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Sensibiliser et impliquer le
citoyen

La sensibilisation de tout
un chacun est un préalable
nécessaire à la prise de
conscience et au passage
à l’acte. Dans ce but il est
possible de s’inspirer des
nombreuses initiatives et
ressources existantes.
FAIRE PRENDRE
CONSCIENCE

Une première démarche

consiste à sensibiliser à
ces enjeux. Le champ des
possibles est large. À titre
d’exemple, des jeux de 7
familles « La vie cachée
des sols » sur la
biodiversité des sols a été
di"usé dans le cadre du
programme GESSOL «
Gestion durable des sols ».
L'Association Française
d'Etude des sols recense
également des ressources
pédagogiques.Pour
observer l’activité
biologique sous terre,
l’Agence de
l’environnement et de la
maîtrise de l’énergie vous
propose un dé# : planter
un slip 100% coton ! Plus
d’information sur :
h!ps://www.mtaterre.fr/do
ssiers/operation-
plantetonslip

COMPRENDRE ET
CONTRIBUER À
L’AMÉLIORATION DES
CONNAISSANCES

Il est aussi possible d’aller

plus loin dans la
connaissance des sols, en
faisant la promotion sur le
territoire des projets de
sciences pa$icipatives.
Une cha$e française des
sciences pa$icipatives
existe et plusieurs réseaux
existent et abordent ce
sujet sous di"érents
angles.

Des observatoires
pa$icipatifs

Isopodes (clopo$es)

Cet animal contribue à la

décomposition des résidus
végétaux.

De nombreux
observatoires existent sur
le territoire national, et
sont référencés sur le site
OPEN. À titre d’exemple,
l’Observatoire pa$icipatif
des vers de terre (OPVT)
propose une méthode
simpli#ée d'observation et
de comptage des vers de
terre. Il vise à rassembler
et analyser les
observations collectées au
niveau national par toutes
les personnes volontaires
pour l’observation de ces
organismes du sol. Ce!e
démarche est réalisée par
l’Observatoire de Rennes
(OSUR CNRS) et se fait en
collaboration avec le
Muséum national d’histoire
naturelle (CERSP, UMR
7204) dans le cadre d’un
projet d’observatoire de la
biodiversité ordinaire en
milieu agricole.

La plateforme des
sciences pa$icipatives de
l’INRA

Ce!e plateforme est

ouve$e à tous, elle
rassemble des ressources
documentaires écrites et
audiovisuelles, ainsi qu’une
veille sur les événements
liés aux sciences et
recherches pa$icipatives.
Plusieurs projets
pa$icipatifs de l’INRA y
sont aussi disponibles
avec, pour chacun d’eux,
un lien vers un site web
(onglet « Projets
pa$icipatifs »).

!‫توعية وإشراك ا&واطن‬

‫إن زيادة وعي الجميع شرط أساسي مسبق‬

‫ من‬، ‫ تحقيقا لهذه الغاية‬.‫للوعي والعمل‬
‫ا&مكن استلهام العديد من ا&بادرات وا&وارد‬
.‫ا&وجودة‬
‫زيادة التوعية‬

‫ولى هي زيادة الوعي بهذه‬W‫الخطوة ا‬

‫ على‬.‫ت واسع‬Z‫حتما‬Z‫ نطاق ا‬.‫القضايا‬
‫ عائ_ت‬7 ‫ تم توزيع ألعاب‬، ‫سبيل ا&ثال‬
‫بعنوان "الحياة الخفية للتربة" حول التنوع‬
‫البيولوجي للتربة كجزء من برنامج‬
‫ تقوم‬."‫دارة ا&ستدامة للتربة‬k‫ "ا‬GESSOL
ً ‫الجمعية الفرنسية لدراسات التربة‬
‫أيضا‬
‫&راقبة النشاط‬.‫بإدراج ا&وارد التعليمية‬
‫ تقدم لك وكالة‬، ‫رض‬W‫البيولوجي تحت ا‬
‫ نباتات قطن‬:‫إدارة البيئة والطاقة تحديًا‬
:‫! مزيد من ا&علومات حول‬٪100
h!ps://www.mtaterre.fr/dossier
s/operation-plantetonslip

‫فهم وا&ساهمة في تحس! ا&عرفة‬

‫أيضا ا&ضي قد ًما في معرفة‬ً ‫من ا&مكن‬

‫ من خ_ل تعزيز ا&شاريع العلمية‬، ‫التربة‬
‫ يوجد ميثاق فرنسي‬.‫قليم‬k‫التشاركية في ا‬
‫للعلوم التشاركية وتوجد عدة شبكات تعالج‬
.‫هذا ا&وضوع من زوايا مختلفة‬

‫ا&راصد التشاركية‬

Isopods (woodlice)

