Grammaire La phrase

Tu comptes les phrases

Le lion poussa la porte du salon de coiffure.

« Je suis pressé!
- Monsieur, dit le patron, je ne peux pas vous prendre avant mes autres clients: il
faut attendre.
- Bon dit le lion d’un air mécontent.
Dans ce cas, puis-je m’asseoir dans ce fauteuil?
- Oui, dit le patron. »
Le lion s’assit, ferma les yeux et s’endormit.

Dans ce texte il y a ....... phrases

Dans ce texte il y a ....... phrases interrogatives.
Dans ce texte il y a ....... phrases exclamatives

Grammaire La phrase

Reconstitue les phrases

les invités / des crêpes flambées / pour le dessert / ont mangé

dans la cuisine / un poulet / découpe / papa

dans le four / depuis une heure / cuit / le rôti

Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la

consigne.
Souligne avec la règle au stylo rouge. Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque fois. N’oublie pas de vérifier ce que
tu as recopié.
Grammaire La phrase

Reconstitue les phrases

est fermée / le lundi / la boulangerie

aussi belles / cette année / les salades / que l’année dernière / ne sont pas

s’est coupé / en épluchant des pommes / le doigt / yves

Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la

consigne.
Souligne avec la règle au stylo rouge. Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque fois. N’oublie pas de vérifier ce que
tu as recopié.

Grammaire La phrase

Ne recopie que les phrases Marque la date si tu ne l’as

pas fait. Recopie les titres
et la consigne.
Elle chante très bien. Souligne avec la règle au
stylo rouge. Recopie
Une chanson triste l’exercice en passant une
ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier ce
Nous avons beaucoup marché. que tu as recopié.

Une marche très haute

Une chanteuse française

Attention à la marche !

Quand viendras-tu ?
Grammaire La phrase

Encadre le verbe et souligne le Groupe Nominal Sujet « GNS »

Les chasseurs ont capturé un aigle.

Ce matin, papa ramasse les feuilles mortes .

Reconstitue les phrases.

du fromage / sous le buffet / une souris / grignote

au bord de la route/ un hérisson / dans les buissons / se cache

Grammaire La phrase

Recopie seulement les phrases Marque la date si tu ne l’as

pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
La fleur s’est ouverte. règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
Pierre n’a pas . passant une ligne à chaque
fois.
Pourquoi apportez-vous
N’oublie pas de vérifier ce
Lundi car c’est demain. que tu as recopié.

Les bateaux rentrent au port.

Grammaire La phrase
Recopie seulement les phrases
C’est un roman que tu lis.
Renard et animal rusé.
Les falaises dominent la mer.
Il ne nous croit pas.
Peut-être le jardinier avait-il ?
Grammaire La phrase
Place les mots dans l’ordre pour
obtenir des phrases n’oublie pas les
majuscules et les points.
lit / bébé / dans / gazouille / son
un / cherchait / miel / du / ours
un / arrose / jardin / maman
concert / nous / allés / au / sommes
Marque la date si tu ne l’as
pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque
fois.
N’oublie pas de vérifier ce
que tu as recopié.
Marque la date si tu ne l’as
pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
passant une ligne à chaque
fois.
N’oublie pas de vérifier ce
que tu as recopié.
Grammaire La phrase

Cette phrase est trop longue : découpe-la en plaçant des points et des
majuscules

Le randonneur s’équipe, il enfile un vêtement de pluie, il se chausse de gros

souliers, il soupèse sont sac et l’endosse, son chapeau sur la tête il sort.

Marque la date si tu ne l’as pas fait.

Recopie les titres et la consigne.Souligne avec la règle au
stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier ce que tu as recopié.

Grammaire La phrase

Souligne les phrases correctes

On va dans notre chambre pour pas ne maman.

Parle maman doucement papa.
Ce virus est très dangereux.
Je ne laisserai plus le bureau dans cet état.
Les oiseaux reviennent aux printemps pour fabriquer leur nid.
Dans l’étable est né un petit veau .
Grammaire La phrase

Retrouve l’ordre des 2 phrases et recopie-les.

(n’oublie pas à quoi ressemble une phrase)
Marque la date si tu ne
trop affreuse la est rentrée l’as pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
une BD il sur s’installe son lit avec règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant
une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier
Ecris les 2 phrases correctement. ce que tu as recopié.

Ilfautcommencerpartoutnettoyer

C’estbientôtl’automne,lesfeuillesvonttomber

Grammaire La phrase

Ces phrases sont-elles correctes ? dis « oui » ou « non ». si c’est « non »

explique pourquoi

L’homme gratta une allumette. ______

vous recevez des cadeaux.______
Allons-nous au cinéma _______
Est-ce que tu es contente ______
Veux-tu taire te ! ______
Grammaire La phrase

Corrige ces phrases pour qu’elles soient correctes

a) Pierre prépare repas le .

b) Les oiseaux aiment dormir en haut de cet arbre
c) Aimez-vous les bonbons Marque la date si tu ne
d) savez-vous planter les choux ? l’as pas fait.
Recopie les titres et la
consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en
passant une ligne à
chaque fois.
N’oublie pas de vérifier
ce que tu as recopié

Grammaire La phrase

lis ce texte et réponds

- marque le nombre de paragraphe : ………………….
- donne aussi le nombre de phrases du premier paragraphe. : ………………….
- Marque le premier mot du second paragraphe. : ………………….
- Marque le dernier mot du dernier paragraphe. : ………………….

