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Dictée CM

Récit d’un sauveteur

« Parfois, des vacanciers partaient en mer malgré un avis de tempête.

Le vent se levait, les flots se déchaînaient et le bateau se retournait. Les

touristes avaient leur gilet de sauvetage mais ils avaient peur de mourir,

tellement les vagues les secouaient. Nous allions alors les chercher avec

notre vedette et ils étaient très heureux de regagner la terre. Mais les

gens doivent comprendre que la mer n’est pas un simple étang et qu’il

faut obéir au règlement pour éviter ce genre d’évènements. »

1. Entoure les 12 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
parfoi . → ………………………………………………………...
ma . gr . → ………………………………………………………...
m..s → ………………………………………………………...
tellem . . t → ………………………………………………………...
alor . → …………………………………………………………
4. Trouver au moins 3 mots de la famille de « sauver »
……………………………………………………………………………..
5. Souligne les préfixes et/ou les suffixes :
v acanci ers , déchaî ner, retourner,
regagner, com p rendre, règl em ent

Homophones : ce/se CE : Ce métier est dangereux.


6. Complète avec ce ou se. SE : L’avion se pose sur la piste.

Les hirondelles …. rassemblent sur le fil électrique. - - …. garçon …. fâche avec


ses camarades.- Les enfants …. déguisent en …. jour de fête. - …. fruit est un
peu acide. - Les moineaux …. partagent …. que le chien a laissé. - …. petit chien
…. roule dans l'herbe. Il faut …. méfier de …. garçon.
7. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
Récit, sauveteur, vacancier , flot, avis, déchaîner,
étang, obéir, évènement, heureux, genre
8. Conjugue ces 2 verbes à l’imparfait :
Partir Aller

je ……………… je ………………

tu ……………… tu ………………

il ……………… on ………………

nous ……………… nous ………………

vous ……………… vous ………………

elles ……………… ils ………………

9. Mots croisés
HORIZONTAL
3. faire ce qui est demandé
7. ensemble de règles
8. masse d'eau soulevée par le vent
9. personne qui est en vacances
10. personne qui voyage
11. étendue d'eau
VERTICALE
1. essayer de trouver
2. synonyme de vague
4. fait important
5. petit navire rapide
6. qui éprouve de la joie
10. violents vents accompagnés de pluie

10. Nature des mots : Grammaire en couleur


Récit d’un sauveteur
« Parfois, des vacanciers partaient en mer malgré un avis de tempête. Le vent se levait, les
flots se déchaînaient et le bateau se retournait. Les touristes avaient leur gilet de sauvetage
mais ils avaient peur de mourir, tellement les vagues les secouaient. Nous allions alors les
chercher avec notre vedette et ils étaient très heureux de regagner la terre. Mais les gens
doivent comprendre que la mer n’est pas un simple étang et qu’il faut obéir au règlement
pour éviter ce genre d’évènements. »

Récit d’un sauveteur


« Parfois, des vacanciers partaient en mer malgré un avis de tempête. Le vent se levait, les
flots se déchaînaient et le bateau se retournait. Les touristes avaient leur gilet de sauvetage
mais ils avaient peur de mourir, tellement les vagues les secouaient. Nous allions alors les
chercher avec notre vedette et ils étaient très heureux de regagner la terre. Mais les gens
doivent comprendre que la mer n’est pas un simple étang et qu’il faut obéir au règlement
pour éviter ce genre d’évènements. »

Récit d’un sauveteur


« Parfois, des vacanciers partaient en mer malgré un avis de tempête. Le vent se levait, les
flots se déchaînaient et le bateau se retournait. Les touristes avaient leur gilet de sauvetage
mais ils avaient peur de mourir, tellement les vagues les secouaient. Nous allions alors les
chercher avec notre vedette et ils étaient très heureux de regagner la terre. Mais les gens
doivent comprendre que la mer n’est pas un simple étang et qu’il faut obéir au règlement
pour éviter ce genre d’évènements. »

Récit d’un sauveteur


« Parfois, des vacanciers partaient en mer malgré un avis de tempête. Le vent se levait, les
flots se déchaînaient et le bateau se retournait. Les touristes avaient leur gilet de sauvetage
mais ils avaient peur de mourir, tellement les vagues les secouaient. Nous allions alors les
chercher avec notre vedette et ils étaient très heureux de regagner la terre. Mais les gens
doivent comprendre que la mer n’est pas un simple étang et qu’il faut obéir au règlement
pour éviter ce genre d’évènements. »

Récit d’un sauveteur


« Parfois, des vacanciers partaient en mer malgré un avis de tempête. Le vent se levait, les
flots se déchaînaient et le bateau se retournait. Les touristes avaient leur gilet de sauvetage
mais ils avaient peur de mourir, tellement les vagues les secouaient. Nous allions alors les
chercher avec notre vedette et ils étaient très heureux de regagner la terre. Mais les gens
doivent comprendre que la mer n’est pas un simple étang et qu’il faut obéir au règlement
pour éviter ce genre d’évènements. »
Dictée CM
Dans la cage aux lions

Ainsi, Jim était en son milieu et les fauves, autour de lui, Félix le comprit
tout de suite, ne paraissaient pas être dans un bon jour. Ils tournaient,
refusaient de prendre place sur les tabourets et Jim devait se servir du
fouet, de la fourche. On le sentait mécontent, furieux. D’abord de cet-
te indiscipline et puis de ce qu’il ne pouvait pas montrer, par la faute
des bêtes, ce qu’il était capable de faire.

