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Série d'exercices ( la sensibilité consciente)

Exercice 1 :
Ces phrases indiquent des événements qui ont lieu lorsqu’on entend la sonnerie du
téléphone. Classez ces événements dans un ordre logique :
a. Conduction de l'influx nerveux.
b. Naissance de l'influx nerveux au niveau de l'oreille.
c. Stimulation du récepteur.
d. Analyse de l'influx nerveux par l'aire auditive.
----> c -> b -> a -> d

Exercice 2 :
Définir les expressions suivantes :

La sensibilité consciente : une activité du système nerveux permet à l'organisme de


recueillir et distinguer toutes les informations de son environnement.
Le système nerveux : c'est l'ensemble de l'encéphale, la moelle épinière et les nerfs
permettant de cordonner et commander les différents appareils de l'organisme.
Organe récepteur sensitif : organe qui recoit les stimulations du milieux
extérieur (l’environnement).
L'influx nerveux sensitif : message électrique qui nait au niveau des organes
récepteurs (organes de sens).
Centre nerveux sensitif : Partie du cortex cérébral responsable d’une activité
sensorielle.

Aire de sensibilité générale : Partie du cortex cérébral située en arrière du silon de


Rolando, responsable de la sensibilité consciente tactile.

Exercice 3 :
Donner un nom au groupes de mots Groupe 1 et Groupe 2 dans le tableau , et relier
chaque mot du groupe 1 avec son mot approprié du groupe 2 :

Groupe 1 : les organes de sens Groupe 2 : sensibilités conscientes


- La peau - L'ouïe
- L'œil - Le toucher
- L'oreille - Le goût
- La langue - L'odorat
- Le nez - La vision
Exercice4
:
Le document ci-dessous représente un schéma de l’œil humain :

Sclérotique

Choroïde

Cornée La rétine

Cristallin

l'humeur aqueuse
nerf optique

l'humeur vitrée

1) Légender le schéma :
2) Préciser les éléments de l’œil que la lumière traverse avant d’atteindre la rétine :
-> la cornée, l'humeure aqueuse, le cristallin et l'humeure vitrée.

3) Quel est le rôle de l’élément 4 :


-> il conduit l'influx nerveux visuel.
Exercice5
:
Entre les éléments du document suivant existe une relation fonctionnelle qui a permis
à une personne de reconnaitre la température de l'eau.

Sens centripète de l'influx nerveux

1. De quelle activité cérébrale s'agit-


il ? la sensibilité consciente du
toucher.
2. Donnez le nom de chaque numéro dans le schéma :
1= aire de la sensibilité générale = aire sensorielle
tactile 2= la moelle épinière
3= la peau
3. Indiquer sur le schéma le sens de l'influx nerveux.
Exercice6
:Mettez une croix (x) devant chaque proposition correcte :

1 ) Un récepteur est :
- Un organe sensible à une stimulation externe
 - Un orgne effectuant un mouvement
□- Un organe qui décide une réponse

2 ) les centres nerveux constitués par :


- Le cerveau et la moelle épinière
□- Le cerveau et les nerfs
□- Les nerfs et la moelle épinière
□- Le cerveau, les nerfs et la moelle épinière

3 ) Un hémisphère cérébral est :


□- Une partie supérieure du cerveau
□- La partie inférieure du cerveau
- Un côté droit ou gauche de cerveau

4 ) Un organe sensoriel est :


□- un neurone
□- une aire cérébrale
- un récepteur de stimulation

5 ) La perception prend naissance :


- dans le cerveau
□- dans la peau
□- dans l'œil
Exercice 7
:
Répond par vrai ou faux et corrige les affirmatives inexactes :

- On appelle l'encéphale :le cerveau, le cervelet et la bulbe rachidien : Vrai


- Les organes de sens sont des organes effecteurs : Faux
-> Les organes de sens sont des organes récepteurs.
- Le message nerveux sensitif suit un trajet centrifuge : Faux
-> Le message nerveux sensitif suit un trajet centripète.
- L'influx nerveux sensitif nait au niveau des aires sensitives : Faux
-> L'influx nerveux sensitif nait au niveau des organes récepteurs (organes de sens).
- Le récepteur sensitif répond à plusieurs stimuli : Faux
-> Le récepteur sensitif répond à un seul stimulus.
- Le cerveau est formé de deux hémisphères cérébraux : Vrai
- Le cortex cérébral signifie la partie blanche du cervelet : Faux
-> Le cortex cérébral signifie la partie grise du cerveau.
- L'œil est un organe récepteur de la sensibilité du toucher : Faux
-> L'œil est un organe récepteur de la sensibilité de la vision.
- Le nerf optique est un organe récepteur de sensibilité visuelle : Faux
-> Le nerf optique est un organe conducteur de sensibilité visuelle.
- Le nerf olfactif transmet l'influx nerveux à l'aire auditive : Faux
-> Le nerf olfactif transmet l'influx nerveux à l'aire olfactive.
- Les aires sensitives de l'hémisphère droit commandent la sensation des organes
de sens du côté droit : Faux
-> Les aires sensitives de l'hémisphère droit commandent la sensation des organes de
sens du côté gauche.
- Les récepteurs sensoriels traduisent les excitants en messages nerveux : Vrai
- Le nerf conduit l'influx nerveux : Vrai
- L'influx nerveux naît au niveau du cerveau lors de la sensibilité consciente : Faux
-> L'influx nerveux naît au niveau des organes récepteurs lors de la sensibilité
consciente.
- La vue est un organe de sens : Faux
-> La vue est une sensibilité consciente.
- Des récepteurs sensoriels se trouvent dans la peau : Vrai
Exercice 8
:
Sur trois lots de lapins on réalise les expériences suivantes :

