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Epreuves d’admissibilité
Epreuve de dissertation
Texte réglementaire
1° Dissertation : cette épreuve permet d'apprécier les capacités du candidat à solliciter ses
connaissances sur la musique en rapport avec l'histoire des autres arts, des idées et des civilisations
(durée : six heures ; coefficient 1).
Un programme de trois questions est publié au Bulletin officiel de l’éducation nationale. L'une des
questions porte sur une notion ou une composante du langage musical étudiée à travers des
périodes historiques et des modes d'expression musicale différents.
Les deux autres sont centrées chacune sur une période historique, un courant esthétique, une forme,
un genre ou un auteur.
Arrêté du 12 septembre 1988 – annexe I (modifiée par les arrêtés des 10 juillet 2000 et 21 juillet 2003).
Le quatuor à cordes aux XIXème et XXème siècles : les avatars d'une figure tutélaire ?
On s'interrogera sur la constitution et le devenir d'une figure singulière de la culture musicale
européenne. Comment situer la production, la pratique et la réception du quatuor à cordes, de
l'Opus 133 à Ainsi la nuit, dans les transformations du « musée imaginaire « de la musique
occidentale ?
Révolutions et musique
De l'Ars nova au XXIe siècle, la contestation d'un ordre ancien se décline en musique de
diverses manières. Selon les lieux et les époques, il existe tout une gamme de « révolutions »
pouvant aller de la transformation douce au changement radical, ou de la sortie progressive
d'une tradition à une véritable rupture de langage.
L'étude de ces ruptures et de ces transformations sera conduite en référence à l'histoire des
arts, des idées, et des sociétés.