GREEN IT :

Présentation

Par Kristen
Kristen Girard
Girard
 La formatrice : Kristen Girard
● Consultante, formatrice et conférencière
● Développeuse web
● Passionnée par l’écologie et le développement
durable
● Formée en éco-conception de services
numériques
(avec Frédéric Bordage – octobre 2019)
● Formée à l’Acv de services numérique
(avec Julie Delmas –février 2021)
2
● Reconnue par l’INR en tant que
Consultante experte en Numérique
responsable
(présence dans l’annuaire des experts au
niveau Européen)
● Membre active du collectif « Green IT »
(communauté des acteurs du numérique
responsable)
 Objectifs des cours

● Objectifs de ces cours :

-Comprendre ce que c’est la Green It

- Comprendre les enjeux

- Avoir des solutions

- Être capable d’agir

Notes : participation, TP en groupe ou seul

3
 SOMMAIRE

● Définition de la Green It

● D’où vient la pollution numérique ?

● Quels sont les enjeux ?

● Quelles sont les solutions existantes ?

● Les bases de la Green It pour les développeurs

● Les lois, normes, labels sur le sujet Green it

● Acteurs de la Green Tech

● Veille sur le sujet

4
 Définition de la Green It

5
 Définition de la Green It
« Démarche d’amélioration continue qui vise à réduire l’empreinte économique,
écologique et sociale d’un produit ou d’un service, grâce au numérique »

Source : Greenit.fr

Concrètement : mettre en place des actions utiles pour réduire l’empreinte

numérique d’un service numérique en se basant surtout :

- la demande utilisateur ( l’internaute )

- en prenant en compte tout le cycle de vie du produit numérique,

 lutter contre la fracture numérique

 accessibilité numérique

6
 Attention au greenwashing !

• Utiliser pour tromper l’utilisateur sciemment

• Utiliser sur des produits ou des services qui ne sont pas entièrement « propre »

A RETENIR :
le terme Greenwashing désignant un produit ou un service
qui n’est pas vraiment écologique

7
 Quelques chiffres

La part d’internet dans les émissions mondiales des gaz à effets de serre
4%

1,1
milliard de box DSL / fibre, 10 millions d’antennes relais (2G à 5G).

8
 Quelques chiffres

34 La quantité d’appareils qui existent dans le monde (ordinateurs,

Milliards smartphones, objets connectés, etc.) selon le collectif Green It
soit 8 par personne en moyenne (selon zone géographique)

La part du streaming vidéo sur la bande passante d’internet, dont

60% 15% uniquement pour Netflix. Le streaming vidéo explose, or
regarder une vidéo en streaming est énergivore.

9
 Quelques chiffres

La durée d’utilisation d’un ordinateur.

4 ans
Entre 1985 et 2015, la durée d’utilisation d’un ordinateur
a été divisée par 3, passant de 11 à 4.

Une requête internet faite via un moteur de recherche et en

ayant consulté 5 résultats, correspond environ à 10 gr de
10 gr CO2. On divise par 4 les émissions de gaz à effet de serre en
allant directement à l’adresse du site

10
11 Source : « L’enfer Numérique » de Guillaume Pitron
 D’où vient la pollution numérique ?

12
 La fabrication des terminaux utilisateurs*

La fabrication des terminaux utilisateurs est la principale source de pollution dans le numérique :

Pour fabriquer un appareil, il a fallu :

- Des minerais ( ressources minières en voie de raréfaction ) : coltan, cobalt, nickel, litium …
- De l’eau
- Des produits chimiques
- Du gasoil
- …

*Terminaux utilisateurs : smartphones, pc, écran, tv, box internet, montres connectés, tous les
objets connectés

13
 La production d’un smartphone

Source : https://www.mtaterre.fr/
14
15 Source : « L’enfer Numérique » de Guillaume Pitron
 Le problème de l’extraction des minerais

● Le côté sociétal

REPORTAGE : Mines : https://www.youtube.com/watch?v=VLNyGMQb1A0

 Les entreprises ne vérifient pas les sources d’approvisionnements

● La raréfaction des ressources : exemples concrets

https://pro.largus.fr/actualites/penurie-de-puces-le-point-sur-les-constructeurs-et-usines-
impactes-10544395.html

● Le traitement des minerais nécessite beaucoup d’eau et entraine divers conflits