1. Entoure les 9 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Encadre les 5 verbes à l’infinitif.
4. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
pui . → ………………………………………………………...
. . . si → ………………………………………………………...
. . tour → ………………………………………………………...
d..s → ………………………………………………………...
d’ . bor . → ………………………………………………………

5. Trouver au moins 5 mots de la famille de « tourner »


……………………………………………………………………………..
6. Souligne les préfixes et/ou les suffixes :
m écontent, indis ci pli ne, incapabl e

7. Complète avec ce ou se.


... cerisier ... couvre de fleurs. Je ne sais pas ... que cherche ... promeneur . . .. tee-

shirt ... se salit très vite. Mon frère est long à ... préparer ... matin. Mais pour qui ...

prend ... monsieur?


8. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
milieu, fauve, tabouret, fouet, furieux, indiscipline, servir

9. Conjugue ces 2 verbes à l’imparfait :


Paraître Devoir

je ……………… je ………………

tu ……………… tu ………………

il ……………… on ………………

nous ……………… nous ………………

vous ……………… vous ………………

elles ……………… ils ………………

10. Mots croisés

13. tout être animé, excepté l'homme


6. apte à 1. grand félin
7. longue cordelette de cuir 2. à égale distance des extrémités
9. ne pas accepter ce qui est proposé 3. petit siège à 3 ou 4 pieds sans dossier
10. manquement à un devoir 4. temps pendant lequel le soleil éclaire la terre
11. qui n'est pas content 5. manque de discipline
12. instrument de bois terminé par des pointes 8. qui est en proie à la fureur

11. Nature des mots : Grammaire en couleur


Dans la cage aux lions

Ainsi, Jim était en son milieu et les fauves, autour de lui, Félix le comprit
tout de suite, ne paraissaient pas être dans un bon jour. Ils tournaient, re-
fusaient de prendre place sur les tabourets et Jim devait se servir du
fouet, de la fourche. On le sentait mécontent, furieux. D’abord de cette
indiscipline et puis de ce qu’il ne pouvait pas montrer, par la faute des
bêtes, ce qu’il était capable de faire.

Dans la cage aux lions

Ainsi, Jim était en son milieu et les fauves, autour de lui, Félix le comprit
tout de suite, ne paraissaient pas être dans un bon jour. Ils tournaient, re-
fusaient de prendre place sur les tabourets et Jim devait se servir du
fouet, de la fourche. On le sentait mécontent, furieux. D’abord de cette
indiscipline et puis de ce qu’il ne pouvait pas montrer, par la faute des
bêtes, ce qu’il était capable de faire.

Dans la cage aux lions

Ainsi, Jim était en son milieu et les fauves, autour de lui, Félix le comprit
tout de suite, ne paraissaient pas être dans un bon jour. Ils tournaient, re-
fusaient de prendre place sur les tabourets et Jim devait se servir du
fouet, de la fourche. On le sentait mécontent, furieux. D’abord de cette
indiscipline et puis de ce qu’il ne pouvait pas montrer, par la faute des
bêtes, ce qu’il était capable de faire.

Dans la cage aux lions

Ainsi, Jim était en son milieu et les fauves, autour de lui, Félix le comprit
tout de suite, ne paraissaient pas être dans un bon jour. Ils tournaient, re-
fusaient de prendre place sur les tabourets et Jim devait se servir du
fouet, de la fourche. On le sentait mécontent, furieux. D’abord de cette
indiscipline et puis de ce qu’il ne pouvait pas montrer, par la faute des
bêtes, ce qu’il était capable de faire.
Dictée CM Au feu !

Vers midi, le feu prenait à la lisière de la pinède qui devenait peu à peu la
proie des flammes. Poussées par le mistral, elles dévoraient des hectares en-
tiers de pins.
Puis, comme le vent changeait de direction, le foyer se déplaça vers le village
où la peur s’installait. Tous les pompiers des alentours étaient mobilisés. Arrivés
très vite sur les lieux, ils ne pouvaient pourtant maîtriser l’incendie.
La forêt entière n’était plus qu’un immense brasier, et il fallait maintenant éva-
cuer le village, car le feu en menaçait les premières maisons.

1. Entoure les 11 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Surligne en marron les 7 adjectifs qualificatifs, puis trace une flèche
vers le nom ou qu’ils qualifient
4. Encadre les verbes à l’infinitifs.
5. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
v..s → ………………………………………………………...
p. .s → ………………………………………………………...
co . . e → ………………………………………………………...
pourt . . . → ………………………………………………………...
m . . . ten . . . → ………………………………………………………
6. Trouver au moins 4 mots de la famille de « placer »
……………………………………………………………………………..
7. Entoure la bonne réponse
Pauline est malade, elle ne peut pas aller a / à la fête. Il y a / à beaucoup de
manèges cette année. Pour Noël, Pauline a / à reçu de l’argent. Pour aller a /
à la fête foraine, il faut aller sur la place du village. Camille a / à aussi envie d’al-
ler a / à la fête avec Pauline. Momo est / et le meilleur ami de Yannick. Le pa-
pa de Yannick est / et ses grands-parents se sont disputés. Yannick est / et Mo-
mo jouent souvent au square. Monsieur Sébastien est / et le gardien du square. Il
est encore rendu je ne sais ou / où. Il faut choisir : le fromage ou / où le dessert.
Il réfléchit ou / où il dort ? Le jour ou / où il ne sera pas à l’heure, il sera malade
ou / où très fatigué. D’ou / où viens-tu ?
8. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
lisière, pinède, proie, mistral, hectare, foyer, alentour, brasier

