Classe de PCSI 2011/2012.

Recueil d’exercices et problèmes de mathématiques.

Landry Salle.
Lycée Charles et Adrien Dupuy. Le Puy-en-Velay.
 Table des matières

Exercices d’application directe du cours.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Nombres complexes et équations algébriques.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Homographies et équations complexes de cercles et de droites.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Quelques équations algébriques d’inconnue complexe.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Caractérisation complexe des triangles équilatéraux, et application à quelques transformations. . . . . . 19

Fonctions usuelles et théorème de la bijection.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Sur les solutions de l’équation tan x = x.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Sur les équations xn + ln x = 0.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Suites des racines d’une suite de polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Encore les racines d’une suite de polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Equations xn = ex .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Sur l’équation ex = tan x.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1
Solutions de l’équation x + cos x = 0.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Etude asymptotique d’une fonction.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Dérivation de fonctions trigonométriques réciproques.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Un exercice sur la fonction arcsin.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Equations différentielles linéaires.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Résolution d’une équation différentielle par factorisation d’opérateurs différentiels.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Factorisation d’opérateurs différentiels.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Des opérateurs différentiels linéaires.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Une équation différentielle linéaire d’ordre 3.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Wronskien d’une équation différentielle linéaire d’ordre 2.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Equation différentielle linéaire d’ordre 1 et solutions polynomiales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Solutions polynomiales d’une équation différentielle linéaire d’ordre 2.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Equation différentielle linéaire d’ordre 2 avec singularités : solutions polynomiales, raccordement. . . . 39

Etude d’une inéquation différentielle.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Géométrie : cercles, sphères, coniques.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Etude d’un lieu géométrique.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Géométrie et trigonométrie.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Distance d’un point à un cercle.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Une famille de sphères.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Tangence simultanée d’une sphère à plusieurs plans.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Tangence simultanée d’un cercle à deux cercles tangents fixés.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Droites tangentes simultanément à deux sphères fixées.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Coniques.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Carré circonscrit à une ellipse.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Familles d’hyperboles d’excentricité et de directrice fixées.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Familles d’ellipses d’excentricité et de directrice fixées.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

Une famille de coniques.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

Lieu des points équidistants de deux droites de l’espace.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

Surface engendrée par une famille de droites reliant deux paraboles de l’espace.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Courbes paramétrées planes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

Une courbe définie par une équation polaire.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Courbe paramétrée en coordonnées polaires.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Courbes paramétrées comme projections de l’intersection d’une sphère et d’un cylindre.. . . . . . . . . . . . 61

Une courbe paramétrée avec étude de points d’inflexion.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Encore les points d’inflexion d’une courbe paramétrée.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

Une courbe paramétrée munie d’une loi de composition.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

Encore une loi de composition sur les points d’une courbe paramétrée.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Suites.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

Sommes de puissances entières positives.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

Equivalent d’une suite via une écriture intégrale.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

Une suite d’intégrales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

Suites puissances et suite d’intégrales.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

Etudes de suites.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

Suites définies par une relation de récurrence linéaire de pas 2.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Suites définies par une relation de récurrence linéaire de pas 3.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Couple de suites défini par une relation de récurrence.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

Suites récurrentes linéaires.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

Polynômes de Laguerre.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

Sur les suites définies par itération d’une fonction.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

Cas de divergence de la méthode de Newton ; suites définies par itération.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Sur les séries de Riemann.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Développement asymptotique de la série harmonique.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

Généralités sur les séries à termes positifs.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

Polynômes de Hermite.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

Algèbre linéaire.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

Un
4
espace vectoriel de fonctions.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Liberté de familles de fonctions circulaires.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Un exemple d’endomorphisme surjectif et non injectif en dimension infinie.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

Applications linéaires sur des espaces de polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

Applications linéaires définies sur un espace de polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Applications linéaires définies sur des espaces de fonctions périodiques.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Application linéaire définie à partir de la division euclidienne de polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Racines de l’unité matricielles.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94

Réduction d’un endomorphisme annulé par un polynôme de degré 2.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

Réduction d’un endomorphisme annulé par le polynôme X 4 − 1.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

Sur les endomorphismes satisfaisant u3 = u.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

Introduction à la réduction des endomorphismes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

Diagonalisation des matrices circulantes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

Polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

Une équation algébrique dans l’espace C[X].. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

Polynômes d’interpolation de Lagrange et schéma de Hörner.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Exemple de polynômes d’interpolation de Hermite.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

Polynômes de Bernoulli.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

Equations fonctionnelles.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

Une équation fonctionnelle des fonctions affines.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Résolution d’une équation fonctionnelle.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

Equation fonctionnelle du logarithme.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

Quelques équations aux q-différences.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

Une équation intégrale.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

Analyse.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

Dérivées successives d’une fonction et suites récurrentes de polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

Une famille de fonctions.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

Etude de lipschitzianité d’une famille de fonctions.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

Un endomorphisme défini à l’aide d’un opérateur différentiel.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

Une construction d’une fonction plateau.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

Calcul intégral.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

Calcul de l’intégrale de Gauss.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

Etudes asymptotiques d’une fonction définie par une intégrale.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

Etude d’une intégrale fonction de ses bornes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

Encore une intégrale fonction de ses bornes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

Logarithme intégral.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1325

Une intégrale à paramètre.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Une fonction définie par une intégrale à paramètre.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Une intégrale fonction de sa borne supérieure.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Exemple de calcul d’intégrale sur un intervalle ouvert.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
Théorème ergodique de Boltzmann.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Algèbre bilinéaire et applications à la géométrie.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

Un espace euclidien pour étudier une équation différentielle sur des polynômes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Sur les similitudes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Sur les matrices de Gram.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Endomorphismes, automorphismes et automorphismes orthogonaux prenant des valeurs prescrites en
une famille de vecteurs.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Les symétries glissées.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Une symétrie orthogonale ; introduction à la diagonalisation d’un automorphisme orthogonal.. . . . . . . 150
Diagonalisation des matrices symétriques de taille 2. Applications en géométrie et en analyse. . . . . . . 151
Matrices symétriques définies positives.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

Fonctions de deux variables, équations aux dérivées partielles.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157

Etude d’une équation aux dérivées partielles par réduction à une équation différentielle.. . . . . . . . . . . . 158
Résolution d’une équation aux dérivées partielles par passage en coordonnées polaires.. . . . . . . . . . . . . . 158
Points stationnaires d’une fonction de deux variables.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Points stationnaires d’une fonction de deux variables (bis).. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Des équations aux dérivées partielles et des problèmes aux limites.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Autour de l’équation de la chaleur.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

Géométrie différentielle.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165

Un champ de vecteur de dérivée nulle qui ne dérive pas d’un potentiel scalaire sur le plan épointé. . . 166
Ellipse comme courbe paramétrée : extrema de courbure, aire délimitée.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167

Algèbre générale, dénombrement.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

Quelques morphismes de groupes.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Calculs élémentaires sur les combinaisons.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
Quelques sommes de combinaisons.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172

Problèmes transversaux.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173

Endomorphismes sur des espaces de polynômes, et équations différentielles.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174

Une suite de fonctions.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Résolution d’une équation différentielle d’ordre 3 par de l’algèbre linéaire.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
Sur les valeurs moyennes des fonctions « en cloche » continues.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Autour d’un opérateur aux différences.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
6
EXERCICES D’APPLICATION DIRECTE DU
COURS.
 −
→ −
→
Exercice 1. Le plan est muni d’un repère orthonormé R = (O, i , j ). On considère les deux vecteurs
→
− →
− →
−
u et −
→
v dont les coordonnées dans la base ( i , j ) sont :
→
−u (2, 1), − →v (−1, 3).
1. Montrer que le couple de vecteurs (−
→u ,−
→
v ) est une base de l’espace des vecteurs du plan.
→
− →
−
2. Exprimer les coordonnées de i et de j dans la base (− →
u,−→
v ).
→
−
3. Soit D la droite admettant le vecteur u comme vecteur directeur, et passant par le point A de
coordonnées (1, 1) dans R. Former une équation cartésienne de D dans R.
4. Soit ∆ la droite admettant pour vecteur normal −→v et passant par le point B de coordonnées (−1, 1)
dans R. Montrer que les droites D et ∆ sont sécantes et déterminer les coordonnées dans R de leur
point d’intersection.

− → −
→ − →
Exercice 2. L’espace est rapporté à un repère orthonormé R = (O, i , j , k ). On considère les trois
→
− →
− →
−
vecteurs u , v et w définis par leurs coordonnées dans R :
→
−
u (1, 1, 1), −
→
v (−1, 2, 0), −
→
w (0, 1, −1).
→
−
1. Vérifier que les trois vecteurs →
−
u, →
−
v et →
−
w sont non coplanaires, et décomposer le vecteur i dans
la base (−
→u,−
→v ,−
→
w ).
2. Former une équation dans R du plan P dirigé par − →
u et −
→v et passant par le point de coordonnées
(0, 1, −1).
3. Quelle est l’intersection de ce plan avec la sphère centrée en 0 de rayon 1 ?

Exercice 3. Résoudre l’équation suivante, d’inconnue z ∈ C :

2z 2 + (1 − 5i)z + i − 3 = 0.

−
→ − →
Exercice 4. Le plan est muni d’un repère orthonormé R = (O, i , j ).

x = 3x′ + y ′ + 2
1. On pose les relations . Exprimer x′ et y ′ en fonction de x et y.
y = 2x′ + 2y ′ + 0.5
2. On suppose que (x, y) sont les coordonnées d’un point M dans le repère R, et (x′ , y ′ ) les coordonnées
−→
du même point dans un repère R′ = (A, − →u ,−
→
v ). Trouver les coordonnées du vecteur OA et des
→
− →
−
vecteurs −
→
u ,−
→
v dans R. Quelles sont les coordonnées de i et j dans R′ ? ce nouveau repère est-il
orthonormé ?
11 ′
3. On considère la courbe d’équation 6x′2 + 2y ′2 + 8x′ y ′ + 2 x + 92 y ′ = 0 dans R′ . Donner sa nature,
ses éléments géométriques, et un paramétrage.

Exercice 5.
Pris chez Mme Colin de Verdière, PCSI du lycée Pasteur de Neuilly. Voir
http://www.normalesup.org/ mcolin/PCSI2/
Soit α ∈]0, π[, et n un entier naturel non nul.
1. Résoudre dans C l’équation Z 2n − 2 cos αZ n + 1 = 0.
 n  n
2. En déduire les solutions dans C de l’équation z−1
z+1
z+1
+ z−1 = 2 cos α.

Exercice 6.
Pris chez François Dehame. Voir http://dehame.free.fr/math/pcsi/
1. Soit x ∈ R. Démontrer la relation sin 3x = sin x(1 + 2 cos 2x).
sin 6α
2. Soit α ∈ R − {kπ/k ∈ Z}. Montrer la relation cos α + cos 3α + cos 5α = 2 sin α .
π 3π 5π
3. En déduire l’identité : cos2 14 + cos2 14 + cos2 14 = 74 .

