KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG THPT

CHUYÊN
KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
LẦN THỨ XIII, NĂM 2022

ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ THI MÔN: TIẾNG PHÁP - LỚP 10
Đề thi gồm 07 trang Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 14/7/2022
Thí sinh làm bài vào PHIẾU TRẢ LỜI.

I. COMPRÉHENSION ORALE (30 points)

Vous allez écouter deux documents.
Pour chacun de ces deux documents, vous aurez 3 écoutes. Avant la première écoute, vous
aurez 1 minute pour lire les questions et après chacune des 3 écoutes, 2 minutes pour
répondre aux questions.
Répondez aux questions en cochant la bonne réponse
Exercice 1
1. La scène se passe ______. 
A. le 21 octobre B. le 21 septembre C. le 21 novembre D. le 21 décembre
2. Les gens se réunissent avec ______. 
A. leurs patinettes B. leurs voitures C. leurs motos D. leurs vélos
3. L’homme habite ______. 
A. dans un village B. en ville C. en banlieue D. à la montagne
4. Il fait du vélo ______. 
A. parce qu’il aime la nature B. parce qu’il n’a pas de voiture
C. parce que son bureau n’est pas loin D. parce qu’il n’aime pas prendre le bus
5. Quelle est la situation familiale de la dame ?
A. Célibataire B. Fiancée C. Mariée D. On ne sait pas
6. Elle a combien d’enfants ?
A. Aucun B. Un C. Deux D. Trois
Exercice 2
7. Quelle activité peut faire Guillaume le mardi ?
A. Le sport B. La peinture
C. La lecture D. L’atelier cinéma
8. Quel jour Guillaume peut-il aller à l’atelier musique ?
A. Le lundi B. Le mardi C. Le mercredi D. Le jeudi
9. Quelles activités peut-on faire au stade ?
A. Le football et le basket B. Le football et l’atelier cinéma
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 C. L’atelier cinéma et l’atelier musique D. Le basket et l’atelier musique
10. Que faut-il faire pour s’inscrire ?
A. Téléphoner. B. Remplir un document
C. Écrire un courrier. D. Réserver une place.
11. Pourquoi Guillaume ne s’inscrit-il pas au basket ?
A. Parce que ce n’est pas gratuit.
B. Parce qu’il n’aime pas le basket.
C. Parce qu’il est occupé le mercredi.
D. Parce qu’il n’y a plus de place disponible.
12. À quelle activité s’inscrit Guillaume ?
A. Au basket B. Au football
C. À la lecture D. À l’atelier musique
II. COMPRÉHENSION ÉCRITE (50 points)
Texte 1 (40 points)
Lisez le texte et répondez aux questions, en cochant (x) la bonne réponse, ou en écrivant
l'information demandée.
Les experts et les chiffres l'attestent : avec un diplôme en poche, les jeunes ont plus de chance
de trouver un emploi, sont moins exposés à la précarité et moins affectés par la crise.
"Décroche1 ton diplôme d'abord !" Tel pourrait être le refrain répété aux jeunes, par les
parents, les professeurs mais aussi les chercheurs, pour leur éviter de passer par la case
chômage. Plus que jamais, sous l'effet de la crise, l'entrée dans le monde du travail est pleine
de difficultés. Les derniers résultats de l'enquête de l'AFIJ (association pour faciliter l'insertion
des jeunes diplômés) nous le confirment : au mois d'avril 2012, 57% des jeunes diplômés en
2011 étaient sans emploi.
Si ce constat est inquiétant, il faut constater que les jeunes diplômés s'en sortent mieux que
ceux qui ont quitté le système scolaire sans aucune qualification. Selon les dernières
statistiques de l'Insee (2010), près de 6% des chômeurs ont un diplôme supérieur à bac+2,
contre 16,1% chez les non-diplômés. Un taux de chômage près de trois fois plus important que
celui des diplômés de l'enseignement supérieur !
En outre, l'entrée dans la vie professionnelle des non-diplômés est souvent plus difficile et plus
longue, comme le révèle le dernier rapport du Céreq (Centre d'études et de recherches sur les
qualifications) : 56% des jeunes non-diplômés passent ainsi plus d'un an à rechercher un
emploi après avoir quitté l'école, alors qu'ils ne sont que 27% chez diplômés du secondaire et
9% des diplômés de l'enseignement supérieur.
Pour autant, tout n'est pas rose pour les jeunes diplômés. Leur situation et leur insertion varient
selon le diplôme et le secteur de formation. En général, on trouve ainsi en tête, les filières
sélectives comme les grandes écoles mais aussi les Bac +2/+3 (BTS 2, DUT3 et licence pro).

