TP Serie 2

SERIE N°2 : LA SALLE DE BAINS Page 1 sur 21
2nde B.E.P ELECTROTECHNIQUE
APPARTEMENT
DE TYPE F2
SERIE N°2 : Equipement d’une salle de bains
SOMMAIRE :
Élève n°1 :……………………………………… Page 4 à 9
Élève n°2 :……………………………………… Page 10 à 15
Élève n°3 :……………………………………… Page 16 à 21
Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Mise en situation :
Mr X. Jean propriétaire d’un appartement de type 2 souhaite entreprendre des travaux

d’ordres électriques. Les travaux vont concerner l’ensemble de l’appartement mais nous
allons dans un premier temps nous intéresser uniquement à la salle de bains, le dégagement
et le couloir 2. Afin que le travail soit fait dans les règles de l’art, Mr X. Jean vous invite à la
réalisation de l’ouvrage. L’appareillage sera encastré et on vous demande de profiter des
vides de construction pour faire passer de la gaine I.C.T.A.
Objectifs principaux :
Implantation, câblage et mise en service d’une installation électrique en
encastré.
Schéma architectural :
VMC
BAINS
2.3x3.7
RANGEMENT
t 1.6x3.7

Structure d'un module 3D habitat
Face A Face B Face C

V.M.C
Salle de bains dégagement
Cellule1 Cellule2
Tableau de distribution
Couloir 2
t
Face D

T.P N°2.1 :
LE CHAUFFE-EAU
Élève n°1 :……………………………………… Page 4 à 9

B.E.P. "des Métiers de l'Électrotechnique" Repère : T.P 2.1
Fiche de travaux liés à des activités de Réalisation

Titre : Le chauffe-eau Niveau : 2nde ELEC
Lieu d’activité : Zone de réalisation habitat/tertiaire Système ou sous-système : LA SALLE DE BAINS

Définition des activités confiée à l’élève : Énoncé des objectifs :
1-Prérequis : Fonctions et tâches :
- Cours sur le chauffe-eau : F1: ORGANISATION

- différents symboles. T1.3: Préparer et vérifier le matériel
- Schéma développé et schéma architectural. nécessaire à la tâche.
- Tarif EDF ( heures creuses, heures pleines) T1.4: Organiser le poste de travail
- Cours sur les documents normatifs : ou le chantier.
- NFC 15 100.
F2: REALISATION
2-En ayant à votre disposition : T2.2: Implanter, poser les appareils
et les matériels.
- La liste des matériels, T2.4: Câbler les éléments.
- Les plans d'implantation, T2.6: Vérifier la qualité des travaux
en cours et en fin d'exécution
- Les schémas de câblages et de raccordements, dans le respect des textes en
- Le support de réalisation, vigueur.
- Les matériels nécessaires à l'exécution de l'opération,
- Les outillages appropriés et leurs conditions d'emploi, F3: MISE EN SERVICE
- La méthode d'exécution.
T3.3: Tester l'installation suivant les
spécifications techniques
3-On vous demande : prédéfinies.
C1.2 : Exploiter les consignes verbales ou écrites des tâches

proposées. Savoirs associés :
C2.1 : Organiser son poste de travail.
S3: Installations et équipements
C2.2 : Mettre en forme et Placer les supports, les conduits et les électriques.
canalisations de l'ouvrage. S3-1: Installations électriques des
C2.4 : Positionner et Fixer les éléments constitutifs de bâtiments :
l'équipement. - Schéma électrique de l'installation.
- Appareillage électrique basse
C2.5 : Raccorder électriquement les différents matériels.
tension. Niveau:3
C2.10 : Vérifier la conformité des résultats de la mise en service S3-3: Canalisations électriques :
par rapport aux spécifications fonctionnelles du dossier - Cheminement (conduits, moulures).
technique. - Les modes de pose. Niveau:4
4-Critères d’évaluation :
Compétences :
La préparation est faite avec méthode. Capacité: C1: S'INFORMER

L'esthétique est satisfaisante. Compétence:C1.2
Les canalisations sont façonnées dans les règles de l'art.
L'ensemble des liaisons et raccordements est conforme aux Capacité: C2: EXECUTER
Compétences:C2.1 C2.2 C2.4 C2.5
schémas de connexions. C2.10
L’installation fonctionne correctement.
Les connexions présentent une bonne continuité électrique et
Une bonne tenue aux contraintes mécaniques.
Note : Temps prévu (en heures) : 6

