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L’e g

d co o da c g a -p o
po lc d a
∗ Cahier de l’élève – 2e édi on ∗

Service d’orthophonie
Graphone : L’enseignement des correspondances graphèmes-phonèmes pour lecteur débutant

(cahier de l’élève – 2e édition)

Commission scolaire des Chênes (Drummondville)

Juin 2020

Auteures :

- Lyne Beauchemin, M.Sc., orthophoniste (lyne.beauchemin@csdeschenes.qc.ca)


- Mélissa Girardin, MPO, orthophoniste (melissa.girardin@csdeschenes.qc.ca)
- Karine Messier, M.Sc., orthophoniste (karine.messier@csdeschenes.qc.ca)

Avertissements :

Il est fortement recommandé de consulter Graphone : Guide pédagogique pour connaitre les références
et les principes pédagogiques qui sous-tendent ce matériel avant d’utiliser le cahier de l’élève.

Droits légaux :

Ce document, distribué gratuitement, peut être reproduit en tout ou en partie. Toutefois,


sa reproduction à des fins commerciales, notamment en vue de la vente, est interdite.

Outils utilisés :

L’outil d’aide à la lecture LireCouleur (extension de LibreOffice) a été utilisé pour marquer la syllabation
et les lettres muettes. http://lirecouleur.arkaline.fr/

Questions ou commentaires :

Veuillez contacter les auteures via leur adresse courriel pour toute question ou tout commentaire.
Symbole Signification Définition
Faire « glisser » la lettre du haut en disant le son de cette
lettre. Étirer ce son jusqu’à ce qu’il se colle au son de la
Glissade de son lettre du bas.
* Il est important d’oraliser le son et non le nom de la lettre.

Indique les frontières de syllabes à l’intérieur du mot.


Syllabe *Il est à noter que c’est la syllabation en fonction de l’oral qui
est préconisée dans le présent ouvrage.

Équipe-lettres Lettres qui font équipe ensemble pour faire un son.

Lettre muette Lettre qui ne doit pas être prononcée.

Lettre muette qui permet à la consonne précédente


« e » micro
d’être prononcée.

Lettre muette qui attend de s’accrocher avec d’autres


Lettre crochet
lettres pour faire un mot de même famille.

Marque du
Lettre indiquant le féminin.
féminin

Marque du
Lettre(s) indiquant le pluriel.
pluriel

Mot qui doit faire partie du dictionnaire dans notre tête


Dictionnaire pour être reconnu facilement et rapidement.
mental * Pour les mots qui peuvent difficilement être lus aux sons et
qui sont très fréquents dans les lectures des enfants.

Marque d’accord Pour informer l’élève que les lettres « ent » peuvent
de la 3e personne indiquer qu’il y a plusieurs personnes qui font l’action.
du pluriel Dans ce cas, ces lettres sont muettes.

Dans certains mots, il arrive qu’un son soit produit de


Prononciation
façon plus « ramollie ». C’est un peu comme quand on
différente du son a trop chaud et qu’on articule moins bien.
A a a a
Dis le son que fait la lettre.

A a a a a A a

a a A a A a a

I I i i
Dis le son que fait la lettre.

I i i i i I i

I a i a i I i

a i i I A i a

1
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
U u u
Dis le son que fait la lettre.

U u u u u U u

U a u I u U a

a u i I A u U

O o o
Dis le son que fait la lettre.

o O o o o O o

U a o I O A a

i o O U u o I

a u i o A u O

2
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E e e
Dis le son que fait la lettre.

E e e e e E e

U a e I O E a

i e O E u o I

A u i o e u O

Y y y
Dis le son que fait la lettre.

y Y y y y y y

Y a u Y O E i

i o Y U a y I

e y o e Y u U

3
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L l l

l l l a u
1.
i e o l l

la lo li le lu ly lo

2. al ul il ul il al ul

le il la lo al li lu

la le ile il
3.
allo lit lot lulu

Il a lu.
4.
le lit

4
e
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M m m

m m m
1.
i e o

ma mo mi me mu me mo

le mi my lu mo mi ma
2.

mu ul lo ma li il me

ami mamie mule lime

3.
amie mot mal lama

La mamie a mal.
4.
L’amie lit le mot.

