Document de la tâche 9

Liste des sources consultées

Bienvenue ! Saint-Malo – Baie du Mont-Saint-Michel – Tourisme. (2023, 4 januari). Saint-Malo - Baie du
Mont-Saint-Michel - Tourisme. https://www.saint-malo-tourisme.com/

De Winter, B. (z.d.). Guide et syllabus: 1-1 Frans Taalstudie1 & Vakdidactiek1.

Hédelin, P., Potard, C. & Cartographik, A. (2017). Atlas des régions de France. MARTINIERE J.

La Bretagne. (z.d.). Bretagne.com. https://www.bretagne.com/fr/la-bretagne

Le Bon Guide - Guide touristique. (z.d.). https://www.lebonguide.com/

Le site officiel pour réussir vos vacances en Bretagne. (2023, 2 januari). Tourisme Bretagne.
https://www.tourismebretagne.com/

Tripadvisor. (z.d.). Tripadvisor  : plus d’un milliard d’avis et de contributions sur les hôtels, les attractions, les
restaurants et plus. https://www.tripadvisor.fr/

Wikipedia contributors. (2023, 1 januari). Bretagne. https://fr.wikipedia.org/wiki/Bretagne

Description de ma méthode de travail et ma réflexion

Pour finaliser cette tâche, d’abord j’ai commencé à lire attentivement la description dans le guide. Je savais
très vite que je voulais faire ma présentation sur la Bretagne car j’aime beaucoup la Bretagne. Quand
j’entendais dans le monitorat qu’en fait un/une collègue de classe devait me donner une destination, j’étais
un peu déçu. Monsieur De Winter me disait que je devrais essayer d’encourager mon collègue de classe à
choisir la région que j’avais en tête. Quelques instants plus tard j’étais en ligne avec Rudi, lorsque je le
questionnais à propos de ses désirs, j’ai essayé de lui convaincre que la Bretagne était tellement chouette
pour aller en vacances. Il était très vite d’accord. Mais il avait quand même certains désirs. Ses désirs
n’étaient pas trop difficiles. J’ai noté tout ce qu'il fallait savoir. Je m’étais fait à l'idée que je ne pouvais pas
laisser traîner cette tâche, j’étais très motivé.
D’abord j’ai lu beaucoup sur le net afin de me donner des idées plus précises à propos de la Bretagne.
L’Atlas des régions aussi me donnait très vite une idée du lieu, du climat, … J’ai entamé un brainstorming
avec tous les mots clés qui me venait à l'esprit sur base de toutes les infos récoltées. En tenons compte
avec les instructions de la tâche dans le guide. J’ai employé les thèmes qui étaient écrits dans l’instruction.
Avant de mettre toutes les informations dans un logiciel PowerPoint, j’ai commencé à créer la brochure à
Canva. J’aime bien ce programme parce qu’il est très facile et agréable à utiliser. Je pouvais laisser
fonctionner mon côté créatif ! Chercher les meilleures idées pour le voyage de Rudi selon ses désirs.
Toutes en combinaison avec des couleurs et un style qui correspondait au voyage.
Le jour après, je me suis mise à faire ma présentation en PowerPoint sur la Bretagne. D'abord j’ai mis la
grosse structure, parce que ceci a son importance. Ensuite j’ai commencé à remplir diapo par diapo, en
employant de belles photos, essayant de limiter les phrases. Parce que c’était quelque chose que j’avais
retenu du semestre passé avec une autre présentation. Ça allait assez vite… J’ai bien aimé le faire, tout en
restant critique sur le travail que je faisais. Par exemple l'alignement d’une photo ou un cadre un peu plus à
gauche ou à droite, en peu plus grand ou petit …
Quand j’étais satisfaite de ma présentation, j’ai entamé la dernière partie qui était l’enregistrement audio.
Je me suis penché sur les phrases que je voulais dire. Il s'agit d’enregistrer l’audio et de se réécouter. Si
j’entendais des fautes dans les phrases il ne restait plus qu’une chose, c'était de recommencer jusqu' à ce
que je trouve le résultat parfait

Je ne pouvais m'arrêter qu’au moment où j'étais fière de mon projet. Et je suis tout à fait heureuse de
l’avoir fait de cette manière !

En route pour la prochaine tâche !

La Brochure