Exercice 7.
1. Résoudre sur R l’équation différentielle linéaire y ′ (t) − 2y(t) = et + ch (2t).
2. Résoudre sur R l’équation différentielle linéaire y ′′ (t) − 3y ′ (t) + 2y(t) = et + ch (2t).
 Exercice 8. On considère l’équation différentielle linéaire (E), qu’on souhaite résoudre sur R :
∀t ∈ R∗+ , tz ′′ (t) + 2(1 − t)z ′ (t) + (t − 2)z(t) = 0.
On pose, pour t > 0, y(t) = tz(t).
1. Calculer les dérivées y ′ et y ′′ en fonction des dérivées de z.
2. Montrer que z est solution de (E) si et seulement si y est solution d’une équation différentielle
linéaire d’ordre 2 à coefficients constants qu’on précisera.
3. Résoudre sur R∗+ l’équation y ′′ (t) − 2y ′ (t) + y(t) = 0, et en déduire l’ensemble des solutions de (E)
sur R∗+ .

Exercice 9.
t2
1. Calculer une primitive de la fonction t 7→ sur ] − 1, 1[ (on intègrera par parties).
(1 − t2 )3/2
2. Résoudre sur ] − 1, 1[ l’équation différentielle (1 − t2 )y ′ (t) + ty(t) = t2 .

Exercice 10. On considère l’équation différentielle (E1 ), définie sur R∗+ par :
∀t > 0, t2 z ′′ (t) + (−4t − 2t2 )z ′ (t) + (6 + 4t + t2 )z(t) = t4 et .
1. On pose pour t > 0, z(t) = t2 y(t). Exprimer les dérivées z ′ et z ′′ à l’aide de y et de ses dérivées.
2. Montrer que z est solution de l’équation (E1 ) si et seulement si y est solution de l’équation diffé-
rentielle (E2 ) :
∀t ∈ R∗+ , y ′′ (t) − 2y ′ (t) + y(t) = et .
3. Résoudre l’équation (E2 ) et en déduire l’ensemble des solutions de l’équation (E1 ) sur R∗+ .

Exercice 11. Cet exercice a pour but de reprendre l’étude sur R∗+ de l’équation différentielle (E) :
x y + xy ′ − y = 0 par une méthode de changement de variable.
2 ′′

1. On pose, pour x > 0, z(x) = xy(x). Calculer la dérivée et la dérivée seconde de z en fonction de
celles de y.
2. Vérifier que y est solution de l’équation (E) si et seulement si z est solution de l’équation (F ) :
xz ′′ − z ′ = 0.
3. Résoudre l’équation différentielle (G) : xu′ − u = 0 sur R∗+ .
4. En déduire les solutions de (F ) sur R∗+ , puis celles de (E).

Exercice 12.
Adapté d’un exercice CCP 2009, filière MP.
On souhaite résoudre l’équation différentielle suivante sur l’intervalle ] − 1, 1[ :
2x
xy ′ (x) + y(x) = √ .
1 − x4
1. Résoudre l’équation homogène.
λ(x)
2. Montrer qu’une solution particulière de l’équation avec second membre sera de la forme x , où λ
2x
est une primitive de la fonction x 7→ √1−x 4
sur ] − 1, 1[.
R x 2t
3. Calculer une telle primitive √
1−t4
dt, en posant le changement de variable u = t2 .
4. En déduire l’ensemble des solutions de l’équation initiale sur ] − 1, 1[.

Exercice 13. Etudier la courbe paramétrée en coordonnées cartésiennes par :

1 t
x(t) = , y(t) = ,
t(t − 1) t−1
et tracer son allure.
On rappelle que pour étudier la tangente en un point limite donné par :
lim x(t) = xl et lim y(t) = yl ,
t→∞ t→∞
y(t)−yl
on calcule limt→∞ x(t)−x .
l 9
 Exercice 14. Etudier la courbe paramétrée définie par :
 2
 x(t) = t

φ1 : 1+t
 y(t) = t

1−t
On demande classiquement une étude conjointe des variations des fonctions coordonnées x et y, et un
tracé de l’image de la courbe faisant apparaître les tangentes horizontales et verticales, et les branches
infinies.

Plus spécifiquement, ici : pour chaque branche infinie, préciser si la courbe admet une asymptote
horizontale ou verticale, donner l’équation de l’asymptote, indiquer si elle est approchée par au-dessus ou
en dessous (ou par la droite ou par la gauche).
−
→ − →
Exercice 15. Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i , j ), on considère la courbe d’équation
polaire :
ρ = 1 + cos θ.
Pour θ ∈ R, on note M (θ) le point de coordonnées polaires (1 + cos θ, θ).
→ −
− →
1. Rappeler l’expression du repère polaire (− →u (θ), −
→
v (θ)) dans la base ( i , j ), et donner l’expression
−−−−→
dans le repère polaire du vecteur OM (θ).
2. Comparer les points M (θ) et M (θ + 2π), puis les points M (θ) et M (−θ). Sur quel intervalle I
peut-on ramener l’étude de la courbe ?
−−−−→
dOM (θ)
3. Exprimer le vecteur vitesse dans le repère polaire. Pour quelle(s) valeur(s) de θ ∈ I est-il
→
− →
− dθ
nul ? colinéaire à u (θ) ? à v (θ) ?
−−−−→
4. Calculer les vecteurs accélération et dérivée troisième de OM (θ), et en déduire la nature du point
stationnaire atteint en θ = π.
5. Tracer la courbe.

Exercice 16. Dans le plan muni d’un repère orthonormé, on considère la courbe d’équation cartésienne
x2 +2x+2y 2 −y = 0. Quelle est sa nature ? Donner ses éléments géométriques (centre, axes, excentricité).

Exercice 17. On considère l’espace vectoriel K 3 des triplets à coefficients dans le corps K = R ou C.
1. On considère la famille F = (u1 , u2 ) dont les éléments sont définis par u1 = (1, 0, 1) et u2 = (1, 2, 3).
S’agit-il d’une famille libre ?
2. On note F le sous-espace engendré par F . Donner une description de F par équations. La famille
F est-elle génératrice ?
3. Décrire un sous-espace G, en en donnant une base, tel que F et G soient supplémentaires dans K 3 .
Indication : pour des raisons de dimension, une base de G sera constituée d’un seul vecteur.

Exercice 18. On considère l’espace vectoriel E = K 4 des quadruplets à coefficients dans le corps K =
R ou C, muni de sa base canonique : e1 = (1, 0, 0, 0), e2 = (0, 1, 0, 0), e3 = (0, 0, 1, 0) et e4 = (0, 0, 0, 1).
1. On considère la famille F = (u1 , u2 ) dont les éléments sont définis par (leurs coordonnées dans
la base canonique) u1 = (1, 0, 1, 0) et u2 = (1, 2, 3, 4). S’agit-il d’une famille libre ? d’une famille
génératrice de E ?
2. On note F le sous-espace engendré par F . Donner une description de F par équations. Quelle est
la dimension de F ?
3. Décrire un sous-espace G, supplémentaire de F dans K 4 (on donnera une base (u3 , u4 ) de G).
4. Soit le vecteur v = (1, 1, 1, 1).
(a) Décomposer le vecteur v dans la base (u1 , u2 , u3 , u4 ).
(b) Ecrire le projeté p(v) de v sur F parallèlement à G, et son symétrique s(v), dans la base
(u1 , u2 , u3 , u4 ), puis dans la base canonique.

Exercice 19. Soit E un K-espace vectoriel de dimension 4, et B1 = (e1 , e2 , e3 , e4 ) une base de E. On

considère l’unique endomorphisme u de E vérifiant :
u(e1 ) = e2 , u(e2 ) = e1 , u(e3 ) = e3 + e4 , u(e4 ) = 2e3 + 2e4 .
10
 1. Donner la matrice de u dans la base B1 .
2. Calculer le noyau de u. Quelle est la dimension de Im u ? L’endomorphisme u est-il une symétrie ?
3. Calculer l’ensemble des points fixes par u. L’endomorphisme u est-il un projecteur ?
4. Calculer ker(u + Id E ) et ker(u − 3Id E ).
5. Donner une base B2 = (f1 , f2 , f3 , f4 ) de E dans laquelle la matrice de u est diagonale. Décrire le
sous-espace Im u.
6. Donner une relation entre la matrice de u dans la base B1 et la matrice de u dans la base B2 .

Exercice 20. Soit K = R ou C et soit E un K-espace vectoriel de dimension 3. Soit B = (e1 , e2 , e3 )

une base de E. Soit F = (f1 , f2 , f3 ) la famille de vecteurs de E définie par :

 f1 = e1 + e2 + e3
f2 = −e1 + e2

f3 = −e2 + e3
1. Ecrire la matrice MB (F ) de la famille F dans la base B.
2. Montrer que la famille F est une base de E et déterminer la matrice MF (B) de la base B dans la
base F . Donner une relation entre les matrices MB (F ) et MF (B).
3. Soit u la projection sur Vect (f1 , f2 ), parallèlement à Vect (f3 ). Donner la matrice de u dans la base
F , puis dans la base B.
4. (a) Justifier qu’il existe un unique endomorphisme v ∈ L(E) tel que :
v(e1 ) = f1 , v(e2 ) = f2 , v(e3 ) = 0.
(b) Donner la matrice de l’endomorphisme v dans une base que vous choisirez.
(c) Déterminer le noyau de v (c’est-à-dire, déterminer une base de ce sous-espace). Déterminer
l’espace des points fixes par v.
(d) L’endomorphisme v est-il un projecteur ? Est-il une symétrie ?

Exercice 21. Soit E un K-espace vectoriel. Soit F = (xi )1≤i≤n une famille de vecteurs de E. Soit
u ∈ L(E) un endomorphisme de E.
1. Enoncer la définition de « la famille F est libre », et celle de « la famille F est une famille génératrice
de E ».
2. On se place dans R3 . On note u = (1, 1, 1), v = (1, 2, 3), et w = (1, 0, 1). La famille (u, v, w) est-elle
libre ? Est-elle génératrice ?
3. Les assertions suivantes sont-elles vraies ? Justifier (par une preuve, ou un contre-exemple, suivant
les cas).
(a) Si u est injective et si la famille F est libre, alors la famille u(F ) est libre.
(b) Vect (u(F )) = u(Vect (F )).
(c) Si F est génératrice, alors u(F ) est génératrice.
4. Soit F et G deux sous-espaces de E. Rappeler la définition de « F et G sont deux sous-espaces
supplémentaires dans E ».
5. On se place dans R4 . On note u1 = (1, 0, 1, 0), u2 = (0, 1, 0, 1), u3 = (1, 0, 0, 1), u4 = (0, 1, 1, 0). On
note F le sous-espace engendré par u1 et u2 , et G le sous-espace engendré par u3 et u4 .
(a) Montrer que la famille (u1 , u2 ) est libre, et en déduire la dimension de F .
(b) Montrer qu’un vecteur x = (x1 , x2 , x3 , x4 ) ∈ R4 est dans F si et seulement si x1 = x3 et
x2 = x4 .
(c) Donner la dimension de G, et un système d’équations définissant G.
(d) Les sous-espaces F et G sont-ils supplémentaires ?

Exercice 22. Soit E, F et G trois K-espaces vectoriels. Soit u ∈ L(E, F ) et v ∈ L(F, G) deux
applications linéaires.
1. Montrer les inclusions ker(u) ⊂ ker(v ◦ u) et Im (v ◦ u) ⊂ Im v.
2. Montrer l’équivalence : ker u = ker(v ◦ u) ⇔ ker v ∩ Im u = {0F }.
3. Montrer l’équivalence : Im v = Im (v ◦ u) ⇔ ker v + Im u = F . 11
 Exercice 23. Pour K = R ou C, on considère les K-espace vectoriels K 3 et K 4 munis de leurs bases
canoniques respectives B = (e1 , e2 , e3 ) et BF′ = (e′1 , e′2 , e′3 , e′4 ). Soit u ∈ L(K 3 , K 4 ) dont la matrice de
dans les bases B et B ′ est :  
1 2 1
1 1 0
A= 0 1 1 .