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Pour éviter le chômage, certains jeunes optent pour l'apprentissage d’un métier. Une stratégie
qui se révèle efficace, comme le prouve les résultats de l'enquête du Céreq : à niveau de
formation équivalent, les apprentis s'insèrent mieux que les jeunes issus de formations
classiques. « Ils ont plus de facilités à trouver un emploi car ils ont pu tisser un réseau de
contacts efficaces, explique Jean-Jacques Arrighi, chargé d'études au Céreq. Et leur
expérience leur permet de travailler immédiatement, un atout décisif pour les employeurs.
Mais quoi qu'il en soit, le diplôme, plus que l'apprentissage, reste le meilleur moyen contre le
chômage », tient-il à préciser. Le problème majeur reste donc le nombre de jeunes qui quittent
chaque année le système scolaire sans aucun diplôme. En 2007, ils étaient 18%. Un chiffre qui
ne baisse pas.
D’après http://www.apprentis-auteuil.org
(1) Obtenir
(2) Brevet de technicien supérieur (BTS)
(3) Diplôme universitaire de technologie (DUT)
QUESTIONS
13. Le texte est extrait ______.
A. d’un livre scolaire B. d’un magazine pour adolescents
C. d’un site Internet D. d’un rapport du ministère de l’Éducation
14. Quel titre correspondrait le mieux à l'article que vous venez de lire ?
A. Le taux de chômage élevé chez les diplômés.
B. L'apprentissage professionnel : la meilleure solution pour trouver un emploi.
C. Les diplômes : un moyen efficace contre le chômage.
D. Les jeunes sans diplôme : une menace pour la société
15. Pourquoi les parents, les professeurs poussent les jeunes à décrocher un diplôme ?
16. Il n’est pas difficile d'entrer dans la vie professionnelle.
A. vrai B. faux
Justifiez votre choix en citant un passage du texte.
17. Au début 2012, plus de la moitié des jeunes diplômés en 2011 n'avaient pas de travail.
A. vrai B. faux
Justifiez votre choix en citant un passage du texte
18. Le taux: tỉ lệ de chômage chez les non-diplômés est ______.
A. trois fois plus élevé que chez les diplômés.
B. six fois plus élevé que chez les diplômés.
C. trois fois moins élevé que chez les diplômés.
D. six fois moins élevé que chez les diplômés.
19. Comment l'entrée dans la vie professionnelle des jeunes sans diplômes est-elle caractérisée ?