9. Conjugue ces 2 verbes à l’imparfait :


Changer Prendre

je ……………… je ………………

tu ……………… tu ………………

il ……………… on ………………

nous ……………… nous ………………

vous ……………… vous ………………

elles ……………… ils ………………

10. Mots croisés

2. bordure d'un bois 13. lieu où l'on fait le feu


3. personnes chargées d'éteindre le feu 1. vent violent qui souffle près de la méditerranée
7. dompter, dominer 4. feu violent
10. consumer 5. lieu rempli de pins
11. dix mille mètres carrés 6. son fruit est la pomme de pin
12. faire sortir 8. cœur d'un incendie
9. ce dont un animal s'empare pour manger

11. Nature des mots : Grammaire en couleur


Au feu
Vers midi, le feu prenait à la lisière de la pinède qui devenait peu à peu la proie des
flammes. Poussées par le mistral, elles dévoraient des hectares entiers de pins.
Puis, comme le vent changeait de direction, le foyer se déplaça vers le village où la
peur s’installait. Tous les pompiers des alentours étaient mobilisés. Arrivés très vite sur les
lieux, ils ne pouvaient pourtant maîtriser l’incendie.
La forêt entière n’était plus qu’un immense brasier, et il fallait maintenant évacuer le
village, car le feu en menaçait les premières maisons.

Au feu
Vers midi, le feu prenait à la lisière de la pinède qui devenait peu à peu la proie des
flammes. Poussées par le mistral, elles dévoraient des hectares entiers de pins.
Puis, comme le vent changeait de direction, le foyer se déplaça vers le village où la
peur s’installait. Tous les pompiers des alentours étaient mobilisés. Arrivés très vite sur les
lieux, ils ne pouvaient pourtant maîtriser l’incendie.
La forêt entière n’était plus qu’un immense brasier, et il fallait maintenant évacuer le
village, car le feu en menaçait les premières maisons.

Au feu
Vers midi, le feu prenait à la lisière de la pinède qui devenait peu à peu la proie des
flammes. Poussées par le mistral, elles dévoraient des hectares entiers de pins.
Puis, comme le vent changeait de direction, le foyer se déplaça vers le village où la
peur s’installait. Tous les pompiers des alentours étaient mobilisés. Arrivés très vite sur les
lieux, ils ne pouvaient pourtant maîtriser l’incendie.
La forêt entière n’était plus qu’un immense brasier, et il fallait maintenant évacuer le
village, car le feu en menaçait les premières maisons.

Au feu
Vers midi, le feu prenait à la lisière de la pinède qui devenait peu à peu la proie des
flammes. Poussées par le mistral, elles dévoraient des hectares entiers de pins.
Puis, comme le vent changeait de direction, le foyer se déplaça vers le village où la
peur s’installait. Tous les pompiers des alentours étaient mobilisés. Arrivés très vite sur les
lieux, ils ne pouvaient pourtant maîtriser l’incendie.
La forêt entière n’était plus qu’un immense brasier, et il fallait maintenant évacuer le
village, car le feu en menaçait les premières maisons.

Au feu
Vers midi, le feu prenait à la lisière de la pinède qui devenait peu à peu la proie des
flammes. Poussées par le mistral, elles dévoraient des hectares entiers de pins.
Puis, comme le vent changeait de direction, le foyer se déplaça vers le village où la
peur s’installait. Tous les pompiers des alentours étaient mobilisés. Arrivés très vite sur les
lieux, ils ne pouvaient pourtant maîtriser l’incendie.
La forêt entière n’était plus qu’un immense brasier, et il fallait maintenant évacuer le
village, car le feu en menaçait les premières maisons.
Dictée CM L’automne

Bientôt, novembre finira, dans un tiède rayonnement de ce soleil qui s’attar-


dera toujours très longtemps ici, sur les pentes montagneuses. Pendant des
jours, dans notre région, durera ce même ciel lumineux et pur, au-dessus des
bois à demi effeuillés, au-dessus des montagnes rougies de la teinte ardente
des fougères. Au bord des chemins monteront de hautes graminées. Puis vien-
dra le mois de décembre avec ses arbres couverts par un beau manteau
blanc. Nous pourrons alors revêtir nos manteaux et nos gants afin d’aller fabri-
quer de magnifiques bonhommes de neige.

1. Entoure les 6 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Surligne en marron les 12 adjectifs qualificatifs, puis trace une flèche
vers le nom qu’ils qualifient
4. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
b . . . t. t → ………………………………………………………...
lon . te. . . → ………………………………………………………...
au . dess . . → ………………………………………………………...
p . . d. . . → ………………………………………………………...
tou . ou . . → ………………………………………………………
5. Trouver au moins 4 mots de la famille de « lumière »
……………………………………………………………………………..
6. Entoure la bonne réponse
Comme Pauline est malade, elle n’ a / à pas le droit de sortir. Camille est allée
toute seule a / à la fête, elle a / à gagné deux peluches a / à la loterie.
Yannick est / et ses grands-parents rentrent à la maison. Papa est / et ma-
man sont inquiets. Yannick est / et un petit garçon de 8 ans. Maman est / et
la reine des spaghettis. Il ce / se roule sur le tapis. Les gens ce / se promènent
en forêt. Ils ce / se reposent de la vie trépidante de la semaine. Que préfères-tu :
cette bague ou ce / se collier ? J’aime beaucoup ce / se clown ; il me fait rire.
Ces / Ses légendes me rappellent la Bretagne - Ces / Ses enfants jouent avec le
bébé et s'amusent de ces / ses rires. - Julien copie ces / ses devoirs et range ….
affaires. - Ces / Ses arbres ont perdu leurs feuilles.
8. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
ardent, teinte, fougère, rayonnement, tiède, revêtir, effeuiller