3 1 0
1. Calculer u(e1 + e2 + e3 ).
2. L’application linéaire u est-elle surjective ?
3. Calculer le noyau de u et en déduire la dimension de Im u.
4. La famille (1, 2, 1), (1, 1, 0), (0, 1, 1), (3, 1, 0) est-elle libre dans K 3 ? Est-elle génératrice ?
5. La famille (1, 1, 0, 3), (2, 1, 1, 1), (1, 0, 1, 0) est-elle génératrice dans K 4 ? Est-elle libre ?

Exercice 24. Soit E un K-espace vectoriel de dimension 3. On considère B = (e1 , e2 , e3 ) une base de
E et F une famille de vecteurs de E définie par :

 f1 = e1 + e2 + 2e3
f2 = 2e1 + e3

f3 = e1 + e2
1. Ecrire la matrice MB (F ).
2. La famille F est-elle libre ? Est-ce une base de E ? Si oui, déterminer MF (B).
3. Soit u le projecteur sur Vect (e1 , e2 ) parallèlement à Vect (e3 ). Ecrire MB (u) et MF (u).
4. Même question avec la symétrie par rapport à Vect (e1 , e2 ) parallèlement à Vect (e3 ).

Exercice 25. On considère la suite (Tn ) de polynômes à coefficients réels définie par :
T0 (X) = 1, T1 (X) = X, pour n ≥ 2, Tn (X) = 2XTn−1(X) − Tn−2 (X).
1. Calculer T2 , T3 et T4 .
2. Donner, pour n ∈ N∗ , le degré de Tn et son coefficient dominant.
3. (a) Etablir, pour tout n ∈ N, et tout θ ∈ R, l’identité Tn (cos θ) = cos nθ.
(b) Montrer que Tn admet n racines distinctes dans [−1, 1].
(c) Donner la factorisation de Tn en produit de polynômes irréductibles.
(d) Représenter graphiquement les racines de T6 .
4. Montrer l’identité Tn (−X) = (−1)n Tn (X).

Exercice 26. Les trois questions sont indépendantes.

 
1+tan 1 2
1. Pour n ∈ N∗ , on pose un = ln 1−tan n1 . Montrer que un ∼ n.
n

2. Pour n ≥ 2, on pose :
nln n
un = .
(ln n)n
Soit α > 0, on pose vn = ln(nα un ).
(a) Vérifier que (un )n≥2 est à valeurs positives.
(b) Pour n ≥ 2, calculer vn comme une somme de trois termes et identifier le terme dominant
(on justifiera soigneusement).
(c) En déduire que limn→+∞ vn = −∞, puis que u est négligeable devant n1α .
3. On considère les suites définies pour n ≥ 2 par :
2
ln n n ln n n
un = nln n , vn = n2 , wn = (ln n) , zn = (n ln n) .
Comparer les comportements asymptotiques de ces suites.

Exercice 27. On considère l’espace R4 , muni de sa structure euclidienne usuelle. Pour x et y dans
4
R , on note (x|y) leur produit scalaire. On définit :
u1 = (1, 2, 2, 0) et u2 = (0, 1, 1, 0).
On note F le sous-espace engendré par u1 et u2 et F ⊥ son orthogonal.
12
 1. Décrire F ⊥ par des équations. Résoudre le système ainsi obtenu et en déduire une base de F ⊥ .
2. Calculer une base orthonormale de F et une base orthonormale de F ⊥ .
3. Exprimer la matrice dans la base canonique de la projection orthogonale sur F (on attend que le
calcul soit fait explicitement, jusqu’au bout).

Exercice 28. On considère R4 muni de sa structure euclidienne usuelle. On note u1 = (1, 1, 0, 0),
u2 = (1, 0, 1, 0) et F le sous-espace vectoriel engendré par u1 et u2 .
1. Donner la dimension et une base orthonormale de F .
2. Donner la dimension et une base orthonormale de F ⊥ .
3. Calculer la matrice dans la base canonique du projecteur orthogonal sur F .

13
NOMBRES COMPLEXES ET ÉQUATIONS
ALGÉBRIQUES.
 Homographies et équations complexes de cercles et de droites.

Le plan est muni d’un repère orthonormé, dont on note O l’origine, permettant de le munir d’une
structure de plan complexe.

Soit α et δ deux réels, et A un nombre complexe. On suppose que δα ≤ |A|2 , et que α 6= 0 ou A 6= 0.

On note L le lieu des points M dont l’affixe z satisfait :
α|z|2 + Az + Az + δ = 0.
1. (a) On suppose α 6= 0 et δα ≤ |A|2 . Montrer que le lieu L est un cercle dont on précisera le
centre (en donnant son affixe) et le rayon.
(b) On suppose α = 0 et A 6= 0. Montrer que le lieu L est une droite dont on précisera un vecteur
directeur, et un point par lequel elle passe (en donnant leurs affixes respectives).
1
2. On considère l’application f définie sur C∗ et à valeurs dans C∗ définie par f (z) = . Par abus de
z
notation, pour un point M distinct de O d’affixe z, on notera f (M ) le point d’affixe 1/z.
(a) Vérifier que l’application f définit une bijection de C∗ dans C∗ (il est hors de question
d’utiliser le théorème de la bijection, qui porte sur des fonctions de variable réelle ; il faut
vérifier à la main l’injectivité et la surjectivité, en partant des définitions). Préciser la bijection
réciproque f −1 .
(b) Soit M un point d’affixe z 6= 0 et notons Z l’affixe de f (M ). Montrer que M appartient à L
si et seulement si l’affixe Z satisfait l’équation :
α + AZ + AZ + δ|Z|2 = 0.
(c) On suppose ici que αδ 6= 0 ou A 6= 0. En déduire le lieu des points f (M ), lorsque M parcourt
L, et vérifier qu’il s’agit d’un cercle ou d’une droite.
3. Soit a, b, c et d quatre complexes tels que le couple (c, d) est distinct de (0, 0). On pose, pour les
complexes z pour lesquels l’expression est définie :
az + b
g(z) = .
cz + d
(a) En discutant suivant c, préciser l’ensemble de définition de la fonction g de la variable com-
plexe ainsi définie.
(b) On suppose dans cette question uniquement que ad − bc = 0. Justifier l’existence d’un com-
plexe λ tel que (a, b) = λ(c, d), et en déduire que g est constante (on admet que les notions
de colinéarité et de déterminant vues dans R2 s’adaptent dans C2 , l’ensemble des couples de
complexes).
(c) On suppose jusqu’à la fin de l’exercice que ad − bc 6= 0. Soit α un complexe. Résoudre
l’équation g(z) = α, d’inconnue z. On traitera séparément les cas c = 0 et c 6= 0, et dans
chacun des cas, on veillera à bien utiliser l’hypothèse ad − bc 6= 0.
(d) Toujours en discutant suivant c, déduire de la question précédente que g définit une bijection
entre deux parties de C qu’on précisera, et donner une expression de la bijection réciproque.
(e) Pour c non nul, et z 6= −d/c, vérifier l’égalité :
a bc − ad
g(z) = + .
c c(cz + d)
En déduire que g est la composée d’applications de la forme z 7→ µz, z 7→ z + µ et z 7→ 1/z.
(f) Décrire par quelle succession de transformations géométriques on obtient g(L) à partir de L.
Discuter en fonction des paramètres a, b, c, d, α, A et δ la nature de l’ensemble g(L).
4. On appelle homographie toute transformation g admettant une expression de la forme :
az + b
g(z) = ,
cz + d
avec ad − bc 6= 0. On appelle déterminant le complexe ad − bc. On a donc montré à la question 3
que l’image d’un cercle ou d’une droite par une homographie est un cercle ou une droite.
(a) Quel est le déterminant de l’homographie z 7→ 1/z ?
(b) Soit g1 et g2 deux homographies, définies respectivement par :
a1 z + b 1 a2 z + b 2
g1 (z) = , g2 (z) = .
c1 z + d1 c2 z + d2
Donner une expression de la composée g2 ◦ g1 , et vérifier que son déterminant est égal au
produit de ceux de g1 et g2 .
(c) Soit C un cercle du plan, de rayon non nul. Montrer qu’il existe une homographie par laquelle
D
il a pour image l’axe des abscisses (on pourra la chercher sous la forme z 7→ a + ).
z+d
(d) En déduire que si C1 et C2 sont deux cercles de rayons non nuls, alors il existe une homographie
par laquelle C1 a pour image C2 .

17
 Quelques équations algébriques d’inconnue complexe.

Soit n ∈ N∗ et a ∈ R.
1. Résoudre l’équation (E1 ) : (z + 1)4 + (z − 1)4 = 0 en développant le membre de gauche.
2. On considère l’équation (E2 ) d’inconnue z ∈ C, z n = eia .
(a) Vérifier que si z est une solution de (E2 ), alors |z| = 1.
(b) On suppose que z1 est une solution de (E2 ). Pour z2 ∈ C, montrer l’équivalence : z2 est
solution de (E2 ) si et seulement si le quotient z2 /z1 est racine n-ème de l’unité.
(c) Résoudre l’équation (E2 ).
3. En discutant suivant la valeur de a, résoudre l’équation (E3 ) : (z + 1)n − eia (z − 1)n = 0.
4. Pour quelles valeurs respectivement de a et de n l’équation (E1 ) est-elle de la forme de l’équation
(E3 ) ? En déduire une expression de tan(π/8).
5. (a) Vérifier, pour a ∈] − π/4, π/4[, la relation :
2 tan(a)
tan(2a) = .
1 − tan2 (a)
(b) Montrer que le réel t = tan(π/8) est solution de l’équation t2 + 2t − 1 = 0.
(c) Résoudre cette équation et en déduire une autre expression de tan(π/8).
6. Montrer l’égalité : q
√ √
3 − 2 2 = 2 − 1.

