Projet d’activité didactique

Classe : II
e

Professeur : Oania Antonela

Disciplina  : OPȚIONAL Limba franceză
Titlul optionalului : La joie de chanter en français
Niveau de la classe : A1
Sujet de la leçon : LES FRUITS
Type de leçon : mixte
Durée : 50’
Compétences spécifiques:
1.1 Recunoasterea cantecului audiat si a catorva detalii
2.2 Participarea la schimburi verbale simple prin oferirea si furnizarea de sugestii
3.1 Identificarea unor cuvinte cheie si expresii uzuale legate de tema cantecului
4.1 Redactarea unor texte functionale simple

Les objectifs de la leçon :

-Să recunoască fructele dintr-un text audio-video
-Să pronunțe corect in franceză fructele
-Să utilizeze corect structurile C’est un../C’est une..  in situatii de comunicare orală și scrisă
-Să isi exprime preferința in materie de fructe
-Să răspundă afirmativ și negativ la întrebări (Oui, c’est un /une……./Non, c’est un /une......)
-Să scrie corect, într-un rebus, denumirea fructelor din imagini

Stratégies didactiques : exercice d’écoute, exercice de prononciation, exercice d’association,

dialogue, rebus, dessin
Matériel didactique : le tableau noir, fiche de flip-chart, texte audio-vidéo, fiche de travail
Formes d’organisation : individuelle, frontale, à deux
Forme d’évaluation : formative

Le déroulement de la leçon

Mise en route : Bonjour, ça va ? On est quel jour ?

Vérification des acquis antérieurs : Quel est votre animal préféré ?
Mon animal préféré est……
Activitatea 1 Brise-glace : À l’oral, on anticipe le thème de la leçon –Le prof montre aux élèves
un panier de fruits et il pose des questions :  Qu’est-ce que c’est ? C’est un panier de fruits/
C’est un fruit/ C’est une banane. C’est une banane ? Oui, c’est une banane. C’est une pomme ?
Non, c’est une banane.
Annonce du titre et des objectifs de la leçon
Activitatea 2 : Distribuer aux élèves les fiches de travail
Écoutez la chanson J’aime les fruits, Alain le lait et encerclez les fruits que vous entendez dans
la chanson :

Les bananes / les citrons / les pommes / les

oranges /

1
 les raisins / les poires/ les ananas / les

cerises /

les prunes / les fraises / les kiwis / les

pêches / les pastèques

Activitatea 3 Potriveste imaginea cu denumirea corecta a fructului :

Qu’est-ce que c’est ?

C’est une ….. C’est un…….

orange ananas

pomme kiwi

poire citron

pêche raisin

Activitatea 4 : Exprime ta préférence pour les fruits écrits dans le tableau ci-dessous en
utilisant les verbes : j’aime+ /j’adore++
Complète le tableau avec + et ++
Dialogue Réponds à la question Quels sont tes fruits préférés ?
Réponse conformément aux signes +/++ : J’aime..+ J’adore.++
Quels sont tes fruits préférés ?

Verbe de Les Les Les Les Les Les Les Les Les
préférence bananes citrons oranges pommes poires kiwis pêches cerises fraises

J’aime +

J’adore ++

2
Activitatea 5 Exercitiu de completare a unui rebus cu denumirea corecta a fructelor conform
imaginilor
Complète le rebus suivant avec les noms des fruits :

F
R
U
I
T
S

Activitatea 6 Evaluare : Utilizarea structurilor : C’est un/une…… Oui/Non, c’est…

Material didactic : Le panier de fruits
Modèle dialogue :
-Qu’est-ce que c’est ?
-C’est un……/C’est une…..+fructul

-C’est une pomme ?

-Oui, c’est une pomme.

-C’est une poire ?

-Non, c’est une pomme.

Devoir –TEMĂ Desenati pe o foaie alba A4 un cos cu fructe preferate si scrieti denumirea
acestora.

Le panier de fruits préférés

3
Classe : IIe FICHE DE TRAVAIL
Lecția : LES FRUITS

1. Écoute la chanson J’aime les fruits, Alain le lait et encercle les fruits que tu entends
dans la chanson :

Les bananes / les citrons / les pommes /

les oranges / les raisins / les poires/

les ananas / les cerises / les prunes /

les fraises / les kiwis / les pêches /

les pastèques

2. Associe les images suivantes aux noms des fruits convenables :

Qu’est-ce que c’est ?

C’est une ….. C’est un…….

orange ananas

pomme kiwi

poire citron

pêche raisin

4
 3. Complète le tableau avec + et ++ puis dis quels sont les fruits que tu aimes/ adores.

Quels sont tes fruits préférés ?

Verbe de Les Les Les Les Les Les Les Les Les
préférence bananes citrons oranges pommes poires kiwis pêches cerises fraises

J’aime +

J’adore ++

4. Complète le rebus suivant avec les noms des fruits :

F
R
U
I
T
S

5. Evaluare : Le panier de fruits

Modèle dialogue :

-Qu’est-ce que c’est ?

-C’est un……/C’est une…..+fructul

-C’est une pomme ?

-Oui, c’est une pomme.

-C’est une poire ?

-Non, c’est une pomme.

Devoir Desenează pe o foaie alba A4 un cos cu fructe preferate si scrie denumirea acestora.

Le panier de fruits préférés

5
La grille complété :

F R A I S E
O R A N G E
P R U N E
C E R I S E
C I T R O N
A N A N A S