OQRE 9e Théorique LOT

Questions de test diffusées, 2015
QUESTIONS
Test de mathématiques, 9e année • Cours théorique
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Choix multiple page 2
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dans le Cahier de réponses.
1 Charlotte coupe un ruban de 60 cm dans 3 Quelle est la forme simplifiée de l’expression

le rapport 2 : 3. algébrique ci-dessous?
Quelle est la longueur du plus grand morceau? (−5n2 − n − 8) + 2(2n2 − 7n + 3)
a 12 cm a −n2 − 15n − 2
b 24 cm b −n4 − 15n2 − 2
c 36 cm c n2 − 8n − 5
d 40 cm d n2 − 13n − 5
2 Dans 4x, x est égal à −2.

Quel énoncé ci-dessous est vrai?
La solution de 4x est...
a une fraction positive.

b une fraction négative.
c un nombre entier positif.
d un nombre entier négatif.
4 Le salaire de Daryan comprend un montant

fixe de 7 $ pour ses frais de déplacement,
et 9 $ pour chaque heure de travail effectuée.
Quel graphique ci-dessous ou ci-contre
représente le salaire de Daryan selon le nombre
d’heures de travail effectuées?
a Salaire en fonction c Salaire en fonction

du nombre d’heures du nombre d’heures
effectuées effectuées
S S
24 24
20 20
Salaire ($)
Salaire ($)
16 16
12 12
8 8
4 4
t t
0 1 2 3 0 1 2 3
Nombre d’heures Nombre d’heures
b d Salaire en fonction
Salaire en fonction
du nombre d’heures du nombre d’heures
effectuées effectuées
S S
24
24
20
20
Salaire ($)
Salaire ($)
16
16
12
12
8
8
4
4
t t
0 1 2 3
0 1 2 3
Nombre d’heures Nombre d’heures
5 Emma s’avance, à un rythme constant, vers 7 La table de valeurs ci-dessous représente

le bureau de son enseignante. une fonction affine.
2 secondes après avoir quitté son siège, elle est
x y
à 10 m du bureau de l’enseignante.
2 5
Puis, 3 secondes plus tard, elle est à 5,5 m
du bureau de l’enseignante. 0 3
Quelle est la distance entre le bureau d’Emma 3 c
et celui de son enseignante?
a 1,5 m Quelle est la valeur de c?
b 7m a –27
c 11,3 m b –15
d 13 m c –11
d –9
6 Quelle équation ci-dessous représente
une variation partielle?
8 Louise garde des enfants chaque fin de semaine.
a M = 8t Elle reçoit 8 $ comme montant initial et un taux
b M = 0,005t de 5 $ l’heure.
c M = –2t Pendant combien d’heures a-t-elle gardé

les enfants si elle reçoit 30,50 $ en tout?
d M = –4t + 3
a 2,3 heures
b 4,5 heures
c 6,1 heures
d 7,7 heures
Choix multiple Réponse construite page 5
9 Les distances entre un musée, un magasin

et un restaurant sont illustrées ci-dessous.
6 km
Réponds maintenant aux questions

4 km à réponse construite 10 à 16 dans
Musée Magasin Restaurant le Cahier de réponses.
Le graphique représente la distance parcourue

par quatre personnes depuis le musée
entre 12 h et 17 h.
10 Réponse construite
Distance des personnes par
rapport au musée en fonction de 11 Réponse construite
l’heure de la journée
d
Grace 12 Réponse construite
par rapport au musée (km)
6
Distance des personnes
5 13 Réponse construite
Daniel
3
2
ne
an
Lé
Alexandre
0
12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Heure
Quel énoncé est vrai?
a Grace passe 1 h au restaurant, puis elle va

au musée.
b Daniel parcourt 6 kilomètres.
c Léanne est au musée deux fois
en 5 heures.
d Alexandre va du magasin au restaurant.
17 Quel graphique ci-dessous représente la droite

2
d’équation y = 4 − 3 x?
a y c y
8 8
6 6
4 4
2 2
0
x 0
x
–8 –6 –4 –2 2 4 6 8 –8 –6 –4 –2 2 4 6 8
–2 –2
–4 –4
–6 –6
–8 –8
b y d y
8 8
6 6
4 4
2 2
x 0
x
–8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 –8 –6 –4 –2 2 4 6 8
–2 –2
–4 –4
–6 –6
–8 –8
18 Le graphique ci-dessous représente les droites 19 Une droite passe par les points (2, –7)
d1 et d2. et (–6, – 3).
y Quelle est l’équation de cette droite?
10
1
8 a y = – 2x − 8
6
1
4 b y = – 2x − 6
d2 d1
2
x
–10 –8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 10 c y = –2x − 11
–2
–4
d y = –2x − 3
–6
–8
–10 20 Quelle est l’équation de la droite qui passe

par le point (5, 8) et qui est parallèle à la droite
La droite d3 a : ci-dessous?
• la même pente que d1 et y
• la même ordonnée à l’origine que d2. 6
4
Quelle est l’équation de d3?
2
1 x
a y = 2 x + 3 2 0 2 4 6 8
2
3
b y= 4
x − 4
3 1
a y = 2x + 2
c y = 2x − 4
3 31
b y = 2x + 2
d y = 2x + 3
2 34
c y = 3x + 3
2 14
d y = 3x + 3
21 Observe les distances entre les endroits 22 Le diamètre d’une sphère est de 4 cm.
ci-dessous.
Maison
d’Érica
4 cm
km
1
École
1,5 km 0,75 km
Quelle est l’aire exacte de la sphère?

Maison
d’Anita
Dépanneur a 201,1 cm2
b 64π cm2
Quelle est la distance la plus courte entre
la maison d’Érica et l’école? c 50,3 cm2
d 16π cm2
a 1,80 km
b 2,35 km
23 Les côtés du cube A mesurent 4 cm.
c 2,43 km
Les côtés du cube B mesurent le triple
d 2,57 km
des côtés du cube A.
Combien de fois le volume du cube B est-il
plus grand que celui du cube A?
a 1 664 fois
b 192 fois
c 27 fois
d 9 fois
24 Un cône est dans un cylindre. 25 Quelle est la valeur de x?