18
 Caractérisation complexe des triangles équilatéraux, et application à quelques
transformations.
On notera A, B, et C trois points du plan complexe, deux à deux distincts, d’affixes respectives a, b
et c, et G l’isobarycentre de ces trois points, dont l’affixe est z0 = (a + b + c)/3.
La question 1 est préliminaire. On montre dans les questions 2 et 3 que le triangle (ABC) est équilatéral
direct (c’est-à-dire, ses sommets sont énumérés dans le sens direct) si et seulement si a + jb + j 2 c = 0.
La question 4 offre quelques applications de cette caractérisation : elle peut donc être abordée indépen-
damment des questions 2 et 3, en admettant leur résultat.
1. On note j = e2iπ/3 . Vérifier les relations j 3 = 1 et 1 + j + j 2 = 0. Vérifier que j et j 2 sont inverses
l’un de l’autre.
2. On suppose dans cette question que le triangle (ABC) est équilatéral, direct.
(a) Donner sans justification les mesures (principales, c’est-à-dire dans l’intervalle [0, 2π[) des
−→
\ −−→ −−→ \ −−→ −−→
\ −→
angles (GA, GB), (GB, GC) et (GC, GA). Donner des relations entre les longueurs GA, GB
et GC.
(b) Interpréter les résultats précédents en donnant une transformation géométrique par laquelle
A a pour image B, B a pour image C, et C a pour image A. En déduire les relations :
b − z0 = j(a − z0 ), c − z0 = j(b − z0 ), a − z0 = j(c − z0 ).
(c) En formant une combinaison linéaire bien choisie des trois égalités ci-dessus, établir la rela-
tion :
a + jb + j 2 c = 0.
3. On suppose maintenant réciproquement que la relation a + jb + j 2 c = 0 est satisfaite.
(a) En déduire a − z0 + j(b − z0 ) + j 2 (c − z0 ) = 0.
(b) Etablir l’identité b − z0 = j(a− z0 ) (on pourra utiliser la relation c− z0 = −(a− z0 )− (b − z0)).
On peut ensuite obtenir de même c − z0 = j(b − z0 ) et a − z0 = j(c − z0 ), et en déduire que
le triangle (ABC) est équilatéral direct, mais on ne demande pas de le faire.
4. On souhaite étudier l’effet sur les triangles équilatéraux de certaines transformations géométriques.
(a) Soit α et β deux complexes, avec α non nul. On note A′ , B ′ et C ′ les points d’affixes respectives
αa+β, αb+β et αc+β. Montrer que le triangle (A′ B ′ C ′ ) est équilatéral direct si et seulement
si le triangle (ABC) est équilatéral direct.
On suppose désormais dans toutes les questions que le triangle (ABC) est équilatéral direct. Ainsi,
a + jb + j 2 c = 0.
4. (b) On suppose que l’isobarycentre de (ABC) est l’origine. Ainsi a + b + c = 0. Montrer les
égalités :
b = ja, c = jb, a = jc.
En déduire que le triangle (A1 C1 B1 ), dont les sommets ont pour affixes respectives a2 , c2 et
b2 , est équilatéral direct.
(c) Réciproquement, on suppose que le triangle (A1 C1 B1 ) est équilatéral direct. Montrer la re-
lation :
a2 + j 2 b2 + jc2 = 2j(b − c)(jb − c),
et en déduire c = jb. On peut montrer de même b = ja et a = jc, et en déduire que
a + b + c = 0, mais on ne demande pas de le faire.
(d) On suppose les trois complexes a, b et c non nuls. Etablir les relations :
(a + jb + j 2 c)2 = a2 + j 2 b2 + jc2 + 2(bc + jab + j 2 ac)
1 1 1 a2 + j 2 b2 + jc2
+ j2 + j = − .
a b c 2abc
On note A2 , B2 et C2 les images respectives des complexes 1/a, 1/b et 1/c. Montrer que le
triangle (A2 C2 B2 ) est équilatéral direct si et seulement si le triangle (A1 C1 B1 ) est équilatéral
direct.

19
FONCTIONS USUELLES ET THÉORÈME DE LA
BIJECTION.
 Sur les solutions de l’équation tan x = x.

On s’intéresse dans cet exercice à l’équation (E) : tan x = x. On note f (x) = tan x − x. L’équation
(E) est donc équivalente à f (x) = 0.
1. (a) Dessiner la courbe représentative de la fonction tangente et la droite d’équation y = x sur
]− 5π 5π
2 , 2 [. Par lecture graphique, combien y a-t-il de solutions à l’équation sur cet intervalle ?
(b) Soit k ∈ Z. On note Ik =] − π2 + kπ, π2 + kπ[. Par lecture graphique, combien semble-t-il y
avoir de solutions sur chaque intervalle Ik ?
(c) Etudier le sens de variation de f sur chaque intervalle Ik .
(d) Conclure (prouver que le résultat de la lecture graphique du b est correcte).
2. Pour chaque entier k ∈ Z, on note xk l’unique solution de l’équation (E) sur Ik . Ainsi, pour k fixé,
xk est par définition l’unique nombre réel vérifiant les deux conditions :
(
tan xk = xk
(Sk ) π π
− + kπ < xk < + kπ
2 2
(a) Soit k ∈ Z. Montrer que −xk vérifie le couple de conditions (S−k ). En déduire l’égalité :
x−k = −xk .
On se limite désormais au cas k > 0.
(b) Soit k ∈ N∗ .
(i) Montrer l’égalité f (xk + π) = −π.
(ii) En déduire xk+1 > xk + π (on pourra utiliser l’étude de f sur l’intervalle Ik+1 ).
(iii) Montrer par récurrence que pour tout n ∈ N, xn ≥ nπ.
(c) On note pour k ∈ N : yk = xk − kπ. Montrer que la suite (yk )k∈N admet pour limite π2 en
+∞ (on pourra commencer par montrer la relation tan(yk ) = xk , et trouver la limite de la
suite (xk )k∈N ).
(d) Donner une interprétation de ce résultat en terme de position des points d’intersection de la
courbe représentative de la fonction tangente et de la droite d’équation y = x.
 Sur les équations xn + ln x = 0.

Pour n ∈ Z, on considère l’équation (En ), d’inconnue x, définie sur R∗+ par :

xn + ln x = 0.
Pour étudier ces équations, on introduit les fonctions fn , dérivables sur R∗+ , et définies par :
fn (x) = xn + ln x.
1. Résoudre l’équation (E0 ).
2. Etudier le signe de fn sur [1, +∞[, et en déduire l’ensemble des solutions de (En ) sur [1, +∞[.
3. Calculer la dérivée fn′ de fn .
4. On suppose dans cette question que n ≤ −1.
(a) Etudier le signe de fn′ sur ]0, 1].
(b) En déduire les variations de fn sur ]0, 1], et montrer que l’équation (En ) n’admet aucune
solution sur cet intervalle.
5. On suppose dans cette question que n ≥ 1.
(a) Etudier les variations de fn sur R∗+ .
(b) Montrer qu’il existe un unique réel αn en lequel fn s’annule, et justifier que αn ∈]0, 1[. Par
définition, les réels αn satisfont les identités :
∀n ≥ 1, αnn + ln αn = 0.
(c) Vérifier l’égalité fn+1 (αn ) = αnn (αn − 1), et en déduire l’inégalité αn < αn+1 .
(d) La suite (αn )n étant croissante, à valeurs positives et majorée par 1, elle admet une limite
L ∈]0, 1]. On veut montrer que cette limite vaut 1. On va raisonner par l’absurde, c’est-à-dire
supposer que L < 1, et donc que αn ≤ L pour tout n, et obtenir une contradiction.
(i) Pour L ∈]0, 1[, rappeler la limite de la suite (Ln )n≥1 .
(ii) A partir de la condition 0 < αn ≤ L, déduire la limite de la suite (αnn )n≥1 .
(iii) En déduire la limite de la suite (ln αn )n≥1 , et aboutir à une contradiction.

23
 Suites des racines d’une suite de polynômes.

Pour n ≥ 2 entier naturel, et x réel, on note :

Pn (x) = xn + x − 1.
On définit ainsi une fonction polynomiale Pn , dérivable sur R. On souhaite étudier les zéros de Pn dans
R. On rappelle que la limite d’une fonction polynomiale en ±∞ est celle de son terme de plus haut degré
(ici xn ).
1. Calculer la dérivée Pn′ de Pn .
2. On suppose dans cette question que n est impair. Montrer que Pn définit une bijection
strictement croissante de R dans R. En déduire l’existence d’un unique réel βn , vérifiant 0 < βn < 1,
tel que Pn (βn ) = 0.
3. On suppose dans cette question que n est pair.
(a) Montrer que Pn′ s’annule en un unique réel αn .
(b) Vérifiant que l’équation αnn−1 = − n1 est satisfaite et préciser le signe de αn .
n−1
(c) Montrer la relation Pn (αn ) = n αn − 1 et en déduire le signe de Pn (αn ).
(d) Dresser le tableau de variations de Pn .
(e) En déduire qu’il existe un unique réel 1 > βn > 0 tel que Pn (βn ) = 0.
4. On s’intéresse maintenant à la suite (βn )n≥2 .
(a) Montrer la relation Pn+1 (βn ) = −(βn − 1)2 .
(b) En déduire que la suite (βn )n≥2 est croissante.
5. On a montré que la suite (βn )n≥2 est croissante et à valeurs dans l’intervalle ]0, 1[. Un théorème
assure qu’elle admet une limite l ∈]0, 1]. On se propose maintenant de déterminer la valeur de l. On
note L = 1 − l ∈ [0, 1[.
(a) Montrer que lim βnn = L.
n→+∞
(b) On procède par l’absurde, et on suppose L 6= 0. En déduire que lim n ln βn = ln L, puis
n→+∞
que lim ln βn = 0.
n→+∞
(c) Conclure.

24
 Encore les racines d’une suite de polynômes.

Pour n ≥ 3 entier, on définit la fonction fn sur R par :

fn (x) = xn + nxn−1 + 1.
1. Justifier que fn est une fonction dérivable sur R, et donner une expression factorisée de sa dérivée.
2. On suppose dans cette question que l’entier n est pair.
(a) Etudier le signe de fn′ sur R, et en déduire les variations de fn .
(b) Calculer la limite de fn en −∞ et vérifier la relation fn (1 − n) = (1 − n)n−1 + 1.
(c) Montrer qu’il existe un unique réel αn ∈] − ∞, 1 − n[ tel que fn (αn ) = 0.
(d) Montrer la relation fn (−n) = 1 et en déduire que αn ∈] − n, 1 − n[.
3. On suppose dans cette question que l’entier n est impair.
(a) De manière analogue au raisonnement précédent, montrer l’existence d’un unique réel αn ∈
] − ∞, 1 − n[ tel que fn (αn ) = 0.
(b) Vérifier que αn ∈] − n − 1, −n[.
4. Pour tout n ≥ 3, on définit γn = αn + n.
(a) Vérifier que γn ∈] − 1, 1[, et en déduire, à l’aide du théorème des gendarmes, la limite de la
suite de terme général γnn . En déduire la limite suivante :
γn
lim ln 1 − .
n→+∞ n
Donner par ailleurs le signe de γn en fonction de la parité de n.
(b) Vérifier, pour tout n ≥ 3, les deux relations suivantes :
γn (γn − n)n−1 = −1,
γn
ln |γn | + (n − 1) ln n + (n − 1) ln 1 − = 0.
n
(c) Déduire des deux questions précédentes la limite :
ln |γn |
lim ,
n→+∞ (n − 1) ln n
puis lim ln |γn |, et enfin lim γn . On verra dans le corrigé qu’on peut estimer la vitesse
n→+∞ n→+∞
à laquelle (γn )n tend vers 0, avec l’équivalent :
(−1)n
γn ∼ .
n→+∞ nn−1

La suite du calcul devient un peu pénible avec simplement le langage des limites. En anticipant sur celui
des équivalents, on démontrerait :
ln(1 + x) ∼ x,
 γn 
x→0
γn
donc ln 1 − ∼ − ,
n n→+∞ n
γn γn
donc (n − 1) ln 1 − ∼ −(n − 1) ∼ −γn → 0.
n n→+∞ n n→+∞ n→+∞
On en déduit :  γn   γn n−1
lim (n − 1) ln 1 − = 0, puis lim 1 − = 1.
n→+∞ n n→+∞ n

n−1
En reprenant maintenant l’égalité γn (γn − n)n−1 = −1, qui donne γn 1 − γnn = −1
(−n)n−1 , et on
conclut en définitive :
(−1)n
γn ∼ .
n→+∞ nn−1

