Dénombrement et calcul de limites

Contexte :

E
Une ONG organise des jeu de course à vélo à l’intention des élèves d’un collège. Le directeur
de cette ONG veut primer les cinq premiers parmi les vingt meilleurs cyclistes de l’établisse-

RÉ
ment.
Pour préparer cette course, trente élèves de la promotion des classes de premières de ce
collège se sont rapprochés de leur entraîneur de cycliste pour les encadrer. Parmi ces élèves, on
compte douze filles. Pour mieux les prendre en charges, l’entraîneur décide de les repartir en de

U
petits groupes de trois membres. Trois élèves de cette promotion ont été retenu pour participer
à la course. Jeanne fait partir d’eux et s’intéresse aux différents classement possible des cinq

SS
premiers.
Tâches : Invitez à jouer de Jeanne, répondez aux consignes suivantes.

Problème 1.
EA
1. Combien de possibilités l’entraîneur a-t-il de constituer un groupe ? un groupe constitué
d’au moins une fille ?
2. Les vingt meilleurs cyclistes qui participeront à cette course sont numérotés de 1 à 20.
Jeanne porte le numéro 10 et ces deux camarades 9 et 11. Les cinq premiers arrivent sans
SIT

ex æquo.
(a) Combien a-t-on de classements des cinq premiers ?
(b) Combien y-a-t-il de classements où Jeanne est premier ?
(c) Combien y-a-t-il de classements où figure Jeanne ?
US

(d) Combien y-a-t-il de classements comportant au plus deux numéros pairs ?

(e) Combien y-a-t-il de classements comportant Jeanne et ses deux camarades ?

Problème 2.
RÉ

Dans le plan muni du repère orthonormé (O, I, J), les trajectoires empruntées par les cyclistes
sont décrites par des portions des courbes représentatives des fonctions suivantes :

f : R −→ R∗+ h : R −→ R
g : R −→ R
p ¯ 2 ¯ 4x − 2x 3
x 7−→ x 2 + 1 + x x 7−→ ¯2x − 5¯ − 1 x 7−→
LA

x
i : R −→ R j : R −→ R k : R+ −→ R
p ∗
x− x ax + b (a, b) ∈ R x2 − 1
x 7−→ p x 7−→ x 7−→
x 2 + 2x − x −bx + a 2x

3. (a) Résoudre l’équation g (x) = 0.

(b) g est-elle une application bijective ?
(c) Déterminer le plus grand ensemble de D sur lequel les restrictions de g et h à D sont
égales.

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 (d) Déterminer I = D ∩ R+ et g (I).
Démontrer que l’application
p : I −→ g (I)
x 7−→ g (x)
est une bijection et déterminer sa bijection réciproque.
4. Démontrer que g admet un minimum sur R.
5. Déterminer les applications f ◦ k et k ◦ f . Que peut-on dire de f et k ?
6. La courbe représentation (C j ) de j passent les points A(−1, 5) et B a, 18 .
¡ ¢

E
(a) Déterminer a et b.

RÉ
(b) Justifier que j est bornée sur [3, +∞[.
7. Comparer j et h sur R − 0, − 32 .
© ª

8. Soit (C ) et (C 0 ) les courbes représentatives respectives des fonctions 1f et x 7→ 2x−1

1
.
p p

U
(a) Résoudre dans R les inéquations suivantes : x − 1 − x 2 + 1 ≤ 0 et x 2 + 1 + x > 0.
(b) Etudier les positions relatives de (C ) et (C 0 ) sur R.

SS
9. Déterminer l’ensemble de définition de i .

Problème 3.
Calculer les limites suivantes :
EA
3
1. lim x −4x
x
; 12. lim x 2|x−2|
−3x+2
;
x→0 x→2
x −3x−4 2 x 2 −1
2. lim 3 ; 13. lim p p ;
x→−1 x +1 x→1 x 2 +1− 2
x 2 +5 x
3. lim 2 +8x+15 ;
14. lim (x−1) 2 ;
SIT

x→−5 x x→1
3 2 |x−5|
4. lim x −5x −4x+20
; 15. lim x 2 −10x+25 ;
x 2 −2x−15 x→5
x→5
3
2
5. lim xx 2 +2x−15
+8x+15
; 16. lim xx 2 −1
−1
;
x→3 x→1
³ ´
17. lim x 24−4 − x−2
1
US

6. lim sinx2x ; ;
x→0 x→2
p
2 2x−1−(x−2)
x +1
7. lim 2 ; 18. lim p ;
x→2 |x −4| x→5 2− x−1

8. lim − sin (x−1)

; 2x 2 −3x+1
1−x 19. lim 3x 4 −2
;
x→1
RÉ

x→−∞
p p
x 2 +x− 2 x 3 −x 2 +x−1
9. lim x−1 ; 20. lim −2x 2 +4x+6 ;
x→1 x→+∞
2(x−2)2 +1
10. lim tan3x(3x) ; 21. lim 3−5x 2
;
x→0 x→−∞
x
p
11. lim xsin
2 +4x ; 22. lim 3x 2 − 5x + 6.
LA

x→0 x→+∞

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