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DRE - S COMPOSITION RÉGIONALE DU DEUXIÈME SEMESTRE 1e D

2022 - 2023 ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES Durée: 4h


cœf:3

Exercice 1 4pts

Le plan est orienté, (C) est un cercle de centre O, A est un point du cercle (C) et M un point
variable de ce cercle, distinct de A. Soit N le point du plan tel que AM N soit un triangle équilatéral
−−\
→ −−→ π
et tel que mes(AM , AN ) =
3
π
1- Soit r la rotation de centre A et d’angle de mesure
3
a. Quelle est l’image du point M par r? (0,5pt)
b. Place l’image O1 du point O par la rotation r. Montre que le point O1 appartient au cercle
(C). (1pt)

2- Détermine et trace (E) décrit par le point N lorsque M décrit l’ensemble (C) − {A}. (1pt)

3- Soit I le milieu du segment [M N ] et soit S la similitude directe de centre A telle que S(M ) = I.

a. Détermine le rapport et l’angle de la similitude S. (0,5pt)


b. Place l’image O2 du point O par S. (0.5pt)

4- Détermine et trace (F ) décrit par le point I lorsque M décrit l’ensemble (C) − {A} (0.5pt)

Exercice 2 4pts

1- a. Montre que ∀x ∈ R, sin2x + cosx = cosx(2sinx + 1). (0.5pt)


b. Résous l’inéquation: x ∈ [0; 2π], sin2x + cosx 6 0 . (1,5pt)

2- a. Transforme l’expression cos2 3x−2 3cos3xsin3x−sin2 3x sous la forme acos6x+bsin6x.(0,5pt)

b. Résous dans R l’équation cos2 3x − 2 3cos3xsin3x − sin2 3x = −2. (0,75pt)
c. Représente les points images des solutions sur le cercle trigonométrique. (0,75pt)

Problème 12pts

ax2 + bx + c
A- Soit g la fonction numérique à variable réelle x définie par: g(x) = oû a, b et c sont
x+1
des constantes réelles. Soit (C1 ) la courbe représentative de g dans dans le repère orthonormé
(O;~i; ~j). Déterminer les constantes réelles a, b et c sachant que (C1 ) passe par les points A(0; 0),
B(1; −1) et admet en B une tangente horizontal. (1,5pt)
x2 − 3x
B- Soit f la fonction définie de R vers R par f (x) = et (C) la courbe représentative de f
x+1
dans le repère (O;~i; ~j).

1- Étudier les variations de f . (4pts)


2- Démontrer que pour tout x élément de l’ensemble de définition de f , f (x) peut s’écrire
p
sous la forme: f (x) = mx + n + oû m, n et p sont des constantes réelles que l’on
x+1
déterminera. (0,75pt)

1
3- a. En déduire que la courbe (C) possède deux asymptotes dont-on précisera l’équation et
la nature. (1pt)
b. Montrer que le point d’intersection des asymptotes est centre de symétrie de la courbe
(C). (0,75pt)
c. Étudier la position relative de (C) et de son asymptote oblique. (0,5pt)
4- a. Construire la courbe (C) et ses asymptotes. (1,5pt)
b. Utilise la courbe (C) pour discuter graphiquement suivant les valeurs du paramètre p,
le nombre et le signe des solutions de l’équation (E) : x ∈ R, x2 + (p − 3)x + p = 0.(1pt)
0
5- Soit h la fonction définie par: h(x) = |f (x)| et (C ) sa courbe représentative dans le repère
0 0
précédent. Après avoir expliqué comment passer de (C) à (C ); construire (C ) dans le même
repère que (C). (1pt)

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