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20. De quoi dépendent la situation et l’insertion des jeunes diplômés ?
21. Pourquoi les jeunes qui ont suivi un apprentissage trouvent-ils plus facilement du travail ?
Parce qu’ ils ont pu tisser un réseau de contacts efficaces et que leur expérience leur permet de
travailler immédiatement
22. D'après le texte, le problème principal en France est que ______.
A. de nombreux jeunes quittent l’école sans aucun diplôme
B. de plus en plus de jeunes obtiennent leur diplôme universitaire
C. de moins en moins de jeunes quittent l’école sans aucun diplôme
D. les jeunes diplômés ont du mal à trouver un emploi très bien payé
Texte 2 (10 points)
Choisissez les mots suivants pour compléter ce texte.
santé , physique, simple, marchent, constate, interrogé: được phỏng vấn, sur, publié: được
công bố, inférieur: thấp hơn, font
Les Français ne font toujours pas assez d’exercice physique
Ils (23) ______ davantage en semaine que le week-end, et les hommes un peu plus que les
femmes.
Pour la cinquième année consécutive, l’activité (24) ______ quotidienne des Français a été
évaluée grâce à des podomètres. Et le compte n’y est toujours pas. Trois Français sur quatre
sont encore en dessous de l’objectif de 10.000 pas par jour, recommandé pour la (25) ______.
L’idée de l’association d’assureurs «Attitude Prévention» est (26) ______: confier pendant une
semaine un podomètre à un échantillon représentatif d’environ 1000 Français âgés de 18 à 64
ans (27) ______ par OpinionWay (en septembre 2016). Les participants sont invités à reporter
chaque soir (28) ______ le site Internet de l’étude le nombre de pas effectués dans la journée.
Voilà cinq années de suite qu’est (29) ______ le Baromètre Attitude Prévention.
Bon an mal an, les Français (30) ______ en moyenne 7889 pas chaque jour, soit environ 6 km.
Un chiffre qui n’évolue pratiquement pas depuis cinq ans. «C’est très (31) ______ à ce que
faisaient nos parents et nos grands-parents», (32) ______ le Pr Jean-François Toussaint,
directeur de l’Institut de recherche biomédicale et d’épidémiologie du sport (Irmes), «et c’est
en dessous de la quantité de 8 km fixée par nombre d’objets connectés (type bracelet
d’activité, NDLR)».
III. CONNAISSANCE DE LA LANGUE (70 points)
A.Trouvez le synonyme des mots soulignés. (5 points)
33. Cette journée a été plaisante.
A. drôle B. aimable C. sociable D. agréable
34. Tu vois ces lettres, comme elles sont petites.
A. minuscules B. courtes C. minces D. maigres

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35. Ce ballon est gros.
A. mince B. gonflé C. énorme D. épais
36. Cet homme est fortuné.
A. riche B. avare C. pauvre D. luxueux
37. J’ai dessiné un tableau dans mon cours d’art.
A. décrit B. peint C. présenté  D. Décoré
B. Trouvez l’antonyme des mots soulignés. (5 points)
38. Ce journaliste a tendance à simplifier la réalité.
A. éclairer B. compliquer C. transformer D. diversifier
39. Je ne me sens pas habile à te consoler.
A. déshabillé B. malhabile C. inhabitable D. inhabituel
40. La première apparition de l’amour trouble souvent les jeunes.
A. disparition B. réapparition C. parution D. transpiration
41. L’homme cherche toujours à améliorer sa condition de vie.
A. déterminer B. détériorer C. débarrasser D. diversifier
42. Je trouve que mon père est un homme très patient.
A. imprudent B. impatient C. maladroit D. réfléchi
C. Trouvez le mot de même famille convenable des mots soulignés. (5 points)
43. Vous pouvez essayer cette voiture! Après l’______, on va discuter le prix.
A. essayage B. essai C. essayeur D. essayée
44. La police a arrêté les malfaiteurs. L’ ______ rassure les habitants du quartier.
A. arrêt B. arrestation C. arrière D. arrivée
45. Nathalie aime surtout lire. Le (La) ______ est son plaisir culturel préféré.
A. livre B. lecteur C. lectrice D. lecture
46. Ils se souviennent des jours à la campagne. Ils apprécient beaucoup ces ______.
A. souvenances B. soutenances C. soutiens D. souvenirs
47. Le professeur a expliqué la leçon aux élèves avec patience, autrement dit, il leur explique
______.
A. impatience B. patiente C. impatiente D. patiemment
D. Complétez les phrases par les articles, les adjectifs possessifs ou les adjectifs
démonstratifs convenables (10 points)
48~49. Ce film est sûrement un… très bon film, mais ce n’est pas …le meilleur film que j’aie
vu.
50. Est-ce qu’il reste encore du… fromage ?
51. Les Delarue ? J’oublie toujours cette… adresse.
52. Il y a …de la neige sur tout le village.
53. Quel temps superbe ! …le soleil réveille les coucous et les violettes.
54. Je mets du… sirop dans mon eau.

