Ministère des Enseignements Secondaires CES de Sinté-Baleng

Département de Mathématiques Année scolaire : 2022 / 2023

ème
Classe : 3 ; Durée : 2 h ; Coef : 4
Evaluation : 2ème Séquence. Epreuve de Mathématiques.
Examinateur : M. Keith KENYO
La bonne présentation et la rigueur dans le raisonnement seront prises en compte dans l’évaluation des copies.
A. Evaluation des Ressources : 10 pts
I. Activités Numériques : 5 pts
Exercice 1 : [3 pts]
1. On pose A = 10 105 − 3 28 + 5 7 et B = 4 3 − 7
a. Ecrire A sous la forme a 7 où a est un entier relatif [0.5 pt]
b. Comparer 4 3 et 7 puis en déduire le signe de B. [0.5 pt]
c. Calculer B² = (4 3 − 7)² , puis écrire plus simplement 97 − 56 3 [0.5 pt]
3
d. En déduire que = 12 + 7 3 [0.5 pt]
97 − 56 3
e. Sachant que 1, 73  3  1, 74 ; donner un encadrement de B par deux nombres décimaux
consécutifs d’ordre 2. [0.5 pt]
2. On pose I = ]-2 ; 5] et J = ]← ; 3]
a. Déterminer I  J [0.25 pt]
b. Déterminer I  J [0.25 pt]
Exercice 2 : [2 pts]
1. Effectuer chacune des opérations suivantes et donner le résultat sous forme d’une fraction
3   3 1 
2
3 7 9
irréductible : A =    − et B =  1 −  +   [1 pt]
 2  5 10 4   8 4 
2. Soient les nombres 2704 et 7904.
a. Justifier que 2704 et 7904 ne sont pas premiers entre eux. [0.25 pt]
b. En utilisant l’algorithme d’Euclide, calculer PGCD (2704 ; 7904) [0.5 pt]
2704
c. Simplifier alors la fraction [0.25 pt]
7904
II. Activités géométriques : [5 pts]
Exercice 1 : [3 pts]
1. MOP est un triangle équilatéral de coté a cm. La hauteur (OH) issue du point O coupe la droite (MP)
au point H.
a. Exprime la distance OH en fonction de a. [0.5 pt]
b. Calcule l’aire du triangle MOP en fonction de a. [0.5 pt]
2. L’unité de longueur est le centimètre. ABC est un triangle tel que AB = 6, BC = 8 et AC = 5 . M est le
point du segment [AB] tel que AM = 2,4. P est le point du segment [BC] tel que BP = 3,2. La droite
passant par M et parallèle à (BC) coupe le segment [AC] en N.
a. Réalise la figure [0.5 pt]
b. Les droites (MP) et (AC) sont-elles parallèles ? Justifie ta réponse. [0.5 pt]
c. Calcule la longueur CN [0.5 pt]
d. Montre que les droites (NP) et (AB) sont parallèles. [0.5 pt]
Exercice 2 : [2 pts]
̂ = 60° et mes 𝐸𝐹𝐺
Sur la figure ci-dessous, EFG est un triangle tel que mes 𝐸𝐺𝐹 ̂ = 45°.
H est le pied de la hauteur issue du sommet E. on donne EG = 4 cm.

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1. Calculez GH, puis EH. [1 pt]
̂
2. Calculer la mesure de l’angle 𝐻𝐸𝐹 et en déduire sans calcul
que FH = HE (Justifier clairement) [0.5 pt]
3. Calculer FG [0.5 pt]

B. Evaluation des Compétences : [10 pts]

Mbarga est un jeune entrepreneur dans la localité de Baleng spécialisé dans la production du
tournesol. Il souhaite également se lancer dans l’élevage des cabris, porcs et poules. Pour éviter que les
animaux ne dévastent son champ situé à quelques lieux de sa ferme, il doit donc entourer avec deux
rangés de fils barbelés les trois parties MNOP, AMN et TAR de sa ferme (comme l’indique la figure ci-
dessous).
L’unité de longueur est le mètre. On sait que les droites (PO), (MN) et (TR) sont deux à deux
parallèles et on donne AP = 100 ; AO = 60 ; OP = 70 ; AM = 65 et TR = 30
On précise que le fil barbelé est vendu en mètre et que chaque mètre coûte 350 FCFA.

1. Quelle est la somme à dépenser pour clôturer son parc à porcs ? [3 pts]
2. Quelle est la somme à dépenser pour clôturer son parc à cabris ? [3 pts]
3. Quelle est la somme à dépenser pour clôturer son parc des poules ? [3 pts]

Présentation : [1 pt]
« Sans mathématiques, point de développement. » Henri Hogbe Nlend.

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