9. Conjugue ces 2 verbes au futur simple :


Durer Finir

je ……………… je ………………

tu ……………… tu ………………

il ……………… on ………………

nous ……………… nous ………………

vous ……………… vous ………………

elles ……………… ils ………………

10. Mots croisés

1. où il y a beaucoup de montagnes 2. voie


3. somptueux, superbe 4. plante qui croit dans les bois
5. roux 6. mettre sur soi, couvrir
7. lieu déterminé 9. fait d'émettre des rayons
8. homme simple et bon 11.
11 habillement qui couvre les mains
10.
10 nuance produite par le mélange de couleurs 12. qui émet de la lumière
13.
13 qui est entre le chaud et le froid 14.
14 ôter les feuilles

11. Nature des mots : Grammaire en couleur


L’automne
Bientôt, novembre finira, dans un tiède rayonnement de ce soleil qui s’attardera toujours
très longtemps ici, sur les pentes montagneuses. Pendant des jours, dans notre région, du-
rera ce même ciel lumineux et pur, au-dessus des bois à demi effeuillés, au-dessus des
montagnes rougies de la teinte ardente des fougères. Au bord des chemins monteront
de hautes graminées. Puis viendra le mois de décembre avec ses arbres couverts par un
beau manteau blanc. Nous pourrons alors revêtir nos manteaux et nos gants afin d’aller
fabriquer de magnifiques bonhommes de neige.

L’automne
Bientôt, novembre finira, dans un tiède rayonnement de ce soleil qui s’attardera toujours
très longtemps ici, sur les pentes montagneuses. Pendant des jours, dans notre région, du-
rera ce même ciel lumineux et pur, au-dessus des bois à demi effeuillés, au-dessus des
montagnes rougies de la teinte ardente des fougères. Au bord des chemins monteront
de hautes graminées. Puis viendra le mois de décembre avec ses arbres couverts par un
beau manteau blanc. Nous pourrons alors revêtir nos manteaux et nos gants afin d’aller
fabriquer de magnifiques bonhommes de neige.

L’automne
Bientôt, novembre finira, dans un tiède rayonnement de ce soleil qui s’attardera toujours
très longtemps ici, sur les pentes montagneuses. Pendant des jours, dans notre région, du-
rera ce même ciel lumineux et pur, au-dessus des bois à demi effeuillés, au-dessus des
montagnes rougies de la teinte ardente des fougères. Au bord des chemins monteront
de hautes graminées. Puis viendra le mois de décembre avec ses arbres couverts par un
beau manteau blanc. Nous pourrons alors revêtir nos manteaux et nos gants afin d’aller
fabriquer de magnifiques bonhommes de neige.

L’automne
Bientôt, novembre finira, dans un tiède rayonnement de ce soleil qui s’attardera toujours
très longtemps ici, sur les pentes montagneuses. Pendant des jours, dans notre région, du-
rera ce même ciel lumineux et pur, au-dessus des bois à demi effeuillés, au-dessus des
montagnes rougies de la teinte ardente des fougères. Au bord des chemins monteront
de hautes graminées. Puis viendra le mois de décembre avec ses arbres couverts par un
beau manteau blanc. Nous pourrons alors revêtir nos manteaux et nos gants afin d’aller
fabriquer de magnifiques bonhommes de neige.

L’automne
Bientôt, novembre finira, dans un tiède rayonnement de ce soleil qui s’attardera toujours
très longtemps ici, sur les pentes montagneuses. Pendant des jours, dans notre région, du-
rera ce même ciel lumineux et pur, au-dessus des bois à demi effeuillés, au-dessus des
montagnes rougies de la teinte ardente des fougères. Au bord des chemins monteront
de hautes graminées. Puis viendra le mois de décembre avec ses arbres couverts par un
beau manteau blanc. Nous pourrons alors revêtir nos manteaux et nos gants afin d’aller
fabriquer de magnifiques bonhommes de neige.
Dictée CM Un coup de vent
Le ciel est devenu tout à coup très sombre et menaçant. Un vent vio-
lent s’est alors levé. Aussitôt les quelques cerfs-volants qui évoluaient se
sont entortillés avant de piquer vers le sol.
Sur la plage, la débandade a commencé dès que sont apparues les
premières gouttes de pluie. Les parents et grands-parents ont rassemblé
tout leur monde pour courir se mettre à l’abri.
Les maîtres-nageurs et les sapeurs-pompiers surveillaient les va-et-vient,
prêts à intervenir.