5
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É é é

l m
1.
é é

lé mé lé lé mé mé lé

2.
lé la le mé lé mé lé

mémé allé élu mué

3.
ému allumé Émilie Amélie

Le lama a mué.
4.
Émilie a mal.

6
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R r r

r r r r u a
1.
i é o e r r
ra ro ri re ry ré ru

ar ur ir ul ir il ur

2. me ir ré ar ur li ru

mar ro lir mal ral lar lume

riz rue rat rime

3.
mur lire marée rame

La mamie rit.

4.
Il rame.

7
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ou ou

l m ou
1.
ou ou r

mou lou rou ou mou lou

ru mou lo lou rou mou


2.

mour ul our ar lour rou

mou roue loup moule


3.
lourd roulé loué amour

Il a loué la rame.
4.
La lime roule.

8
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V v v

v v v v a u
1.
i é e o v v
va vou vi vé vu va vo

vé mu va vo rou vi vu

2.
vir mour var val vir lar val

vré vro vra vri vré vra vri

il va il a vu vous arrivé
3.
ville mourir il arrive livré

Il a vu la louve.
4.
Il va vomir.

9
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o =

1.
l m r v

or ol ov ol ov or
2.
mol vol lor mor love rome

or volé molle homme


3.
il mord mort vol alors

La louve mord le loup.


4.
Le lama est mort.

10
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N n n

n n n n
1.
i é e o

na nu ni né nou ny no

ni na la mou no ne nou
2.

nal nul nar line rine nure mone

une ananas nous animal


3.
lune menu année narine

L’animal a un nid.
4.
Le minou a vu la lune.

11
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F f f

f f f a i
1.
u é o f f
fa fou fi fé fu fé fo

na fu fi mu fé fe fou

2.
fir four far nif for fine fume

fli fra flou flé fri fro fla

four fumée fée finir


3.
foulard flou fourmi forme

L’homme fera un vol.


4.
La fourmi est affamée.

12
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on on

l m r v n
1.
on on on on on

lon mon ron von non fon lon

fon fou non mi von mon fon


2.

fron flon flou ron vron flon fru

mon melon non ils font


3.
rond mont front long

Il fond.
4.
Le melon est rond.

13
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P p p

pa pou pi pé pu py po

pra pre pir par prou pré pour


1.

pul plu pli pol plon pla lipe

poupée loupe poule pomme

2. repas poli parole épée

papa pont nappe opéré

Il est propre.
3.
Il avale une pilule.

14
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an an

lan man ran van nan fan pan

fan pan nan na van man fon


1.

pran flan fan fran plan vlan pour

roman élan plan rang


2.
avant franc maman plant

Maman lit un roman.


3.
Papa et maman ont un plan.

15
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en en

ren men ren ven len fen pen

fan fen ven ne vou men fon


1.

pren ple pro flan frou pren vir

vent il vend il ment il prend


2.
parent lent envie envolé

Les enfants vont mal.


3.
Henri a le front enflé.

16
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S s s

sa sou si sen su san sé

san ir son se so fé si
1.

spé spi san sul sla spa sal

sol sur sale assis

sang sous soupe salon


2.

mousse aspiré salle réussir

La soupe est salée.


3.
Il se lave sans savon.

17
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D d d

dé den du dan di do dou

pa dy il don de ad da
1.

dra dru mur dor dro dur fron

défendu doux dire idée

2. dans divan dedans demande

dur madame drap malade

Il donne des dés à son amie.


3.
Il est sur le divan.

18
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J j j

ju jon jé jan ja jou je


1.
je le jou ja jo il jon

je joli joue joué

jour jus jaloux jupon


2.
journal il rejoue jupe Julie

il jure il jappe pyjama journée

Julie a mis sa jolie jupe.