‫يساهم هذا الحيوان في تحلل ا&خلفات‬

.‫النباتية‬

‫راضي‬W‫توجد العديد من ا&راصد على ا‬

‫شارة إليها في موقع‬k‫ وتتم ا‬، ‫الوطنية‬
‫ يقدم مرصد‬، ‫ على سبيل ا&ثال‬.OPEN
‫( طريقة‬OPVT) ‫رض التشاركي‬W‫دودة ا‬
‫ ويهدف‬.‫رض‬W‫مبسطة لرصد عد ديدان ا‬
‫إلى جمع وتحليل ا&_حظات التي تم جمعها‬
‫على ا&ستوى الوطني من قبل جميع‬
‫شخاص الذين تطوعوا &راقبة كائنات‬W‫ا‬
‫ يتم تنفيذ هذا النهج من قبل‬.‫التربة هذه‬
‫( ويتم تنفيذه‬OSUR CNRS) ‫مرصد رين‬
‫بالتعاون مع ا&تحف الوطني للتاريخ‬
‫( كجزء‬CERSP ، UMR 7204) ‫الطبيعي‬
‫من مشروع مرصد للتنوع البيولوجي العادي‬
.‫في بيئة زراعية‬

‫ العلمية التشاركية‬INRA ‫منصة‬

‫ فهي تجمع‬، ‫هذه ا&نصة مفتوحة للجميع‬

‫ب! ا&وارد الوثائقية ا&كتوبة وا&سموعة‬
‫حداث‬W‫ فض_ً عن مشاهدة ا‬، ‫وا&رئية‬
‫ تتوفر‬.‫ا&تعلقة بالعلوم والبحوث التشاركية‬
‫ التشاركية‬INRA ‫أيضا العديد من مشاريع‬ ً
‫هناك مع ارتباط إلى موقع ويب لكل منها‬
.("‫)ع_مة التبويب "ا&شاريع التشاركية‬
taweiat wa'iishrak almuatinin
'iina ziadat waey aljamie shart 'asasiun musbaq
lilwaey waleimli. tahqiqan lihadhih alghayat ,
min almumkin aistilham aleadid min
almubadarat walmawarid almawjudati.
ziadat altaweia

alkhatwat al'uwlaa hi ziadat alwaey bihadhih

alqadaya. nitaq alaihtimalat wasie. ealaa sabil
almithal , tama tawzie 'aleab 7 eayilat bieunwan
"alhayaat alkhafiat lilturbati" hawl altanawue
albayulujii lilturbat kajuz' min barnamaj
GESSOL "al'iidarat almustadamat lilturbati".
taqum aljameiat alfaransiat lidirasat alturbat
aydan bi'iidraj almawarid
altaelimiati.limuraqabat alnashat albayulujii taht
al'ard , tuqadim lak wikalat 'iidarat albiyat
waltaaqat thdyan: nabatat qutn 100%! mazid
min almaelumat hul:
https://www.mtaterre.fr/dossiers/operation-
plantetonslip
fahum walmusahamat fi tahsin almaerifa
min almumkin aydan almudiu qdman fi maerifat
alturbat , min khilal taeziz almasharie aleilmiat
altasharukiat fi al'iiqlimi. yujad mithaq faransiun
lileulum altasharukiat watujad eidat shabakat
tuealij hadha almawdue min zawaya
mukhtalifatin.
almarasid altasharukia
Isopods (woodlice)
yusahim hadha alhayawan fi tahalul
almukhalafat alnabatiati.
tujad aleadid min almarasid ealaa al'aradi
alwataniat , watatimu al'iisharat 'iilayha fi
mawqie OPEN. ealaa sabil almithal , yuqadim
marsad dudat al'ard altasharukii (OPVT)
tariqatan mubasatatan lirasd eada didan
al'arda. wayahdif 'iilaa jame watahlil
almulahazat alati tama jameuha ealaa
almustawaa alwatanii min qibal jamie
al'ashkhas aladhin tatawaeuu limuraqabat
kayinat alturbat hadhihi. yatimu tanfidh hadha
alnahj min qibal marsad rin (OSUR CNRS)
wayatimu tanfidhuh bialtaeawun mae almathaf
alwatanii liltaarikh altabieii (CERSP ، UMR 7204)
kajuz' min mashrue marsad liltanawue
albayulujii aleadi fi biyat ziraeiatin.
minasat INRA aleilmiat altasharukia
hadhih alminasat maftuhat liljamie , fahi tajmae
bayn almawarid alwathayiqiat almaktubat
walmasmueat walmaryiyat , fdlaan ean
mushahadat al'ahdath almutaealiqat bialeulum
walbuhuth altasharukiati. tatawafar aydan
aleadid min masharie INRA altasharukiat hunak
mae airtibat 'iilaa mawqie wib likulin minha
(ealamat altabwib "almasharie altasharukiati").

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