1. Entoure les 8 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Surligne en vert les 15 noms, puis indique en dessous s’ils sont mas-
culin (M) ou féminin (F), singulier (S) ou pluriel (P)
4. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
d . . que → ………………………………………………………...
al . . . → ………………………………………………………...
av . . . → ………………………………………………………...
au . . I . . . → ……………………………………………………
tou . à c . . . → ……………………………………………………
5. Trouver au moins 4 mots de la famille de « assembler»
……………………………………………………………………………..
6. Entoure la bonne réponse
Une fois la ligne d’arrivée franchie, le coureur s’est / c’est laissé aller. S’est /
C’est cette semaine Noël ! Maman s’est / c’est inquiétée de ne pas nous
voir. Pas de problème pour te rendre service, s’est / c’est naturel ! S’est /
C’est demain mercredi.
Les élèves de la classe son / sont tous réunis pour le conseil de la semaine.
Hervé et son / sont copain Jérôme son / sont chargés d’animer la discus-
sion. Ils se son / sont assis en bout de table, chacun avec son / sont cahier.
Ils on / ont suivi le conseil que les maîtres on / ont donné. On / Ont ne sait
jamais quand on / ont est tout à fait prêt. René et Christian on / ont prépa-
ré leur exposé et on / ont leur a posé ensuite des questions.
8. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
menaçant, cerf-volant, entortiller, débandade, va-et-vient, abri

9. Conjugue ces 2 verbes au passé composé


devenir commencer

je suis ……………… J’ai ………………

tu es ……………… tu ………………

il est ……………… on ………………

nous sommes ……………… nous ………………

vous êtes ……………… vous ………………

elles sont ……………… ils ………………

10. Mots croisés

HORIZONTAL VERTICALE
5. enlacer une chose en l'enroulant plusieurs fois 1. qui enseigne la natation
6. qui menace 2. synonyme de galoper
8. lieu couvert qui protège 3. petite partie d'un liquide
9. jouêt en toile qui s'élève dans l'air 4. sans ordre, confusément
10. qui reçoit peu de lumière 5. passer par des phases progressives
7. rivage plat

11. Nature des mots : Grammaire en


Un coup de vent
Le ciel est devenu tout à coup très sombre et menaçant. Un vent violent s’est alors
levé. Aussitôt les quelques cerfs-volants qui évoluaient se sont entortillés avant de
piquer vers le sol.
Sur la plage, la débandade a commencé dès que sont apparues les premières
gouttes de pluie. Les parents et grands-parents ont rassemblé tout leur monde
pour courir se mettre à l’abri.
Les maîtres-nageurs et les sapeurs-pompiers surveillaient les va-et-vient, prêts à in-
tervenir.

Un coup de vent
Le ciel est devenu tout à coup très sombre et menaçant. Un vent violent s’est alors
levé. Aussitôt les quelques cerfs-volants qui évoluaient se sont entortillés avant de
piquer vers le sol.
Sur la plage, la débandade a commencé dès que sont apparues les premières
gouttes de pluie. Les parents et grands-parents ont rassemblé tout leur monde
pour courir se mettre à l’abri.
Les maîtres-nageurs et les sapeurs-pompiers surveillaient les va-et-vient, prêts à in-
tervenir.

Un coup de vent
Le ciel est devenu tout à coup très sombre et menaçant. Un vent violent s’est alors
levé. Aussitôt les quelques cerfs-volants qui évoluaient se sont entortillés avant de
piquer vers le sol.
Sur la plage, la débandade a commencé dès que sont apparues les premières
gouttes de pluie. Les parents et grands-parents ont rassemblé tout leur monde
pour courir se mettre à l’abri.
Les maîtres-nageurs et les sapeurs-pompiers surveillaient les va-et-vient, prêts à in-
tervenir.

Un coup de vent
Le ciel est devenu tout à coup très sombre et menaçant. Un vent violent s’est alors
levé. Aussitôt les quelques cerfs-volants qui évoluaient se sont entortillés avant de
piquer vers le sol.
Sur la plage, la débandade a commencé dès que sont apparues les premières
gouttes de pluie. Les parents et grands-parents ont rassemblé tout leur monde
pour courir se mettre à l’abri.
Les maîtres-nageurs et les sapeurs-pompiers surveillaient les va-et-vient, prêts à in-
tervenir.

Un coup de vent
Le ciel est devenu tout à coup très sombre et menaçant. Un vent violent s’est alors
levé. Aussitôt les quelques cerfs-volants qui évoluaient se sont entortillés avant de
piquer vers le sol.
Sur la plage, la débandade a commencé dès que sont apparues les premières
gouttes de pluie. Les parents et grands-parents ont rassemblé tout leur monde
pour courir se mettre à l’abri.
Les maîtres-nageurs et les sapeurs-pompiers surveillaient les va-et-vient, prêts à in-
tervenir.
Dictée CM La fête foraine
J’ai eu une peur bleue dans le train fantôme ! Quelle frayeur ! J’ai gardé les
yeux fermés pendant tout le trajet. Eva a crié tout le temps. Je pense qu’elle
ne peut plus parler aujourd’hui. Quel soulagement quand nous avons atteint
la sortie.
Nous avons ensuite testé les montagnes russes. Puis, pour nous réconforter,
nous avons dégusté une gaufre au chocolat et à la chantilly. Quel délice !
Après cela, nous avons constaté que c’était l’heure de rentrer. Quelle décep-
tion ! Mais, nous avons raconté notre sortie époustouflante à nos parents.