3.
Je me lave les joues.

19
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in in

lin vin fin pin nin min din

min si lin pan rin fin nin


1.

dran plin pren frin plin rin prin

malin sapin poussin ravin

2. pépin lapin marin fin

venin jardin dindon vingt

Les enfants font le sapin.


3.
Il y a des pépins dans la pomme.

20
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ch ch

chu chan ché chou cha chi chin

1.
che ad chon cha cho su chu

chemin chou dimanche méchant

hache poche chasse charmant


2.

marche niche chant cheval

La vache et le cheval marchent.


3.
Le chat est dans la chaloupe.

21
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T t t

tou ten tu tan té to ton

ta fa ti ty jou te tin
1.

tri tron four tor tra trou tour

été toujours triste tasse

tourne surtout matin petit


2.

trop vite patate injuste

La tente est trop petite.


3.
Le toutou est sur la route.

22
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B b b

bi bou ba ban bu bé bon

bou bin bo mo ju ban bi


1.

bra brou bar dor bir bru tour

bébé bas oubli boudé

blanche possible bon basse


2.

robe bras bonjour bandit

Il a un bonbon dans la bouche.


3.
La banane est bonne.

23
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p
m
b

important simple impoli imprimé


im

am jambe tambour vampire lampe

temps tremblé printemps rempli


em

trompe bombe tombé nombre


om

L’enfant est impolie.

Il y a une lampe dans ma chambre.

24
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Qu qu qu

1. qua qui qué que quin quo quan

qui brique liquide unique

2. quarante que quatre piquant

quand tranquille risque masque

Les bandits préparent une attaque.

3. Quand as-tu vu l’équipe?

Il me manque quatre briques.

25
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eu eu

peu meu jeu reu deu veu feu


1.
pre far bleu breu freu pur bleu

jeu il veut bleu il pleut

peu affreux jeudi cheveu


2.

feu deux queue pneu

La robe est blanche et bleue.

La vache a une queue.


3.

Il a les cheveux bleus.

26
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eu eu

seul neuf jeune peuple


1.
meuble fleuve preuve il déjeune

leur peur odeur


2.
chaleur joueur il meurt

Il prend neuf fleurs.

3. Il déjeune seul le matin.

Le voleur a une lampe de poche.

27
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C c c

1. ca clé co can cu cra con

cou sac lac sacoche

2. carré corde coude encore

comment classe carotte oncle

Il y a des canards dans le lac.

3. Comment as-tu planté le clou?

Les carottes sont crues.

28
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G g g

1. ga go gu gou gra gan glou

gomme gros gris grand

2. tigre grave ongle groupe

glissé il regarde légume figure

Le dragon est grand.

Les légumes ont bon gout.


3.

Il y a un ogre dans la grotte.

29
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è è

Ève crème lèvre sèche

très flèche élève après


1.

il achète chèvre remède complète

père frère colère


2.
mère sirène chère

L’élève se lève du banc.

Mon père, ma mère et mon


3.

frère sont en colère.

30
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e e

sec elle nette reste

1. fesse perdu ferme veste

il appelle adresse lunette personne

mer hiver vert


2.
cher terre verre

La mer est belle.


3.
J’écris des lettres vertes.

31
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ê ê

têtu prêt forêt


1.
mêlé prête arrêt

fête pêche rêve

2. tête fenêtre être

chêne bête même enquête

Il y a des bêtes dans la forêt.


3.
Elle rêve en dormant.

32
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ai ai

laid aile frais laisse

laide lait laine épais


1.

vrai j’aime balai jamais

air clair paire


2.
faire aide éclair

La semaine prochaine, je vais

mettre des mitaines.


3.

Il sait que le lait est blanc.

33
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ei ei

peine pleine veine freiné


1.

reine haleine baleine


2.

