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. . ..~,,' . ~. 1 • '.
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Afio escolar: 2013-2014
, ., Nivel : 3e) '2/'-!:_'" AB.
. .... ; , Duraciôn : 2 horas
.
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:.: ;E.~ALUATIONDE PRODUCT.là~;·§;2~tAiI~i;:DU2er TRIMES'l'RE

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'--:-~. "-~
....r .....-l?,..Pl~lttt.VE-i)~ESP~fYNOL -j7-' .-'.=..... -- ----==---,.-,..

.. 1: : Sujet::. .. ". .', , .

om
:! ,,<~ '. :">": '. 'Ttl Vas être évaluéœjdàns 'les dëux.compétences disciplinaires suivantes :
1 .:
. : ",::;,-Réagir"de façorïadéquate fa\,_,',;'d'üŒ'C6Kte lu. "; -

.c
, ':'. .",,: -Produire un texte écrit. . . .,,' ." ...; . .
:< .. ' ;'.,' ::;;Contexte:A l'occasion de leur tout premier anniversaire, les jeunes lati no-

es
.':; . ';:'amédcaines'sedistingüent par leurs attitudes. Découvre ces attitudes à
:}c:;. ">-_:';~c :·fravers le. texte' qui suit. •. .

rig
" : ..... .: ·:·;J.~'~Réagh":de·f~~onadéguate face à lin texte lu .
.~ '.:.;> ~-...~:s attentivement ce texte etmontré quetul 'as compris en:
or
: -identÙlcibt le type du texte; . '.' . .
. " .'. ;'.. -identifiant LespersOlmages de ce texte; .
tc

, ',. >, ..... <repérant'le lieu de déroulerriènt.de scène ;'. :.la

.
se

.." .-trouvànt de synonyme et antonyme aux n'lots .mdiques ;

v , :: ••••••
.. -disant quoi traite 'le texte; . .... de .... .
ve

';. -trouvant des .éléments de réponse aù" ciri~stionsposées-sur le texte;

'~manipulàllt des fonctionsdelarrguë u1Ül~éëSêIans'le texte. ~~, nu
eu

,. "

:I! ..:.... : ."

';.·;TEXTO: Mis quince afios.

" v• <:. ... ' . ,,' . . . .
pr

.:' . ;' .. ' . En toda -1inetica !.gtina se celehm unC!J[~?ta m'Uy'irnportan_t_g_cuando los
'. ,J,.::; ':;':':; <Ghlcas Ct.J/nplen.quince abos. ASis-te todaIo famiik: y tàmbfén Ids amigos pero'
.e

: :.::,,:n;·.:,i?{'i}~irâtradlCi6h también evoiuciona. '. .'. ".J '. ':~.:' ,:'. ..

. . ....:'.!§:':\:'::.:":f~ ::Las. quinceafîeràs d~ hoy ya J10 suefian ëBn.-1os ,~estîdo's largos en teno pastel,
w

'. :\t:r~i-, .. "+~;r.i~~mu._~~·!~

men~:s.con bailar el vals. AhQra.:J~.:gran mayoria piensa ~n pasar un
w

:. r :::? '<:/::~:fâtoagradable en compafiia de sus amigos y con las pintas de ùltirna moda. ..
w

. . .:".{\:.~.'::. El r;egrp es el color favorito de Ias jovencitaspara la noche. Yen cuestion de

. .. '.; '.' ::ijlusid{latriiinitecas, si la fiesta se Ileva :à.Càbû enlaciudad, () las papayeros si
.. ' ',: }:'~'<':/sê::celebra:'èllcuinpleafios en lugar campêstrê.~'·· . '. . . .. .
1" ,,'!i " .. :< Entcdo case 10 primero quedeben.hacerlospàdrès antesde elegir el tipo de
. '. r'ellni6nq{ie quieren, es establecerlasùmarde dinero que puèden gaslar... .
'. :.:~..;,:; Es conveniente que haya igual nlll~er(f:de mùchaéhos que de ninas si se va a
.... ·.·:b'ailàr,-conel fin de que todos se diviertan por. igual. Los adultos deben estar en
:j·;~tr.()lugârpara que r.eahn~nt~J~_Û~$Ù!7s._ea~,<tê;;lQ's:.Jôvëhcitos,-y
t ...éstos nb se -..-,--- _ -
·,.·':cohiban con su presencia. .' :. .
..F: . ", Revistn Car rusel.
"

'. -. ~.~.", . .
"~j',

..:.' " ... ",

 " .
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'~,-' .. _._----~-. ,
..
f.;-'~" . .
....:; .
.-

..... :'Apuntes oe vocabularto: .. . . .