16
 Les Data Centers : les problématiques
Problèmes majeurs des datas centers :

- Équipements de ces data centers ( fabrication voir slide précédent)

- Consommation d’énergie énorme ( 50 % de leur consommation est dédié au refroidissement des

serveurs surtout )

- Constructions de ces centres (nombre de datas centers à ce jour uniquement en France : 157 dont
56 en île de France )

- Quantité de données exponentielles produites

17
18 Source : « L’enfer Numérique » de Guillaume Pitron
 Les Datas Centers : améliorations
● Les innovations actuelles en matières de datas center :
- free cooling : procédé utilisant l’air extérieur (s’il est plus frais pour refroidir à la place de la
climatisation)
- datas center immergés (dans des piscines afin de les refroidir)
- datas dans l’ADN ( conservation de données dans de l’ADN, procédé révolutionnaire :
exemple de la société Catalog (USA) qui a mis tous le contenu de Wikipédia dans de l’ADN, taille
d’un sucre )

Exemple : Sncf : avec Itrium Cloud Business

https://www.linkedin.com/company/itrium-cloud-business/
Catalog : https://www.lebigdata.fr/stockage-adn-tout-savoir

● Réutilisation de la chaleur pour chauffer :

ex : certaines piscines publiques Parisienne
chauffage urbain ( quartier d’affaires à Val d’Europe )

19
 Exercice

Durée : 15 min

-Trouver les critères d’un hébergeur de données dit « vert »

20
Les hébergeurs « verts »
Critères :

- Gestion des DEEE

- PUE du data center : Power Usage Effectivness : l’efficacité énergétique d’un datacenter. Il
est calculé en divisant le total de l’énergie consommée par le datacenter par le total de
l’énergie utilisée par l’équipement informatique (serveur, stockage, réseau)

- Politique d’achat : critères écologiques lors de l’achat de nouveaux équipements

- Prise en compte des aspects sociétaux : leurs salariés, leurs partenaires

- Alimentation aux énergies renouvelables

- Compensation carbone

Exemple d’hébergeurs « verts » : https://www.infomaniak.com/

 Le réseau :
- Composé des antennes réseaux (en résulte les box internet,
câbles, etc,,, ) et toutes les infrastructures permettant les
communications.

- Création de "route" à travers les terres, les océans pour faire

passer les câbles d'un pays à l'autre et permettre la connexion internet.

- Il se compose actuellement d’1,1 milliard de box internet,

10 millions d’antennes relais et
environ 200 millions d’autres équipements actifs.

22
Les « routes » de câbles
 Les services numériques : sites internet, applis…
- Problème taille des bases de données
- Nombre de requêtes
- Trop de fonctionnalités pour le besoin réel de l’utilisateur
- Médias trop volumineux : photos, vidéos, audios …

- …

Le problème des CMS : Wordpress, Wix, Shopify etc…qui comprennent des tailles de fichiers énormes
dont des fonctionnalités et fichiers qui ne seront même pas utilisés

24
 LA RESPONSABILITE DES GEANTS DE LA TECH:
- Obsolescence programmée
Définition : stratégie consistant à accélérer l’usure d’un produit

APPLE condamnée: https://urlr.me/qLSFg

Types d’obsolescence :
- Obsolescence matérielle (=composant d’un produit qui cesse de fonctionner et on ne
peux le changer)
- Obsolescence culturelle (=nouvelle technologie donc ancienne moins attirante)
- Obsolescence logicielle (=son programme n’est plus commercialisé ou non compatible
avec d’autres qui eux ont évolués)

- Technique Marketing (exemple pub apple « green »)

- Non vérification des sources d’approvisionnement (fournisseurs responsables, problème des lois
des autres pays : travail des enfants par exemple)

25
 Quels sont les enjeux ?

26
 LES ENJEUX ENVIRONNEMENTAUX:
- disparition des métaux rares, ressources épuisables appelés aussi ressources abiotiques
(déjà sous tension avant covid-19, à présent les premières raréfactions de métaux se font
ressentir)

- Problème du recyclage des DEEE ( Déchets d’Equipements Electriques et Electroniques )

A RETENIR : aujourd’hui seulement 17,4 % des déchets électriques et électroniques sont

recyclés

- Occuper de la surface de terrain pour y créer des datacenters

- Construction des structures pour vous permettre de créé le produit jusqu’à leur vente

- Les câbles sous-marins : installations , destructions et/ou déviation de la structure des sols,
des cours d’eau