L’haleine de la reine est fraiche.


3.
La table est pleine de nourriture.

34
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et et

filet bouquet bleuet sifflet

robinet sachet complet chalet


1.

objet bonnet muet hochet

Le hochet se trouve dans

le bac de jouets.
2.

Il ferme le robinet qui coule.

35
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e
c i
y

ce ci cé cy cen cin ceu


1.

cent cirque douce pouce

chance mince ici force


2.

lancé recette décidé silence

Le prince est chanceux.

3. Luce rince le citron acide.

La grand-mère se berce.

36
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e
g i
y

gi ge gy gé gen gin geu


1.

rouge orange genou gentil

changé congé image page


2.

large magique bougé gilet

Le singe mange une bonne banane.

Les gens observent la girafe.


3.
Mon gentil papa aide les habitants

du village.

37
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e

c c i
y

sauf quand...

e
g g i
y

ga cou glu gan go can cra

ce gi cy ge cé gé ci
1.

cré go gen gu cla gou ce

merci mercredi garderie glace

chocolat bricolage agréable argent


2.

garage escargot bicyclette bagage

Les amis de la garderie sont

3.
contents de faire du bricolage.

38
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au au

sauvé haut chaud sauté


1.
il faut animaux aussi autour

haute chaude sauce


2.
jaune mauve pauvre

Le chauffeur de l’autobus est

prudent.
3.
Il y a autant de crapauds que de

chauves-souris.

39
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eau eau

eau beau peau seau

1. veau cadeau manteau chameau

couteau tableau chapeau traineau

Il me faut un nouveau pinceau.

Dans le bureau de mon père, il

2. y a un marteau.

Les jumeaux dorment dans le

berceau.

40
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voyelle voyelle
s

prison raison maison cousin

1. amusant visite musique ciseau

rose chose crise chemise

L’enfant mesure un losange.

Il utilise sa valise.
2.
Le chat de ma cousine a un museau

rose.

41
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er er

parler lancer donner aller

aimer aider toucher se coucher


1.
léger souper danger messager

papier janvier pompier collier

Je vais manger pendant le souper.

L’auto va s’arrêter parce qu’il y a

du danger.
2.

Elle va porter de la farine

au boulanger.

42
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oi oi

toi moi pois joie

noir boire trois froid


1.

étoile oiseau avoir choisir

Le voisin a soif.

Ce soir, je dois nourrir mon poisson.


2.
L’élève a le droit d’aller à la

toilette.

43
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voyelle voyelle
s sauf quand...
s

poisson coussin dessert grosse

1. poison cousin désert grise

surprise ourson penser bisou

Il a donné son adresse à la

secrétaire.

L’enfant a de la sauce sur son

2.
visage.

Elle a fait une crise et beaucoup de

bêtises.

44
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a
ou il
ill
e
eu

travail chandail détail


ail
aill paille bataille caillou

Elle a mis son maillot mauve.

ouill citrouille grenouille mouillé

Elle le chatouille avec une plume.

45
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orteil soleil pareil
eil
oreille abeille bouteille
eill
Il se réveille quand le soleil se lève.

euil
chevreuil écureuil feuille
euill
L’écureuil joue dans les feuilles.

46
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
i
ll

fille bille quille il brille

famille cheville chenille gentille


1.

fillette brillant papillon coquillage

Le matin, la fillette s’habille

seule.

La fille se maquille avec le


2.
maquillage de sa maman.

Il utilise des béquilles parce qu’il

a une blessure à la cheville.

47
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
oin oin

soin coin moins besoin


1.
foin loin point poing

Mon frère pointe le plus beau

sapin.

La maman prend soin de

2.
son bébé.

Le chapeau de la sorcière est

pointu.

48
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
ien ien

rien lien le sien le tien

le mien chien bien ancien


1.

bientôt musicien combien magicien

Combien y a-t-il de chiens?

Le musicien joue bien.


2.
Bientôt, je vais aller voir les

Canadiens.