Ils ont tous les deux un diamètre de 20 cm
et la même hauteur, tel qu’illustré ci-dessous. 30
70
x
h
a 30°
b 70°
c 75°
20 cm
d 80°
Le volume du cône est de 500π cm3.
Quelle est l’aire latérale exacte du cylindre? 26 La figure ci-dessous est composée
d’un pentagone régulier et de cinq triangles
a 75π cm2 congruents.
b 100π cm2
c 300π cm2
d 600π cm2
Quelle est la valeur de a?
a 36°
b 60°
c 72°
d 108°
QUESTIONS
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Dans ce cahier, il y a autant de questions

Rappelle-toi d’inscrire toutes tes réponses

dans le Cahier de réponses.
1 Quelle est la valeur de l’expression 3 La formule pour calculer le volume d’un cône
est V = πr h .
2
(3 × 8 + 62 ÷ 4) − (38 − 4 × 9)?
3
a 7 Quelle équation représente le rayon, r?
b 13 a V
r = 23πh
c 25
3V
d 31 b r πh
3V
c r= πh
2 Quelle est la valeur simplifiée de l’expression
ci-dessous?
d r= Vh
12x3 3π
+ 5x2
3x
a 9x6
b 9x5
c 9x4
d 9x2
4 Le graphique ci-dessous représente le coût Quelle table de valeurs représente

de l’entrée à la piscine municipale en fonction ce graphique?
du nombre de visites.
a n C
Coût en fonction
du nombre de visites 12 42
C 13 44,50
32
14 47
28
15 49,50
24
20
Coût ($)
b n C
16
12 10 37
8 11 42
4 12 47
n 13 52
0 2 4 6 8
Nombre de visites
c n C
12 54
14 59
16 64
18 69
d n C
8 32
10 34,50
12 37
14 39,50
5 Cette table de valeurs représente 6 Pour 100 personnes ou moins, le coût

la température à l’intérieur d’un réservoir, T, de location d’une salle est de 480 $ plus
en degrés Celsius, en fonction du temps, t, 11 $ par personne présente.
en heures.
Si plus de 100 personnes sont présentes,
le coût de location augmente de 20 $ et
Temps, t Température, T
(h) (ºC)
le prix par personne est réduit de 3 $.
Quelle équation représente la relation pour
4 17
plus de 100 personnes?
6 13
a C = 500 + 8p
8 9
b C = 500 + 14p
Quel énoncé est vrai? c C = 460 + 8p
d C = 460 + 14p
a La température initiale est de 25 °C.
b La température initiale est de 21 °C.
c Le taux de variation est de 2 °C/h.
d Le taux de variation est de –4 °C/h.
7 Soit ces deux fonctions affines.

Relation 1
Nombre Nombre
de jours d’autocollants
2 192 Réponds maintenant aux questions

4 184 à réponse construite 8 à 14 dans
le Cahier de réponses.
6 176
Relation 2
Nombre Nombre
de jours d’autocollants
25 100 9 Réponse construite

50 50 10 Réponse construite
75 0
Quels mots rendent l’énoncé ci-dessous vrai?
La droite qui représente la relation 2 débute
________ haut et descend ________ 13 Réponse construite
rapidement que la droite de la relation 1.
a plus, plus
b plus, moins
c moins, plus
d moins, moins
15 Quel graphique représente l’équation c y

2x − 4y = 8?
a y
x
0 2
4
-4
x
0 2
d y
b y
x
0 4
-2
2
x
0 4
16 Quelle droite ci-dessous a une ordonnée 17 L’équation de la droite d1 est y = –4x + 5.

à l’origine de 12? La droite d2 est perpendiculaire à d1 et
passe par les points (8, c) et (12, 5).
a x − 6y + 12 = 0
Quelle est la valeur de c?
b 3x − 4y + 48 = 0
a 24
c
x y b 21
12 15 c 6
4 10 d 4
4 5
18 Une fontaine circulaire a une circonférence

d y de 15,7 m.
4
0
x
2 2 4 6 8 10 12
2
4
6
Quel est le rayon de la fontaine?
a 2,2 m
b 2,5 m
c 4,5 m
d 5,0 m
19 La base de ce rectangle est triplée et 21 Quelle est la valeur de x dans l’hexagone

sa hauteur est doublée. régulier ci-dessous?
3 cm x
7 cm
De combien de fois l’aire du rectangle a 30°
est-elle plus grande?
b 36°
a 2,4 fois
c 45°
b 4 fois
d 60°
c 6 fois
d 9 fois
20 Quelle est l’aire latérale exacte de cette boîte

de conserve?
9 cm
8 cm
a 72π cm2
b 88π cm2
c 104π cm2
d 144π cm2
QUESTIONS
Lis les directives qui suivent.

ATTENTION :
domaine d’étude.

3 Quelle est la forme simplifiée de cette

expression?
Rappelle-toi d’inscrire
toutes tes réponses dans (2x2 + 3x) − (x2 + 2x) + (3x2 − 4x)
a 4x2 − 3x
b 4x2 + x
c 5x2 − 3x
1 Si x = 3,5 et y = 4, quelle est la valeur de d 5x2 + x
3(x + 5)2 − 2y2?
a 35 4 Quels sont le taux de variation et la valeur

initiale de la relation ci-dessous?
b 184,75
c 200,75
Nombre de jours, j Coût, C
d 586,25 ($)
5 46
2 Quelle expression, une fois simplifiée,
10 81
a pour valeur 1?
15 116
w5
a w –5 20 151
w5
b w6 a taux de variation : 7 $/jour
valeur initiale : 11 $
c w1 × w1
b taux de variation : 7 $/jour
d w0 × w0
c taux de variation : 11 $/jour
d taux de variation : 35 $/jour
5 Cette table de valeurs représente la relation d Coût en fonction

entre le coût, C, en dollars, et le nombre de du nombre de dépliants
dépliants imprimés, n. C
48
Nombre Coût, C 42
de dépliants, n ($)
36
10 102
Coût ($)
30
17 151 24
18
20 172
12
23 193 6
n
Quelle autre représentation illustre cette 0 2 4 6 8 10 12
relation? Nombre de dépliants
a C = 32 + 49n
b C = 102 + 7n
c
Coût en fonction
du nombre de dépliants
C
100
90
80
70
Coût ($)
60
50
40
30
20
10
n
0 2 4 6 8 10 12
Nombre de dépliants
6 Diane est chez une amie. c Distance de la maison de Diane

en fonction du temps
Elle part de chez son amie et court jusquʼau
magasin pour s’abriter de la pluie. d
Diane attend que la pluie cesse, puis marche
Distance de la maison
jusqu’à chez elle.
Quel graphique représente le trajet de Diane?
de Diane
a Distance de la maison de Diane
d
t
Temps
de Diane
d Distance de la maison de Diane

d
t
Temps
de Diane
b Distance de la maison de Diane

d
t
Temps
de Diane
t
Temps
Réponse construite Choix multiple page 5
13 Un médicament tue des bactéries à un rythme

constant.
Après 2 heures, il reste 12 200 bactéries.
Après 11 heures, il reste 8 600 bactéries.
Quelle est l’ordonnée à l’origine du graphique
Réponds maintenant aux questions de cette relation?
à réponse construite 7 à 12 dans
le Cahier de réponses. a 11 400
b 12 600
c 13 000
d 15 800
8 Réponse construite 14 Voici trois droites.