27
 LES ENJEUX SOCIETAUX:
- Rendre le numérique plus juste ( accessibilité numérique pour les personnes présentant un handicap ) :
voir site Atalan pour simulation : https://www.atalan.fr/agissons/fr/daltonisme.html
https://www.nemesis-studio.com/accessibilite-web-comment-rendre-un-site-internet-accessible-a-tous/
(utilisable au clavier : tabulation + flèches)

- Faire prendre conscience au public la difficulté du travail des personnes dans les mines
(notamment le travail des enfants)

- Difficulté du travail et pression sur les employés dans les usines d’assemblages :

 Exemple : fabrication chez Apple : suicide chez Foxconn en Chine

https://www.youtube.com/watch?v=QZUmRqSNbc0

- Prise en compte des populations

- Mettre tout le monde sur un pied d’égalité

- Donne plus de sens à la raison d'être d'une entreprise

28
La fracture numérique
« Différence entre les personnes qui savent utiliser les outils numériques et ceux qui ne savent
pas utiliser ces outils : cela peut être juste utiliser un ordinateur, un logiciel ou bien internet. »

Concerne tout le monde ! Jeunes et moins jeunes

Impossibilité de faire des démarches en ligne, de

se connecter avec les autres en dehors de chez
soi, etc…

Pour s’engager :
- Association ESTIM
- https://www.lesbonsclics.fr/fr/
Cadre légal
Article n° 2009-1572 du 17 décembre 2009

Concerne uniquement l’accès au réseau et au téléviseur numérique

Consulter le site : https://societenumerique.gouv.fr/fr/ pour les initiatives du

Gouvernement
L’accessibilité numérique
L’accessibilité numérique consiste à rendre les services de communication au public en
ligne accessibles aux personnes handicapées, c’est-à-dire :

- perceptibles : faciliter la perception visuelle et auditive du contenu par l’utilisateur ;

proposer des équivalents textuels à tout contenu non textuel ; créer un contenu qui
puisse être présenté de différentes manières sans perte d’information ni de structure

- utilisables : fournir à l’utilisateur des éléments d’orientation pour naviguer, trouver le

contenu ; rendre toutes les fonctionnalités accessibles au clavier ; laisser à l’utilisateur
suffisamment de temps pour lire et utiliser le contenu ; ne pas concevoir de contenu
susceptible de provoquer des crises d’épilepsie

- compréhensibles : faire en sorte que les pages fonctionnent de manière prévisible ;

aider l’utilisateur à corriger les erreurs de saisie.

- robustes : optimiser la compatibilité avec les utilisations actuelles et futures, y compris

avec les technologies d’assistance.
Quelques chiffres sur le handicap visuel
en France

• 560 000 de déficients légers

• 932 000 de déficients moyens

• 207 000 de malvoyants profonds

• 61 000 de personnes aveugles

Il existe d’autres types de handicaps également ! Pas que visuels

Une obligation pour les sites publics
Article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février 2005

« Les services de communication publique en ligne des services de l’État, des

collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent doivent être
accessibles aux personnes handicapées. »

Obligatoire pour :

- Les organismes du secteur public

- Les organismes privés délégataires d’une mission de service public
- Les entreprises du secteur privé qui réalisent au moins 250 millions de chiffres
d’affaires
Les référentiels et normes existants en France

• La Norme Européenne EN 301 549 de 2018 pour l’accès aux produits et services TIC

• Les normes WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) du W3C:

3 niveaux : A, AA et AAA

• RGAA : Référentiel public de déploiement des normes WCAG : obligatoire pour les
administrations
(3 niveaux : Bronze, argent, or)

• Accessiweb : créé par l’association BrailleNet : label et centre de ressources pour

l’application des recommandations WCAG (strict et exigent)
 Exercice

- Durée : 15 min

- Chercher à quoi correspondent les 3 niveaux A, AA et AAA du Web Content Accessibility

Guidelines

35
 Quelques règles de code informatique en
accessibilité

- Le contraste couleur
- Les balises ARIA LABEL
- Alternative textuelle aux médias
- …

(Exercice : trouver d’autres règles pour l’accessibilité : durée 30min)

36
 LES ENJEUX ECONOMIQUES:

- Diminuer les coûts de fonctionnement en entreprise

- Intéresser une nouvelle clientèle mise de côté par le passé (accessibilité par exemple)

- Diminuer les coûts des appareils en entreprise

- Se mettre en accord avec les lois

- Eviter l'obsolescence programmée des appareils

- Favoriser la réparation et le reconditionnement

- Pérenniser le matériel informatique

37
 Quelles sont les solutions existantes ?

38
 L’éco-conception d’un produit ou d’un service
= une méthode
L'éco-conception est la mise en œuvre d'une réflexion globale sur le besoin du futur utilisateur, on dit
qu'on éco-conçoit un acte métier et non un produit, un service.

