FICHE PÉDAGOGIQUE DE PRÉPARATION D’UNE LEÇON

Classe : Troisième
Titre du Module : Relations et opérations fondamentales dans l’ensemble des nombres réels
Titre du Chapitre : Équations et inéquations du 1er degré dans R × R
Titre de la Leçon : Résolution graphique d’un système d’équations ou d’inéquations du premier degré
à deux inconnues

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1
Classe : Troisième
Module : Relations et opérations fondamentales dans l’ensemble des nombres réels
Chapitre : Équations et inéquations du 1er degré dans R × R
Leçon : Résolution graphique d’un système d’équations et d’inéquations du premier degré à deux in-
connues
Objectifs pédagogiques : À la fin de cette leçon, l’élève sera capable
• de résoudre graphiquement un système d’équations du premier degré dans R × R
• de résoudre graphiquement une inéquation du premier degré dans R × R
• de résoudre graphiquement un système d’inéquations du premier degré dans R × R

1 Test de prérequis
1. La droite d’équation 4x + y = −14 passe par les points
(a) (−2; −6) et (−3; −2)
(b) (0; 14) et (3, 5; 0)
(c) (−2; 6) et (3; −2)
Solution: On a 4 × (−2) + (−6) = −14 et 4 × (−3) + (−2) = −14, donc la droite d’équation
4x + y = −14 passe par les points (−2; −6) et (−3; −2).
On a 4×0+14 = 14 6= −14 et 4×(3, 5)+0 = 14 6= −14, donc la droite d’équation 4x+y = −14
ne passe pas par les points (0; 14) et (3, 5; 0).
4 × (−2) + 6 = −2 6= −14 et 4 × 3 + (−2) = 10 6= −14, donc la droite d’équation 4x + y = −14
ne passe pas par les points (−2; 6) et (3; −2).
2. Pour tracer la droite d’équation x + y = 3 dans un repère (O, I, J),
(a) on place un point A(1, 2) dans le repère et on trace la droite passant par A et O(0, 0)
(b) on place deux points A(1, 2) et B(2, 1) dans un repère du plan et on trace la droite passant
par A et B
Solution: 1 + 2 = 3 et 2 + 1 = 3 donc les points A(1, 2) et B(2, 1) appartiennent à la droite
d’équation x + y = 3. Pour tracer cette droite, on place les deux points A(1, 2) et B(2, 1) dans un
repère du plan et on trace la droite passant par A et B.
3. Pour trouver un point (x0 , y0 ) appartenant à la droite d’équation x − y = 2,
(a) on donne d’abord une valeur quelconque (par exemple x0 = 0) à x et on résoud l’équation
d’inconnue y pour déterminer y0 = −2
(b) on donne d’abord une valeur quelconque (par exemple y0 = 0) à y et on résoud l’équation
d’inconnue x pour déterminer x0 = 2
(c) on donne deux valeurs quelconques à x et y à la fois
Solution: Pour cette question, 3a et 3b sont justes.

2 Résolution graphique d’un système d’équations

Pour résoudre graphiquement un système de deux équations du premier degré à deux inconnues, on
procède comme dans l’exemple suivant.

2
2.1 Activité
(
4x + y = −14 (D)
On se propose de résoudre graphiquement le système d’équations Pour cela on
3x + 2y = −8 (D0 ).
procède ainsi qu’il suit:

1. Tracer un repère gradué du plan.

Solution:

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

-5

-6

2. Tracer la droite (D) d’équation 4x + y = −14 dans le repère. Pour le faire

(a) Déterminer deux points appartenant à cette droite.