'. ., ';': Curripl~ii:l ont; suefian con (sofiar con: 'rêver de);'laqtiinceafiera: la jeune
... , ···:,;filh~quifête-sa quinzième .année de naissance; la pinta : I'aspect ; las
--'-~ .,' rt::initë.c'2.~:_,_:
équipe de sonorisationtdesfois avecunanimateur; las papayeras :
. : .groupe musicaldu village. - ~ - '--.:. ';.. '. . .~~

.. ;·A~Müe~.tra.gue cgffiI>rèndes el texto··. '. .'. ."

om
'. ·:.···;l.;Eligela·buëriarespuesta y :e·s·crihe7'Ia.=tra~e~mpleta _~-~~=o
.. ....
:3- Este texto es ... aluna narracion; a2.Ùn:p6êma; a3 una entrevista .
. loi',
';; '.
.

.c
. b-Este .texto trata de ... bl los cumpleafios; b2 las bodas;b3 las cerefnonias de
· " ' .
. entierro.

es
. . ·;.~2~Encüentraen este texto las sinonimas de:
,. <:a~-lasj6venes de quince anos: . b-no se intimiden:

rig
"; :'J~Contesta las' preguntas sl.guientes's'àht~·;el·texto sin co.P.iar el texto
" ..' '. ::" -~a:.(,Conqué suefian las quinceafierasdehoy? ·lC6mo les gusta vestirse?
_Gn[;)'i:.T;:h~l.Qüe· esnecesario riïuy buena?
or
para.que lafiesia sea .
.: •.. -:' .:"~".' : '. :: " ;': ."1.' ~'. .... . . ". .... .
tc
':' ::;;;:::?t;~)~?~;B-Re-3Wr~1:
J~s ~bras liuzüisticas. sig_ui~~~te~:,'
.. .
."~·:::';\::!;l~:.P~sàdii
pretérit~- i~perfect(j'd~ i~dicaÜ;!olas dos frases siguientes
se

i :<;
. \<::Ya no suefian con los vestidos largos .. ' .
ve

',' , -Esestablecerlasuma
de dinero..
'Ô, ,' ',2~Sustituye;Ja èstructura subrayada por otra equivalente
eu

,·)~osadultos deben estar en otro lugar ;".~:::. .

.. :--; ..'
.·:;}.;;3~Introducé en esta frase la Idea de c'o8tÙ'mbte'
-----:.;.,;_.,. " ':". Y-'" .••..-.•• ..;..--•.... -.,...---.---. " •. -.,. - •.•. . -;-----=::-...::".
pr

.
J: ... ~.'
' . c .; '>:., . La gran mayoria piensa en pasar uri"nÙû agradable,
,': .

,:1 ,~:::'.. : .. ::. . :.' .....

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· .' ""; :~L; Il;-PRODUIRE UN TEXT ECRIT'

. ··r • .,__.._, '.

..... :,.: Produis un.texte qui parle des jP""~(' 1~t;n0;amédcaiI1es âgées.de quinze ans.
w

,. ..' Pour cela: ...

w

':.•;..: "'.::;>;~-ci.~nstruis
des phrases correctes;
. -:i:.:::r·X/:,: :;>rêspecte la 'ponctuation .
w

i·· '..
::(t~;Ê~2;/~~~pi~ cQh6rent(~) dans ta'produc,tjOtL_:;: ',. ",;~~~....: .' .' .
~:.;t'::{t\;~~{:;:;1;i;i~~:;~,~:.:()rd·onn~
les mqts suivants ,pour.·oli~~Ilir; ~~~"phr-ases correctes:
.: ·,<·:;;Y;:'.;:'.p~~!c~di, rn11~Y:bai~a!de su edad. / c()l):uh.muchacho/ ..
.: ,·:-.2-/1anoche. / Prefieren el! para! cclor negro/ .
"'- 'v , ' ,
,;.i ", "':3-/e:~tafiésÜ!~/1~ moda actual. / Durantel se conforman/
f:.,., " ':"',';:,A~lquincéafi~~;'; las senoritas tienen/ Se' celebra un èumpleanos/ cuando/
~.:>.~.,:' ·~·;B.~Ordotln~ les phrases' ainsi obtenuespour en faire unparagraphe
l' . cohérent. . ., '.:'.' . .
~ti,~./: ,"" .
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!.',,:_ .~: .'.Buena suerte ..!· ._,_.
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