On prend en compte tout le cycle de vie de notre futur service ou produit pour sa création.

Objectifs :

1 2 3

Répondre à un besoin utilisateur Le + rapidement possible Le + qualitativement possible

39
 L’éco-conception de services numériques
- Se concentrer sur le besoin utilisateur : l’internaute

- Utiliser un hébergeur responsable

- Réfléchir au bien fondé du service : sa raison d’exister (naissance)

- Limiter les fonctionnalités au strict minimum

- Coder le plus possible « From Scratch »

- Si utilisation d’un CMS : limiter les plug in et contrôle le poids des plug in ( se demander si moins
lourd en le codant à la main, exemple plug in Contact Form 7 )

- Limiter le plus possible le nombre de requêtes

- Fin de vie : contrat avec le client/supprimer ce dont on n’a plus besoin

40
 ACV : Analyse du Cycle de vie d’un service
numérique

Définition de ACV :

« Selon l’ISO (norme 14 400), il s'agit de la ''Compilation et évaluation des consommations d'énergie,
des utilisations de matières premières, et des rejets dans l'environnement, ainsi que de l'évaluation
de l'impact potentiel sur l'environnement associé à un produit, ou un procédé, ou un service, sur la
totalité de son cycle de vie‘’.» Source : www.actu-environnement.com

41
 Comment on fait une ACV ?
Définir notre besoin, notre unité fonctionnelle* (notre unité de référence ) et le scénario de travail
1

2 Collecter les données si disponible

Traiter les données et prendre en compte les transferts de pollution

3 existants

Interprétation : identifier les enjeux, comparer des

4 scénarios, identifier les leviers d’actions,
communiquer les résultats
42
 Pourquoi on fait une ACV ?

En conclure :

Récupérer et traiter des données Des préconisations, des conseils

Quelques logiciels d’aide à la réalisation d’ACV

A noter : les possibilités d’ACV sont multiples dans une entreprise, on va donc se
concentrer sur les cas les plus classiques
43
 Exercice : Etude télétravail vs / présentiel

Durée : 1h30

Réaliser une synthèse :

1 / Prendre connaissance des documents en pièces jointes :
(Doc 1 Acv réalisé après la pandémie Covid)
(Doc 2 Infographie sur le télétravail)
2 / Réaliser une synthèse : thèse et anti thèse et conclusion

44
 Exercice : étude : le Cloud est-il green ?

Durée : 1h à 1h30

L’entreprise dans laquelle vous travailler souhaite utiliser un Cloud et vous demande de réaliser
une étude pour savoir si le Cloud est « green » ou pas, vous réalisez une synthèse :

1 / Prendre connaissance du document en pièce jointe

+ de vos connaissances et recherche sur internet
2 / Réaliser une synthèse : thèse et anti thèse et conclusion

45
 Faire évaluer son site internet
Impact environnemental

- Site internet pour faire évaluer un site internet :

https://www.ecoindex.fr/ et http://www.ecometer.org/
- Plug in Green it Analysis (sur Mozilla et Chrome)
- website carbon

Accessibilité de votre site ( côté sociétal )

- Site internet pour faire évaluer un site internet : https://wave.webaim.org/

- Plug in à installer : https://wave.webaim.org/extension/ ( Mozilla et Chrome )

Performance du site (qualité, vitesse)

- Google page speed insight

Wappalyzer (extension)
46
 Plug in Green It Analysis

47
 Résultat d’affichage Green It Analysis

48
 Plug in Wave ou site wave.webaim.org

49
 Résultat d’affichage Wave

50
 Google page speed insight

51
 Résultat d’affichage

52
 Exemple / contre exemple de sobriété

53
 Google

54
 USAGES ET BONNES PRATIQUES DU
QUOTIDIEN

55
kr0

Quelques bonnes pratiques professionnelles

- Vider sa boite mail

- Ne pas multiplier les appareils

- Lutter contre l’obsolescence programmée en évitant les mises à jour de nos

appareils

- Ne pas multiplier les outils de travail qui peuvent faire doublon, triplon

- Limiter les destinataires des emails aux seules personnes concernés

- Savoir faire de vraies pauses numériques (pendant le déjeuner par exemple)