9 Réponse construite • d1 : 5x + 2y − 16 = 0
• d2 :
10 Réponse construite x y
2 20
4 15
12 Réponse construite 6 10
y
• d3 : 12
10
8
6
4
2
x
–2 0 2 4 6
–2
Quel énoncé est vrai?
a La pente de d2 est égale à –5.

b La pente de d3 est la plus grande.
c Les trois droites ont la même pente.
d Les trois droites ont des pentes positives.
15 L’équation d’une droite est y = – 4 x − 8. 17 Ce cube et ce prisme à base rectangulaire

7
ont la même aire totale.
Quelle est la forme générale de cette équation?
4
a 7
x+ y+8=0
4,5 cm
b 4x + y + 56 = 0
c 4x + 7y + 8 = 0
d 4x + 7y + 56 = 0
h
4 cm
7 cm
16 Le volume d’un objet est donné par la formule
Quelle est la hauteur du prisme?
V = π r h .
2
3
Si le rayon de cet objet est triplé, de combien a 1,6 cm
son nouveau volume est-il plus grand? b 2,4 cm
a 3 fois c 3,0 cm
b 4 fois d 8,5 cm
c 6 fois
d 9 fois 18 Une paille pour boire a une circonférence de
2,5 cm et une longueur de 8 fois sa
circonférence.
paille
Quelle est la quantité de plastique nécessaire

pour fabriquer cette paille?
a 20 cm2
b 50 cm2
c 100 cm2
d 126 cm2
19 Dans cette figure, d1 et d2 sont des droites 20 Deux côtés de ce décagone régulier sont
parallèles et d3 est une sécante. prolongés pour créer deux triangles isocèles.
d3
d1 x
40°
a d2
c
d
e
h
g f Quelle est la valeur de x?
a 36°
b 72°
Quel énoncé est faux?
c 108°
a c = 140° et h = 40°
d 144°
b c = 140° et e = 40°
c f = 140° et g = 40°
d f = 140° et a = 140°
QUESTIONS

ATTENTION :
domaine d’étude.

3 Les âges de Mia, Suzanne et Jean sont dans le

rapport 1 : 5 : 6.
toutes tes réponses dans La somme des âges est de 156.
le Cahier de réponses. Quel est lʼâge de Jean?
a 13 ans
b 26 ans
1 Quelle est la valeur de cette expression? c 52 ans
3(4 + 8 ÷ 2) + 2(2 − 4 − 3 2) d 78 ans
a –6 4 Sam a x cartes de collection.

b –4 Alesia a le double du nombre de cartes de Sam,
plus 20.
c 2
Farid a le triple du nombre de cartes d’Alesia.
d 8
Ensemble, ils ont 350 cartes.
Quelle équation représente le nombre total de
2 Ces expressions représentent l’aire
cartes des trois personnes?
de trois terrains.
A1 = 3st − t2 a 5x + 43 = 350
A2 = 6s2 + 3 b 5x + 80 = 350
A3 = 2t2 − 3st − 4 c 9x + 40 = 350
d 9x + 80 = 350
Quelle expression simplifiée représente
l’aire totale des trois terrains?
a 6s2 + t2 − 1
b 6s2 + t2 + 6st − 1
c 7s2 − 1
d 7s2 + 6st + 7
5 Un objet se déplace à une vitesse constante. c

Temps, t Distance, d
Cette table de valeurs représente la distance (min) (m)
parcourue, d, en mètres, en fonction du temps t, 2 25
en minutes.
4 45
6 65
(min) (m)
30 305
d
60 605 (min) (m)
90 905 15 150
20 200
Quelle représentation nʼillustre pas cette
relation? 25 250
a d = 10t + 5
b Distance en fonction
du temps
d
120
Distance (m)
90
60
30
t
0 2 4 6 8 10
Temps (min)
6 Quelle représentation illustre une fonction affine 7 Le coût de construction dʼun trottoir, C, en
de variation partielle? dollars, varie directement en fonction de sa
longueur, L, en mètres.
a d = 3t
Un trottoir de 200 m coûte 4 500 $.
b Distance parcourue Quelle est l’équation de cette relation?

d a C = 4 500 + 22,5L
20 b C = 4 500L
Distance parcourue (km)
16 c C = 22,5L
12 d C = 0,044L
t
0 2 4 6 8
Temps (h)
c Temps, t Distance, d
(h) (km)
1 1
3 18
5 50
7 98
d
(h) (km)
0 0
1 80
2 160
3 240
Réponse construite Choix multiple page 5
16 Quelle est lʼéquation de la droite qui a une

ordonnée à lʼorigine de 4?
a y = 4x
b x−y=4
Réponds maintenant aux questions c 2x + 4y = 16

à réponse construite 8 à 15 dans d 4x + 4y − 4 = 0
3
17 La droite y = – x − 6 subit une translation de
2
9 unités vers le haut.
8 Réponse construite y
8
6
10 Réponse construite 4
2
11 Réponse construite x
–8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8
–2
12 Réponse construite –4
–6
13 Réponse construite –8
Après la translation, quelles sont les
15 Réponse construite coordonnées à l’origine de la nouvelle droite?
a (0, 2) et (3, 0)
b (0, 3) et (2, 0)
c (0, 9) et (6, 0)
d (0, –6) et (– 4, 0)
18 La droite d2 passe par les points (2, – 3) et (6, c), 19 Quatre personnes sont dans cette tente.
et est parallèle à la droite d1. Voici leur taille.
y 1,71 m 1,59 m 1,50 m 1,45 m
4
3 d1
x
–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
–1
1,9 m
–2
–3
–4
Quelle est la valeur de c? 2m
a –4 Parmi ces personnes, combien peuvent se tenir

debout (droites)?
b –1
c 1 a 4 personnes
d 4 b 3 personnes
c 2 personnes
d 0 personne
20 L’aire d’un cercle est de 78,54 cm2. 22 Le volume du cône ci-dessous est de 240π cm3.
Quel est le rayon de ce cercle?
a 2,8 cm
b 5 cm
c 12,5 cm
d 25 cm
20 cm
21 Une boîte de conserve de forme cylindrique a

un diamètre de 10 cm et une hauteur de 3 cm.
Quelle est lʼaire totale exacte de cette boîte?
a 50π cm2
b 75π cm2
c 80π cm2 Quel sera le volume exact de ce cône
si son rayon est doublé?
d 260π cm2
a 480π cm3
b 960π cm3
c 1 920π cm3
d 2 880π cm3
QUESTIONS

ATTENTION :
domaine d’étude.
Dans ce cahier, il y a plus de questions

3 Quelle est la forme simplifiée de cette

expression?
toutes tes réponses dans 3x(3x − 4) − 2x(7x + 4)
a –5x2 − 20x
b –8x2 − 20x
c –5x2
1 Quelle est la valeur de 2(3)3 − (3)2? d –23x2
a 12
4 Quelle est la valeur de h dans cette formule, si
b 45
V = 197,92 et r = 3?
c 63 2
V = πr2h + πr3
3
d 207
a 5,0
b 6,3
2 Quelle est la puissance simplifiée de (32)3?
c 7,5
a 35
d 9,0
b 36
c 63
d 96
5 Claude regarde la télévision pendant n heures. 6 Ce graphique représente la taille de certains

individus en fonction de la grandeur de leurs
Pierre la regarde 8 fois le nombre d’heures
souliers.
de Claude moins 4 heures.
Taille en fonction
Maryse la regarde 3 fois le nombre d’heures de la grandeur des souliers
de Claude plus 6 heures. T
En tout, ces trois personnes regardent la 200
télévision pendant 38 heures.
190
Pendant combien d’heures Claude regarde-t-il
180
la télévision?
170
a 2,3 heures 160
Taille (cm)
b 3 heures 150
c 3,3 heures 140
d 7 heures 130
120
110
100
g
0 2 4 6 8 10 12
Grandeur des souliers
Quelle est l’équation de la droite la mieux