Solution: Pour déterminer deux points de la droite 4x + y = −14, on donne deux valeurs à
x, par exemple on remplace x par −5 et −2, et on trouve des valeurs de y correspondantes.
En remplaçant x = −5 dans 4x + y = −14, on obtient 4 × (−5) + y = −14 ⇒ y =
−14 + 20 = 6. Donc A(−5; 6) ∈ (D).
En remplaçant x = −2 dans 4x + y = −14, on obtient 4 × (−2) + y = −14 ⇒ y =
−14 + 8 = −6. Donc B(−2; −6) ∈ (D).
x -5 -2
On écrit généralement (D):
y 6 -6
(b) Tracer la droite passant par ces deux points A et B.
Solution:

3
 • 6

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

-5
(D)
• -6

3. Tracer la droite (D0 ) d’équation 3x + 2y = −8 dans le repère. Pour le faire

(a) Déterminer deux points appartenant à cette droite.

Solution:
En remplaçant x = 0 dans 3x + 2y = −8, on obtient 3 × 0 + 2y = −8 ⇔ y = − 28 = −4.
Donc E(0; −4) ∈ (D0 ).
En remplaçant x = −2 dans 3x + 2y = −8, on obtient 3 × (−2) + 2y = −8 ⇔ y = −8+6
2
=
−1. Donc F (−2; −1) ∈ (D0 ).
x 0 -2
On a donc (D0 ):
y -4 -1
(b) Tracer la droite passant par ces deux points E et F .
Solution:

4
 • 6

3
Point de rencontre
• 2

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
• -1

-2

-3

-4 •

-5
(D0 )
(D)
• -6

4. Lire dans le repère les coordonnées du point d’intersection des deux droites.
Solution: On prend le point de rencontre des deux droites et on projecte sur l’axe des abscisses
pour avoir son abscisse x = −4 et sur l’axe des ordonnées pour avoir son ordonnée y = 2. Donc
le point d’intersection des deux droites a pour coordonnées (−4, 2).

5
 • 6

3
Point de rencontre
• 2

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
• -1

-2

-3

-4 •

-5
(D0 )
(D)
• -6

Le point de coordonnées (−4; 2) est le seul point qui appartient en même temps à la droite (D) :
4x + y = −14 et à la droite (D0 ) : 3x + 2y = −8. L’ensemble solution noté S du système
(
4x + y = −14
est donc S = {(−4; 2)}.
3x + 2y = −8

2.2 Résumé
(
ax + by = c (D)
Résoudre graphiquement un système d’équations revient à déterminer tous les
a0 x + b0 y = c0 (D0 )
points qui appartienent à la fois aux deux droites (D) et (D0 ). (
ax + by = c (D)
Lorsqu’on veut résoudre graphiquement un système d’équations ,
a x + b y = c (D0 )
0 0 0

1. On détermine deux points A et B appartenant à la droite (D) d’équation ax + by = c, puis on

trace la droite (D) passant par A et B. N.B.: Lorsque c’est possible, choisir des points dont les
coordonnées sont des entiers relatifs car ces points sont faciles à placer dans le repère.

2. On détermine deux points E et F appartenant à la droite (D0 ) d’équation a0 x + b0 y = c0 , puis on

trace la droite (D0 ) passant par E et F .

3. (a) Si les deux droites (D) et (D0 ) sont sécantes, on lit sur le repère les coordonnées
( (x0 , y0 ) de
ax + by = c
leur point d’intersection et on donne l’ensemble solution du système qui
a0 x + b 0 y = c 0
est dans ce cas S = {(x0 , y0 )}.

6
 (b) Si les deux
( droites sont parallèles et ne peuvent jamais se rencontrer, l’ensemble solution du
ax + by = c
système est S = ∅.
a0 x + b 0 y = c 0
(c) Si les deux droites sont confondues (c’est-à-dire forment une(même droite), on dit qu’il y’a
ax + by = c
une infinité de solutions et l’ensemble solution du système est la droite
a0 x + b0 y = c0
d’équation ax + by = c.