Observation proposée par le professeur.
Observations : Nom de l’élève :

Cahier des charges
L’installation électrique comporte :
- 2 points lumineux en simple allumage dans le dégagement,

- 1 sortie de câble pour l’alimentation du chauffe-eau,
- 1 prise de courant 10/16A 2P+T,
- 1 sortie de câble pour le convecteur.
Schéma développé
L1
Q1 Q2 Q3
2A 20A 10 A Q4 Q5
16 A 25 A
K0
S1
1
Aut
o
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
N
K1 X1 H1 H2 X2 X3 P.E
L1 : Phase N : Neutre P.E : Conducteur de protection électrique,

K1 : Contacteur heures creuses, CT- HC, 20 A,
K0 : Relais de découplage ou télécommande EDF,
Q1, Q2, Q3, Q4, Q5 : Disjoncteurs,
S1 : Interrupteur simple allumage,
X1 : Sortie de câble pour chauffe-eau,
X2 : Prise de courant 10/16A + T,
X3 : Sortie câble convecteur,
H1, H2 : Lampes.

Schéma d’implantation du matériel

300 mm Face C
300 mm
Face B
H2 H1
S1
1100 mm
X3 X2
X1
300 mm
100 mm
100 mm
Liste du matériel
DESIGNATION QT REFERENCE NBR DE PAS
Contacteur CT- HC 20A 1 15186 2
Disjoncteur Déclic 2A 1 20724 2
Prise de courant 2P+t 1 ALB82072 0
Sortie de câble 2 ALB82096 0
Interrupteur 1 ALB82051 0
Douille DCL 1 ALB71361+ALB71818 0
Relais de découplage 1 03862 LG 2

Travail demandé
Le tableau de répartition et la gaine technique sont communs aux trois élèves, la pose est réalisée
par l’élève n°3.
Pour des raisons de sécurité, chaque élève est responsable de sa propre alimentation en énergie.
1 - Organisation du poste de travail :
Lister les consommables nécessaires,

Vérifier que les outils nécessaires sont disponibles.
2 - Positionnement des appareillages :
Tracer sur la plaque de BA13 l’implantation des appareillages en respectant les

dimensions du plan,
Percer la plaque de BA13 à la scie cloche.
3 - Réalisation de l’ouvrage :
Implanter les boites d’encastrement,

Installer les canalisations et les câbles en respectant les sections
Préconisées.
4 - Raccordement électrique des différents matériels dans les règles de l’art :
Câbler le mécanisme des appareillages et effectuer le raccordement jusqu’au

tableau de distribution.
Q1 K1 Q2 Q3 Q4 Q5
1ére rangée
5 - Contrôle de l’installation (Utiliser le contrôleur d’installation) :
Contrôler l’équipotentialité des mises à la terre,

Mesurer la résistance de terre.
6 - Mise en service de l’installation :
Vérifier que la tension aux bornes des prises est bien conforme.
Vérifier le bon fonctionnement du contacteur CT- HC,
Vérifier le bon fonctionnement du radiateur.

Evaluation
Compétences considérées 0 erreur 1 erreur 2 erreurs 3 erreurs Note

Implantation et esthétique :
• Respect des dimensions /4 /2 /1 /0
• Esthétique des appareils posés /6 /4 /2 /0
• Pose des gaines /3 /2 /1 /0
Total implantation et esthétique : /13
Travail des conducteurs :
• Mou de câble /3 /2 /1 /0
• Travail des conducteurs /3 /2 /1 /0
Total travail des conducteurs : /6
Câblage :
• Passage des conducteurs /4 /3 /2 /1
• Connexions : serrage /4 /2 /0 /0
• Respect des sections et des couleurs /4 /2 /0 /0
• Bon état de l’isolant /4 /3 /2 /0
Total câblage : /16
Fonctionnement :
• Explications lors de la mise en service /2 /0 /0 /0
• Fonctionnement /8 /0 /0 /0
Total fonctionnement : /10
Liaison à la terre :
• Mise à la terre /3 /0 /0 /0
Total liaison à la terre : /3
Temps
• Temps conseillé 6 heures /2
Total /50
Note /20