1. Entoure les 11 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Surligne en marron les 4 adjectifs qualificatifs épithètes
4. Encadre les 2 compléments du nom
5. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
au . ou. . . . . . → ………………………………………………………...
. . s . . te → ………………………………………………………...
ap . . . → ………………………………………………………...
tou . ou . . → ………………………………………………………
6. Trouver au moins 3 mots de la famille de « mont»
……………………………………………………………………………..
7. Entoure la bonne réponse é ou er ? Participe passé ou infinitif ?
Nous avons parlé / parler de toi hier soir. Le français est aussi parlé / parler
en Belgique. Je préfère agir plutôt que de parlé / parler . La police a lan-
cer / lancé un avis de recherche. Qui a lancer / lancé cette mode ? Nous
ne pourrons jamais lancer / lancé le boomerang aussi loin ! L’archer a man-
qué / manquer la cible. Vous m’ avez beaucoup manqué / manquer . Katia
déteste manqué / manquer l’école.
8. Complète avec quel(s) / quelle(s) / qu’elle
……………………… histoire ! ……………………… dommage ………………………
ne soit pas venue ! ……………………… monstre, cet homme !……………………
robe allez-vous porter à la cérémonie ? Je pense ……………………… portera
la mauve avec je ne sais ……………………… chapeau. ……………………… tris-
tesse ! Il ne sait pas ……………………… fille va oser lui parler.
8. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
fantôme, frayeur, trajet, soulagement, atteindre, gaufre, chantilly, délice

9. Mets les phrases suivantes au présent


J’ai eu une peur bleue.
………………………………………………………………..…………………………………

Eva a crié tout le temps. ………………………………………………………………..

…………………………………

Nous avons dégusté une gaufre.


………………………………………………………………..…………………………………

Nous avons atteint la sortie.


………………………………………………………………..…………………………………

10. Mots croisés

Vertical
1. parvenir
2. manger lentement avec plaisir
5. je suis une pâtisserie
6. désillusion
8. extraordinaire, stupéfiant

Horizontal
2. plaisir extrême
3. fabriquée à base de crème fraîche
4. parcourir pour aller d'un point à un autre
7. diminution d'une inquiétude
9. consoler, redonner du courage
10. synonyme d'essayer, de tenter
11. synonyme de peur
12. hantent les manoirs

11. Nature des mots : Grammaire en couleur


La fête foraine
J’ai eu une peur bleue dans le train fantôme ! Quelle frayeur ! J’ai gardé les yeux fermés
pendant tout le trajet. Eva a crié tout le temps. Je pense qu’elle ne peut plus parler au-
jourd’hui. Quel soulagement quand nous avons atteint la sortie.
Nous avons ensuite testé les montagnes russes. Puis, pour nous réconforter, nous avons dé-
gusté une gaufre au chocolat et à la chantilly. Quel délice !
Après cela, nous avons constaté que c’était l’heure de rentrer. Quelle déception ! Mais,
nous avons raconté notre sortie époustouflante à nos parents.

La fête foraine
J’ai eu une peur bleue dans le train fantôme ! Quelle frayeur ! J’ai gardé les yeux fermés
pendant tout le trajet. Eva a crié tout le temps. Je pense qu’elle ne peut plus parler au-
jourd’hui. Quel soulagement quand nous avons atteint la sortie.
Nous avons ensuite testé les montagnes russes. Puis, pour nous réconforter, nous avons dé-
gusté une gaufre au chocolat et à la chantilly. Quel délice !
Après cela, nous avons constaté que c’était l’heure de rentrer. Quelle déception ! Mais,
nous avons raconté notre sortie époustouflante à nos parents.

La fête foraine
J’ai eu une peur bleue dans le train fantôme ! Quelle frayeur ! J’ai gardé les yeux fermés
pendant tout le trajet. Eva a crié tout le temps. Je pense qu’elle ne peut plus parler au-
jourd’hui. Quel soulagement quand nous avons atteint la sortie.
Nous avons ensuite testé les montagnes russes. Puis, pour nous réconforter, nous avons dé-
gusté une gaufre au chocolat et à la chantilly. Quel délice !
Après cela, nous avons constaté que c’était l’heure de rentrer. Quelle déception ! Mais,
nous avons raconté notre sortie époustouflante à nos parents.

La fête foraine
J’ai eu une peur bleue dans le train fantôme ! Quelle frayeur ! J’ai gardé les yeux fermés
pendant tout le trajet. Eva a crié tout le temps. Je pense qu’elle ne peut plus parler au-
jourd’hui. Quel soulagement quand nous avons atteint la sortie.
Nous avons ensuite testé les montagnes russes. Puis, pour nous réconforter, nous avons dé-
gusté une gaufre au chocolat et à la chantilly. Quel délice !
Après cela, nous avons constaté que c’était l’heure de rentrer. Quelle déception ! Mais,
nous avons raconté notre sortie époustouflante à nos parents.

La fête foraine
J’ai eu une peur bleue dans le train fantôme ! Quelle frayeur ! J’ai gardé les yeux fermés
pendant tout le trajet. Eva a crié tout le temps. Je pense qu’elle ne peut plus parler au-
jourd’hui. Quel soulagement quand nous avons atteint la sortie.
Nous avons ensuite testé les montagnes russes. Puis, pour nous réconforter, nous avons dé-
gusté une gaufre au chocolat et à la chantilly. Quel délice !
Après cela, nous avons constaté que c’était l’heure de rentrer. Quelle déception ! Mais,
nous avons raconté notre sortie époustouflante à nos parents.
Dictée CM Une belle peur
Au feu rouge, le motard ralentit et se glissa entre un véhicule et un poteau. Il
passa si près de ce poteau qu’il perdit l’équilibre. Intrigué par le bruit, l’auto-
mobiliste descendit de voiture et se rendit auprès du motard. Il le releva et vit
qu’il n’était pas blessé. Seule la machine avait souffert. Le motard reprit ses es-
prits et, tous les deux, ils mirent la moto sur sa béquille, ils saisirent le guidon et
la redressèrent.
Ensuite il suffit de tourner la clé de contact pour que la moto redémarre. Plus
de peur que de mal, dit le motard en remerciant ce conducteur si aimable.