Diapositive 56

kr0 Photo professionnel Adobe stock image N° DE FICHIER

:  https://stock.adobe.com/fr/images/teamwork-concept-consultation-male-economist-holding-pen-pointing-to-budget-finance-and-investment-doc
krisredac; 2022-08-19T19:37:22.559
kr0

Quelques bonnes pratiques personnelles

- Savoir faire des pauses numériques pour son bien être personnel

- Prendre le temps de se désinscrire des newsletters qui ne nous intéressent pas

- Aller directement à un site internet que l’on cherche en tapant l’url plutôt qu’une recherche
dans un navigateur

- Faire réparer son appareil : atelier Repair café

- Le protéger des chocs, du sable, de l’eau…

- Ne pas multiplier les appareils

- Limiter nos usages

Diapositive 57

kr0 Photo ado : adobe stock image  N° DE FICHIER

:  https://stock.adobe.com/fr/images/young-woman-using-mobile-phone-at-home/281919331?prev_url=detail
krisredac; 2022-08-19T19:36:57.824
 Les bonnes habitudes par métier
Graphiste
- Mettre les images, photos et
icones à la bonne taille pour
l’espace dédié
- Compresser les médias
- Utiliser les contrastes couleurs
les plus efficaces
- Utiliser des médias qui
apportent une vraie valeur
ajoutée pour l’internaute
Développe
ur(euse)
- Faire valider son code sur le
site du W3C
- Minifier ses fichiers de code
- Limiter l’utilisation du
JavaScript et différer son
exécution lorsque c’est possible habitudes
- Limiter l’utilisation des
framewoks, CMS et
fonctionnalités à notre simple
besoin pour ce cas projet
Chef(fe) de
Marketeur
projet
- Etre transparent et humble sur
les actions responsables qui sont
- Communiquer sur le sujet
menées et celles qui doivent être
améliorés
- Limiter son impact marketing
- Vérifier les connaissances des
en réfléchissant à la cible, à ses
équipes sur le sujet
réels besoins
- Démontrer la facilité de la mise
- Eco-concevoir ses produits
en œuvre par l’acquisition de ces
dans la mesure du possible
- Rendre le sujet indispensable et
- Limiter les campagnes
vitale pour la réussite du projet
 Autres bonnes pratiques : idées des élèves ?
- Limiter les outils de visio conférence
- Unification des outils métiers
- Waze : promotion d’un itinéraire plus écologique + possibilité d’utilisation pour les vélos
- Redynamiser les zones rurales
- Mettre en place des minuteurs pour mettre en veille les appareils des collaborateurs
- Appliquer du « Shaping » sur les liens télécoms xdsl, etc…(fibre mutualisé)
- Pièce jointe : attention aux images, vidéos…
- Limiter les réseaux sociaux
- PARTAGER
- Récupérer sa liberté
- Limiter les temps de connection
- Limiter l’utilisation

59
 Se tester – pratiques professionnelles

https://swll.to/bjXZPF

60
 Se tester – habitudes personnelles

https://nosgestesclimat.fr/

61
 Les bases de la Green It pour les développeurs

62
 Les différents types de sites internet
Les sites statiques :
les pages Web statiques sont celles dont le contenu ne peut pas changer que si un développeur
modifie son code source. Les fichiers sont écrit avec du simple code HTML, CSS, ce qui permet une
grande légèreté des fichiers puisqu’ils n’y a pas de comportement dynamique à aller chercher
l’information pour tel et tel élément, ici, l’information est disponible tout de suite dans le code
source.

Il existe des générateurs de sites statiques ( pas de base de données) comme : Jekyll, Hugo…

Les sites dynamiques :

les pages Web dynamiques peuvent afficher un contenu différent à partir du même code source.
Il y a un appel à une base de données, qui ensuite renvoi l’information et l’affiche, comme avec le
langage PHP. Ces appels serveurs sont répétés car le contenu affichés va être différent à chaque
fois ( exemple d’un blog : la page doit affiché l’article le plus récent d’abord pour ensuite le plus
ancien )

Les pages statiques sont la meilleure alternative pour de l’éco-conception, à utiliser autant que
possible.