2.3 Application
On se propose de résoudre graphiquement les systèmes d’équations suivants:
( ( (
6x + 10y − 19 = 0 2x − y + 3 = 0 2x − y − 3 = 0
; ; .
5x − 12y + 35 = 0 6x − 3y + 9 = 0 4x − 2y − 10 = 0
(
6x + 10y − 19 = 0 (D)
1. Résolution du système
5x − 12y + 35 = 0 (D0 )

(a) On détermine deux points appartenant à la droite (D) : 6x + 10y − 19 = 0 puis on trace cette
droite.
Pour y = 1 dans 6x + 10y − 19 = 0, on a 6x + 10 − 19 = 0 ⇒ 6x = 9 ⇒ x = 96 = 32 , donc
( 32 ; 1) ∈ (D).
Pour x = −1 dans 6x + 10y − 19 = 0, on a 6 × (−1) + 10y − 19 = 0 ⇒ 10y = 25 ⇒ y =
25
10
= 2, 5, donc (−1; 2, 5) ∈ (D).
x 32 -1
On a alors (D) :
y 1 2,5

6
(D)
5

3
•
2

1 •

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-1

-2

(b) On détermine deux points appartenant à la droite (D0 ) : 5x − 12y + 35 = 0 puis on trace
cette droite.
Pour y = 0 dans 5x−12y+35 = 0, on a 5x−12×0+35 = 0 ⇒ 5x = −35 ⇒ x = −35 5
= −7,
0
donc (−7; 0) ∈ (D ).

7
 Pour x = −1 dans 5x − 12y + 35 = 0, on a 5 × (−1) − 12y + 35 = 0 ⇒ −12y = −30 ⇒
−30
y = −12 = 2, 5, donc (−1; 2, 5) ∈ (D0 ).
x −7 -1
On a alors (D0 ) :
y 0 2,5

6
(D)
5 (D0 )

3
Point de rencontre •
2

1 •

•
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-1

-2

(c) Les deux droites se rencontrent

( au point de coordonnées (−1; 2, 5). On conclut que l’ensemble
6x + 10y − 19 = 0
solution du système est S = {(−1; 2, 5)}.
5x − 12y + 35 = 0
(
2x − y + 3 = 0 (D)
2. Résolution du système
6x − 3y + 9 = 0 (D0 )

(a) On détermine deux points appartenant à la droite (D) : 2x − y + 3 = 0, puis on trace cette
droite.
Pour x = 0 dans 2x − y + 3 = 0, on obtient 2 × 0 − y + 3 = 0 ⇒ −y = −3 ⇒ y = 3, donc
(0; 3) ∈ (D).
Pour y = 1 dans 2x − y + 3 = 0, on obtient 2x − 1 + 3 = 0 ⇒ 2x = −2 ⇒ x = −1, donc
(−1; 1) ∈ (D).

8
 5
(D)
4

3•

• 1

-3 -2 -1 0 1 2 3
-1

-2

-3

(b) On détermine deux points appartenant à la droite (D0 ) : 6x − 3y + 9 = 0, puis on trace cette
droite.
Pour x = 0 dans 6x − 3y + 9 = 0, on a 6 × 0 − 3y + 9 = 0 ⇒ 3y = 9 ⇒ y = 3, donc
(0; 3) ∈ (D0 ).
Pour y = 0 dans 6x − 3y + 9 = 0, on a 6x − 3 × 0 + 9 = 0 ⇒ 6x = −9 ⇒ x = −9 6
= − 32 ,
3 0
ainsi (− 2 ; 0) ∈ (D ).

5
(D)
4

3•

• 1

•
-3 -2 -1 0 1 2 3
-1
(D0 )
-2

-3

(c) On remarque que les(deux droites (D) et (D0 ) sont confondues. On conclut que l’ensemble
2x − y + 3 = 0
solution du système est la droite d’équation 2x − y + 3 = 0.
6x − 3y + 9 = 0
(
2x − y − 3 = 0 (D)
3. Résolution du système
4x − 2y − 10 = 0 (D0 )

(a) On détermine deux points de la droite (D) : 2x − y − 3 = 0, puis on trace cette droite.