1. Entoure les 17 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
pr . . . . . → ………………………………………………………...
au . . . s → ………………………………………………………...
en . . . te → ………………………………………………………...
4. Trouver au moins 4 mots de la famille de « mal»
……………………………………………………………………………..
5. Complète par é ou er Participe passé ou infinitif ?
La famille Roncini voulait visit……… des pays ensoleill……… et elle s’est re-
trouv……… au Cap Nord, pour admir……… le soleil de minuit !
Avec ses cheveux décolor………, l’actrice ne passe pas inaperçue.
Situ……… aux pied des pistes, la ville va attir……… les touristes.
Frédérique a flân……… le long des quais : elle a regard……… les grues charg………
et décharg……… les conteneurs.
Le chat, le poil hériss……… est prêt à griff……… celui qui osera s’approch……… de
son repas.
6. Complète par se ou ce Devant un verbe ou devant un nom ?
………… mur ………… lézarde ; il faudra le faire reconstruire.
………… pantalon ne ………… repasse pas ; il est infroissable.
………… message secret ne ………… décode pas facilement.
Pour taper ………… texte, Leslie ………… rend en salle informatique.
Que faire sous ………… déluge, sinon ………… mettre à l’abri.
………… garçon ………… sent un peu fiévreux ; il ira ………… coucher tôt.
Avec ………… billet à tarif réduit, on peut ………… rendre à la séance de 11 heures.
Mme Bolinot ………… laisse séduire par ………… modèle de sèche-cheveux.
8. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
motard, véhicule, équilibre, intrigué, béquille, saisir, guidon, aimable

9. Conjugue ces verbes au passé simple


Ralentir prendre perdre

je ……………… je ……………… je ………………

tu ……………… tu ……………… tu ………………

il ……………… on ……………… elle ………………

nous ……………… nous ……………… nous ………………

vous ……………… vous ……………… vous ………………

elles ……………… ils ……………… elles ………………

10. Mots croisés

Horizontal
2. qui fait preuve de politesse
8. qui est pris de curiosité
9. il est muni de poignées
10. dans le voisinage
11. instrument permettant d'ouvrir
13. remettre droit
Vertical
1. exprimer sa gratitude
3. tout moyen de transport
4. motocycliste
5. pièce de bois posée verticalement
6. appui, soutien
7. individu qui conduit
12. mélange confus de sons
14. éprouver une douleur

11. Nature des mots : Grammaire en couleur


Une belle peur
Au feu rouge, le motard ralentit et se glissa entre un véhicule et un poteau. Il passa
si près de ce poteau qu’il perdit l’équilibre. Intrigué par le bruit, l’automobiliste des-
cendit de voiture et se rendit auprès du motard. Il le releva et vit qu’il n’était pas
blessé. Seule la machine avait souffert. Le motard reprit ses esprits et, tous les deux,
ils mirent la moto sur sa béquille, ils saisirent le guidon et la redressèrent.
Ensuite il suffit de tourner la clé de contact pour que la moto redémarre. Plus de
peur que de mal, dit le motard en remerciant ce conducteur si aimable.

Une belle peur


Au feu rouge, le motard ralentit et se glissa entre un véhicule et un poteau. Il passa
si près de ce poteau qu’il perdit l’équilibre. Intrigué par le bruit, l’automobiliste des-
cendit de voiture et se rendit auprès du motard. Il le releva et vit qu’il n’était pas
blessé. Seule la machine avait souffert. Le motard reprit ses esprits et, tous les deux,
ils mirent la moto sur sa béquille, ils saisirent le guidon et la redressèrent.
Ensuite il suffit de tourner la clé de contact pour que la moto redémarre. Plus de
peur que de mal, dit le motard en remerciant ce conducteur si aimable.

Une belle peur


Au feu rouge, le motard ralentit et se glissa entre un véhicule et un poteau. Il passa
si près de ce poteau qu’il perdit l’équilibre. Intrigué par le bruit, l’automobiliste des-
cendit de voiture et se rendit auprès du motard. Il le releva et vit qu’il n’était pas
blessé. Seule la machine avait souffert. Le motard reprit ses esprits et, tous les deux,
ils mirent la moto sur sa béquille, ils saisirent le guidon et la redressèrent.
Ensuite il suffit de tourner la clé de contact pour que la moto redémarre. Plus de
peur que de mal, dit le motard en remerciant ce conducteur si aimable.

Une belle peur


Au feu rouge, le motard ralentit et se glissa entre un véhicule et un poteau. Il passa
si près de ce poteau qu’il perdit l’équilibre. Intrigué par le bruit, l’automobiliste des-
cendit de voiture et se rendit auprès du motard. Il le releva et vit qu’il n’était pas
blessé. Seule la machine avait souffert. Le motard reprit ses esprits et, tous les deux,
ils mirent la moto sur sa béquille, ils saisirent le guidon et la redressèrent.
Ensuite il suffit de tourner la clé de contact pour que la moto redémarre. Plus de
peur que de mal, dit le motard en remerciant ce conducteur si aimable.
Dictée CM Une randonnée en montagne

Romain marchait sur le sentier depuis deux heures, et sur ses épaules, son sac
à dos balançait doucement au rythme de ses pas. Il progressait régulière-
ment, sous le couvert des sapins, et quelquefois, par une trouée, il apercevait
les minuscules maisons de village.
Bientôt, il arriva aux alpages et, dans un ultime effort, il atteignit le col. Là, de-
vant lui, s’étalaient les mille nuances de la forêt automnale.
Il resta un long moment à contempler ces couleurs frémissantes, puis, bruta-
lement saisi par le froid de l’altitude, il regagna l’abri des arbres.