ajustée de cette relation?
a T = 0,12g
b T = 0,12g + 100
c T = 8,3g
d T = 8,3g + 100
7 Cette table de valeurs représente la relation b Salaire en fonction

entre le salaire dʼune vendeuse, S, en dollars, et des ventes
S
ses ventes, v, en dollars.
445
Ventes, v
800 1 500 1 800
( $) 430
Salaire ($)
415
Salaire, S
520 625 670
( $) 400
385
Quel graphique représente cette relation? v
0 100 200 300 400
a Salaire en fonction
des ventes Ventes ($)
S
445 c Salaire en fonction

des ventes
Salaire ($)
430 S
415
500
400
Salaire ($)
400
385
300
v
0 100 200 300 400 200
Ventes ($) 100
v
0 100 200 300 400
Ventes ($)
d Salaire en fonction
des ventes
S
500
Salaire ($)
400
300
200
100
v
0 100 200 300 400
Ventes ($)
8 Mireille a seulement des pièces de 5 ¢ dans

sa tirelire.
Cette table de valeurs représente la masse
de la tirelire en fonction du nombre de pièces
de 5 ¢.
Nombre de pièces Masse totale Réponds maintenant aux questions

de 5 ¢ (g) à réponse construite 9 à 14 dans
20 130
50 250
Quelle est la masse d’une seule pièce de 5 ¢

et la masse de la tirelire lorsqu’elle est vide? 9 Réponse construite
a 0,25 g et 125 g 10 Réponse construite

b 4 g et 10 g
c 4 g et 50 g
d 5 g et 30 g 12 Réponse construite
15 Une droite passe par les points (8, 6) et (x, 10). 17 Quelle est l’ordonnée à l’origine de la droite
représentée par cette équation?
Quelle est la valeur de x si la pente est de –4?
3x − 9y − 63 = 0
a – 24
a 21
b –8
b 7
c 7
c –7
d 9
d –63
16 Une droite passe par les points

(2, 4) et (0, 20). 18 Alberto se fabrique un abri avec une toile qui
mesure 10 m sur 10 m.
Quelle est l’équation de cette droite?
a 8x + y + 20 = 0
b 8x + y − 20 = 0
c 8x − y + 20 = 0
d 8x − y − 20 = 0
10 m
3m
Quelle est la grandeur de l’espace intérieur

formé par cette toile?
a 60 m3
b 120 m3
c 175 m3
d 240 m3
19 Un lingot d’or a ces dimensions. 21 Jérémie enlève la clôture qui entoure ce terrain
triangulaire.
8 cm
5 cm
28 m 32 m
25 cm 40 m
Il utilise cette clôture pour entourer deux

potagers de forme carrée de 36 m2 et de 64 m2.
14 cm
Quelle longueur de clôture reste-t-il à Jérémie?
Quel est le volume de ce lingot? a 0m
a 1 100 cm3 b 44 m
b 1 375 cm3 c 50 m
c 1 750 cm3 d 56 m
d 2 200 cm3
20 Quelle est l’aire de ce morceau de pizza?
24 cm
a 6π cm2
b 12π cm2
c 36π cm2
d 144π cm2
22 Voici les dimensions dʼun cône. 23 Le △EFG est isocèle.

F
42
E
G
16 cm
Le côté EG est prolongé pour former un angle
extérieur de 42°.
Quelle est la valeur de ∠GEF?
a 21°
14 cm
b 42°
Le rayon d’un cylindre est le double de celui de c 69°
ce cône et sa hauteur est la moitié de celle de ce
d 138°
cône.
De combien de fois le volume du cylindre est-il
plus grand que celui du cône?
a 2 fois
b 3 fois
c 6 fois
d 24 fois
RÉPONSES
DIRECTIVES
Comment répondre aux questions à choix multiple

éponds à toutes les questions à choix multiple. Si tu noircis plus d’un cercle
R
pour une question ou si tu laisses une réponse en blanc (aucun cercle n’est
noirci), la réponse vaut zéro. Une réponse incorrecte vaut aussi zéro.
Comment répondre aux questions à réponse construite

Effectue tout ton travail uniquement dans l’espace fourni pour chaque
question.
Assure-toi que tes réponses sont claires et complètes, y compris
tes calculs.
TOUTES
tes réponses
aux questions à choix
multiple et aux questions
ATTENTION : à réponse construite
Dans ce cahier, il y a plus de questions à réponse doivent être écrites
construite que lors du test. dans ce cahier.
Tu peux maintenant commencer.
Lis les questions 1 à 9 dans le Cahier

de questions et inscris tes réponses
sur cette page.
Pour indiquer ta réponse, sers-toi de ton crayon pour noircir le cercle au complet.
Comme ceci :
et non comme cela :
Si tu veux changer une réponse, efface soigneusement le cercle déjà rempli, puis noircis
le cercle correspondant à ta nouvelle réponse.
Noircis un seul cercle par question.
1 a b c d
2 a b c d
3 a b c d
4 a b c d
5 a b c d
6 a b c d
7 a b c d
8 a b c d
9 a b c d
Réponse construite page 3
10 Le pouvoir des puissances
Détermine quelle expression ci-dessous a la plus grande valeur.

Montre ton travail.
Expression A Expression B
(31 000 × 31 800)2 3500(320)60

34 000 3(32)3
11 Quel est l’âge de Paula?
Quatre personnes sont assises autour d’une table.

• Paula a x ans.
• Liam a 6 ans de plus que le double de l’âge de Paula.
• Gino a 10 ans de moins que le double de l’âge de Paula.
• Janita a 5 ans de plus que Liam.
La somme de l’âge des quatre personnes est de 119 ans.
Utilise une équation pour déterminer l’âge de Paula.
Montre ton travail.
12 Les collections de timbres
Noah collectionne des timbres; Diane, elle, vend des timbres de sa propre collection.
Les tables de valeurs ci-dessous représentent le nombre de timbres de Noah et de Diane selon les mois.
Noah Diane
Temps Nombre Temps Nombre

(mois) de timbres (mois) de timbres
18 87 18 215
23 102 23 190
31 126 31 150
46 171 46 75
Après un certain nombre de mois, Noah et Diane auront le même nombre de timbres.
Détermine combien de timbres chacun aura à ce moment-là.
Montre ton travail.
13 Des pentes
Détermine la pente des trois droites ci-dessous.

Montre ton travail.
d1 : 3x + 4y 12 = 0 d2 : A(2, 5) et B(6, 7) d3 : y
x
4 2 0 2 4
2
4
6
14 Perpendiculaires
La droite d1 passe par les points (–2, 5) et (2, –7).

La droite d2 est perpendiculaire à la droite d1.
Les deux droites ont la même ordonnée à l’origine.
Détermine l’équation de la droite d2.
Montre ton travail.
15 Hauteur d’un trapèze
Dans le dessin ci-dessous, l’aire du demi-cercle est de 32π cm2 et celle du trapèze de 198 cm2.
28 cm
Détermine la hauteur du trapèze.