T.P N°2.2 :
V.M.C
VENTILATION MÉCANIQUE CONTROLÉE
Élève n°2 :……………………………………… Page 10 à 15


Titre : VENTILATION MÉCANIQUE CONTROLÉE (V.M.C) Niveau : 2nde ELEC
Lieu d’activité : Zone de réalisation habitat/tertiaire Système ou sous-système : La salle de bains

F1: ORGANISATION
- Cours sur la ventilation mécanique contrôlée :
T1.3: Préparer et vérifier le matériel
- Cours sur les documents normatifs : nécessaire à la tâche.
- NFC 15 100, T1.4: Organiser le poste de travail
ou le chantier.
2-En ayant à votre disposition : F2: REALISATION
- La liste des matériels, T2.2: Implanter, poser les appareils

- Les plans d'implantation, et les matériels.
T2.4: Câbler les éléments.
- Les schémas de câblages et de raccordements, T2.6: Vérifier la qualité des travaux
- Le support de réalisation, en cours et en fin d'exécution
- Les matériels nécessaires à l'exécution de l'opération, dans le respect des textes en
- Les outillages appropriés et leurs conditions d'emploi, vigueur.
- La méthode d'exécution,
F3: MISE EN SERVICE
3-On vous demande : T3.3: Tester l'installation suivant les

spécifications techniques
C1.2 : Exploiter les consignes verbales ou écrites des tâches prédéfinies.
proposées.
C2.1 : Organiser son poste de travail. Savoirs associés :
C2.2 : Mettre en forme et Placer les supports, les conduits et les
canalisations de l'ouvrage. S3: Installations et équipements
C2.4 : Positionner et Fixer les éléments constitutifs de électriques.
S3-1: Installations électriques des
l'équipement. bâtiments :
C2.5 : Raccorder électriquement les différents matériels. - Schéma électrique de l'installation.
C2.10 : Vérifier la conformité des résultats de la mise en service - Appareillage électrique basse
par rapport aux spécifications fonctionnelles du dossier tension. Niveau:3
technique. S3-3: Canalisations électriques :
- Cheminement (conduits, moulures)
- Les modes de pose. Niveau:4
4-Critères d’évaluation : S3-5: Appareillage basse tension :
Fonction gestion d'énergie :
La préparation est faite avec méthode. - Relais temporisé. Niveau:3
L'esthétique est satisfaisante.
Les canalisations sont façonnées dans les règles de l'art.
Compétences :
L'ensemble des liaisons et raccordements est conforme aux
Schémas de connexions. Capacité: C1: S'INFORMER
L’installation fonctionne correctement. Compétence:C1.2
Les connexions présentent une bonne continuité électrique et
Capacité: C2: EXECUTER
Une bonne tenue aux contraintes mécaniques. Compétences:C2.1 C2.2 C2.4 C2.5
C2.10


Cahier des charges

L’installation électrique de la cuisine comporte :
1 ventilation mécanique contrôlée à deux vitesses.
La ventilation doit être en fonctionnement permanent, L’action sur S2 commande
l’éclairage centrale de la salle de bains et le déclenchement d’une vitesse accélérée de la
V.M.C. Après extinction de la lumière, la VMC est maintenue en grande vitesse pendant
trois minutes. Au bout de cette période, l’extraction d’air se fait en vitesse réduite.
Schéma développé
L1
Q6 Q7 Q8
Q9
10 A 2A 20 A
10 A
S3
Y1 A1 15
S2 K2
MERLIN GERIN
Multi9
RTc
A2 16 18
TLs
Q6 Q7 Q8 Q9
N
K2 H3 X4 H4 H5
P.E
L1 : Phase N : Neutre P.E : Conducteur de protection électrique,
Q6, Q7, Q8, Q9 : Disjoncteurs,

RTc : Relais temporisé 230V,
K2 : Télérupteur RTs,
S3 : Interrupteur
S2 : Bouton poussoir,
H3, H3, H4, H5 : Lampes,
X4 : Moteur VMC deux vitesses 230V


VMC Face B
Face A
H3
H5 H4
S2
S3
1200 mm
Liste du matériel

Télérupteur TLs 16A 230 V 1 15517 2
Relais temporisée RTC 230 V 1 16067 2
Bouton poussoir 1 ALB82051 0
Interrupteur 1 ALB82051 0

Travail demandé
par l’élève n°3.

