DEVOIR SURVEILLE DU deuxième

(DRE-M) IESG-VOGAN 2019 - 2020

TRIMESTRE
CLASSE : 3EME
Collège METHODISTE
EPREUVE DE MATHEMATIQUES DUREE : 2H
GBOTO-KOSSIDAME
Coef : 2
Partie : 1 (4pts)
3−2 √ 3
On donne A= 3-2√ 3 et B=
21−1 2 √ 3
1- Calculer A2 (0,5pt)
2- En déduire une écriture plus simple de B (0,75pt)
7 8 1 5
3- Calculer A= - x (3- ¿ (0,75pt) ; B= (2- ¿:(5+ ) (1pt)
5 21 3 6
4- Ecris les nombres E et F sous la forme a+ b √ c ou lieu a, b et c sont des entiers (c le plus petit
possible).
E=2 √ 16 - 6 √ 7-√ 81-√ 700 (0,5pt) ; F= (2 √ 3 +1)2-(√ 3+2)(√ 3-2) (0,5pt)
Partie : 2 (6pts)
L’unité est le cm. Dans le plan rapporté à un repère (O,I,J). on donne les points A (-5 ;-2) ;
B(3 ;-1) et C tel que OC= -3OI + 2OJ
1- Donne le couple de coordonnées de C puis place les trois points dans le repère. (1pt)
2- Calcule les distances AB ; AC ; BC puis justifie que le triangle ABC est rectangle
(2pts)
3- a) Calcule les couples de coordonnées du point F milieu de [AB]. (0,5pt)
b) Construis le point D symétrique de C par rapport à F. Calcule le couple de
coordonnées de D. (0,75pt)
c) Quelle est alors la nature du quadrilatère ABCD? Justifie ta réponse et calcule son
aire. (1pt)
4- H est le pied de la hauteur issue de C. Calcule la distance CH. (0,75pt) Faire la figure.
Partie : 3 (5,5pts)
On considère l’expression littérale F= 8𝑥2-38 𝑥+9
1-a) Détermine le polynôme P=F+( 𝑥+4)2(0,5pt)
b) Déduis une factorisation de F. (0,5pt)
2- On donne les polynômes F= (12 𝑥2-3)( 𝑥+3)+( 𝑥2-9)(2 𝑥-1) et G= 4 𝑥3- 𝑥
a- Factorise F et G (1pt)
b- Développe, et réduis et ordonne F suivant les puissances croissantes de 𝑥.(0,5pt)
2
(12 x −3)( x+3)+( x¿¿ 2−9)(2 x−1)
3-Soit A la fraction rationnelle telle que H= 3
¿
4 x −x
a- Trouve la condition d’existante de la fraction rationnelle H. (0,5pt)
b- Simplifie l’écriture de H. (0,5pt)
c- Pour quelle valeur de 𝑥 a-t-on H=0 ? (0,5x2pt)
d- Calcule la valeur numérique de H pour 𝑥= √ 2 puis donne un encadrement à 10 -2
près de cette valeur sachant que : 1,414<√ 2<1,415 (1pt)
Partie : 4 (4,75pts)
Unité de longueur est le centimètre. Construire un triangle A, B, C rectangle en A tel que
AB=3 et AC=9. J le milieu de [BC] et I le point du [AC] tel que IC=5.
1- Calcule BC et BI (0,5pt x2)
2- Que représente la droite (IJ) pour le segment [BC] ? justifie ta réponse. En déduire la
nature du triangle IJC. (0,25ptx2+0,5)
√ 10
3- Montre que Sin ACB= (0,5pt)
10
4- La droite parallèle à (AB) passant par I coupe la droite (BC) en E. calcule les distance
EC ; EI et EJ. (0,5pt x 3)
Figure (0,75pt)
NB : Il faut fuir l’homme qui n’aime pas le travail.

Bonne chance!!!