Montre ton travail.
16 L’octogone régulier
Détermine la valeur de x et de y dans l’octogone régulier ci-dessous.
x
22,5
104
Montre tes calculs.


sur cette page.
Comme ceci :
et non comme cela :
17 a b c d
18 a b c d
19 a b c d
20 a b c d
21 a b c d
22 a b c d
23 a b c d
24 a b c d
25 a b c d
26 a b c d
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8 Un voyage
La famille Bergeron a un montant total de 2 300 $ au début de son voyage.

Ses dépenses sont les suivantes :
• 230 $ en visites touristiques;
• 35 % du montant total en essence;
9
• 20 du montant total en nourriture et en hébergement.
Détermine la fraction simplifiée des dépenses sur le montant total.

Montre ton travail.
9 Vente de vélos
Le magasin Vélos Liberté vend deux types de vélos, A et B.

Le vélo B coûte 65 $ de plus que le vélo A.
Le magasin a vendu 5 vélos A et 4 vélos B pour un total de 5 885 $.
Utilise une équation pour déterminer le prix du vélo B.
Montre ton travail.
10 Les hélicoptères
Les représentations ci-dessous illustrent l’altitude, a, en mètres, de deux hélicoptères, en fonction

du temps, t, en secondes.
Hélicoptère 1 Hélicoptère 2
a 2 500 20t Temps, t Altitude, a

(s) (m)
30 2 250
45 1 875
60 1 500
75 1 125
Détermine quel hélicoptère touchera le sol en premier et en combien de temps.

Montre ton travail.
11 Collecte de fonds
Des élèves vendent des boîtes de biscuits afin d’amasser de l’argent pour un voyage.
Cette table de valeurs représente la relation entre le nombre de boîtes, le nombre de biscuits par boîte
et l’argent amassé.
Nombre Nombre Argent

de boîtes de biscuits amassé
($)
2 48 6
4 96 12
144
48
Complète la table de valeurs.

Les élèves vendent 3 216 biscuits.
Détermine le nombre de boîtes vendues et le montant d’argent amassé.
Montre ton travail.
12 À la recherche de la plus grande pente
La droite d1 passe par les points P(–3, –22) et Q(6, 5).

L’équation de la droite d2 est 14x − 6y + 9 = 0.
La droite d3 est représentée sur ce graphique.
y
d3
4
x
4 2 0 2 4
2
4
Détermine quelle droite a la plus grande pente.

Montre ton travail.
Valeur
de la pente
d1
d2
d3
La droite ___ a la plus grande pente.

13 La cour d’une école
La cour d’une école a la forme d’un décagone régulier, tel qu’illustré ci-dessous.
Mur
Détermine la valeur de x et de y.
Explique ton raisonnement.
14 Les angles d’une figure composée
Détermine la valeur de a, de b, de c et de d dans cette figure.
115˚
a d
b c
Justifie chaque réponse en énumérant les propriétés géométriques utilisées.
Justification
Valeur
(propriétés géométriques)
d

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Comme ceci :
et non comme cela :
15 a b c d
16 a b c d
17 a b c d
18 a b c d
19 a b c d
20 a b c d
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7 Côté AB
Le périmètre de cette figure est de 18x − 3y + 7.
2y − 3
3x − 4y + 4 A B
2x + 1
8x + 3y − 5
Détermine l’expression algébrique du côté AB.

Montre ton travail.
8 Automobile hybride
Une automobile qui fonctionne avec un moteur électrique et un moteur à essence est une automobile
hybride.
Cette table de valeurs donne des informations sur une automobile hybride.
Moteur électrique Moteur à essence
Coût : 0,03 $/km Consomme 8 L par 100 km
Coût : 1,30 $/L
Détermine combien il en coûte de plus pour conduire cette automobile sur 150 km avec le moteur à
essence au lieu du moteur électrique.
Montre ton travail.
9 Course sur piste
Une course a lieu sur la piste de l’école.

Après 2 tours de piste, il reste 2 200 m à courir, et après 5 tours de piste, il reste 1 000 m à courir.
Représente graphiquement cette relation.
Distance qui reste en fonction

du nombre de tours de piste
d
4 000
3 000
Distance qui reste (m)
2 000
1 000
n
0 2 4 6 8
Nombre de tours
Détermine son équation.

Montre ton travail.
10 Un réservoir d’eau
Un réservoir peut contenir 4 000 L d’eau.

Sylvain remplit le réservoir à moitié avec un tuyau d’un débit de 100 L/min.
Lorsque le réservoir est à moitié rempli, Sylvain ajoute 2 autres tuyaux de même débit.
Détermine le temps nécessaire à Sylvain pour remplir le réservoir et représente graphiquement cette
relation.
Montre ton travail.
Quantité d’eau en fonction du temps
Q
4 000
3 000
Quantité d’eau (L)
2 000
1 000
t
0 4 8 12 16 20 24 28 32
Temps (min)
Le temps nécessaire à Sylvain pour remplir le réservoir est de _____________.

11 Nombre de gobelets
Les organisateurs dʼune compétition achètent 10 caisses de jus contenant chacune 24 canettes.
Le contenu de chaque canette est vidé dans des gobelets.
Une canette et un gobelet sont illustrés ci-dessous.
5 cm
2 cm
Jus 14 cm
9 cm
Rappel :
1 cm3 = 1 ml
canette gobelet
Détermine le nombre de gobelets que les organisateurs peuvent remplir en tout.

Montre ton travail.
12 Trapèze et bissectrices
Julie trace ce trapèze.

Les bissectrices de ∠BCD et de ∠ADC se coupent au point P.
B C
?
P
A D
Julie mesure ∠ABC et trouve 130°.

Julie pense que ∠P est un angle droit.
Détermine si Julie a raison.
Justifie ta réponse.

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Comme ceci :
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8 Plan d’un terrain
Détermine lʼexpression simplifiée de lʼaire de ce terrain.
5x
4x + 1
x +1
2x
Montre ton travail.

9 Eau de source
Voici les achats en eau de source de trois personnes.

Personne A
3 $ pour 20 bouteilles de 600 ml
Personne B
2,50 $ pour 6 bouteilles de 1,5 L
Personne C
1,40 $ pour 10 bouteilles de 500 ml
Détermine quelle personne a fait le meilleur achat en eau.
Rappel :
1 L = 1 000 ml
10 Le salaire d’un vendeur
Le salaire d’un vendeur, S, en dollars, est calculé selon l’équation S = 0,15v + 550, où v est le montant
de ses ventes, en dollars.
Complète la table de valeurs et trace le graphique de cette relation.
Montre ton travail.
Salaire du vendeur
en fonction de ses ventes
S
Ventes, v Salaire, S
800
($) ($)
580,00
600
1 000
700
887,50
Salaire ($)
600
500
v
0
0
0
20
40
60
80
00
1
Ventes ($)
11 Compagnies de taxi
Cette table de valeurs représente le coût, C, en dollars, pour utiliser la compagnie de taxi Passe-partout
en fonction de la distance parcourue, d, en kilomètres.
Distance parcourue, d Coût, C

(km) ($)
6 13,5
9 18
Le coût pour utiliser la compagnie Ultra-rapide est de 1,60 $ par kilomètre parcouru.
Avec lʼéquation de chaque relation, détermine quelle compagnie coûte le moins cher pour une distance
de 50 kilomètres.
12 Les droites
La droite d1 a une pente non définie et passe par le point (7, 2).
La droite d2 a une pente de – 3 et une abscisse à lʼorigine de –1.
2
Trace les deux droites et détermine si elles passent par le point (7, – 12).
Montre ton travail.
y
12
10
x
12 10 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 12
2
4
6
8
10
12
13 Deux droites de plus
La droite d3 a la même pente que la droite d1 : 2x − 3y = 6, et la même ordonnée à l’origine que

la droite d2.
y
12
10
d2
8
x
–12 –10 –8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 10 12
–2
–4
–6
–8
– 10
– 12
Trace les droites d1 et d3.