25
 Equations xn = ex .

Pour n ≥ 1 entier, on considère la fonction fn , dérivable sur R, définie par :

fn (x) = xn − ex .
On s’intéresse, pour chaque n, à l’équation (En ) : fn (x) = 0, soit encore xn = ex .
1. Donner la dérivée fn′ de fn .
2. On se limite dans cette question au cas x ≤ 0.
(a) Justifier que l’équation (En ) n’admet aucune solution négative si n est impair.
(b) On suppose ici n pair. En étudiant les variations de fn sur ] − ∞, 0], montrer que l’équation
(En ) admet une unique solution négative si n est pair.
3. On suppose désormais x > 0. Toutes les études sont donc à faire sur ]0, +∞[. On pose :
gn (x) = −x + ln n + (n − 1) ln x.
(a) Montrer que les équations fn′ (x) = 0 et gn (x) = 0 sont équivalentes.
(b) Pour n ≥ 3, préciser le signe de fn′ (2) (indication : e2 ≤ 32 = 9), et en déduire celui de gn (2).
(c) Pour n ≥ 3, étudier les variations de gn , et en déduire l’existence d’exactement deux réels
positifs αn < βn en lesquels gn s’annule. Pour n ≥ 3, on vérifiera de plus les inégalités :
αn < 1, n < βn .
(d) Démontrer les relations :
fn (αn ) = αnn−1 (αn − n), fn (βn ) = βnn−1 (βn − n),
et en déduire le signe de fn (αn ) et fn (βn ).
(e) Pour n ≥ 3, dresser le tableau de variations de fn sur ]0, +∞[.
(f) En déduire l’existence d’un unique réel γn ∈]αn , βn [ tel que fn (γn ) = 0. Pour n ≥ 4, vérifier
que γn ∈]1, 2[.
4. On se propose maintenant d’étudier la suite (γn )n≥4 , à valeurs dans ]1, 2[, définie d’après ce qui
précède par la relation :
γnn = eγn .
(a) Montrer la relation :
fn+1 (γn ) = (γn − 1)eγn ,
et en déduire le signe de fn+1 (γn ).
(b) Déduire de ce qui précède que la suite (γn )n≥4 est décroissante.
(c) La suite (γn )n est monotone et à valeurs dans ]1, 2[ : on admet qu’on peut en déduire l’exis-
tence d’une limite l ∈ [1, 2] pour cette suite. On souhaite calculer l.
(i) Montrer que la suite (n ln γn )n≥4 tend vers l.
(ii) En déduire la limite de la suite (ln γn )n≥4 , puis la valeur de l.

26
 Sur l’équation ex = tan x.

On souhaite étudier l’équation :

ex = tan x.
/ { π2 + kπ/k ∈ Z}, par :
Pour cela, on définit la fonction f , pour tout x ∈
f (x) = ex − tan x.
On notera, pour tout k entier, Ik =] − π/2 + kπ, π/2 + kπ[, et D la réunion de ces intervalles. La fonction
f est dérivable sur D, en tant que différence de fonctions usuelles dérivables sur D.
1. Calculer la dérivée de f .
2. On se place dans cette question sur un intervalle Ik , avec k entier strictement négatif.
(a) Vérifier que, pour tout x ∈ D strictement négatif, f ′ (x) < 0, et donner le sens de variation
de f sur Ik .
(b) Montrer qu’il existe un unique réel αk ∈ Ik en lequel f s’annule.
3. On souhaite étudier la suite (α−k )k≥1 . On a par définition, pour tout k ≥ 1 :
eα−k = tan α−k .
(a) Justifier, pour tout k ≥ 1 entier, l’encadrement :
−π/2 − kπ < α−k < π/2 − kπ,
et en déduire la limite de la suite (α−k )k≥1 et celle de la suite de terme général α−k /(−kπ).
(b) Toujours pour k ≥ 1, on pose β−k = α−k + kπ. Vérifier que β−k ∈] − π/2, π/2[, et établir la
relation :
β−k = arctan (eα−k ) .
En déduire la limite de la suite (β−k )k≥1 (on rappelle le théorème de composition des limites :
si h est une fonction continue en a, et si (uk )k est une suite à valeurs dans le domaine de
définition de h et admettant pour limite a, alors la suite (h(uk ))k admet pour limite h(a)).
4. On se place maintenant sur un intervalle Ik avec k entier naturel.
(a) Justifier que f est à valeurs strictement positives sur ] − π/2 + kπ, kπ]. On note Jk =]kπ, kπ +
π/2[.
(b) Montrer que, pour x ∈ Jk , l’équation f (x) = 0 est équivalente à x − ln(tan x) = 0.
(c) On définit, pour x ∈ Jk , g(x) = x − ln(tan x). Etudier les variations de g sur Jk , et montrer
qu’il existe un unique réel αk ∈ Jk en lequel g s’annule.
5. On étudie maintenant la suite (αk )k∈N . Les questions seront moins détaillées qu’au 3.
(a) Déterminer la limite de la suite (αk )k∈N , puis celle de la suite (αk /(kπ))k≥1 .
(b) On pose pour k ∈ N, βk = αk − kπ. Déterminer la limite de la suite (βk )k∈N .
(c) (*) On pose, pour k ∈ N, γk = π/2 − βk . Montrer que :
lim γk ekπ = e−π/2 .
k→+∞

27
 1
Solutions de l’équation x + cos x = 0.

On se propose ici d’étudier les solutions réelles strictement positives de l’équation suivante :
1
(E) : + cos x = 0.
x
Pour cela, on note, pour k entier naturel, l’intervalle Ik =]kπ, (k + 1)π[. On note par ailleurs f (x) =
1
x + cos x.
1. En traçant rapidement les courbes de la fonction cos et de la fonction x 7→ − x1 , conjecturer le
nombre de solutions à l’équation (E) sur chaque intervalle Ik .
2. Dans cette question seulement, on suppose k pair, et on note 2l = k, avec l entier. Ainsi,
Ik =]2lπ, (2l + 1)π[.
(a) Donner le signe de la fonction sin sur Ik .
(b) Montrer que f est strictement décroissante sur Ik .
(c) En déduire que f définit une bijection entre Ik et un intervalle qu’on précisera (traiter à part
le cas k = 0).
(d) En déduire que l’équation (E) admet une unique solution sur l’intervalle Ik .
3. On fixe pour cette question k impair, et on note 2l + 1 = k, avec l entier. Ainsi, Ik =
](2l + 1)π, (2l + 2)π[.
(a) Calculer les trois premières dérivées successives de f , à savoir f ′ , f ′′ (dérivée seconde) et f (3)
(dérivée troisième). On vérifiera en particulier, pour x > 0 :
6
f (3) (x) = sin x − 4 .
x
(b) Montrer que f ′′ est strictement décroissante sur Ik , et montrer l’existence d’un unique réel
α ∈ Ik tel que f ′′ (α) = 0.
(c) Déduire, de la relation f ′′ (α) = 0, la relation :
α6 − 4
sin2 α = .
α6
Vérifier que f ′ (α) est du même signe que α6 −α2 −4. On admet que ce nombre est strictement
positif.
(d) Donner les variations de f ′ sur Ik , et montrer l’existence de deux réels β1 et β2 dans Ik ,
vérifiant β1 < α < β2 en lesquels f ′ s’annule.
(e) En déduire les variations de f sur Ik , et l’existence d’un unique réel γ ∈ Ik tel que f (γ) = 0.
4. Pour chaque entier naturel k, on note γk l’unique réel dans Ik en lequel la fonction f s’annule. Ainsi,
l’équation suivante est vérifiée :
1
cos γk = − .
γk
(a) Montrer la relation :
γk
lim = 1.
k→+∞ kπ
On utilisera uniquement l’appartenance γk ∈ Ik , en conjonction avec le théorème, dit des
gendarmes, qui assure que si, pour tout k, on a un encadrement de la forme :
γk
uk ≤ ≤ vk ,
kπ
avec lim uk = lim vk = 1, alors lim = 1.
k→+∞ k→+∞ k→+∞
(b) On pose, pour k entier naturel, δk = γk − kπ.
(i) Montrer l’encadrement 0 ≤ δk ≤ π.
(−1)k
(ii) Montrer la relation cos δk = γk .
(iii) Déduire des deux questions précédentes la relation :
 
(−1)k
δk = arccos ,
γk
puis la limite de δk lorsque k tend vers +∞.
28
 Etude asymptotique d’une fonction.

Partie 1.—
1. Montrer que pour tout x ∈ [0, π2 ], 2
πx ≤ sin x ≤ x (on pourra étudier les fonctions x 7→ x − sin x et
x 7→ sin x − π2 x).
2π


2. On considère la fonction g, définie sur R∗+ par g(x) = x2 sin x .
(a) Résoudre l’équation g(x) = 0 sur R∗+ .
(b) Montrer que pour tout x ∈ R∗+ , −x2 ≤ g(x) ≤ x2 . Donner les valeurs de x pour lesquelles il
y a égalité.
(c) Montrer que pour x assez grand, 4x ≤ g(x) ≤ 2πx (c’est-à-dire, il existe a ∈ R∗+ tel que
pour tout x ≥ a, on ait l’encadrement annoncé ; le nombre a obtenu sera précisé).
(d) Donner l’allure de la courbe représentant g sur [0, 1] d’une part, sur [1, 10] d’autre part.

Partie 2.— On considère la fonction g définie sur R∗+ par f (x) = 2πx − x2 sin 2π x . On a vu dans
la partie 1 que pour x ≥ 4, f (x) ≥ 0. On souhaitait montrer que cette fonction admet pour limite 0 en +∞.

On admet pour cette partie le théorème suivant : soit I =]a, b[ un intervalle (avec éventuellement une
ou des bornes infinies), F une fonction continue sur I. Alors :
– Si F est croissante et majorée sur I, alors elle admet une limite finie en b.
– Si F est décroissante et minorée sur I, alors elle admet une limite finie en b.
– Si F est croissante et minorée sur I, alors elle admet une limite finie en a.
– Si F est décroissante et majorée sur I, alors elle admet une limite finie en a.

1. Calculer la dérivée f ′ de f sur R∗+ .

2π
2. Soit x ∈ R∗+ . On considère le changement

de variable t = x . Montrer que f ′ (x) est du même signe
que g(t) = cos 2t cos 2t − 2t sin 2t .
3. Etudier le signe de g(t) sur ]0, π[ (on pourra montrer que ∀u ∈]0, π2 [, u < tan u). En déduire que f
est strictement décroissante sur ]2, +∞[.
4. En déduire que f admet une limite finie en +∞, qu’on note l.
1 sin t
5. On note h(t) = t − t2 . Montrer que :
l
lim+ h(t) = .
t→0 4π 2
En déduire que :
l 2
sin t − t + 4π 2 t
lim = 0.
t→0+ t2

29
 Dérivation de fonctions trigonométriques réciproques.
 
1−x2
On considère la fonction f définie par f (x) = arccos 1+x2 .
1. Vérifier que f est bien définie et continue sur R. Sur quel domaine f est-elle dérivable ?
2. Calculer la dérivée de f sur son domaine de dérivabilité.
3. Montrer que pour x ≥ 0, f (x) = 2 arctan x. Quelle expression obtient-on pour x < 0 ?
4. Tracer la courbe représentative de f (on réutilisera ce schéma dans la question suivante).
 
2x
5. On définit maintenant g(x) = arcsin 1+x 2 . Donner les réels x en lesquels g n’est pas dérivable,
calculer la dérivée de g en dehors de ces valeurs et en déduire le tracé de la courbe représentative
de g.
6. Quel changement de variable aurait-on pu poser pour trouver l’expression de f (x) et celle de g(x)
pour x ∈ [0, 1] sans calcul de dérivée ?

Un exercice sur la fonction arcsin.

