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GROUPE : ………………..
BINOME : ...........................
NOM 1 :...............................
NOM 2 :...............................
OBSERVATIONS DE L’ENSEIGNANT
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Symboles grecques
Un compresseur,
Un condenseur,
Un évaporateur,
Un détendeur capillaire,
Un réservoir de liquide,
Une bouteille anti-coup liquide,
Un filtre déshydrateur,
Un voyant
Elle est équipée de 2 manomètres HP, 2 manomètres BP, des thermocouples avec un
indicateur de température, un débitmètre pour le fluide frigorigène, un débitmètre pour l’eau
de refroidissement, un voltmètre et un ampèremètre.
4.3. Analyses
Commenter les résultats et les analyser en examinant l’effet de la température de l’eau sur le
cycle frigorifique tracé sur le diagramme de Mollier. On tracera les évolutions de Pt, Pel, Qec,
Qfc, Qaev et Qfev sur un même papier millimétré. De même, on reportera G, COPc et COPf sur
un même papier millimétré.
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4.3. Analyse
Commenter les résultats et les analyser en examinant l’effet de la température de l’eau sur le
cycle frigorifique tracé sur le diagramme de Mollier. On tracera les évolutions de Pt, Pel, Qec,
Qfc, Qaev et Qfev sur un même papier millimétré. De même, on reportera G, COPc et COPf sur
un même papier millimétré.
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