49
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
Z z z

gaz gazon bizarre bronze

1. onze douze treize quatorze

quinze seize dizaine douzaine

Je peux voir des zèbres dans

l’enclos.
2.
Mon voisin tond son gazon le

matin.

50
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ain ain

pain main bain train


1.
copain demain prochain terrain

Je peux prendre mon bain seul.

Certains animaux ont peur des

2.
humains.

Je suis au parc avec mon parrain.

51
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ein ein

plein peinture ceinture enceinte


1.

Il faut éteindre la lumière en

sortant de la chambre.

Le vélo ne peut pas s’arrêter


2.
parce qu’il n’a plus de frein.

Je ne suis pas capable de

l’atteindre.

52
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gn gn

beigne peigne ligne mignon

gagner se baigner soigner se cogner


1.

montagne campagne il saigne enseignant

Ma fille aime la lasagne aux

champignons.

L’enseignante donne plusieurs


2.
consignes.

Je dois tourner la poignée de

la porte pour l’ouvrir.

53
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
un un

1. un brun lundi jungle

Lundi, chacun des élèves devra

apporter un chandail brun.


2.
Il n’y a aucun humain dans

cette jungle.

54
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
x x

1. boxe texte excuse explosion

La fille est excitée.

Il a une excellente note.

2. Il prend un taxi.

Elle joue à l’extérieur.

L’enseignante explique le devoir.

55
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x x

1. exemple exercice examiner exact

Les dinosaures ont déjà existé.

Elle fait de l’exercice.

2. Elle donne un exemple.

Il a donné une réponse exacte.

Il examine le malade.

56
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Y y y

1. yoga yo-yo yogourt soya

joyeux crayon voyage


2.
? envoyer balayer bruyant

Mon pays est le Canada.

Papa va me payer pour le nettoyage

de la salle de bain.
3.
Le noyau est dans la pêche.

Il va s’ennuyer toute la journée.