2x
On considère la fonction f définie sur R par f (x) = 1+x 2 , et on pose, pour les valeurs de x pour

lesquelles f (x) ∈ [−1, 1] :  

2x
g(x) = arcsin .
1 + x2
1. Quelle est la parité de la fonction f ? Et celle de la fonction g ?
On se restreint désormais aux valeurs positives de x.
2. Calculer la dérivée de la fonction f sur R+ et en déduire le tableau de variations de f .
3. En déduire que la fonction g est bien définie sur R+ , et préciser les intervalles sur lesquels elle est
dérivable.
4. Calculer la dérivée de g là où elle est définie et en déduire les variations de g.
5. Calculer la limite de g(x) lorsque x tend vers +∞.
 
6. Préciser deux intervalles I qui sont mis en bijection avec 0, π2 par la fonction g.

30
EQUATIONS DIFFÉRENTIELLES LINÉAIRES.
 Résolution d’une équation différentielle par factorisation d’opérateurs différen-
tiels.
Toutes les fonctions considérées dans cet exercice sont à valeurs réelles. On rappelle les notations
suivantes :
C 2 (R∗+ , R) ou simplement C 2 (R∗+ ) R-espace vectoriel des fonctions deux fois dérivables
et dont la dérivée seconde est continue sur R∗+ .
1 ∗+ 1 ∗+
C (R , R) ou simplement C (R ) R-espace vectoriel des fonctions dérivables et dont la
dérivée est continue sur R∗+ .
C (R , R) ou simplement C (R ) R-espace vectoriel des fonctions continues sur R∗+ .
0 ∗+ 0 ∗+

On a les inclusions :
C 2 (R∗+ ) ⊂ C 1 (R∗+ ) ⊂ C 0 (R∗+ ).
On définit deux applications :
C 2 (R∗+ ) → C 1 (R∗+ ) C 1 (R∗+ ) → C 0 (R∗+ )
L1 : L2 :
y 7→ (x 7→ xy ′ (x) + y(x)) z 7→ (x 7→ xz ′ (x) − z(x))
La première définition se lit par exemple : L1 (y) est la fonction qui à x ∈ R∗+ associe xy ′ (x) + y(x).
Enfin, on note :

S = y ∈ C 2 (R∗+ )/(L2 ◦ L1 )(y) est la fonction constante nulle .

S1 = y ∈ C 2 (R∗+ )/L1 (y) est la fonction constante nulle .

S2 = z ∈ C 1 (R∗+ )/L2 (z) est la fonction constante nulle .
1. Vérifier que l’application L1 est une application linéaire. Et L2 ? (on ne demande pas de justification
pour le deuxième point).
2. Montrer l’inclusion S1 ⊂ S.

3. Montrer l’inclusion L1 (S) ⊂ S2 (on rappelle la définition L1 (S) = z ∈ C 1 (R∗+ )/∃y ∈ S, z = L1 (y) ).
4. Déterminer S1 .
5. Déterminer S2 . Trouver les fonctions y ∈ C 2 (R∗+ ) telles que L1 (y) ∈ S2 .
6. Pour y ∈ C 2 (R∗+ ), calculer L2 ◦ L1 (y).
7. En utilisant les questions précédentes, résoudre l’équation différentielle x2 y ′′ + xy ′ − y = 0 sur R∗+ .

Factorisation d’opérateurs différentiels.

Soit I un intervalle de R. On dit qu’une fonction f définie sur I est de classe C ∞ sur I si elle est
infiniment dérivable sur I. Les fonctions usuelles sont de classe C ∞ là où elles sont dérivables.

On note E = C ∞ (I, R) l’ensemble des fonctions de classes C ∞ sur I et à valeurs réelles. Il s’agit d’un
sous-espace vectoriel de F (I, R). Pour a ∈ E, on définit :
E → E
La :
y 7 → y ′ + ay
1. Soit a ∈ E. Montrer que l’application La est linéaire.
2. Soit a et b deux éléments de E.
(a) Montrer que pour tout y ∈ E :
Lb ◦ La (y) = y ′′ + (a + b)y ′ + (ab + a′ )y.
(b) Montrer l’équivalence : Lb ◦ La = La ◦ Lb si et seulement s’il existe λ ∈ R tel que a − b = λ
sur I.
3. On choisit ici I =]0, π/2[, et on pose a(t) = − tan t + 1t , et b(t) = − tan t.
(a) Calculer une primitive de la fonction tan sur I.
(b) Résoudre les équations La (y) = 0 et Lb (y) = 0 sur I.
(c) Pour y ∈ E, on pose Y = La (y). Résoudre l’équation Lb ◦ La (y) = 0 en la résolvant comme
une équation en l’inconnue Y , puis en revenant à l’inconnue y.
 Des opérateurs différentiels linéaires.

Les deux parties sont indépendantes, à l’exception de la question 6c) de la deuxième partie, pour
laquelle on peut utiliser le résultat de la première partie.
Partie 1. Soit E = C ∞ (R∗+ , R) l’espace des fonctions de classe C ∞ sur R∗+ à valeurs réelles. Soit
f1 , g1 , f2 , g2 ∈ E quatre fonctions de classe C ∞ sur R∗+ . On note :
E → E E → E
L1 : L2 :
y 7→ f1 y ′ + g1 y y 7 → f2 y ′ + g2 y
1. Montrer que l’application L1 est linéaire (de même, L2 est linéaire).
2. Montrer que, pour tout y ∈ E :
(L2 ◦ L1 )(y) = f1 f2 y ′′ + [f2 (f1′ + g1 ) + g2 f1 ] y ′ + (f2 g1′ + g2 g1 )y.
3. On suppose désormais que f1 (x) = f2 (x) = g1 (x) = g2 (x) = x.
(a) Ecrire explicitement l’équation (E) : (L2 ◦ L1 )(y) = 0. De quel type d’équation s’agit-il ?
(b) Montrer que y est solution de l’équation (E) si et seulement si L1 (y) est solution d’une
équation (F ) qu’on précisera.
(c) Résoudre l’équation L2 (Y ) = 0.
(d) En déduire l’ensemble des solutions de l’équation (E).

Partie 2. Pour α, β ∈ R, on définit une fonction fα,β (de classe C ∞ ) sur R∗+ par :
∀t > 0, fα,β (t) = αe−t + βe−t ln t.
1. Montrer que F = {fα,β /α, β ∈ R} est un sous-espace vectoriel de l’espace des fonctions définies sur
R∗+ et à valeurs réelles.
2. Pour β 6= 0, montrer que fα,β s’annule en un unique réel positif t0 (α, β) qu’on exprimera en fonction
de α et β.
′ β
3. Montrer que pour tout t > 0, fα,β (t) est du signe de gα,β (t) = − β ln t − α.
t
4. Dans toute cette question, on suppose β > 0.
(a) Etudier les variations de gα,β sur R∗+ .
(b) Montrer qu’il existe un unique réel positif t1 (α, β) en lequel gα,β s’annule. Etudier le signe
de gα,β sur R∗+ .
(c) Dresser le tableau de variations de fα,β sur R∗+ .
(d) Calculer lim fα,β (t) et lim fα,β (t).
t→+∞ t→0+
(e) Comparer t0 (α, β) et t1 (α, β).
5. On se place dans le cas β < 0. Expliquer rapidement ce qui doit être modifié dans le raisonnement
précédent en vue de répondre aux deux questions suivantes. Peut-on définir un unique réel t1 (α, β)
′
en lequel fα,β s’annule ? La comparaison entre t0 (α, β) et t1 (α, β) subsiste-t-elle ?
6. Soit t > 0. On note Et l’ensemble des fonctions f ∈ F (donc de la forme fα,β ) dont la dérivée
s’annule en t.
(a) Montrer que Et est un sous-espace vectoriel de F .
(b) Montrer que Et est un sous-espace strict de F (c’est-à-dire qu’au moins un élément de F
n’est pas dans Et ).
(c) Montrer que Et contient au moins une fonction non constamment nulle.

33
 Une équation différentielle linéaire d’ordre 3.

Soit E = C ∞ (R, R) le R-espace vectoriel des fonctions de classe C ∞ sur R et à valeurs réelles. L’objectif
est de déterminer l’ensemble des solutions de l’équation différentielle linéaire à coefficients constants :
(E) : y ′′′ + y ′′ + y ′ + y = 0.
On note S l’ensemble des solutions de cette équation. On définit trois applications :
E → E E → E E → E
L: L1 : L2 :
y 7→ y ′′′ + y ′′ + y ′ + y y 7→ y ′ + y y 7→ y ′′ + y
1. (a) Montrer que l’application L1 est linéaire (L et L2 aussi sont linéaires, on ne demande pas de
le vérifier).
(b) En considérant le noyau ker L de L, montrer que S est un sous-espace vectoriel de E.
2. (a) Montrer que les applications linéaires L1 et L2 commutent, c’est-à-dire, pour tout y ∈ E,
(L1 ◦ L2 )(y) = (L2 ◦ L1 )(y), et que L1 ◦ L2 = L.
(b) Montrer l’inclusion ker L1 + ker L2 ⊂ ker L.
3. Résoudre l’équation y ′ + y = 0, et en déduire ker L1 .
4. Résoudre l’équation y ′′ + y = 0, et en déduire ker L2 .
5. Vérifier que ker L1 ∩ ker L2 = {0E }.
6. On souhaite montrer dans cette question l’inclusion ker L ⊂ ker L1 + ker L2 . Soit y ∈ ker L.
(a) Montrer que L1 (y) ∈ ker L2 .
(b) En déduire une expression de L1 (y), et en déduire une équation différentielle linéaire d’ordre
1 satisfaite par y.
(c) Résoudre l’équation obtenue ci-dessus et conclure.

34
 Wronskien d’une équation différentielle linéaire d’ordre 2.

Soit a1 , a2 deux fonctions continues sur un intervalle I. On considère l’équation différentielle linéaire
homogène d’ordre 2 :
(E0 ) ∀t ∈ I, y ′′ (t) + a1 (t)y ′ (t) + a2 (t)y(t) = 0
Pour y1 et y2 deux fonctions de classe C 2 sur I, on définit une fonction w sur I, par le déterminant
suivant, appelé wronskien :
y1 (t) y2 (t)
∀t ∈ I, w(t) = .
y1′ (t) y2′ (t)
1. Montrer que, si la famille (y1 , y2 ) est liée dans C 2 (I), alors w = 0.
2. Soit J un intervalle où y1 ne s’annule pas. Soit y˜1 et y˜2 les restrictions à J de y1 et y2 respectivement.
Montrer que, si w = 0, alors la famille (y˜1 , y˜2 ) est liée dans C 2 (J) (on sera amené à étudier une
équation différentielle en l’inconnue y˜2 ).
3. On souhaite dans cette question donner un contre-exemple au résultat de la question 2 en ne se
plaçant pas sur un intervalle où y1 ne s’annule pas. On choisit, pour cette question seulement,
y1 (t) = t4 pour t ∈ R, et on suppose que y2 est une fonction de classe C 2 sur R telle que w = 0 sur
R.
(a) Que peut-on dire sur les restrictions y2+ et y2− de y2 à R∗+ et R∗− respectivement ?
(b) En déduire une fonction y2 de classe C 2 sur R pour laquelle w = 0 et telle que la famille
(y1 , y2 ) n’est pas liée.
(c) Donner le plus grand k ∈ N ∪ {∞} tel que la fonction y2 obtenue ci-dessus soit de classe C k
sur R.
4. On suppose dans cette question que y1 et y2 sont solutions de l’équation (E0 ).
(a) Montrer qu’alors w est solution de l’équation (F ) : ∀t ∈ I, w′ (t) + a1 (t)w(t) = 0.
(b) On suppose qu’une solution y1 de l’équation (E0 ) est connue. Soit J un intervalle où y1
ne s’annule pas. Déduire de ce qui précède qu’on peut trouver une deuxième solution y2
sur J, non colinéaire à y1 , en résolvant l’équation différentielle linéaire du premier ordre
y′ w
(G) : y2′ − 1 y2 = .
y1 y1
5. Exemple d’application : on suppose ici que a1 (t) = − 1+t 1
t et a2 (t) = t . On se place sur l’intervalle
∗+
I =R .
(a) Ecrire l’équation (F ) satisfaite par le wronskien w et la résoudre.
(b) Ecrire l’équation (E0 ), et en déterminer une solution particulière y1 non nulle sous la forme
d’une fonction affine (polynomiale de degré 1).
(c) Calculer une primitive H sur R∗+ de la fonction h définie par :
tet
h(t) = .
(1 + t)2
Indication : il suffira d’une étape d’intégration par parties correctement choisie.
(d) Ecrire l’équation (G) satisfaite par une deuxième solution y2 de (E0 ). La résoudre (si on a
échoué à calculer H, on pourra exprimer les solutions en fonction de H).