Montre ton travail.
14 Réservoir à essence
Voici les dimensions d’un réservoir à essence composé de prismes droits.
15 cm
20 cm
25 cm
44 cm
Détermine l’espace occupé par le réservoir.

Montre ton travail.
15 Calcul d’angles
Détermine la valeur de x, de y et de z dans cette figure.
53
x
44 59
y
z
71
Montre ton travail.


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Comme ceci :
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9 Les intérêts
Julie investit 3 400 $ dans deux comptes d’épargne, A et B, dans un rapport 3 : 5.

Un an plus tard, le compte A lui rapporte 8 % d’intérêt et le compte B lui rapporte 120 $ d’intérêt pour
chaque 1 000 $ investi.
Détermine l’intérêt, en dollars, que rapporte chacun des comptes d’épargne.
Montre ton travail.
10 Cartes de collection
Martin a x cartes de collection.

Christian a une carte de plus que le double des cartes de Martin.
Émilie a le triple des cartes de Christian.
Ensemble, ils ont 193 cartes.
Détermine le nombre de cartes de chacun.
Montre ton travail.
11 Trois relations
Détermine la valeur initiale et le taux de variation de chaque relation.

Montre ton travail.
Relation 1 Relation 2 Relation 3
Temps, t Coût, C
C
C = 5t
(h) ($) 30
4 22
6 28
20
Coût ($)
8 34
10
t
0 1 2 3 4 5
Temps (h)
Valeur initiale Taux de variation

Relation
($) ($/h)
3
12 Trajet d’une élève
Ce graphique représente la distance d’une élève de son école.
Distance de l’école en fonction du temps

d
5 A
de l’école (km)
4
Distance
3
B
2
1 C
t
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
Temps (min)
Sachant que pour aller à lʼécole lʼélève doit courir, marcher et voyager en autobus, remplis ce tableau.
Distance parcourue Temps Vitesse

Section Que fait l’élève?
(km) (min) (km/min)
C
13 Des aquariums
Jean possède un aquarium cylindrique et un autre en forme de prisme rectangulaire.

La hauteur du prisme est le double de la hauteur du cylindre.
La largeur du prisme est la demie du rayon du cylindre, tel qu’illustré.
5 cm
rc 20 cm
h 2hc
5 cm
hc 40 cm
1
L 60 cm 2 rc
Jean remplit chacun des aquariums jusqu’à 5 cm du haut.

Jean croit que l’aquarium cylindrique contient le plus d’eau.
A-t-il raison?
14 Carte routière
Voici le croquis de la carte routière d’une île.
41°
33°
c 72°
a
d
56°
Détermine la valeur des angles indiqués.

Montre ton travail.
Valeur Justification (propriétés géométriques)
d

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Comme ceci :
et non comme cela :
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21 a b c d
22 a b c d
23 a b c d
Cours théorique
Test de mathématiques,
9e année
2014
Questions de test diffusées
Inscris tes réponses aux questions à choix multiple

sur la Feuille-réponses de l’élève (cours théorique, 2014).
Remarque : Le format de
ce cahier diffère de celui
utilisé lors du test, mais les
questions restent les mêmes.
Directives
Assure-toi d’avoir le matériel ci-dessous :
• la Feuille-réponses; • une règle;
• la Feuille de formules; • un crayon et une gomme à effacer;
• du papier brouillon, uniquement pour t’aider • une calculatrice scientifique ou à affichage
à répondre aux questions à choix multiple; graphique.
Dans ce cahier, les images et les diagrammes ne sont pas dessinés à l’échelle.

Lorsque tu répondras aux questions à choix multiple, assure-toi de remplir la Feuille-réponses.
1. Essaie de répondre à toutes les questions à choix multiple. Assure-toi de lire avec attention chaque
question et ses quatre choix de réponses. Ne t’attarde pas trop sur une question si tu as de la difficulté.
2. Pour indiquer ta réponse, sers-toi de ton crayon pour noircir le cercle au complet sur la Feuille-
réponses.
Comme ceci : et non comme cela :
3. Si tu noircis plus d’un cercle pour une question, la réponse vaut zéro.
4. Si tu laisses une réponse en blanc (aucun cercle n’est noirci), la réponse vaut zéro.
5. Si tu veux changer une réponse, efface soigneusement le cercle déjà rempli, puis noircis le cercle
correspondant à ta nouvelle réponse.

1. Effectue tout ton travail (même tes brouillons) dans ce cahier.
2. Fournis des réponses claires, bien structurées et complètes, afin de mettre en évidence
tes connaissances et ta capacité à communiquer. Donne le plus d’explications possible.
3. Assure-toi de bien lire à la page suivante les « Mots clés » des directives.
Par exemple, dans une question on peut te demander : « Montre tes calculs/ton travail ».
Lis les Mots clés des directives. On t’explique que ce que l’on te demande consiste à noter toutes
les étapes et tous les calculs que tu as faits pour trouver ta réponse. Si tu fais un graphique pour
trouver ta réponse, tu dois inclure celui-ci sur la page du cahier et t’assurer de bien utiliser
les conventions mathématiques.
4. Écris sur la page du cahier les nombres que tu as utilisés et les opérations que tu as effectuées sur
ta calculatrice.
Par exemple, si la question est : « Détermine l’aire d’un cercle dont le rayon est de 7 cm »,
tu dois écrire : A = π(7)2 ainsi que la réponse que tu as obtenue sur ta calculatrice.
Mots clés
Des mots clés sont utilisés dans le test afin de te guider dans le type de réponse requis. Les mots clés sont
expliqués ci-dessous. Reporte-toi à ces explications afin de t’assurer de bien répondre à chaque question.
Compare :
Indique ce qui est pareil et ce qui est différent.
Décris :
Utilise des mots pour permettre à la correctrice ou au correcteur de se créer une représentation mentale
de ta description.
Détermine :
Résous le problème à partir de tes connaissances en mathématiques.
Énumère :
Dresse une liste en style télégraphique.
Explique ton raisonnement :

Utilise des mots et des symboles pour montrer comment tu es parvenu(e) à cette réponse.
Justifie :
Donne des raisons et des preuves qui montrent que ta réponse est la bonne.
Montre tes calculs/ton travail :

