Chapitre I 

: Le système technique annee scolaire 2016/2017

Représentation fonctionnelle d’un système

technique
1. Mise en situation 
1.1. Problème 
Comment peut-on présenter un document aux élèves (à un public) ?
1.2. Solutions
-………………………………………… - ……………………………………….
-………………………………………… -…

1.3. Choix du système : « …………………….»

Le rétroprojecteur est un appareil permettant de …………………….et ……………………… à la
lumière du jour (sans obscurcir la salle) des documents rédigés sur ……………………….

2. Mise en œuvre du système

Voir le schéma du rétroprojecteur ci-dessous.

Miroir

Objectif
Transparent

Lentille de
Fresnel

Ventilateur

Lampe

3. Définition d’un système technique 

Un système technique est un …………………… d’éléments ………………… en fonction d’un ……. à
atteindre.
Exemples de systèmes techniques :
- Machine à laver. - Presse orange
- Sèche cheveux. - …

4. Caractéristiques d’un système technique 

4.1. Frontière du système 
On appelle frontière, la limite fictive permettant de distinguer le système de son environnement. Elle
inclut les éléments matériels et humains nécessaires au fonctionnement de ce système.

-Exemple N°1 : Rétroprojecteur

Énergie électrique Chaleur Information sur écran

Information sur transparent Bruit

Leçon N°1 : Représentation fonctionnelle d’un système technique
Rétroprojecteur
Page 1 sur 3 1ère année secondaire
Écran Opérateur
 Chapitre I : Le système technique annee scolaire 2016/2017

-Exemple N°2 : Machine à laver

Énergie électrique
Linge sale Opérateur

Machine à laver Linge propre

L’eau
Produit de nettoyage Bruit

4.2. Matière d’œuvre

On appelle matière d’œuvre la partie de l’environnement sur laquelle agit le système technique. La
matière d’œuvre peut être sous forme de :
- ……………………… (Bois, Orange, Linge…)
- ……………………… (Électrique, pneumatique, solaire…)
- ……………………….(données, image, son …)

4.3. Valeur ajoutée

On appelle valeur ajoutée les modifications des caractéristiques de la matière d’œuvre après
l’intervention du système.

4.4. Fonction globale

La fonction globale d’un système technique définit la transformation de la matière d’œuvre d’un état
initial donné à un état final souhaité.
Elle est exprimée par un verbe d’action à …………………….

- Exemples  :
Nature de la
Système Valeur ajoutée Fonction
MOE MOS matière
technique (VA) globale (FG)
d’oeuvre

Rétroprojecteur

Presse Orange

Moteur
électrique

4.5. Les données de contrôle

On appelle données de contrôle les contraintes qui permettent d’enclencher ou de modifier le
fonctionnement du système.
Ces contraintes peuvent être : - We : …………………………………..….
- W : Contrainte d’énergie : - Wp : ……………………………………...
- Wm : ……………………………………..
Leçon N°1 : Représentation fonctionnelle d’un système technique Page 2 sur 3 1ère année secondaire
 Chapitre I : Le système technique annee scolaire 2016/2017

- C : Contrainte de configuration (programme).

- R : Contrainte de réglage (réglage de la température, de la vitesse…)
- E : Contrainte d’exploitation (données opérateur et matériel).

4.6. Les sorties secondaires

Au cours de l’utilisation du système « Rétroprojecteur » on remarque le dégagement du :
 ………………….
 Sont appelées des ………………………………...........
 ………………….

- Définition  : Les sorties secondaires données par le systèmes en fonctionnement sont :

 Des ………………………… (Messages, compte rendus).
 Des ………………………… (Déchets, bruit, chaleur…).

5. Modélisation 
La modélisation permet de décrire graphiquement un système technique.

…..
… ... … …

……. ……. …….

……
A-0

……………. (processeur)

Légendes :
FG : Fonction globale  DC : Données de contrôle
MOS : Matière d’œuvre sortante W : Energie.
MOE : Matière d’œuvre entrante C : Configuration.
SS : Sorties secondaires E : Exploitation.
R : Réglage.

Application
Modélisation du système « Rétroprojecteur »

……………………… …………………….. ……………………………

.… ….
…………………………
………………………… …………………………… …………………………
…………………………… ………………….
………………………… .
A-0 ………………….
.. .
……………………………………
Activités de travaux pratiques:
Activité N° 1 pages 8-9 du manuel
Leçon N°1 : Représentation fonctionnelle d’un système technique d’activités.
Page 3 sur 3 1ère année secondaire
Activité N° 2 pages 9-10 du manuel
d’activités.