63
 CMS, frameworks
Les différents CMS, comment les travailler ?
Le problème des CMS est la quantité de données que ces systèmes de gestion de contenus
possèdent et que l’on n’utilisera pas entièrement.

Par exemple on n’utilisera que quelques fonctionnalités mais pas toutes, cependant elles existent
quand même (données réelles).

Pour utiliser ces systèmes de gestion de contenus il a fallu CRÉER ces systèmes (à base de code
du coup ! Du code pour construire des pages…de code ;-) )

C’est le même principe pour tous les CMS et les outils de no-code (« système de glisser déposer »,
eux même créé avec du code)

Une bonne alternative : le CMS translucide https://github.com/simonvdfr/Translucide

64
 Limiter les plug in :
- Toujours se poser la question de l’utilité du plug in
- Ne pas cumuler les plug in qui font la même chose
- Se poser la question si le faire soi-même en code ne serait pas moins gourmand en ressources

Les frameworks :
Il est possible d’utiliser des frameworks comme Boostrap, mais en n’utilisant que les éléments dont
on a réellement besoin.

Police de caractères : utiliser des polices standards déjà présentes sur l’ordinateur de l’internaute

[…]

65
 HTML

- Utiliser les balises sémantiques

- Travailler son HTML pour améliorer son référencement également

- Limiter les commentaires

FAIRE VERIFIER SON CODE SUR LE SITE : W3C

https://validator.w3.org/

66
 CSS
- Minifier son CSS : https://cssminifier.com/

- Limiter les commentaires

- Limiter les répétitions

- Paramétrer son site pour appeler le bon fichier CSS pour le bon format d’écrans

Pour cela il faudra utiliser la requête @media

- Utiliser le même principe pour appeler les médias de différente taille pour la bonne taille d’écran
associée

Exemple :
<link rel="stylesheet" media="screen and (max-width: 600px)" href="small_screens.css"/>

Aller plus loin : https://ensweb.users.info.unicaen.fr/pres/resp/

67
 JavaScript

- Minifier son JavaScript : https://javascript-minifier.com/

- Limiter son utilisation : il faut enlever les animations qui rendent le site + vivant mais inutiles
( animations qui n’ont pas de grande valeur ajoutée : sans elles l’internaute peut tout de même
naviguer facilement et comprendre le site )

- Utiliser l’affichage différé avec l’attribut « defer » pour différer l’exécution des scripts sans
bloquer le chargement du HTML
En savoir plus : https://www.alsacreations.com/astuce/lire/1562-script-attribut-async-
defer.html

- Mettre ses scripts en fin de page pour gagner aussi en vitesse : il faut les placer juste avant la
balise de fermeture </body>

68
 Les autres bonnes pratiques de dev
Le lazyloading : ( = chargement lent en Français)
Ce système permet d’afficher le contenu à l’utilisateur uniquement quand il est arrivé à ce niveau de lecture, ce qui permet de
ne pas charger toute la page d’un coup et améliore la vitesse de chargement du site.

La mise en cache : (système de mémoire intermédiaire numérique)

Ce système conserve les données consultées en vue d’un accès ultérieur. Lors des consultations suivantes, c’est le cache qui
répond aux requêtes et il n’est alors pas nécessaire de contacter l’application d’origine. Les serveurs Web en sont un bon
exemple : ils disposent de leur propre cache, qui peut enregistrer temporairement le contenu d’un site Web. Si ce site Web est
consulté à nouveau ultérieurement, il peut être chargé plus rapidement, car les données sont stockées dans le cache et le
serveur n’a pas besoin d’envoyer une requête.

On peut y stocker par exemple, logo, image, infos du header et du footer car ils ne changeront pas d’une page à une autre.

Utiliser des CDN : (« Réseaux de diffusion de contenu » en français)

sont des réseaux mondiaux qui conservent une grande partie des données des sites Web populaires sur des « edge nodes ».

Ces nœuds de périphérie répliquent les données à la « périphérie » de l’Internet. Les nœuds sont situés localement à
proximité de l’utilisateur et sont techniquement conçus pour fournir des données aussi rapidement que possible.

Un CDN fonctionne comme un cache pour les données des sites Web stockés. Cela permet de réduire les temps d’accès,
notamment aux offres de streaming et aux sites Web.