Note toutes les étapes et tous les calculs que tu as faits pour trouver ta réponse. Tu peux utiliser
des mots, des nombres, des graphiques, des diagrammes, des symboles ou des tableaux.
Choix multiple Test de mathématiques, 9e année, 2014
1 Quelle est la valeur de l’expression 5 Une ficelle de 90 cm est coupée en trois sections :
numérique ci-dessous? p, r, v.
2 • p mesure x cm;
3 (288 2 27 ÷ 3) 2 4(9 2 6 3 2)2
• r mesure 10 cm de plus que p;
• v est le double de la longueur de p.
a 210
Quelle est la longueur de p?
b 162
a 20 cm
c 150
b 25 cm
d 286
c 26 cm
11 ? d 30 cm
2 Que vaut 23
2
1
a 28
6 Soit x l’âge de Gilles.
b 2 16 Edgar a 36 ans de plus que Gilles.
Simone a 20 ans de moins qu’Edgar.
c 6
Le total des âges des trois personnes est
d 8 de 136 ans.
Quelle équation ci-dessous représente l’âge
3 Quelle expression, une fois simplifiée, total des trois personnes?
donne un binôme? a 3x + 52 = 136
a 4y 2 3x 1 7x 1 2y b 2x + 16 = 136
b 3x 1 5 1 7x 2 2y c x + 92 = 136
c 4 2 6y 1 7 1 6y d x + 20 = 136
d 4x 2 3y 2 5
4 Quelle est l’expression simplifiée de

M 22x(3x 2 6) 2 5x(22x 1 6)?
A a 4x2 2 18x
T
R b 16x2 1 18x
I c 4x2
X
d 214x
2 Cours théorique
Test de mathématiques, 9e année, 2014 Réponse construite
7 partage des profits
Les profits d’une entreprise sont partagés entre trois partenaires, Luc, Deborah et Mélanie, dans
un rapport 2 : 3 : 7 respectivement.
Le profit pour cette année est de 176 496 $.
Détermine la part de profit de chaque partenaire.
Montre ton travail.
Cours théorique 3
Réponse construite Test de mathématiques, 9e année, 2014
8 valeur des lettres
Dans le tableau ci-dessous, chaque lettre représente un nombre.
L M M M 5
N P N N 5
N L L N 10
P P P P 28

2 15 4 1
La somme des nombres de chaque colonne et de chaque rangée est aussi donnée.
Utilise des équations comme P + P + P + P = 28 pour déterminer la valeur de chaque lettre.
Montre ton travail.
4 Cours théorique
Test de mathématiques, 9e année, 2014 Choix multiple
9 La droite la mieux ajustée ci-dessous a0 Antonin vend des foulards.

représente la relation entre la hauteur
Le matin il vend 12 foulards, et à midi
du rebond d’une balle en fonction de
il compte 210 $ dans la caisse.
sa hauteur initiale.
À la fin de la journée il a vendu 20 foulards,
Hauteur du rebond en fonction
de la hauteur initiale et il compte alors 250 $ dans la caisse.
R Combien d’argent Antonin avait-il dans
la caisse au début de la journée?
200
Hauteur du rebond (cm)
a 0 $
150 b 5 $
c 40 $
100
d 150 $
50
aa Quelle équation ci-dessous est une fonction

i non affine?
0 100 200 300 400
Hauteur initiale (cm) a y=2
Quelle équation correspond à cette droite b y = 3 2 13 x

la mieux ajustée?
c y = 3x(x 2 2)
3
a R= 4i
d 3x + 2y + 1 = 0
4
b R= 3i
c R = 38 i
d R = 83 i
Cours théorique 5
as La relation entre le nombre de feuilles sur c

Hauteur Nombre
un arbre, F, et sa hauteur, h, est une fonction de l’arbre, h de feuilles, F
affine. (m)
Quelle table de valeurs ci-dessous ou ci-contre 1 100
représente cette relation?
3 900
a
Hauteur Nombre 5 2 500
de l’arbre, h de feuilles, F
(m) 7 4 900
1 400 9 8 100
2 800
3 1 600 d
Hauteur Nombre
4 3 200 de l’arbre, h de feuilles, F
(m)
5 6 400
1 1 200
2 2 200
b
Hauteur Nombre 3 3 200
de l’arbre, h de feuilles, F
(m) 6 4 200
1 400 8 5 200
2 800
5 2 000
8 3 200
9 3 600
6 Cours théorique
ad Le graphique ci-dessous représente le coût af Natalie reçoit un salaire de base de 500 $ en plus
de réparation d’une automobile au garage M d’une commission de 10 % sur ses ventes.
Répare-tout en fonction du temps de A Quel est le montant de ses ventes si son salaire
réparation. T est de 950,50 $?
Coût de réparation
R
en fonction du temps I a 45,05 $
C X b 95,00 $
300 c 595,05 $
d 4 505,00 $
Coût de réparation ($)
200
100
t
0 1 2 3
Temps (h)
Pour le même type de réparation, le garage

Au service demande un taux par heure plus
élevé et un montant de base plus bas.
Complète cet énoncé :
La droite du graphique du coût de réparation
par le garage Au service comparée à celle
du garage Répare-tout est...
a plus basse et augmente plus rapidement.
b plus basse et augmente plus lentement.
c plus haute et augmente plus rapidement.
d plus haute et augmente plus lentement.
Cours théorique 7
ag production d’annuaires d’une école
Le graphique ci-dessous représente le coût de production d’annuaires d’une école, C, en dollars,

en fonction du nombre d’annuaires qui sera vendu, n.
Coût en fonction
du nombre d’annuaires
C
2 000
1 900
1 800
1 700
1 600
Coût ($)
1 500
1 400
1 300
1 200
1 100
1 000
n
0 5 10 15 20 25 30
Nombre d’annuaires
Détermine le nombre d’élèves qui pourraient acheter un annuaire si le coût de production

est de 16 055 $.
Montre ton travail.
8 Cours théorique
ah une randonnée dans la rue
Voici le plan de la rue où habite Julien.
300 m 200 m 400 m
Maison Maison Club

Dépanneur
de Julien d’un ami vidéo
• Aujourd’hui, Julien part de chez son ami et il se rend au club vidéo en 30 minutes.
• Il reste au club vidéo pendant 10 minutes.
• Il se rend ensuite au dépanneur en 15 minutes.
• Il reste au dépanneur pendant 5 minutes.
• Il rentre ensuite chez lui en marchant à une vitesse de 12,5 m/min.
Représente graphiquement le trajet de Julien.
Montre ton travail.
Distance de la maison de Julien
d
1 800
Distance de la maison de Julien (m)
1 600
1 400
1 200
1 000
800
600
400
200
t
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130
Temps (min)
Cours théorique 9
aj Une droite a une ordonnée à l’origine de 2 al Une relation a un taux de variation

et passe par le point (2, 7). de 3,5 et passe par le point (2, 18).
Quelle est la pente de cette droite? Quelle est l’équation de cette relation?
a y = 3,5x 1 11
a 2 52
b y = 3,5x 1 18
b 2 25 c y = 2x 1 3,5
d y = 7,25x 1 3,5
2
c 5
5 s0 La droite d1 est définie par l’équation