9
 Pour x = 0 dans 2x − y − 3 = 0, on a −y − 3 = 0 ⇒ y = −3, donc (0; −3) ∈ (D).
Pour x = 1 dans 2x − y − 3 = 0, on a 2 − y − 3 = 0 ⇒ y = −1, donc (1; −1) ∈ (D).
5
(D)
4

-3 -2 -1 0 1 2 3 4
-1 •

-2

-3 •

-4

-5

(b) On détermine deux points de la droite (D0 ) : 4x − 2y − 10 = 0, puis on trace cette droite.
Pour x = 0 dans 4x − 2y − 10 = 0, on obtient −2y − 10 = 0 ⇒ 2y = −10 ⇒ y = −5, ainsi
(0; −5) ∈ (D0 ).
Pour y = 1 dans 4x − 2y − 10 = 0, on obtient 4x − 2 − 10 = 0 ⇒ 4x = 12 ⇒ x = 3, ainsi
(3; 1) ∈ (D0 ).
5
(D)
4

3
(D0 )
2

1 •

-3 -2 -1 0 1 2 3 4
-1 •

-2

-3 •

-4

-5 •

10
 (c) On remarque que les (
deux droites ne peuvent jamais se rencontrer et on conclut que l’ensemble
2x − y − 3 = 0
solution du système est S = ∅.
4x − 2y − 10 = 0

3 Résolution graphique d’une inéquation du premier degré à deux

inconnues
Pour résoudre graphiquement une inéquation du premier degré à deux inconnues, on procède comme
dans l’exemple suivant.

3.1 Activité
On se propose de résoudre graphiquement l’inéquation 4x + y ≥ −14.

1. Tracer la droite (D) d’équation 4x + y = −14.

x -5 -2
Solution: (D) : 4x + y = −14
y 6 -6

• 6

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

-5
(D)
• -6

2. Vérifier si le couple (0, 0) est solution de l’inéquation 4x + y ≥ −14.

Solution: En remplaçant x = 0 et y = 0 dans 4x + y ≥ −14, on obtient 4 × 0 + 0 ≥ −14 ⇔
0 ≥ −14. Puisque l’inégalité 0 ≥ −14 est toujours vraie, on conclut que (0, 0) est une solution de
l’inéquation 4x + y ≥ −14.

11
 3. En déduire l’ensemble solution de l’inéquation 4x + y ≥ −14.
Solution: Puisque (0, 0) est solution de l’inéquation 4x + y ≥ −14, on conclut que l’ensemble
solution de l’inéquation 4x + y ≥ −14 est le demi-plan contenant le point O(0, 0) et délimité par
la droite (D) d’équation 4x + y = −14, avec cette droite incluse (à cause du signe ≥: supérieur
ou égal). Cet ensemble solution est représenté sur la figure par la partie coloriée.

• 6

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

-5
(D)
• -6

4. Prenez un point sur la partie non coloriée par exemple (−4; 0), et vérifiez si ce point est solution
de l’inéquation 4x + y ≥ −14.
Solution: Pour x = −4 et y = 0 dans 4x + y ≥ −14, on obtient 4 × (−4) + 0 ≥ −14 ⇔ −16 ≥
−14, ce qui est faux. On conclut que (−4; 0) n’est pas solution de l’inéquation 4x + y ≥ −14.