Lots de Expériences résultat


lapins s
1 lot On fait l'ablation de l'œil Les lapins regardent avec
droit l'œil gauche seulement
2 lot On détruit toutes les aires Les lapins perdent la vue
visuelles même si les yeux sont sains
3 lot On coupe le nerf optique de Les lapins perdent la vue
l'œil droit de
l'œil droit

1. A partir des résultats des expériences 1 et 3 démontrer si l'œil et le nerf


optique ont le même rôle ?
- L'ablation de l’œil droit entraine la perte de la vue de l'œil droit. Donc l'œil est un
organe de sens indispensable à la vue. --> l'oeil est un organe récepteur.
- la coupure du nerf optique droit entraine la perte de la vue de l'oeil droit bien
que les yeux sont sains. Donc le nerf optique est indispensable à la vue.--> le nerf
optique est un organe conducteur de l'influx nerveux visuel.
2. D'après le résultat de l'expérience 2 quel est le rôle de l'aire optique ?
- la destruction des aires optiques entraine la perte de la vue même si les yeux sont
sains. Donc les aires optiques sont indispensables à la vue.--> les aires optiques fait
l'analyse et l'interprétation de l'influx nerveux visuel.
3. Ecrire dans chaque cadran ci-dessous l'organe qui entre en jeu dans la vision et
indiquer avec les flèches rouges le sens de l'influx nerveux visuel.

L'œil Le nerf Aire


OPTOoptique optique
Exercice 9
:Reliez par une flèche :

Sensation auditive l’odorat


Sensation visuelle le goût
Sensation olfactive la vue
Sensation gustative le toucher
Sensation tactile l’ouïe

Exercice 10 :
Questions à réponse courte :

a. Quel est le rôle des fibres nerveuses ? Ils conduisent l'influx nerveux.
b. Quel est l'organe sensoriel du goût ? La langue.
c. Où se trouve l'aire visuelle ? dans le lobe occipital du cerveau.
d. Comment s'appelle l'organe qui conduit l'influx nerveux dans le cas de
l'audition ? Le nerf auditif.

Exercice 11 :
Faites une phrase en utilisant les mots suivants :

Phrase a : la vue - organe - l'oeil.


- l'œil est un organe récepteur de la sensibilité consciente de la vue.

Phrase b : l'aire - oreille - auditive - les messages.


- dans l'oreille naissent les messages nerveux auditifs qui sont transmis à l'aire
auditive.
Phrase c : influx nerveux - langue - cerveau - se dirige.
- dans la langue nait l'influx nerveux gustatif qui se dirige vers l'aire gustative du
cerveau.

Phrase d : fibres nerveuses - nerf.


- Le nerf est constitué des faisceaux de fibres nerveuses.
Exercice 12 :
Mettez une (x) dans la case qui convient :
Phrases Sensation Sensation Sensation Sensation Sensation
auditive visuelle olfactive gustative tactile

Hier,
nous
avons
admiré le
coucher
×
de soleil.

×
Il écoutait
la musique
dans sa
chambre.

J’aime
les
gâteaux
sucrés.
×
×
Mon frère
adore
l’odeur du
café.

×
C’est
une jolie
robe
rouge.

×
Mon père
nous a
acheté
une
délicieus
e glace à
la vanille.
La maman
caresse son
bébé.
×
Exercice 13 :
Les schémas ci-contre présentent des enregistrements d’activités cérébrales du cortex
gauche réalisés chez une personne lors de deux exercices différents qui sont : Regard
de mots écrit (figA.et écoute de la musique (fig. B).

1) Nommez les zones plus actives du cortex selon les enregistrements (A) et (B).
-(A): Aire visuelle
-(B): Aire auditive
2) Sur la base de tes connaissances et des schémas, préciser les différentes
activités nerveuses sollicitées lors des exercices appliqués à la personne en
complétant le tableau suivant :
Activité nerveuse Exercic
e
(A). Regard de mots (B). Ecoute de la musique
Nature de l’activité sensibilité consciente de la sensibilité consciente de
vision. l'ouïe.
Nature de l’influx influx nerveux sensitif
nerveux
Trajet de l’influx récepteur sensoriel-> conducteur-> centre nerveux
nerveux sensitif
Rôle des zones actives l'analyse de l'influx l'analyse de l'influx
nerveux nerveux
visuel. auditif.
- l'œil - l'oreille
Organes intervenants - nerf optique - nerf auditif
- aire visuelle - aire auditive

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