d 2 y = 2x + 6.
La droite d2 passe par les points
S(15, 27) et T(13, 26).
ak Quelle droite ci-dessous a la même ordonnée
à l’origine que la droite représentée par Quel énoncé ci-dessous est vrai?
l’équation 3x 2 y 2 2 = 0?
a Les deux droites sont parallèles.
y b Les deux droites sont perpendiculaires.
d1
10 c Les deux droites ont des pentes
8 positives.
6
d Les deux droites sont sécantes, mais
4 non perpendiculaires.
2
x
–10 –8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 10
–2 d2
–4 d3
–6
–8
d4
–10
a d1
b d2
c d3
d d4
10 Cours théorique

sa la consommation d’essence
Le graphique ci-dessous représente la relation entre le volume d’essence, V, en litres, qu’il reste
dans le réservoir d’un camion, et la distance parcourue, d, en kilomètres.
Volume d’essence en fonction
de la distance parcourue
V
140
Volume d’essence (l) 120
100
80
60
40
20
d
0 100 200 300 400 500
Distance parcourue (km)
Détermine la pente, l’ordonnée à l’origine et l’abscisse à l’origine de cette relation, puis décris
ce que chacune représente dans ce contexte.
Montre ton travail.
Valeur Description
pente
ordonnée
à l’origine
abscisse
à l’origine
Cours théorique 11
ss les pentes
Trois droites, d1, d2 et d3, passent par le point A dans le plan cartésien ci-dessous.
De plus,
• d1 a une ordonnée à l’origine de 2;
• d2 a une abscisse à l’origine de 6;
• d3 passe par le point (5, 28).
Trace ces trois droites.
y
12
10
x
12 10 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 12
2
4
6
A
8
10
12
Détermine la pente de chaque droite tracée.

Montre ton travail.
Valeur
de la pente
d1
d2
d3
12 Cours théorique

sd Quelle est l’aire de la figure ci-dessous? sg Le périmètre d’un champ rectangulaire est
de 60 m.
14 cm
>> La largeur mesure 4 m de moins que
la longueur.
13 cm Quelle est la longueur du champ?
a 13 m
b 17 m
c 23 m
>>
d 26 m
19 cm
sh Quel est le rayon, r, du cylindre illustré

a 247 cm2
ci-dessous?
2
b 214,5 cm
c 198 cm2
r
d 168 cm2 V = 1 496,3 cm3
sf Mélanie veut mettre du tapis dans les trois pièces

ombrées ci-dessous. 12 cm
6m 5m 3m
a 39,7 cm
Chambre Chambre b 19,8 cm
5 m à coucher à coucher 6m
c 11,2 cm
d 6,3 cm
Salle Bureau 3 m
de Cuisine Séjour
bain 5m
Quelle est la superficie à recouvrir?

a 66 m2
b 88 m2
c 93 m2
d 99 m2
Cours théorique 13
sj Un silo a la forme d’un cylindre surmonté sk Quelle est la valeur de x dans la figure
d’un hémisphère, tel qu’illustré ci-dessous. ci-dessous?
52
h = 20 m
109
x
Le volume de la partie cylindrique est de
180π m3. a 718
Quel est le volume total exact du silo? b 648
a 36π m3 c 578
b 198π m3 d 528
c 216π m3
d 240,75π m3 sl Quelle est la valeur de x dans la figure ci-dessous?
68
x
x
a 1248
b 688
c 628
d 568
14 Cours théorique

d0 le trapèze
L’aire du trapèze ci-dessous est de 16 200 cm2.

160 cm
A B
D C
110 cm
Détermine la longueur du côté BC.

Montre ton travail.
Cours théorique 15
da valeur de plusieurs angles
Détermine la valeur de a, de b et de y dans la figure ci-dessous.
a
10y + 15
68
118
b
5y
Montre ton travail.
16 Cours théorique

2, rue Carlton, bureau 1200, Toronto (Ontario) M5B 2M9
Téléphone : 1 888 327-7377 Site Web : www.oqre.on.ca
© Imprimeur de la Reine pour l’Ontario, 2014

OQRE 9e Théorique LOT

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Questions de test diffusées, 2015

Lis les instructions qui suivent.

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Lis les directives sur la couverture

Rappelle-toi d’inscrire toutes tes réponses

1 Charlotte coupe un ruban de 60 cm dans 3 Quelle est la forme simplifiée de l’expression

2 Dans 4x, x est égal à −2.

a une fraction positive.

4 Le salaire de Daryan comprend un montant

a Salaire en fonction c Salaire en fonction

5 Emma s’avance, à un rythme constant, vers 7 La table de valeurs ci-dessous représente

a 1,5 m Quelle est la valeur de c?

c M = –2t Pendant combien d’heures a-t-elle gardé

9 Les distances entre un musée, un magasin

Réponds maintenant aux questions

Le graphique représente la distance parcourue

Quel énoncé est vrai?

a Grace passe 1 h au restaurant, puis elle va

17 Quel graphique ci-dessous représente la droite

–10 20 Quelle est l’équation de la droite qui passe

Quelle est l’aire exacte de la sphère?

24 Un cône est dans un cylindre. 25 Quelle est la valeur de x?

Quelle est la valeur de a?

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Rappelle-toi d’inscrire toutes tes réponses

4 Le graphique ci-dessous représente le coût Quelle table de valeurs représente

5 Cette table de valeurs représente 6 Pour 100 personnes ou moins, le coût

7 Soit ces deux fonctions affines.

2 192 Réponds maintenant aux questions

25 100 9 Réponse construite

15 Quel graphique représente l’équation c y

16 Quelle droite ci-dessous a une ordonnée 17 L’équation de la droite d1 est y = –4x + 5.

18 Une fontaine circulaire a une circonférence

Quel est le rayon de la fontaine?

19 La base de ce rectangle est triplée et 21 Quelle est la valeur de x dans l’hexagone

20 Quelle est l’aire latérale exacte de cette boîte

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3 Quelle est la forme simplifiée de cette

a 35 4 Quels sont le taux de variation et la valeur

5 Cette table de valeurs représente la relation d Coût en fonction

6 Diane est chez une amie. c Distance de la maison de Diane

d Distance de la maison de Diane

b Distance de la maison de Diane

13 Un médicament tue des bactéries à un rythme

8 Réponse construite 14 Voici trois droites.

Quel énoncé est vrai?

a La pente de d2 est égale à –5.

15 L’équation d’une droite est y = – 4 x − 8. 17 Ce cube et ce prisme à base rectangulaire

Quelle est la quantité de plastique nécessaire

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3 Les âges de Mia, Suzanne et Jean sont dans le

3(4 + 8 ÷ 2) + 2(2 − 4 − 3 2) d 78 ans

a –6 4 Sam a x cartes de collection.

5 Un objet se déplace à une vitesse constante. c

b Distance parcourue Quelle est l’équation de cette relation?

16 Quelle est lʼéquation de la droite qui a une

Réponds maintenant aux questions c 2x + 4y = 16

d1 : 3x + 4y 12 = 0 d2 : A(2, 5) et B(6, 7) d3 : y

a 2 500 20t Temps, t Altitude, a