3.2 Résumé
La droite (D) d’équation ax + by + c = 0 partage le plan en deux demi-plans de frontière (D). L’un des
demi-plans est l’ensemble des points de coordonnées (x; y) tels que ax + by + c≤0; et l’autre demi-plan
est l’ensemble des points de coordonnées (x, y) tels que ax + by + c≥0.
Pour résoudre graphiquement l’inéquation ax + by + c ≤ 0 par exemple,

1. On trace la droite (D) d’équation ax + by + c = 0

2. On vérifie si (0, 0) est une solution de l’inéquation ax + by + c ≤ 0.

(a) Si (0, 0) est une solution de l’inéquation ax + by + c ≤ 0 (c’est-à-dire c ≤ 0), on conclut

que l’ensemble solution est le demi-plan contenant le point O(0, 0) et de frontière (D) avec
la droite (D) exclue si on a <.

12
 (b) Si (0, 0) n’est pas solution de l’inéquation ax + by + c ≤ 0 (c’est-à-dire c ≥ 0), on conclut
que l’ensemble solution est le demi-plan ne contenant pas le point O(0, 0) et de frontière (D)
avec la droite (D) exclue si on a <.

Nous allons appliquer cette notion pour résoudre les systèmes de deux inéquations à deux inconnues.

4 Résolution graphique d’un système d’inéquations du premier de-

gré à deux inconnues
Pour résoudre graphiquement un système de deux inéquations du premier degré à deux inconnues, on
procède comme dans l’exemple suivant.

4.1 Activité
(
4x + y ≥ −14
On se propose de résoudre graphiquement le système d’inéquations .
3x + 2y ≤ −8

1. Tracer la droite (D) d’équation 4x + y = −14 puis hachurer l’ensemble solution de l’inéquation
4x + y ≥ −14
x -5 -2
Solution: On a (D) : 4x + y = 14
y 6 -6

• 6

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

-5
(D)
• -6

13
 En remplaçant x = 0 et y = 0 dans 4x+y ≥ −14, on obtient 4×0+0 ≥ −14 ⇔ 0 ≥ −14. Puisque
l’inégalité 0 ≥ −14 est toujours vraie, on conclut que (0, 0) est une solution de l’inéquation
4x + y ≥ −14.

2. Tracer la droite (D0 ) d’équation 3x + 2y = −8 puis hachurer l’ensemble solution de l’inéquation

3x + 2y ≤ −8.
x 0 -2
Solution: On a (D0 ) : 3x + 2y = −8
y -4 -1

• 6

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

-5
(D0 )
(D)
• -6

Pour x = 0, y = 0 dans 3x + 2y ≤ −8, on a 3 × 0 + 2 × 0 ≤ −8 ⇔ 0 ≤ −8, ce qui est faux. Donc

l’ensemble solution de l’inéquation 3x + 2y ≤ −8 est le demi-plan de frontière (D0 ) ne contenant
pas le point O(0, 0).

3. Déduire la région qui est à la fois solution des deux inéquations.

hachurée deux fois avec (D) et (D0 ) incluses est l’ensemble solution du sys-
Solution: La partie (
4x + y ≥ −14
tème d’inéquations .
3x + 2y ≤ −8

14
 • 6

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

-2

-3

-4

-5
(D0 )
(D)
• -6

5 Résumé
(
ax + by + c < 0
Pour résoudre un système d’inéquations, par exemple ,
a0 x + b 0 y + c 0 > 0

1. On trace la droite (D) d’équation ax + by + c = 0, puis on hachure le demi-plan de frontière (D)

qui est solution de l’inéquation ax + by + c < 0. Ceci se fait en vérifiant si (0, 0) est solution ou
pas de l’inéquation.

2. On trace la droite (D0 ) d’équation a0 x + b0 y + c0 = 0, puis on hachure le demi-plan de frontière

(D0 ) qui est solution de l’inéquation a0 x+b0 y +c0 > 0. Ceci se fait en vérifiant si (0, 0) est solution
ou pas de l’inéquation.

3. (a) (
S’il y’a une région qui est hachurée deux fois, c’est l’ensemble solution du système d’inéquations
ax + by + c < 0 
0

avec (D) et (D ) incluses si on a les inégalités du type ≤ ou ≥ .
a0 x + b 0 y + c 0 > 0
(b) Si aucune partie n’est hachurée deux fois, l’ensemble solution du système est S = ∅.