69
 Les lois, normes, labels sur le sujet Green it

70
 Loi AGEC (Anti Gaspi et économie circulaire)
du 10 février 2020

- Agir contre l’obsolescence programmée :

Article 13, III,
1 : Les personnes dont l'activité est d'offrir un accès à des services de communication au public en ligne informent
leurs abonnés de l'existence de moyens techniques permettant de restreindre l'accès à certains services ou de
les sélectionner et leur proposent au moins un de ces moyens.

1 bis : les personnes mentionnées au 1 informent également leurs abonnés de la quantité de données
consommées dans le cadre de la fourniture d’accès au réseau et indiquent l’équivalent des émissions de gaz à
effet de serre correspondant.

Article 16 : affichage obligatoire à partir du 01 janvier 2021 d’un indice de réparabilité sur certains produits électriques
et électroniques de consommation courante avec une note sur 10,

Autre : Au nom de la lutte contre le gaspillage, la Commission européenne veut également établir les bases d’un
chargeur universel unique dans le cadre de son Pacte vert pour le climat

71
 Loi REEN
du 10 juin 2021
Adopté en 1ère lecture à l’Assemblée Nationale, puis 2ème lecture au Sénat :02 novembre 2021 :

Principaux articles :
Faire prendre conscience aux utilisateurs du numérique de son impact environnemental
- Formation à la sobriété numérique dès le plus jeune âge à l’école et universités
- Module écoconception pour les formations d’ingénieurs en informatique

Limiter le renouvellement des appareils numériques

- Informer le consommateur
- Renforcer la lutte contre l’obsolescence programmée

Lutter contre l’obsolescence marketing des smartphones :

- Informer de l’existence d’une offre de téléphone reconditionné
- Dissocier le prix du téléphone avec le prix d’un abonnement sur 24 mois

Limiter le gaspillage : VERSION INITALE- obligation de fournir des écouteurs lors de l’achat d’un smartphone qui
seront compatibles pendant toute la durée de commercialisation du téléphone
PUIS SENAT opposé pour cause de gaspillage (amendement du 02 novembre 2021)

Promotion des data centers et réseaux moins énergivores

2025 : les communes de + de 50 000 habitants devront élaborer une stratégie numérique responsable
72
 Proposition de la commission Européenne
pour 2024
• Un chargeur universel pour les appareils électroniques portables de petite et moyenne taille
les plus couramment utilisés.
• Une vitesse de charge harmonisée pour les appareils permettant la recharge rapide
• Les acheteurs peuvent choisir d'acheter un nouvel appareil avec ou sans dispositif de recharge

Objectifs :
Automne 2024 : l'USB Type-C deviendra le port de charge
commun à tous les téléphones mobiles, tablettes et appareils
photo dans l'UE

Limiter le gaspillage : les chargeurs jetés et inutilisés représentent

environ 11 000 tonnes de déchets électroniques par an.

73
 Les labels existants
Label NR (agence Lucie) : numérique responsable : démarche constante
d’amélioration des entreprises est une démarche d’amélioration continue qui
vise à réduire l’empreinte écologique, économique et sociale des technologies
de l’information et de la communication (TIC).
https://label-nr.fr/comment/

Energy Star : efficacité énergétique des matériels informatiques pendant la phase d’utilisation

Blue Angel : équipements d’impression

Autres labels : peu fiables

 Tous les critères ne sont pas pris en compte

 Non vérifiés par les experts du domaine
 Initiatives privées
74
 Etat actuel du sujet (entreprise et associations)
Entreprise :
- Volonté d’être certifié : formations des collaborateurs
- Volonté d’être labellisé
- Création de métiers dédiés : chef(fe) de projet Green It, RSE, consultant au sein des entreprises

La mise en place est due :

- Engouement du sujet dans l’actualité depuis 2/3 ans

- Lois en vigueur à présent
- Volonté des salariés de trouver du sens
- Volonté des entreprises de donner une bonne image
- Demande des clients eux-mêmes = adhésion aux entreprises à impacts

Association :
- + nombreuses
- ESTIM, EMMAEUS CONNECT
- Propositions d’ateliers de sensibilisation : fresque du numérique, jeux de cartes, kit à destination
des enfants…
75
 Acteurs de la Green Tech

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 Acteurs : GREEN IT.fr

● Créé en 2004

● communauté des acteurs du numérique responsable qui s’intéressent, entre autre, à la sobriété numérique,à
l’écoconception des services numériques, à la lowtech, et plus globalement à un avenir numérique alternatif

● analyse, conseil, accompagnement, réflexion, formation

● Lieu de réflexion sur les enjeux de la rencontre entre numérique et développement durable, ce que l’on
appelle couramment le numérique responsable

● Vers une économie positive

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 Acteurs : AGIT

L’Alliance Green IT (AGIT) est l’association regroupant les professionnels engagés pour un numérique responsable.