35
 Equation différentielle linéaire d’ordre 1 et solutions polynomiales.

Tous les polynômes considérés dans ce devoir sont à coefficients réels. Pour P ∈ R[X], on pose :
Φ(P )(X) = (X 2 − 1)P ′ (X) − (4X + 1)P (X).

Partie 1.—
1. Montrer que Φ définit un endomorphisme de R[X].
2. Calculer l’image par Φ des polynômes 1, X, X 2 , X 3 et X 4 .
3. (a) Soit d ∈ N, ad un réel non nul et R(X) un polynôme de degré strictement inférieur à d. Soit
P (X) = ad X d + R(X). Montrer qu’il existe un polynôme Q(X), de degré inférieur ou égal à
d, qu’on exprimera en fonction de R(X), d et ad , tel que :
Φ(P )(X) = (d − 4)ad X d+1 + Q(X).

(b) Qu’en déduit-on sur le degré de Φ(P )(X) en fonction de celui de P (X) ?
(c) Pour quelles valeurs de d, Φ définit-il par restriction un endomorphisme de l’espace Rd [X]
des polynômes de degré inférieur ou égal à d ?
4. On considère la restriction de Φ à l’espace R4 [X] des polynômes de degré inférieur ou égal à 4. On
note Φ cette restriction. On note B = (1, X, X 2, X 3 , X 4 ) la base canonique de R4 [X].
(a) Donner la matrice MB (Φ) de Φ dans la base B.
(b) Calculer le noyau de Φ.
(c) En déduire le noyau de Φ.

Partie 2.— On cherche dans cette partie les valeurs propres de Φ, c’est-à-dire les réels λ tels qu’il existe
un polynôme P non nul tel que Φ(P ) = λP .
1. Soit λ ∈ R et P non nul tel que Φ(P ) = λP . Montrer qu’alors, la fonction polynomiale P est
solution sur R de l’équation différentielle (Eλ ) :
∀x ∈ R, (x2 − 1)P ′ (x) − (4x + 1 + λ)P (x) = 0.

2. Déterminer, en fonction de λ, un couple de réels (a, b) tel que, pour tout réel t distinct de 1 et −1 :
4t + 1 + λ 4t a b
= 2 + + .
t2 − 1 t −1 t−1 t+1
3. Montrer que l’ensemble des solutions de l’équation (Eλ ) sur un intervalle ne contenant ni 1 ni −1
est :

t 7→ µ(t − 1)α (t + 1)β /µ ∈ R ,
pour un certain couple (α, β) qu’on exprimera en fonction de (Eλ ).
4. Déterminer les valeurs de λ telles que les nombres α et β trouvés précédemment soient des entiers
naturels.
5. En déduire les cinq valeurs {λ1 , λ2 , λ3 , λ4 , λ5 } telles que l’équation Φ(P ) = λi P admette au moins
une solution polynomiale, et donner, pour chacune de ces valeurs propres λi , un vecteur propre
associé, c’est-à-dire un polynôme non nul Pi solution de l’équation.
6. Montrer que la famille (P1 , . . . , P5 ) ainsi trouvée est une base de R4 [X]. Donner la matrice de Φ
dans cette base.

Partie 3.— On a vu dans la partie 2 que les seules valeurs propres possibles sont les éléments de
l’ensemble :
Λ = {−5, −3, −1, 1, 3}.
Ce résultat aurait pu être obtenu par une méthode algébrique qui sera vue en deuxième année (à savoir,
calcul du « déterminant » de l’endomorphisme Φ − λId (appelé polynôme caractéristique) de R4 [X], en
fonction de λ, et détermination des racines de ce polynôme caractéristique). On suppose donc ces valeurs
propres connues, et on souhaite retrouver les vecteurs propres associés, sans passer par une résolution
d’équation
36
différentielle.
1. Choisir l’élément λ de Λ qui vous plaît le plus et résoudre l’équation :
   
−1 −1 0 0 0 a0
−4 −1 −2 0 0  a1 
   
MB (Φ)A = λA, avec MB (Φ) =  0 −3 −1 −3 0   
 , et A = a2  .
0 0 −2 −1 −4  a3 
0 0 0 −1 −1 a4
En déduire les polynômes P ∈ R4 [X] tels que Φ(P )(X) = λP (X).
Recommencer ou non, en fonction de votre besoin d’entraînement, avec d’autres éléments de Λ.
2. Choisir l’élément λ de Λ qui vous plaît le moins (auquel on demande donc d’être différent de celui
choisi à la question précédente). On considère l’équation (Fλ ) :
(X 2 − 1)P ′ (X) = (4X + 1 + λ)P (X).
Soit α et β deux entiers naturels et Q(X) un polynôme ne s’annulant ni en 1 ni en −1 tels que :
P (X) = (X − 1)α (X + 1)β Q(X).
(a) Par substitution dans l’équation (Fλ ), obtenir une équation concernant α, β et Q(X).
(b) Evaluer l’équation ainsi obtenue en des réels bien choisis et en déduire les valeurs de α et β.
(c) Déterminer Q′ (X) et conclure.
(d) Recommencer, ou non, en fonction de votre besoin d’entraînement, avec d’autres éléments de
Λ.

37
 Solutions polynomiales d’une équation différentielle linéaire d’ordre 2.

On considère l’espace C[X] des polynômes à coefficients complexes. Pour n ∈ N, on note Cn [X] le
sous-espace des polynômes de degré inférieur ou égal à n. Pour P ∈ C[X], on définit :
Φ(P )(X) = (X 2 + X)P ′′ (X) − (2X + 1)P ′ (X) + 2P (X).
1. Calculer Φ(1), Φ(X), Φ(X 2 ).
2. Vérifier que l’application Φ est linéaire.
3. Soit P un polynôme de degré inférieur ou égal à n, qu’on écrit sous la forme P (X) = an X n + R(X),
avec R un polynôme de degré inférieur ou égal à n − 1, et an ∈ C.
(a) Vérifier qu’il existe un polynôme Q de degré inférieur ou égal à n − 1 tel que :
Φ(P )(X) = (n2 − 3n + 2)an X n + Q(X).
(b) En déduire que pour tout n ∈ N, l’application Φ définit par restriction un endomorphisme
de Cn [X].
(c) Montrer que si un polynôme P est dans le noyau de Φ, alors son degré vaut 1 ou 2.
4. On note Φ2 la restriction de de Φ à C2 [X].
(a) Ecrire la matrice de Φ2 dans la base canonique de C2 [X].
(b) Déterminer le noyau de Φ2 , ainsi que son image.
5. Déterminer le noyau de Φ.
6. On cherche à déterminer les valeurs propres de Φ, c’est-à-dire les complexes λ tels qu’il existe P
polynôme non nul tel que Φ(P )(X) = λP (X). Cette question est une analyse : on suppose tout au
long de cette question que λ est une valeur propre. On note P un polynôme non nul de degré n ≥ 0
tel que Φ(P ) = λP .
(a) Montrer la relation λ = n2 − 3n + 2, et en déduire que λ est un entier naturel.
(b) Exprimer n en fonction de λ. En déduire que si λ ≥ 3, alors tous les polynômes P satisfaisant
l’équation Φ(P )(X) = λP (X) ont le même degré.
(c) Soit n ∈ N tel que λ = n2 − 3n + 2 ≥ 3. On suppose que P1 et P2 sont deux polynômes de
même degré n satisfaisant les équations Φ(P1 )(X) = λP1 (X) et Φ(P2 )(X) = λP2 (X).
(i) Montrer qu’il existe α et β deux complexes non tous deux nuls tels que αP1 + βP2 soit
un polynôme de degré strictement inférieur à n.
(ii) En déduire que la famille (P1 , P2 ) est liée.
(iii) En déduire la dimension du sous-espace ker(Φ − λId ).
7. Le cas λ = 2. Soit Φ3 la restriction de Φ à C3 [X].
(a) Ecrire la matrice de Φ3 dans la base canonique de C3 [X].
(b) Décrire l’espace des polynômes P de degré inférieur ou égal à 3 tels que Φ(P )(X) = 2P (X).
Pn
8. Le cas général. Soit n ≥ 4 un entier et λ = n2 − 3n + 2. Soit P (X) = k=0 ak X k , avec an 6= 0, un
polynôme de degré n.
(a) Exprimer les coefficients de Φ(P )(X) − λP (X) dans la base canonique.
(b) Montrer que Φ(P ) = λP si et seulement si :
∀k ∈ J0, n − 1K, ((k − 1)(k − 2) − λ)ak + (k 2 − 1)ak+1 = 0.
(c) En déduire l’existence d’un tel polynôme satisfaisant a0 = a1 = 0.

38
 Equation différentielle linéaire d’ordre 2 avec singularités : solutions polynomiales,
raccordement.
On étudie dans ce problème les solutions, sur un intervalle I (non trivial), de l’équation différentielle
linéaire (E) :
∀x ∈ I, (x2 − 1)y ′′ (x) + (x − 1)y ′ (x) − 9y(x) = 0.
On précisera des choix pour I au fur et à mesure du problème.

Question préliminaire. Soit I un intervalle. On note C ∞ (I, R) le R-espace vectoriel des fonctions
de classe C ∞ sur I. On note Φ l’application qui à une fonction y ∈ C ∞ (I, R) associe la fonction Φ(y)
définie par :
∀x ∈ I, Φ(y)(x) = (x2 − 1)y ′′ (x) + (x − 1)y ′ (x) − 9y(x).
Vérifier que Φ est linéaire et en déduire que l’ensemble des solutions de (E) sur I est un sous-espace
vectoriel de C ∞ (I, R).

Partie 1 - Recherche de solutions polynomiales.— Dans cette partie, on note P un polynôme, tel
que la fonction polynomiale associée soit solution de l’équation (E).
1. Vérifier que 1 est racine de P . On note alors Q le quotient de P par le polynôme X − 1, de sorte
que P (X) = (X − 1)Q(X).
2. Exprimer les polynômes P ′ et P ′′ en fonction de Q, Q′ et Q′′ .
3. Vérifier que Q est solution de l’équation (F ) :
∀x ∈ R, (x2 − 1)Q′′ (x) + (3x + 1)Q′ (x) − 8Q(x) = 0.
4. On note d le degré de Q et ad 6= 0 son coefficient dominant. Calculer le terme dominant du polynôme
(X 2 − 1)Q′′ (X) + (3X + 1)Q′ (X) − 8Q(X), et en déduire la valeur de d.
5. On recherche Q sous la forme Q(x) = a2 x2 + a1 x + a0 . Par substitution dans l’équation (F ), obtenir
un système d’équations sur les scalaires a0 , a1 et a2 et le résoudre.
6. Quel est l’ensemble des solutions polynomiales de l’équation (E) ?

