« Déconstruction du genre dans la littérature »

Littérature et discours littéraire

Hypothèses de travail :

→ Articulation études de genre et études littéraires – analyse du discours, sociocritique,

déplacements par rapport aux études littéraires et aux cadres herméneutiques qu’elles
pratiquent
→ Concevoir la littérature comme un discours singulier, situé dans un champ relativement
autonome – national/international – construit par des praticien·es (écrivain·nes et critiques),
des institutions (prix, académies, universités, système éducatif, revues, manuels, sociétés
savantes, maisons d’édition, etc.), des lecteur·ices (un marché, des libraires, des
traducteur·ices, des diffuseurs, des plateformes, de « nouvelles technologies » de l’écrit et
de la vente, etc.)
→ Situer le discours littéraire dans un champ discursif – des champs discursifs – plus large,
un interdiscours avec lequel il dialogue, dans lequel il intervient.
→ Comprendre la déconstruction du genre dans la littérature en tant que manifestation du
discours féministe dans le discours littéraire.
→ Ne pas limiter l’analyse du discours féministe au discours politique militant ni au discours
théorique universitaire.
→ Envisager la pluralité, la complexité, l’hétérogénéité des discours féministes, les
contradictions qui s’y manifestent, les conflits et négociations qu’ils portent.
→ Prendre conscience des déplacements de perspective qu’exige le travail sur le discours
littéraire féministe latino-américain.
→ Contextualiser le discours littéraire afin d’en saisir les enjeux et la performativité.
→ Considérer la traduction en tant que dispositif « optique-cognitif » qui permet d’opérer
– en partie – ces déplacements de perspective.
Propositions de la sociocritique :