Vérifier que les outils nécessaires sont disponibles,

dimensions du plan.
3 - Réalisation de l’ouvrage :

Installer les canalisations et les câbles en respectant les sections préconisées dans
le cahier des charges.

1ére rangée
Q6 Q7 Q8 Q9 RTC
M lti9
2éme rangée
RTC
Contrôler l’équipotentialité des mises à la terre.

Vérifier le bon fonctionnement de la VMC.

Vérifier le bon fonctionnement du télérupteur.
Vérifier le bon fonctionnement du RTC et configurer la temporisation à 3min.

Evaluation
Implantation et esthétique:
• Esthétique du perçage à la scie cloche /3 /0 /0 /0
• Pose des gaines /3 /2 /1 /0
• Mou de câble /3 /2 /1 /0
Câblage :
Fonctionnement :
Temps
Total /50
Note /20

T.P N°2.3 :
Equipement du couloir2
Élève n°3 :……………………………………… Page 16 à 21


Titre : Minuterie Niveau : 2nde ELEC
Lieu d’activité : Zone de réalisation habitat/tertiaire Système ou sous-système : LE Couloir2


- Cours sur la minuterie
F1: ORGANISATION
- Schémas de principe.
- Cours sur les documents normatifs : T1.3: Préparer et vérifier le matériel
- NFC 15 100, nécessaire à la tâche.
T1.4: Organiser le poste de travail
ou le chantier.
2-En ayant à votre disposition :
F2: REALISATION
- La liste des matériels,
- Les plans d'implantation, T2.2: Implanter, poser les appareils
- Les schémas de câblages et de raccordements, et les matériels.
T2.4: Câbler les éléments.
- Le support de réalisation, T2.6: Vérifier la qualité des travaux
- Les matériels nécessaires à l'exécution de l'opération, en cours et en fin d'exécution
- Les outillages appropriés et leurs conditions d'emploi, dans le respect des textes en
- La méthode d'exécution, vigueur.
F3: MISE EN SERVICE

3-On vous demande :
T3.3: Tester l'installation suivant les
C1.2 : Exploiter les consignes verbales ou écrites des tâches spécifications techniques
proposées. prédéfinies.
C2.1 : Organiser son poste de travail.
C2.2 : Mettre en forme et Placer les supports, les conduits et les Savoirs associés :
Canalisations de l'ouvrage.
C2.4 : Positionner et Fixer les éléments constitutifs de S3: Installations et équipements
l'équipement. électriques.
S3-1: Installations électriques des
C2.5 : Raccorder électriquement les différents matériels. bâtiments :
C2.10 : Vérifier la conformité des résultats de la mise en service - Schéma électrique de l'installation.
par rapport aux spécifications fonctionnelles du dossier - Appareillage électrique basse
technique. tension. Niveau:3
S3-3: Canalisations électriques :
- Cheminement (conduits, moulures)
4-Critères d’évaluation : - Les modes de pose. Niveau:4
S4: Installations communicantes.
La préparation est faite avec méthode. S4-2: Installations électriques
L'esthétique est satisfaisante. des bâtiments :
Les canalisations sont façonnées dans les règles de l'art. Gestion technique :
L'ensemble des liaisons et raccordements est conforme aux - Domestique. Niveau:1 ou 2
schémas de connexions.
L’installation fonctionne correctement. Compétences :
Les connexions présentent une bonne continuité électrique et une
bonne tenue aux contraintes mécaniques. Capacité: C1: S'INFORMER
Compétence:C1.2
Capacité: C2: EXECUTER

Compétences:C2.1 C2.2 C2.4 C2.5
C2.10


Cahier des charges
L’installation électrique du couloir comporte :
- 2 points lumineux en applique commandés par une minuterie,

- 2 prises de courant 10/16A 2P+T,
- 1 sortie de câble pour le convecteur.
Schéma développé
Face A
Face D
H7
S4
S
H6 S5
1800 mm
1200 mm
300 mm
S6
S
X6
H
X5
S


L1
Q11
Q10
20 A
16 A
S4 S5 S6 K3
Q10 Q11
N
K3 H6 H7 X5 X6
P.E
L1 : Phase, N : Neutre, P.E : Conducteur de protection électrique,
Q10, Q11 : Disjoncteurs,

X5, X6 : Prises de courant 10/16A + T,
S4, S5,S6 : Boutons poussoirs,
H6, H7: Lampes,
Liste du matériel
Prise de courant 2P+t 2 ALB82072 0
Sortie de câble 1 ALB82096 0
Bouton poussoir 3 ALB82051 0

Travail demandé
par l’élève n°3. (Voir schéma d’implantation page 3).