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55. Peux-tu me donner ton… numéro de téléphone ?
56. Tu aimes cette… couleur ? – Non, j’aime celle-là.
57. Tu connais Michel, …l’ ami de Bernard ?
E. Complétez les phrases suivantes par les prépositions qui conviennent. (5 points)
58. Les Français aimeraient travailler 35 heures par… semaine au lieu de 39.
59. Es-tu prêt à… partir ? je ne sais pas :<<<<<
60. Chacun est responsable de… ses actes.
61. Cet institut est spécialisé pour… la recherche sur le cancer.
62. A quatre ans, un enfant devrait être capable de… s'habiller tout seul.
F. Répondez aux questions en utilisant les pronoms qui conviennent. Attention à l'accord
du participe passé . (5 points)
63. Elle t’a offert ses dessins ?
- Oui, …elle me les a offert
64. Ils vous ont donné la permission ?
- Non, …ils ne me l’ont pas donné
65. Tu as accompagné Stéphanie à la piscine ?
- Non, … je ne l’y ai pas accompagné
66. Elles t'ont fait des confidences ?
- Oui, … Elles m’en ont fait
67. Ce soir, je sors avec une copine. Tu pourrais me prêter ta voiture, s'il te plaît ?
- D'accord, … tu pourras emprunter ma voiture/ je pourrais te la preter
G. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms relatifs. (5 points)
68. Ma nouvelle collègue a des qualités et une façon de travailler qu’… on apprécie
beaucoup.
69. Lyon, òu… le nom était anciennement Lugdunum, est une ville au passé historique
prestigieux.
70. Je pense souvent à m’installer à l’étranger et le Canada est un pays où… j’aimerais vivre.
71. Chez nous, il y a des monuments que… vous pouvez admirer.
72. Certains élèves qui… travaillent avec constance font de rapides progrès.
H. Mettez les phrases suivantes à la voix passive ou à l’inverse. (5 points)
73. Les usines traiteront l’eau usée avant le rejet dans la nature. L’eau usée sera traitée par les
usines avant le rejet dans la nature
74. L’eau et l’électricité ont été gaspillées par beaucoup de gens. Bcp de gens ont gaspillé
l’eau et l’électricité
75. Tous les amis de Christelle la respectent. Christelle est respectee par tous les amis
76. C’est vrai qu’on a volé ma voiture la semaine dernière. C’est vrai que ma voiture a été
volée la semaine dernière
77. On ne l’a toujours pas retrouvée. Il n’a été toujour pas retrouvee

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I. Mettez les phrases suivantes au discours indirect ou direct selon le cas. (5 points)
78. Je leur demande : « Invitez-vous parfois vos amis au restaurant ? » Je leur demande
d’inviter parfois leurs amis au restaurant
79. Il demande à Lisa : « Que faites-vous quand vous êtes libre ? » Il demande à Lisa que elle
fait quand elle est libre

