Prépa ENS_EXOS_2023 – PL

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Exercice 1
Déterminez les différentes échelles possibles ayant permis d’obtenir les graphes 13, 15 et 19.
1. Calculez la durée et l’amplitude du potentiel d’action (PA) de la figure 19 (Considérez
que le PA est délimité par le point A de la stimulation jusqu’à D pour vos mesures).
2. Vérifiez l’exactitude des valeurs du seuil de stimulation et du potentiel de repos.

Exercice 2
En tenant compte de la figure 19, décrivez les différents mouvements ioniques qui ont lieu lors
du développement du PA.

Exercice 3
Pour comprendre le fonctionnement d’une structure
nerveuse, on utilise le montage présenté ci-contre,
document 1.
La structure nerveuse est excitée au moyen
d’électrodes de stimulation S1 et S2 ; des intensités
électriques croissantes (S1, S2, S3…) sont
employées.
Les deux électrodes réceptrices R1 et R2 sont
placées en surface, R2 sur une zone lésée de
l'axone. R1 enregistre pour chaque valeur de
l’intensité de stimulation, la réponse de la structure Document 1
nerveuse. Les enregistrements successifs sont
regroupés dans le document 2 ci-dessous.
aS désigne l’artéfact de stimulation (aS1, aS2,
aS3… sont les artéfacts de stimulation
correspondant successivement aux stimulations
S1, S2, S3…).
1/ a- Nommez les enregistrements obtenus aux
stimulations S4, S5 et S6.
b- Justifiez la nature monophasique de ces
enregistrements.
2/ Analysez le document 2.
3/ Interprétez-le.
4/ De ce qui précède, déduisez : Document 2
a- la nature de la structure nerveuse.
b- la propriété de la structure nerveuse.
5/ a- Reproduisez l’enregistrement encadré.
b- Analysez-le.
c- Interprétez-le.

Exercice 4
Au cours d'une séance de T.P, on porte des stimulations croissantes sur deux structures
nerveuses A et B. Les résultats sont consignés dans le tableau suivant:

Intensités de stimulation (u.a.) 0 1 2 3 4 5 6 7

Réponses de A en mV 0 0 0 50 50 50 50 50
Réponses de B en mV 0 0 30 60 70 81 90 100

Questions
1. Construisez dans le même repère, les courbes de réponses des deux structures nerveuses
A et B en fonction de l'intensité des stimulations.

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Echelle: 1 cm pour 1 u.a et 1 cm pour 20 mV
2. Analysez ces courbes.
3. lnterprétez-les.
4. ldentifiez ces deux structures A et B.
5. Déduisez de ces expériences la ou les propriété(s) de chacune de ces structures mises en
évidence dans cette expérience.

Exercice 5
Une structure nerveuse est stimulée avec une électrode de surface par des chocs électriques
de 1 ms et d'intensités croissantes. Les résultats sont les suivants obtenus.
Intensités de stimulation 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18
(µa)
Amplitude des réponses 0 0 0 3 6 9 13 18 24 26 32 44 48 50 53 62 62
(mV)
1. Tracez la courbe montrant l'évolution de la réponse de la structure nerveuse en fonction
de l'intensité de stimulation.
Echelle : 1 cm pour 1 µa et 1cm pour 4mV.
2. Analysez la courbe obtenue.
3. Expliquez le comportement de la structure nerveuse lorsque l’intensité de stimulation
varie.
4. Déduisez de ce qui précède la nature de la structure nerveuse.
Le document présenté ci-dessous a été réalisé en vue d’étudier l'excitabilité du nerf sciatique
de grenouille.
On porte deux excitations supraliminaires identiques successives (100 microampères),
distantes d'un intervalle Δt et on mesure l'amplitude du potentiel d'action généré par le
deuxième choc. Les stimulations sont espacées de 1 ms (tracé b), de 3 ms (tracé c), de 5 ms
(tracé d), de 7 ms (tracé e) et de 8 ms (tracé f).
Le tracé a est celui de la première stimulation.
f
e
a
c d

b
Δt (ms)
1. Analysez les résultats présentés par le document.
2. Déterminez les périodes réfractaires de cette structure nerveuse.
3. Donnez une explication des résultats obtenus.
4. Tirez une conclusion à la suite de cette étude.

Exercice 6
Pour deux fibres de Calmar 1 et 2, on applique à chacune des intensités de plus en plus
croissantes dans le but d'étudier leur seuil d'excitabilité. Les résultats sont consignés dans les
tableaux ci- après.
Fibre 1 Intensité mV 30 30 30 30 31 32 36 40 50 60 80 100
Temps en mS 7 6 5 4,5 4 3 2 1,7 1 0,5 0,2 0,1

Fibre 2 Intensité en mV 42 42 42 42 44 50 64 80 110

Temps en mS 6,5 6 5 4,5 3 2 0,9 0,3 0,2

1. Tracez dans un même repère, les courbes de l’intensité en fonction du temps de la fibre 1
et de fibre 2.
Echelle : 1cm pour 1 ms et 1 cm pour 20mV.

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2. Présentez dans un tableau les valeurs des trois paramètres que ces courbes vous
permettent de déterminer en tenant compte de vos connaissances.
3. a- Indiquez la fibre la plus excitable.
b- Justifiez réponse.
4. Définissez chaque paramètre.