1. Entoure les 6 verbes conjugués.


2. Souligne les sujets.
3. Surligne en orange au moins 6 adverbes..
4. Complète ces mots invariables puis recopie-les 3 fois
de . . . . → ………………………………………………………...
so . . → ………………………………………………………...
. . elq . . f. . . → ………………………………………………………...
b...t.. → ………………………………………………………...
l . → ………………………………………………………

5. Entoure la bonne réponse


Ces / Ses hirondelles vont se nicher dans le grenier. - Pour faire une tarte aux pom-
mes nous avons besoin de ces / ses ingrédients. - Le navire déploie ces / ses voiles
et part pour ces / ses mers où l'on pêche la morue. - Le petit garçon met ces / ses
mains dans ces / ses poches.
Chacun doit parler à son / sont tour, quand le responsable donne la parole. Par-
fois, les débats son / sont animés, surtout quand chacun défend son / sont point de
vue. On regarde aussi si chacun a bien fait son / sont travail et a bien suivi son /
sont plan hebdomadaire.

6. Complète avec et, es, est ou ai


Mon avion téléguidé …….. cassé. La porte de la cave …….. fermée à dé. Tu …… . .
gourmand …….. tu aimes les gâteaux…….. les bonbons. Mets-toi là …….. aide-moi,
j'…….. un exercice à terminer. Ils étaient soixante……..onze. Sa caravane ……..
tournée vers la mer. Cet homme ……..très écouté. Il était parti depuis un
mois……..demi. Quand tu ……..en forme, c'…….. toi qui gagnes. Dans 3 jours,
j'……..12 ans. Maintenant qu'il …….. servi, c'…….. mon tour. Si tu …….. bien calme,
je suis sûr que tu dormiras mieux…….. plus longtemps.
8. Recopie 3 fois ces mots sur ton cahier de recherche :
alpage, ultime, nuance, minuscule, trouée, couvert, rythme, automnal

9. Transforme cette phrase :


Il contempla ces couleurs frémissantes, puis, saisi par le froid, il regagna l’abri.
Remplace « Il » par « Je »
………………………………………………………………………………………………………..
Remplace « Il » par « les marcheurs »
………………………………………………………………………………………………………..
Remplace « couleurs » par « arbres »
………………………………………………………………………………………………………..
Transforme la phrase à l’imparfait.
………………………………………………………………………………………………………..
Transforme la phrase au passé composé.
………………………………………………………………………………………………………..

10. Mots croisés

Vertical
2. cadence
Horizontal 3. articulation supérieure du bras
1. activité mobilisant de la force 5. pâturages en haute montagne
4. laisse des empreintes 6. chemin de terre
7. très petit 8. qui est protégé
11. synonyme de percée 9. dernier
13. synonyme d'avancer 10. degré d'intensité
14. considérer attentivement 12. instant donné

11. Nature des mots : Grammaire en couleur


Une randonnée en montagne
Romain marchait sur le sentier depuis deux heures, et sur ses épaules, son sac à
dos balançait doucement au rythme de ses pas. Il progressait régulièrement, sous
le couvert des sapins, et quelquefois, par une trouée, il apercevait les minuscules
maisons de village.
Bientôt, il arriva aux alpages et, dans un ultime effort, il atteignit le col. Là, devant
lui, s’étalaient les mille nuances de la forêt automnale.
Il resta un long moment à contempler ces couleurs frémissantes, puis, brutale-
ment saisi par le froid de l’altitude, il regagna l’abri des arbres.

Une randonnée en montagne


Romain marchait sur le sentier depuis deux heures, et sur ses épaules, son sac à
dos balançait doucement au rythme de ses pas. Il progressait régulièrement, sous
le couvert des sapins, et quelquefois, par une trouée, il apercevait les minuscules
maisons de village.
Bientôt, il arriva aux alpages et, dans un ultime effort, il atteignit le col. Là, devant
lui, s’étalaient les mille nuances de la forêt automnale.
Il resta un long moment à contempler ces couleurs frémissantes, puis, brutale-
ment saisi par le froid de l’altitude, il regagna l’abri des arbres.

Une randonnée en montagne


Romain marchait sur le sentier depuis deux heures, et sur ses épaules, son sac à
dos balançait doucement au rythme de ses pas. Il progressait régulièrement, sous
le couvert des sapins, et quelquefois, par une trouée, il apercevait les minuscules
maisons de village.
Bientôt, il arriva aux alpages et, dans un ultime effort, il atteignit le col. Là, devant
lui, s’étalaient les mille nuances de la forêt automnale.
Il resta un long moment à contempler ces couleurs frémissantes, puis, brutale-
ment saisi par le froid de l’altitude, il regagna l’abri des arbres.

Une randonnée en montagne


Romain marchait sur le sentier depuis deux heures, et sur ses épaules, son sac à
dos balançait doucement au rythme de ses pas. Il progressait régulièrement, sous
le couvert des sapins, et quelquefois, par une trouée, il apercevait les minuscules
maisons de village.
Bientôt, il arriva aux alpages et, dans un ultime effort, il atteignit le col. Là, devant
lui, s’étalaient les mille nuances de la forêt automnale.
Il resta un long moment à contempler ces couleurs frémissantes, puis, brutale-
ment saisi par le froid de l’altitude, il regagna l’abri des arbres.

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