80. Nous vous annonçons : « Demain, nous n’irons pas à l’école. » Nous vous annoncons que
demain, nous n’irons pas à l’école
81. Ses parents lui demandent de rentrer à la maison avant 10 heures du soir. Ses parents lui
demandent : “Rentres à la maison avant 10 heures du soir
82. Il leur demande quand ils partent pour Lyon. Il leur demande: “Quand vous partez pour
Lyon?’’
J. Mettez les verbes entre parenthèses au mode et au temps qui conviennent. (10 points)
83. Hier, mon père (monter) a monté… le vieux canapé au grenier.
84. Michelle me demande : “(aller)Va… fermer la fenêtre.”
85. Hier, il (pleuvoir) Pleut… toute la journée.
86. (ne pas courir) ..Ne cours pas., tu vas tomber.
87. Ma mère nous demande de (se lever) nous lever… demain à 6 heures.
88. Tout le monde (s’approcher) s’approchaients… de lui quand il est entré.
89. Ils se sont acheté un nouvel ordinateur car le leur ne (fonctionner) avait fonctionné… plus.
90. Hier, il (faire) fasait… mauvais, sa mère a rentré les tables et les chaises dans la maison.
91. Je (pouvoir) pourrai… te rendre visite dans quinze jours.
92. J’ai très soif: je (prendre) ai pris… un verre de jus d’orange bien frais tout de suite.
K. Répondez négativement. (5 points)
93. Quelqu'un est venu te voir hier ? Personne n’est venu me voir hier
94. Pierre t'a donné quelque chose ce matin ? Non, pierre ne m’a rien donné ce matin
95. Avez-vous quelquefois réparé ces machines à écrire ? Je n’ai jamais réparé ces machines à
écrire
96. Achèterez-vous quelques livres de Balzac ? Je n’achèterai aucun livre de Balzac
97. Ta fille et ton fils aiment jardiner ? Ni ma file ni mon fils n’aiment jardiner
L. Posez la question pour la partie soulignée. (5 points)
98. Je parle de Judith. Tu parle de qui?
99. C'est un tube d'aspirine. Qu’est-ce que c’est
100. Je regarde la télévision. Quest ce que tu fais
101. Je suis en France depuis le 10 janvier. Depuis quand etes – vous en france
102. L'avion part de l’aéroport de Roissy. De quoi part l’avion
IV. EXPRESSION ÉCRITE (50 points)
A. Retrouvez l'ordre des mots suivants pour faire des phrases correctes. (20 points)
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103. je / Cette / dès / l’ / fonctionnera / aurai / que / montre / parfaitement / réparée /.
Cette montre fonctionnera parfaitement dès que je l’aurai réparée
104. téléphonons / départ / tous / Nous / les / son / nous / jours / depuis /.
Nous nous télephonons tous les jours depuis son départ.
105. que / Dis /-/ ce / moi / tu / grand / veux / faire / tu / seras / quand / .
Dis – moi ce que tu veux faire quand tu seras grand.
106. mon / motocyclette / La / dont / fils / envie / très/ a / cher / coûte /.
La motocyclette dont mon fils a envie coute très cher
107. de / oubliez / anniversaire / N’ / pas / venir / d’ / pour / Agnès / l’/.
N’oubliez pas de venir d’Agnès pour l’anniversaire
108. Elle / s’ / gym / est / cours / inscrite / un / à / de /.
Elle est s’inscrite à un cours de gym
109. dans / une / banlieue / Dupré / maison / famille / petite / La / en / habite /.
La famille habite dans une petite maison banlieue en Dupre
110. nettoyer/ pour / aider / Je / la / parents / reste / à / maison / mes /.
Je rest à la maison pour aider mes parents à nettoyer
111. Plus / les / il / plus / gens / fait / en / beau, / partent / week-end /.
Plus il fait beau, plus les gens partent en week-end
112. cette / plus / N’ / dans / boucherie  / achète / rien /!
N’achète rien plus dans cette boucherie
B. Choisissez l’un des deux sujets suivants et rédigez un texte d’environ 150 mots. (30
points)
Sujet 1 : “La lecture n’est qu’un simple divertissement”. Qu’en pensez-vous ?
Sujet 2: Aimeriez-vous voyager en famille ou avec des amis? Expliquez pourquoi.
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(Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.)
Họ và tên thí sinh: ............................................. Số báo danh: .....................................

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