LE CHIOT
Ce n'était encore qu'une petite boule de poils courts et noirs. Seuls, le
bout de ses quatre pattes et l'extrémité de son nez, juste avant la truffe,
étaient marron. Il avait aussi deux touffes de poils fauves au-dessus des
yeux et elles lui donnaient l'air étonné.
Il n'avait encore jamais quitté la caisse où il était né. C'était le plus
costaud et le plus déluré d'une portée de six chiots...
Un jour, un immense animal à deux pattes l'avait attrapé par la peau du
cou et l'avait placé entre les mains d'un animal semblable, mais plus petit.

RENÉ ESCUDIÉ, Grand-Loup sauvage, Éd. Nathan (Coll. Arc-en-poche).

Grammaire La phrase

Souligne seulement les groupes de mots qui forment une phrase.

Ce chaton n'avait que deux semaines.

Il avait peut-être abandonné.

Jamais il ne quittait son panier.

Pourquoi s'était-il sauvé?

La forêt, car il était perdu.

Grammaire La phrase

Des phrases bizarres! Écris-les après avoir retrouvé le bon ordre des mots.

Le chien est l'homme de l'ami. Marque la date si tu ne

l’as pas fait.
Recopie les titres et la
Le rusé est un animal renard. consigne.Souligne avec
la règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant
La noisette cueille l'écureuil et la croque.
une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier
C'est un oeuf qui a pondu la poule qui chante. ce que tu as recopié.
Grammaire La phrase

Construis une phrase à partir de chaque groupe de mots

jardinier / arrose

nous / partirons

girafe / mange

pompiers / éteignent

Marque la date si tu ne l’as pas fait.

Recopie les titres et la consigne. Souligne avec la règle au stylo
rouge.
Recopie l’exercice en passant une ligne à chaque fois.
N’oublie pas de vérifier ce que tu as recopié.

Grammaire La phrase

Associe le groupe sujet au groupe verbal.

Les fleurs coule dans la vallée.

Une jolie rivière s’envolent.

Des vaches noires dort au soleil.

Les papillons broutent dans le pré.

Le lion poussent au printemps

Grammaire La phrase

Associe le groupe sujet au groupe verbal.

Papa miaule derrière la porte.

Les pompiers rangent leur chambre.

Mon frère éteignent l’incendie.

La rivière chante sur la branche.

L’escargot coule dans la vallée.

Mes frères lave la vaisselle

L’oiseau sort de sa coquille.

Le chat range sa chambre.

Grammaire La phrase

Lis et recopie dessous le noyau de la phrase

Dans le jardin, papa ramasse les feuilles mortes avec un râteau.

Le train arrive à la gare à 6 heures.

Dans cette forêt poussent des arbres magnifiques.

Les coureurs, épuisés par la montée, se reposent au sommet de la côte.

Grammaire La phrase

Ecris le plus grand nombre possible de phrases avec les mots ci-dessous

la soupe - le journal - Charles - lit - mange - dans la cuisine - dans l’assiette

Marque la date si tu ne l’as pas fait.

Recopie les titres et la consigne.Souligne avec la
règle au stylo rouge.
Recopie l’exercice en passant une ligne à chaque
fois.
N’oublie pas de vérifier ce que tu as recopié.

Grammaire La phrase

Tu réduis la phrase au minimum ( aux groupes essentiels)

Dans la forêt, Le beau renard roux a attrapé une petite souris.

____________________________________________________________

Tu augmentes la phrase

Le chien aboie.

____________________________________________________________
Grammaire La phrase

Associe le groupe sujet au groupe verbal.

Les fleurs coule dans la vallée.

Une jolie rivière s’envolent.

Des vaches noires dort au soleil.

Les papillons broutent dans le pré.

Le lion poussent au printemps

Grammaire La phrase

Associe le groupe sujet au groupe verbal.

Papa miaule derrière la porte.

Les pompiers rangent leur chambre.

Mon frère éteignent l’incendie.

La rivière chante sur la branche.

L’escargot coule dans la vallée.

Mes frères lave la vaisselle

L’oiseau sort de sa coquille.

Le chat range sa chambre.

Grammaire La phrase

Lis et recopie dessous le noyau de la phrase

Dans le jardin, papa ramasse les feuilles mortes avec un râteau.

Le train arrive à la gare à 6 heures.

Dans cette forêt poussent des arbres magnifiques.

Les coureurs, épuisés par la montée, se reposent au sommet de la côte.