5.1 Application
Résoudre graphiquement les systèmes d’inéquations suivantes
( (
6x + 10y − 19 < 0 2x − y − 3 ≤ 0
; .
5x − 12y + 35 > 0 4x − 2y − 10 ≥ 0

15
Solution:
(
6x + 10y − 19 < 0
1. Pour le système , la représentation graphique des deux droites (D) : 6x +
5x − 12y + 35 > 0
10y − 19 = 0 et (D0 ) : 5x − 12y + 35 = 0 a déjà été faite.
Vérifions si (0, 0) est solution ou pas de chaque inéquation.
Nous avons 6 × 0 + 10 × 0 − 19 < 0 ⇔ −19 < 0 qui est toujours vrai. Donc (0, 0) est solution
de l’inéquation 6x + 10y − 19 < 0. L’ensemble solution de cette inéquation est le demi-plan
contenant O(0, 0) de frontière la droite (D).
On a aussi 5 × 0 − 12 × 0 + 35 > 0 ⇔ 35 > 0 qui est toujours vrai. Donc l’ensemble solution de
l’inéquation 5x − 12y + 35 > 0 est le demi-plan contenant O(0, 0) et de frontière (D0 ).
(
6x + 10y − 19 < 0
L’ensemble solution du système est la région coloriée du graphe exclue
5x − 12y + 35 > 0
les droites (D) et (D0 ) car on a les inégalités strictes.

6
(D)
5 (D0 )

3
•
2

1 •

•
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-1

-2
(
2x − y − 3 ≤ 0
2. Pour le système , la représentation graphique des équations (D) : 2x − y −
4x − 2y − 10 ≥ 0
3 = 0 et (D0 ) : 4x − 2y − 10 = 0 a déjà été faite.
En remplaçant x = 0 et y = 0 dans chaune des inéquations 2x − y − 3 ≤ 0 et 4x − 2y − 10 ≥ 0,
on on obtient −3 ≤ 0 ce qui est toujours vrai et −10 ≥ 0 ce qui est faux.
Nous déduisons que le demi-plan contenant O(0, 0) de frontière (D) est l’ensemble solution de
l’inéquation 2x − y − 3 ≤ 0 et le demi-plan ne contenant pas O(0, 0) de frontière (D0 ) est
l’ensemble solution de l’inéquation 4x − 2y − 10 ≥ 0.

16
 5
(D)
4

3
(D0 )
2

1 •

-3 -2 -1 0 1 2 3 4
-1 •

-2

-3 •

-4

-5 •

Nous
( remarquons qu’aucune région n’est hachurée deux fois, donc l’ensemble solution du système
2x − y − 3 ≤ 0
est l’ensemble vide.
4x − 2y − 10 ≥ 0

6 Test de connaissances
1. Résoudre graphiquement les systèmes d’équations suivants:
( ( ( (
2x + 3y = −2 2x − y = 6 x + 2y + 4 = 0 x − 5y + 7 = 0
; ; ; .
x − y = −1 2x − y − 5 = 0 x−y−2=0 −2x + 10y = 0

2. Résoudre graphiquement chacune des inéquations suivantes

−x + 4y − 5 < 0; 3x + 7y > 0; x + y − 3 ≥ 0; x − 2y + 6 ≤ 0.

3. Résoudre graphiquement chacun des systèmes d’inéquations suivants.

( ( (
3x + y − 5 < 0 2x + 3y − 9 ≤ 0 y+2>0
; ; .
−3x − 5y + 15 > 0 2x + 3y + 9 ≥ 0 x−3<0

7 Jeux bilingue
Quelques termes de cette leçon en anglais
Français Anglais
résolution graphique graphical resolution
construire une droite d’équation ax + by + c = 0 plot a line of equation ax + by + c = 0

17