Compréhension orale 

Numéro 1
https://www.youtube.com/watch?v=gJlkm7Pb0jc&t=47s&ab_channel=Nguy%E1%BB%85nV
%C4%83nTo%C3%A0n
1. Le nouveau ministre de l'éducation veut que les devoirs soient faits ...
o à l'école
o à la maison
o en classe inversée
2. Pourquoi Anne-Isabelle appelle ses copines ?
o pour demander quels sont les devoirs à faire
o pour faire les devoirs ensemble
o pour expliquer la leçon à ses copines
3. Quel est le problème avec la mère d'Anne-Isabelle ?
o elle ne comprend pas les devoirs de sa fille
o elle ne peut pas expliquer clairement les consignes
o elle ne parle pas français avec sa fille
4.Certains parents préfèrent les devoirs à la maison parce qu'ils veulent ... (3
réponses attendues)
o apprendre avec leur enfant
o contrôler les devoirs de leur enfant
o expliquer comment faire les devoirs
o suivre les études de leur enfant
o ne pas allonger le temps à l'école

5. Qui pourrait aider les enfants à faire leurs devoirs à l'école ? (5 réponses
attendues)
o les assistants d'éducation
o les enseignants volontaires
o les autres élèves
o les associations
o les parents d'élèves
o les stagiaires
o les retraités
o la réserve citoyenne
6. Ce dispositif sera mis en place dans quel type d'école ?
o les écoles dans les grandes villes
o les établissements en difficulté
o les collèges à la campagne
 
 
 
 
 
Activité 2 : Réécoutez le document et complétez le texte.
Devoir à l'école
Pour faire ses (1)………………. où est-on vraiment le mieux ? à la maison ou à l'école ? Le nouveau
ministre de l'Éducation propose de faire le (2)………………. à l'école. 
Il doit y avoir des devoirs et ils doivent pouvoir être faits au sein de l'(3)………………., grâce à un
temps d'études accompagné, cela s'appellera "devoirs faits", (4)………………. qui changera
concrètement la vie de famille. 
Dans cette famille en tout cas, l'idée séduit. 
Anne-Isabelle n'a pas bien noté les devoirs à faire en maths, elle doit appeler une copine, puis
une deuxième. Son père s'arme de (5)………………. . Si les devoirs se faisaint à l'école, ils y
trouveraient plus de sérénité. 
Certains jours, c'est la (6)………………. parce que ça ne s'est pas déroulée comme comme elle le
pensait et que elle a oublié que elle avait des devoirs en plus etc. Donc là ça peut être la
panique jusqu'à 22h, 23h. 
La mère d'Anne-Isabelle est brésilienne et ne parle pas français, lorsque c'est elle qui supervise,
c'est plus (7) ……………….. 
Par exemple, quand elle lit la (8)………………., quand elle lit la consigne, elle ne peut pas me les
expliquer, alors que papa lui il peut vraiment me les expliquer et tout.
D'autres parents (9)………………. pour les devoirs à la maison. Pour certains, rester à l'école
rallongerait trop le (10)………………. de classe.
Pédagogiquement, je ne suis pas sûr que ça ait le même rôle, les devoirs, de l'activité qui est
faite à l'école. 
Pour moi, ce serait plus (11)………………. d'abord faire un petit suivi quand même à la maison
pour être sûr que l'enfant comprend et saisit la chose. 
Qui l'accompagnerait ces devoirs à l'école ? 
Le ministère pourrait (12) ………………. les enseignants volontaires, les assistants d'éducation, des
retraités, des étudiants, les associations ou même la réserve citoyenne. Du coup, certains
hésitent. 
Par quel personnel qualifié cette (13)………………. aux devoirs est faite ? Parce que si ce seront
des études dirigées par le tout venant, des gens qui ne sont pas formés, ça n'a absolument
aucun (14)……………….. 
C'est pour les établissements en difficulté que le (15)………………. sera mis en place en priorité.