57
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
ph ph

photo éléphant téléphone

phoque phrase dauphin

a
ge
o

pigeon plongeon nageoire

orangeade bourgeon geai bleu

58
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
e
gu i
y

vague bague blague

gueule déguisé guitare

e
cu

accueil cueillette cercueil

59
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
ion
t

collation punition émotions

respiration natation récréation

garçon suçon glaçons

français déçue leçon

60
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
ai ai

j’ai quai mai

ez ez

nez assez chez-moi

61
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
k k

kilo kangourou koala

kayak karaté ski

w w

kiwi William web

62
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
x x

six dix soixante


6 10 60

x x

deuxième e sixième e dix-huit


2 6 18

63
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
ï ï

maïs ouïe haïr

64
Graphone 2e édition, conçu par Beauchemin, Girardin & Messier, 2020. À utiliser tel quel.
Table des matières

Numéro de page Graphème travaillé Son en API Graphème le plus


stable de ce son
P.1 a /a/ et / / a
p.1 i /i/ i
p.2 u /y/ u
p.2 o /o/ o
p.3 e / / e
p.3 y /i/ i
p.4 l /l/ l
p.5 m /m/ m
p.6 é /e/ é
p.7 r / / r
p.8 ou /u/ ou
p.9 v /v/ v
p.10 o / / o
p.11 n /n/ n
p.12 f /f/ f
p.13 on / / on
p.14 p /p/ p
p.15 an /a/ an
p.16 en /a/ an
p.17 s /s/ s
p.18 d /d/ d
p.19 j / / j
p.20 in / / in
p.21 ch // ch
p.22 t /t/ t
p.23 b /b/ b
p.24 im, am, em, om
/ /, /a/, / / in, an, on
(devant p, b)
p.25 qu /k/ k
p.26 eu /ø/ eu
p.27 eu / / ou /œ/ e
p.28 c /k/ k
p.29 g /g/ g
p.30 è / / è
p.31 e / / è
p.32 ê / / è
p.33 ai / / è
p.34 ei / / è
p.35 et / / è
p.36 c (devant e, i, y) /s/ s
p.37 g (devant e, i, y) / / j
p.38 c et g (règle
/k/, /s/, /g/, / / k, s, g, j
contextuelle)
p.39 au /o/ o
p.40 eau /o/ o
p.41 s (intervocalique) /z/ z
p.42 er /e/ é
p.43 oi /wa/ oi
p.44 s (règle
/s/ et /z/ s, z
contextuelle)
p.45 il, ill (après a et ou) /j/ ail, aill, ouill
p.46 il, ill (après e et eu) /j/ eil, eill, euil, euill
p.47 ll (après i) /j/ ill
p.48 oin /we/ oin
p.49 ien /je/ ien
p.50 z /z/ z
p.51 ain / / in
P.52 ein / / in
p.53 gn / / gn
p.54 un /œ/ un
p.55 x /ks/ x
p.56 x /gz/ x
p.57 y /j/ ill
p.58 ph /f/ f
p.58 ge (devant a, o) / / j
p.59 gu (devant e, i, y) /g/ g
p.59 cu (devant e) /k/ k
p.60 t (devant ion) /s/ s
p.60 ç /s/ s
p.61 ai /e/ é
p.61 ez /e/ é
p.62 k /k/ k
p.52 w /w/ w
p.63 x /s/ s
p.63 x /z/ z
p.64 ï /i/ i
Tableau 1

Quelques dérivés des mots qui sont présentés avec une « lettre crochet »

Morphologie dérivationnelle
Mots Pages Quelques mots dérivés
lit 4 literie, alité
lot 4 loterie, lotissement
riz 7 rizière, riziculture
rat 7 rate, raton
lourd 8 lourde, lourdeur
mort 10 morte, mortel
nid 11 nidation, nidifier
rond 13 ronde, rondeur
mont 13 montagne, monticule
front 13, 16 frontal
long 13 longue, longueur
pont 14 pontage, ponter
rang 15 rangée, ranger
franc 15 franche, franchise
plant 15 planter, plantation
vent 16 venter, venteux
enfant 16, 20, 24, 41, 44 enfantin, enfantillage
lent 16 lente, lenteur
assis 17 assise
sang 17 sanguin, saigner
drap 18 draperie, draper
vingt 20 vingtaine
méchant 21 méchante
chant 21 chanter, chanteuse
charmant 21 charmante
chat 21, 41 chaton, chatte
petit 22 petite
bras 23 brassée, brassière
important 24 importante
temps 24 temporaire, temporel
piquant 25 piquante
deux 26 deuxième
canard 28 canardière, canarderie
gros 29 grosse, grosseur
gris 29 grise, grisâtre
grand 29 grande, grandeur
gout 29 gouter, gouteur
vert 31 verte, vertement
prêt 32 prête
forêt 32 forestier, foresterie
arrêt 32 arrêter, arrestation
lait 33 laitier, laiterie
épais 33 épaisse, épaisseur
laid 33 laide, laideur
blanc 33 blanche, blancheur
cent 36 centaine
gentil 37 gentille, gentillesse
habitants 37 habitante, habitation
chocolat 38 chocolaté
argent 38 argenté
content 38 contente, contentement
haut 39 haute, hauteur
chaud 39 chaude, chaudement
prudent 39 prudente
amusant 41 amusante
trois 43 troisième
froid 43 froide, froideur
désert 44 déserte, désertification
brillant 47 brillante
point 48 pointillé, pointer
poing 48 poignée, empoigner
enseignant 53 enseignante
bruyant 57 bruyante
éléphant 58 éléphanteau, éléphantesque
français 60 française

Morphologie flexionnelle
Mots Pages Verbe
il mord 10 mordre
il fond 13 fondre
il vend 16 vendre
il ment 16 mentir
il prend 16, 27, 48, 55 prendre
il a mis 19, 45 mise
il tond 50 tondre

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