CRÉÉE EN 2011, ELLE A POUR MISSION DE

• Fédérer les acteurs du Green IT,
• Contribuer au débat public sur le numérique durable,
• Promouvoir le développement des compétences,
• Sensibiliser les parties prenantes, diffuser les bonnes pratiques et lutter contre le Greenwashing.

ELLE CONTRIBUE AINSI À

• Donner du poids au secteur du green IT grâce à un organe représentatif de la filière ;
• Aider les organisations (entreprises,collectivités, institutions) à passer à l'acte plus rapidement pour atteindre
leurs objectifs en matière de développement durable.

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 Acteurs : L’institut du numérique responsable

Un lieu de réflexion sur les trois enjeux clés du numérique responsable :

1. la réduction de l’empreinte (économique, sociale et environnementale) du numérique,
2. la capacité du numérique à réduire l’empreinte (économique, sociale et environnementale) de l’humanité,
3. la création de valeur durable / innovation responsable via le numérique pour réussir l’e-inclusion de tous.

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 Acteurs : L’ADEME

L’ADEME est un établissement public sous la tutelle conjointe du ministère de la Transition écologique et solidaire et
du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.

L'Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie (ADEME) participe :

- à la mise en œuvre des politiques publiques dans les domaines de l'environnement, de l'énergie et du
développement durable.
- Elle met ses capacités d'expertise et de conseil à disposition des entreprises, des collectivités locales, des
pouvoirs publics et du grand public, afin de leur permettre de progresser dans leur démarche
environnementale.

80
 Veille sur le sujet

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 Veille sur le sujet
Site internet : https://www.greenit.fr/ Collectif Green It
https://alliancegreenit.org/ Alliance Green It
https://www.ademe.fr/ Ademe
https://institutnr.org/ Institut du Numérique Responsable

Podcasts : https://octobuzzwordbingo.buzzsprout.com/1438195/6026518
https://anchor.fm/dsi-et-des-hommes/episodes/Episode-3--Le-Green-IT-ou-le-numrique-
responsable-et0qrf
https://blog.wescale.fr/2020/06/04/wespeakcloud-le-podcast-episode-2-zoom-sur-lactualite-
le-green-it/

Conférence éco-concevoir un site internet : Romain Petiot

https://www.youtube.com/watch?v=CbGCG0glAnc

Interview : Frédéric Bordage : https://www.youtube.com/watch?v=BNWku4sRzPg&t=2s

Etude à lire : Le Cloud est-il Green ? par l’AGIT : https://alliancegreenit.org/media/position-paper-le-

cloud-est-il-green.pdf
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 Ressources bibliographiques

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 Conclusion

La Green It devient la nouvelle norme :

- Faisant partie des directives de la RSE imposées
désormais aux entreprises ( loi AGEC + loi REEN)
- Axé son travail sur les attentes du 1er client :
l’internaute
- Travailler son code
- Vérifier son site avec des outils en ligne
- Limiter les données

En + :
Les acteurs de la Green It à connaître

Ressources bibliographiques

Veille sur le sujet

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 TP travail seul ou en groupe

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 Devoir

Choisir un site internet :

- l’évaluer en terme de bonnes pratiques environnementales
- vérifier son accessibilité ( wave,webaim,org)
- effectuer le chemin d’un utilisateur avec 1 scénario / personne
- utiliser google page speed insight pour voir les performances (desktop et mobile)
- proposer des améliorations :
1 / pour le code, sa structure, sa construction (utiliser wappalyzer pour savoir comment
il est construit)
2 / pour son accessibilité
3 / Vitesse de chargement / qualité sur mobile et ordinateur
4 / rendre compte chacun son tour par un powerpoint (comme si vous expliquiez à un
client pourquoi son site n’est pas bon et comment le changer)

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 Merci !
Contact : formateur_Kristen.GIRARD@supdevinci-edu.fr