Vérifier que les outils nécessaires sont disponibles,

dimensions du plan.
- Réalisation de l’ouvrage :

Installer les canalisations et les câbles en respectant les sections préconisées dans
le cahier des charges.

2ére rangée
3éme rangée
Q10Q11
Contrôler l’équipotentialité des mises à la terre.

Vérifier que la tension aux bornes de la prise est bien conforme.

Vérifier le bon fonctionnement de la minuterie.
Vérifier le bon fonctionnement du radiateur.

Evaluation

Implantation et esthétique :
• Pose du tableau, de la gaine technique /3 /2 /1 /0
• Mou de câble /3 /2 /1 /0
Câblage :
Fonctionnement :
Temps
Total /50
Note /20

TP Serie 2

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

TP Serie 2

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

SERIE N°2 : LA SALLE DE BAINS Page 1 sur 21

2nde B.E.P ELECTROTECHNIQUE

Élève n°1 :……………………………………… Page 4 à 9

Élève n°2 :……………………………………… Page 10 à 15

Élève n°3 :……………………………………… Page 16 à 21

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Mr X. Jean propriétaire d’un appartement de type 2 souhaite entreprendre des travaux

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Structure d'un module 3D habitat

Face A Face B Face C

Salle de bains dégagement

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

SERIE N°2 : Equipement d’une salle de bains

Élève n°1 :……………………………………… Page 4 à 9

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

B.E.P. "des Métiers de l'Électrotechnique" Repère : T.P 2.1

Fiche de travaux liés à des activités de Réalisation

Lieu d’activité : Zone de réalisation habitat/tertiaire Système ou sous-système : LA SALLE DE BAINS

1-Prérequis : Fonctions et tâches :

- Cours sur le chauffe-eau : F1: ORGANISATION

C1.2 : Exploiter les consignes verbales ou écrites des tâches

La préparation est faite avec méthode. Capacité: C1: S'INFORMER

Note : Temps prévu (en heures) : 6

Observations : Nom de l’élève :

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Cahier des charges

L’installation électrique comporte :

- 2 points lumineux en simple allumage dans le dégagement,

L1 : Phase N : Neutre P.E : Conducteur de protection électrique,

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Schéma d’implantation du matériel

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

1 - Organisation du poste de travail :

Lister les consommables nécessaires,

2 - Positionnement des appareillages :

Tracer sur la plaque de BA13 l’implantation des appareillages en respectant les

Implanter les boites d’encastrement,

4 - Raccordement électrique des différents matériels dans les règles de l’art :

Câbler le mécanisme des appareillages et effectuer le raccordement jusqu’au

5 - Contrôle de l’installation (Utiliser le contrôleur d’installation) :

Contrôler l’équipotentialité des mises à la terre,

6 - Mise en service de l’installation :

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Compétences considérées 0 erreur 1 erreur 2 erreurs 3 erreurs Note

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

SERIE N°2 : Equipement d’une salle de bains

Élève n°2 :……………………………………… Page 10 à 15

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

B.E.P. "des Métiers de l'Électrotechnique" Repère : T.P 2.2

Fiche de travaux liés à des activités de Réalisation

Lieu d’activité : Zone de réalisation habitat/tertiaire Système ou sous-système : La salle de bains

1-Prérequis : Fonctions et tâches :

2-En ayant à votre disposition : F2: REALISATION

- La liste des matériels, T2.2: Implanter, poser les appareils

3-On vous demande : T3.3: Tester l'installation suivant les

Note : Temps prévu (en heures) : 6

Observations : Nom de l’élève :

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Cahier des charges

L1 : Phase N : Neutre P.E : Conducteur de protection électrique,

Q6, Q7, Q8, Q9 : Disjoncteurs,

Nom de l’élève :___________________________________________ CLASSE : ------

Schéma d’implantation du matériel