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Nom du thème : Feux de croisement tricolores  Type d’apprentissage :
Titre de la séquence : Décomposition Fonctionnelle 0% 100%
Acquérir
 Séquence n°2 : Première Durée estimée : 2 heures
Appliquer
Organisation : Choisir

Travail individuel Première production : 02/2010

Mise à jour : 03/2010

Fonctions traitées et contenu de programme :

.
Etude des entrées-sorties d’un objet technique au sein d’un système technique
Organisation fonctionnelle d’un objet technique (OT)
Organisation structurelle d’un objet technique (OT)

Activité de l’élève ou du professeur par phase :

.Phase 1 : travail collectif : lecture du document ressource de l’activité N°2
Phase 2 : l’élève applique la méthode sue les différentes fonctions
Phase 3 : synthèse collective dirigée de la phase 2
Phase 4 :
Phase 5 :
Phase 6 :
Phase 7 :
Compétences par phase :
Phase
. 1 : comprendre l’organisation fonctionnelle de l’OT
Phase 2 : comprendre les entrées et les sorties de l’objet technique
Phase 3 : comprendre l’organisation structurelle de l’OT
Phase 4 :
Phase 5 :
Phase 6 :
Phase 7 :
Ici on indique la compétence principale visée par cette séquence.
B2. de vérifier que toutes les grandeurs d'entrée et de sortie présentes sur le schéma
fonctionnel, sont disponibles dans l'environnement de l'objet technique ;

Matériel et documentation nécessaires : Prérequis :

 Dossier technique.
 Document ressource sur la méthode d’analyse
systémique.
 Feuille de calque amenant l’élève à compléter Aucun
l’analyse systémique.
 Document de travail : Schéma structurel. a l’analyse structure

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 Séance n°2 : Décomposition
fonctionnelle (Durée : 2 heures)

FEUX TRICOLORES
DECOMPOSITION FONCTIONNELLE
Objectifs :
 Le problème consiste à effectuer la décomposition fonctionnelle du schéma
structurel de l'objet technique "Feux tricolores de croisement".

Prérequis :
 Le fonctionneemnt d’un feu tricolore,
 Le schéma structurel électronique,
 L’analyse fonctionelle précédente.

Documents ressources :
 Analyse fonctionnelle du "Feux tricolores de croisement",
 Schéma structurel du "Feux tricolores de croisement",
 Calque au format A4.

DOCUMENT(S) à rendre:
 La décomposition fonctionnelle du schéma structurel partiel.

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 I. Décomposition fonctionnelle :
 Travail demandé :
o A l'aide de la feuille de calque placée sur le schéma structurel du Feux
tricolores de croisement, identifier les structures électroniques qui traduisent
les fonctions principales de l'O.T.

II. Analyse de la décomposition fonctionnelle :

 Travail demandé :
o Pour chaque fonction, préciser la nature des données d'entrée et de sortie,
o Expliquer comment l'agencement des fonctions contribue à la réalisation de la
fonction d'usage de l'objet technique.
o FP1 : nom de la fonction

 Entrées : …

 Sorties : pour chaque entrée et sortie, le nom du signal,

caractéristiques, sa fonction, (matière d’œuvre).

o FP2 : nom de la fonction, etc.…

 Exemple :
o FP1 : Génération d’un signal périodique :
 E1: Action mécanique sur un potentiomètre (P401) permettant le
réglage de la durée du cycle de fonctionnement.
 H: Signal rectangulaire compatible TTL et dont la période TH est
comprise entre 0,7 s et 4 s. Son rapport cyclique RCY est compris entre 55
% et 92 %.

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 Fiche de synthèse de la
décomposition fonctionnelle

1°). Comment repère-t-on le découpage des fonctions principales :

2°). Que doit-on définir pour les entrées :

3°). Que doit-on définir pour les sorties :

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