Exercice 7
On se propose de
déterminer la vitesse de
propagation de l’influx
nerveux au niveau d’une
fibre géante de Calmar
(animal marin) à l’aide du
dispositif du document
(a).
On porte au même
moment deux stimulations efficaces
en S1 et S2 distants de 6,25 cm.
On obtient le tracé du document
(b).
1. Calculez la vitesse de
propagation de l’influx
nerveux en exposant
clairement votre démarche.
2. Précisez la propriété
nerveuse étudiée dans cette
expérience.

Exercice 8
Les neurophysiologistes ont utilisé beaucoup de modèles expérimentaux pour déterminer la
nature de l’influx nerveux ; mais
également les facteurs intervenant dans
sa conduction. A cet effet, des mesures
de la vitesse de l’influx nerveux à 37° C
pour diverses fibres isolées de
mammifères ont donné les résultats du
tableau du document ci-contre.
1) A partir du document et de vos
connaissances, déterminez les facteurs
agissant sur la vitesse de l’influx
nerveux.
2) Exprimez vos résultats sous forme d’une relation mathématique.

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Exercice 9
Dans le cadre d'études portant sur les
mécanismes de la transmission des messages
nerveux, on réalise des expériences sur une
synapse géante de Calmar (figure 1). La fibre
A est placée sur deux électrodes stimulatrices
S1 et S2 ; sur chacune des deux fibres est
appliquée une électrode réceptrice reliée à un
oscillographe.

Expérience 1 : La synapse étant plongée

dans de l'eau de mer normale, on stimule
efficacement en S1S2, on obtient alors
l'enregistrement A (figure 2).
a- Interpréter l'enregistrement obtenu.
b- Quelle question doit-on se poser ?

Expérience 2 : La synapse est maintenant plongée dans de l'eau de mer dépourvue de

calcium, la stimulation efficace en S1 S2 donne l'enregistrement B (figure 2).
a- Interpréter les résultats de cette expérience
b- Émettre une hypothèse sur le rôle joué par les ions Ca++

Expérience 3 : La synapse étant toujours maintenue dans de l'eau

de mer sans calcium, on injecte à l'aide d'une micro pipette des ions
Ca++ dans la terminaison pré synaptique (comme il est indiqué dans
la figure 1).
En l'absence de toute stimulation en S1S2, on obtient
l'enregistrement C de la figure 2.
a- Interpréter les résultats de cette expérience.
b- Conclure sur le rôle joué par les ions Ca++ dans la transmission
de l’influx nerveux à travers la synapse.
Exp. 4 : La synapse étant maintenue dans de l'eau de mer sans
calcium, on injecte, à l'aide d'une micro pipette, dans la fente
synaptique des molécules d’acétylcholine (substance normalement
présente dans des vésicules se trouvant dans la terminaison pré
synaptique).
En l'absence de toute stimulation en S1S2, on réobtient le même
enregistrement C de la figure 2.
a- Interpréter les résultats de cette expérience.
b- Emettre une hypothèse sur le rôle joué par l'acétylcholine dans la
dépolarisation de la membrane post synaptique.
Exp. 5 : La synapse est remise dans de l'eau de mer normale avec
Ca++, on injecte une enzyme, l'acétylcholinestérase, dans le cytoplasme de la fibre A.
La stimulation efficace en S1S2 donne le même enregistrement que B de la figure 2.
Des analyses ont montré que l'acétylcholinestérase abonde normalement dans la fente
synaptique.
a- Interpréter les résultats de cette expérience.
b- Emettre une hypothèse sur le rôle joué par l'acétylcholinestérase présente normalement
dans la fente synaptique.

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Exercice 10
On veut comprendre la transmission du message nerveux dans une chaîne
neuronique. On réalise alors une série d'expériences sur les
neurones d'un ganglion d'escargot dans lequel deux neurones A et
B sont en les contacts avec un neurone C. On porte des
stimulations séparées sur les neurones A et B. On injecte dans le
neurone B une substance chimique dont on veut étudier
l'influence.
On enregistre l'activité électrique de chaque neurone à l'aide d'un
oscilloscope cathodique. Le document 1 représente le
dispositif expérimental. Le document 2 donne les
expériences réalisées et leurs résultats.

DOCUMENT 1 OA, OB, OC : oscillographes cathodiques

Expérience 1 Expérience 2 Expérience 3
Stimulation de B

Stimulation de A Seule Après injection de cholinestérase

Réponse de A
+ - -
Réponse de B
- + +
Réponse de C
+ + -

DOCUMENT 2 - indique qu'il n'y a pas de réponse du neurone. + indique qu'il y a une
réponse du neurone étudié.
1°) Analysez les résultats des expériences 1 et 2.
2°) Dégagez le sens de la conduction du message nerveux mis en évidence par ces
expériences, au niveau d'une synapse.
3/a) Expliquez les résultats de l'expérience 3.
b) Déduisez-en le neurotransmetteur intervenant au niveau de cette synapse.
4/ Indiquez les étapes du mécanisme de la transmission du message nerveux d'une synapse
utilisant ce neurotransmetteur.

Mise en évidence du potentiel de membrane à l’aide de l’oscilloscope cathodique