CEM Mohammed Boutiba

Beni Oudren Chlef

Niveau : 4ème AM
ABBAD Nora
Projet 03 : produire des podcasts et des affiches en faveur de la protection de
l’environnement.
Séquence01 : comprendre et produire un message argumentatif.
Sensibiliser à une cause. L’importance de la biodiversité

Activité : Compréhension de l’écrit. N1

Support texte : lutter contre la désertification. P108
Objectifs : - former les hypothèses des sens
Confirmer et infirmer les hypothèses de sens
Argumenter autrement
Synthétiser l’information.
Apprendre une valeur.

Cibler l’élève à la production écrite.

Durée : 1h. déroulement de la séance :
Phase Tâche de l’enseignant Tâche de l’apprenant Appréciation
Observation
La mise en situation La situation de départ :
Tu as vu une émission sur National Géographie dont le titre Les forets Mobiliser les
« les forets d’Amazonie et les terres agricoles se dégradent La désertification acquis
Choqué par cette situation, tu décides de sensibiliser les La déforestation Contrôler le
gens sur la nécessité de protéger cette fortune végétale. La nécessité de la terre agricole degré de la
Sensibiliser à un problème mémorisation
De quoi parle -t-on dans cette situation ? La fortune végétale chez
l’apprenant.

Analyse du paratexte
a) Quel est le titre de ce texte ? Lutter contre la désertification
b) Qui en est l’auteur ? D’après un communiqué de la direction générale des
c) Quelle est la source du texte forets algériennes du 13 juin 2018

Former les
hypothèses de sens A votre avis et à partir du paratexte, de quoi parle -t-on dans
ce texte ?
Lecture silencieuse Hypothèse de sens Oui Non
Engagement envers une situation ×
Sensibiliser sur une situation désastreuse ×
Confirmer et infirmer Il faut agir sur une situation ×
les hypothèses de L’importance de la fortune végétale X
sens
L’importance des animaux. ×
La technologie et l’ouverture sur le monde ×

2. Quel est le slogan retenu pour l’année 2018 par les Le slogan retenu pour l'année 2018 est : « La terre a de
nations unies ? la valeur. Investissez-y ».
3. A cette occasion, la direction générale des forêts A cette occasion, la direction générale des forêts organise
organise diverses activités. Cite-les ? les activités suivantes : expositions, conférences, tables
rondes, sur la problématique de la désertification.
Lecture magistrale
Explication du texte.  L'objectif poursuivi par la direction générale des forêts
4.Quel est l’objectif poursuivi par la direction générale des est : sensibiliser l'opinion sur les fonctions, les valeurs et
forêts ? les avantages des écosystèmes forestiers, du couvert
végétal ainsi que des bonnes pratiques agricoles.

Les explications fournies par le communiqué de la

5.Les explications fournies par le communiqué de la direction des forêts me paraissent suffisantes et m'ont
direction générale des forêts algériennes t’ont- elles convaincu car elles sont claires et précises.
convaincu ? Dis pourquoi

6. Que penses-tu du slogan choisi par les Nations Unies Le slogan lancé par les Nations - Unies me parait court et
? Propose ton slogan. peu explicite.
 Je propose un autre slogan : La terre nous nourrit ;
protégeons-la de la désertification par le travail.

Activité n1
Complète le tableau ci-dessous en relevant du texte :
Le thème La thèse Les arguments Le thème La thèse Ls arguments
La terre La terre a de la Avantages des
valeur écosystèmes
forestiers,
couvert végétal,
bonnes
pratiques
agricoles ;
investir.

Complète le paragraphe ci- dessous par les mots qui Protéger _ désertification_ animaux- d’oxygène -
conviennent : détente.
Il faut ……………………la terre contre la……………………pour
plusieurs raisons :
-la terre est l’abri des ………………….
Une source de nourriture ……………et…………………….
Synthèse 1

Propose des comportements (des solutions) pour sauver le
couvert végétal :
Pour sauvegarder le couvert végétal il faut adopter les
comportement les actes les actions suivants :
-Sensibiliser les gens
-Encourager à la préservation des terre agricoles
-Rendre les terres productives
-Exploiter les terres agricoles.
-Travailler les terres et réinvestissent
-Développer l’agriculture.
 Pour vivre en harmonie avec la terre.

Pourquoi ? Donc : C’est une valeur en faveur de

la protection de l’environnement.

Lecture évaluation Activité n2 :

Réponds par vrai ou faux :

-La désertification dégrade le couvert végétal.

-Le réinvestissement et l’exploitation des terres agricole
sauvegarde le couvert végétal.
Evaluer le
degré de la
Activité n3 : compréhension
de l’apprenant
Il est indispensable de de développer l’agriculture. Dis et cibler l’élève
pourquoi en présentant tes propres arguments, pourquoi à la production
ce domaine est tellement important pour un pays. écrite.