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UNIVERSITE D’EVRY - UEVE L1 SPI

UFR S&T UET_132

TP1
Composant Passif : Résistance

Instructions pour le compte rendu :


Le compte rendu sera rédigé sur Word avec insertion d’un entête et d’un pied de
page (conforme au sujet) :
 En entête il faut mettre le Nom, Prénom, Date, Filière et Groupe
 En pied de page il faut mettre un numéro de page.
 Pour les graphes et schémas vous prendrez une photo du manuscrit et vous
l’insérez dans votre document. Avant de prendre la photo n’oubliez pas de
reporter vos nom, prénom.
A la fin vous devez enregistrer votre fichier en PDF avec votre nom et prénom sous
cette forme pour le déposer sur eCampus (1 compte rendu par poste en binôme) :
L1SPI UET132_TP1 NOM1_NOM2.pdf
Le dépôt doit se faire sur la bonne section correspondante à votre groupe de TP.
Suivre les instructions de votre professeur et travailler en autonomie.

I. BUT :

Pour déterminer la valeur d’une résistance expérimentalement, il existe plusieurs méthodes.


Les plus utilisés sont :
- La méthode des codes de couleurs des résistances.
- La méthode voltampère métrique (Montage amont et aval) consiste à mesurer la tension
entre les bornes de la résistance et l’intensité du courant qui la traverse. Le choix du montage
amont ou aval est très important pour minimiser les erreurs.

II. Première méthode : Codes des COULEURS

On peut voir sur une résistance des anneaux de couleur. Chaque couleur correspond à un
chiffre. La correspondance entre les chiffres et les couleurs des anneaux constitue ce qu'on
appelle le code des couleurs et permet de déterminer la valeur en Ohms d'une résistance.
Pour lire cette valeur, il faut d'abord placer la résistance dans le bon sens. En général, la
résistance a un anneau doré ou argenté, qu'il faut placer à droite. Dans d'autres cas, c'est
l'anneau le plus large qu'il faut placer à droite.
Il existe trois types de résistances : celles à 4 anneaux, 5 anneaux et 6 anneaux.
Pour les résistances à 5 et 6 anneaux, les trois premiers anneaux donnent les chiffres
significatifs, le quatrième donne le multiplicateur (la puissance de 10 avec laquelle il faut
multiplier les chiffres significatifs).
Pour les résistances à 4 anneaux, les deux premiers anneaux sont les chiffres significatifs et le
troisième est le multiplicateur.

© A.Amouri -1- Génie Electrique


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Tableau récapitulatif (4 et 5 anneaux) :

Travail demandée (6 points) :


Choisir dans les boites fournies les valeurs des résistances suivantes, à partir du code de
couleurs. Vérifier à l’Ohmmètre et préciser selon l’indication de la tolérance si la résistance est
en excès ou en défaut :

RA ?

RB ?

RC ?

RD ?

RE ?

RF ?

Reporter les couleurs des R Mesurer la valeur des R : Excès ou Défaut ?


RA :  RA = 
RB :  RB =
RC :  RC =
RD :  RD =
RE :  RE =
RF :  RF =

III. Deuxième méthode : Voltampère métrique


© A.Amouri -2- Génie Electrique
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Quand on étudie un dipôle avec un ampèremètre et un voltmètre, il existe deux méthodes de
branchements possibles :
le montage AMONT ou montage LONGUE DERIVATION dans lequel on mesure la tension
aux bornes du dipôle étudié et de l'ampèremètre et le montage AVAL ou montage COURTE
DERIVATION dans lequel on mesure la tension aux bornes du dipôle étudié.

Chaque montage présente des inconvénients dont l'importance est fonction de la valeur du
dipôle et des caractéristiques des appareils de mesure.
On fait l'analyse du problème en courant continu. Le dipôle est une résistance de valeur R. La
résistance de l'ampèremètre est Ra et celle du voltmètre est Rv.

III.1) Montage AMONT ou LONGUE DERIVATION (2,5 points):


III.1.1 Approche théorique :
On mesure la vraie valeur de l'intensité qui circule dans la résistance : ΔI = 0. Par contre
le voltmètre mesure la différence de potentiel aux bornes de l'ensemble résistance +
ampèremètre.
1) (1 pt) Donner l’expression de Umes ?

2) (1 pt) Déterminer l'incertitude de mesure liée au montage utilisé donner par


l’expression :
ΔR / R = Ra.Imes / U = ?

3) (0,5 pt) En déduire le type de fonction de l’incertitude

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III.1.2 Approche pratique (3 points) :
- Mesurer à l’Ohmmètre la résistance de l’ampèremètre,
- Régler E aux valeurs indiquées sur le tableau ci-dessous et réaliser le montage sur
plaque d’essai,
- Après validation par le prof, relever la valeur du courant,
- Calculer l’incertitude dans chaque cas.

E (V) Umes (V) I (A) RA () R () R/R


12 12 ? ? 4,7 k ?
25 25 ? ? 6,8 k ?

III.2) Montage AVAL ou COURTE DERIVATION (2,5 points):


III.1.1 Approche théorique :
On mesure la valeur vraie de U : ΔU = 0. Mais l'ampèremètre mesure la somme des
courants qui circulent dans la résistance (I) et dans le voltmètre (i).
1) (1pt) Donner l’expression de courant dans le voltmètre i ?

2) (1pt) Déterminer l'incertitude de mesure liée au montage utilisé donner par


l’expression :
ΔR / R = U / (I.RV) = ?

3) (O,5 pt) En déduire le type de fonction de l’incertitude

Remarque : R = U/I avec I = Imes – i et i = U/RV

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III.2.2 Approche pratique (3 points) :

- Mesurer à l’Ohmmètre l’impédance du voltmètre,


- Régler E aux valeurs indiquées sur le tableau ci-dessous et réaliser le montage sur
plaque d’essai,
- Après validation par le prof, relever la valeur du courant,
- Calculer l’incertitude dans chaque cas.

E (V) Umes (V) I (A) Rv () R () R/R


12 12 ? ? 4,7 k
25 25 ? ? 6,8 k

III 3) Résistance critique (3 pts)


A partir des fonctions des incertitudes, des deux montages, déterminer la résistance
critique RC qui représente le point d’égalité.

a) (1 pt) Déterminer analytiquement l’expression de RC

ΔR / R = Ra.I / U = ? ΔR / R = U / (I.RV) = ?

Rc = ?

b) (2 pts) Avec RA = 1  et RV = 100 k, faites la représentation graphique des


fonctions de l’incertitude R/R = f(Rx), dans le cas des deux montages, avec
une variation de Rx de 100  à 1000  par pas de 100. En déduire la valeur
de RC graphiquement (en théorie on a simplifié l’expression car RV >> RX donc
RX +RV = RV).

c) Reprendre le calcul avec les valeurs pratiques mesurés des appareils de mesures
et comparer les résistances critiques.

III.4) Conclusion : (2 pts)

© A.Amouri -5- Génie Electrique

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