Partie 2 - Recherche d’autres solutions.— Le résultat de la première partie montre qu’il existe une
unique solution polynomiale P0 de (E) sur R, dont le coefficient dominant est 5. On la note P0 ; cette
partie peut être abordée même si l’expression de P0 n’a pas été calculée. Soit par ailleurs λ une fonction
de classe C 2 sur R. On note la fonction produit y = λP0 .
1. Exprimer y ′ et y ′′ en fonction de λ, P0 et de leurs dérivées premières et secondes.
2. Montrer que y est solution de l’équation (E) sur un intervalle I si et seulement si λ vérifie l’équation
(G) :
∀x ∈ I, (x2 − 1)P0 (x)λ′′ (x) + (2(x2 − 1)P0′ (x) + (x − 1)P0 (x))λ′ (x) = 0.
3. On suppose que l’intervalle I ne contient ni 1, ni −1, ni aucun point en lequel P0 s’annule.
(a) Sur I, mettre l’équation (G) sous la forme ∀x ∈ I, λ′′ (x) + a(x)λ′ (x) = 0, pour une fonction
a à préciser. En déduire une expression de λ′ sur I, à l’aide de P0 .
(b) On admet la relation suivante, pour x différent de 1, −1 et des racines réelles de P0 :
1 1 1 1 1 1 R(x)P0′ (x) − R′ (x)P0 (x)
= − + ,
(x + 1)P0 (x)2 16 x + 1 16 x − 1 48 P0 (x)2
où R(x) = 30x2 − 18x − 8.
En déduire une expression de λ, puis de y sur I, en fonction de R et P0 .
(c) Donner l’ensemble des solutions de l’équation (E) sur I, en fonction de R et P0 .

Partie 3 - Raccords.— L’ensemble des solutions de l’équation (E) sur un intervalle I ne contenant ni
1 ni −1 est :
    
x+1
x ∈ I 7→ α −R(x) + 3(x − 1)Q(x) ln + β(x − 1)Q(x) α, β ∈ R ,
x−1
où R et Q sont deux fonctions polynomiales qui ne s’annulent ni en 1 ni en −1.
1. Donner l’ensemble des solutions de l’équation (E) sur ] − ∞, 1[. Préciser sa dimension.
2. Donner l’ensemble des solutions de l’équation (E) sur ] − 1, +∞[. Préciser sa dimension.
3. Donner l’ensemble des solutions de l’équation (E) sur R. Préciser sa dimension.
39
 Etude d’une inéquation différentielle.

Adapté de ENS ULM LSH 2009.

Le résultat suivant, appelé croissance de l’intégrale, pourra être utile pour une (voire deux) question de
ce problème : si I est un intervalle de R, f et g deux fonctions continues sur I telles que pour tout t ∈ I,
f (t) ≤ g(t), et a < b deux réels appartenant à I, alors :
Z b Z b
f≤ g,
a a
avec égalité si et seulement si pour tout t ∈ [a, b], f (t) = g(t).
1. Montrer que pour tout t > 0, et > 1 + t.
2. L’objet de cette question est la résolution du problème de Cauchy :
 ′
x (t) = t2 + x(t)
x(0) = 0
où x est une fonction dérivable sur R et à valeurs réelles.
(a) Résoudre l’équation différentielle x′ (t) = t2 + x(t) sur R.
(b) En déduire la solution x0 au problème de Cauchy.
3. On s’intéresse maintenant aux fonctions y, définies, dérivables, et de dérivée continue, sur R+ , à
valeurs réelles, et vérifiant :  ′
y (t) ≥ y(t) pour t ≥ 0
y(0) = 0
(a) Montrer que l’ensemble de ces fonctions est un sous-espace vectoriel de l’espace C 1 (R+ , R)
des fonctions dérivables et de dérivée continue sur R+ , et à valeurs réelles.
 ′
y (t) = y(t) pour t ≥ 0
(b) Montrer que dans le cas d’égalité , il n’y a qu’une solution qu’on
y(0) = 0
précisera.
(c) Chercher une fonction solution différente de la fonction constante nulle, sous la forme y(t) =
P (t)et , où P est un polynôme.
(d) Montrer que si une fonction z est solution, alors z est à valeurs positives (on pourra s’intéresser
à y(t)
et ).
4. On souhaite  montrer qu’il n’existe pas de fonction z, dérivable et de dérivée continue sur R+
z (t) = t + z(t)2 + z(t) pour t ≥ 0
′ 2
vérifiant : On raisonne par l’absurde : supposons qu’une
z(0) = 0
fonction z vérifie les conditions ci-dessus.
(a) En se servant des résultats des questions 2 et 3, montrer que pour tout t ≥ 0, z(t) ≥ x0 (t).
(b) Montrer que z(t) > 0 pour t > 0.
z ′ (t)
(c) Montrer que pour t > 0, z(t)2 ≥ 1.
1 1
(d) Soit u > 0 fixé. Montrer, pour t > u, l’inégalité z(u) − z(t) ≥ t − u. En déduire que z est
croissante sur [u, +∞[, puis une contradiction.

40
GÉOMÉTRIE : CERCLES, SPHÈRES, CONIQUES.
 Etude d’un lieu géométrique.

Soit A, B et C trois points du plan, d’affixes respectives a, b et c.

Préliminaires.—
1. Quel est le lieu des points M dont l’affixe z est telle qu’il existe λ ∈ R tel que z = λa + (1 − λ)b ?
2. (a) Décrire géométriquement à partir de A, B et C, d’une part le point D d’affixe 2b − a, d’autre
part le point E d’affixe 2c − a.
(b) Donner l’affixe de l’isobarycentre G du triangle ADE en fonction de a, b et c.

Etude d’un lieu géométrique.— On suppose désormais que le triangle ABC est équilatéral direct.
Pour tout λ ∈ R, on pose Kλ le point d’affixe λa + (1 − λ)b, Lλ le point d’affixe λc + (1 − λ)a, et Mλ le
point d’intersection des droites (CKλ ) et (BLλ ). On ne demande pas de vérifier l’existence de ce point.
1. Tracer le point Mλ , pour λ ∈ {−1, 0, 21 , 1, 2}. Emettre une conjecture sur le lieu des points Mλ .
2. Vérifier que pour tout λ ∈ R, le point d’affixe :
λ(1 − λ)a + λ2 b + (1 − λ)2 c
1 − λ + λ2
est bien sur les deux droites (CKλ ) et (BLλ ).
3. Donner la distance GMλ sous la forme |αa + βb + γc|, où α, β, γ sont trois réels qu’on précisera.
π π
4. Puisque ABC est équilatéral direct, on dispose de la relation a = e−i 3 b + ei 3 c. Montrer la relation :
GMλ = |b − c||x + iy|,
où x, y sont deux réels qu’on précisera.
5. Conclure : sur quelle courbe sont les points Mλ ?
Géométrie et trigonométrie.

1. Dans le plan orienté usuel, on considère un cercle C de centre O. On note A et B deux points
diamétralement opposés de ce cercle, et M un autre point du cercle distinct de A et B, tel que les
points ABM sont énumérés dans le sens direct.
(a) Justifier chacune des relations d’angles suivantes (aucune justification concernant l’orienta-
tion n’est attendue, mais on veillera à ce que les écritures soient cohérentes avec l’orientation
choisie) :
−−→
\ −−→ −−\→ −−→ π
(AB, AM ) + (BM , BA) = (L1 )
2
−−\
→ −−→ −−→\ −−→ −−→\ −−→
(BM , BA) + (M O, M B) + (OB, OM ) = π (L2 )
−−→
\ −−→ −−→\ −−→ π
(M A, M O) + (M O, M B) = (L3 )
2
−→\ −−→ −−→\ −−→
(AO, AM ) = (M A, M O) (L4 )
(b) En déduire la relation :
−−→
\ −−→ 1 −−→
\ −−→
(AB, AM ) = (OB, OM ).
2
(c) Vérifier que chacun des angles apparaissant dans les identités (L1 ) à (L4 ) peut être écrit
−−→
\ −−→
sous la forme α(OB, OM ) + β (c’est-à-dire sous la forme d’une expression affine en l’angle
−−→
\ −−→
(OB, OM )), et préciser dans chaque cas les valeurs du couple (α, β) des coefficients de cette
expression.
−
→ → −
2. On considère maintenant le plan usuel muni d’un repère orthonormé (O, i , j ). Soit C le cercle
trigonométrique, A le point de coordonnées (−1, 0), et B celui de coordonnées (1, 0). Les points O
et M sont fixés comme précédemment. On note H le pied de la hauteur du triangle (ABM ) issue
−−→
\ −−→
de M . On note θ = (OB, OM ) et on rappelle que les coordonnées de M sont (cos θ, sin θ).
On note C ′ le cercle de centre A passant par O, M ′ le point d’intersection de ce cercle et du segment
[AM ], et H ′ le pied de la hauteur du triangle (AM ′ O) issue de M ′ .
(a) Faire un dessin.
(b) Quelles sont les coordonnées de H ?
(c) Donner une équation de la droite (AM ), ainsi qu’une équation du cercle C ′ .
(d) En déduire que l’abscisse x′ du point M ′ satisfait l’identité :
1 + cos θ
(x′ + 1)2 = .
2
(e) En utilisant le résultat de la question 1(b), donner les coordonnées du point M ′ dans le
→ −
− → −
→ −→
repère (A, i , j ) en fonction de θ/2. En déduire ses coordonnées dans le repère (O, i , j ).
(f) Déduire des deux questions précédentes la relation cos2 θ2 = 1+cos 2
θ
. Obtenir de même une
θ θ
expression de sin θ en fonction de sin 2 et cos 2 .
3. Toujours dans le plan usuel muni d’un repère orthonormé, on considère à nouveau le cercle trigono-
métrique C de centre O, I le point de coordonnées (1, 0), un point M sur ce cercle de coordonnées
(x, y) = (cos θ, sin θ), avec θ ∈] − π, π[, et M ′ le point de coordonnées (cos θ2 , sin θ2 ).
(a) Montrer que la droite (OM ′ ) coupe la droite verticale d’abscisse 1 en un point H d’ordonnée
t = tan 2θ .
(b) Montrer que les longueurs M M ′ et IM ′ sont égales, et en déduire que le symétrique de M
par rapport à (OM ′ ) est le point I.
(c) En déduire que les droites (HM ) et (OM ) sont perpendiculaires.
(d) Exprimer les coefficients directeurs de ces deux droites en fonction des coordonnées (x, y) de
M , et de t.
(e) Montrer la relation t = 1−x y . En déduire que l’équation suivante est vérifiée :

0 = x2 (1 + t2 ) − 2x + 1 − t2 .
(f) En déduire :
1 − t2 2t
x= , y= .
1 + t2 1 + t2
43
 Distance d’un point à un cercle.

L’objectif de cet exercice est de définir la notion de distance d’un point à un cercle (dans le cas d’un
point extérieur au disque délimité par le cercle), et d’étudier l’ensemble des points équidistants d’un cercle
et d’une droite disjoints. On établit dans la première question un résultat auxiliaire, dont on se sert pour
définir la distance d’un point à un cercle dans la deuxième question.
1. Soit C un point du plan, et R un réel strictement positif. On note M et N deux points distincts
−−→ −−→
du cercle centré en C de rayon R. On souhaite montrer que le produit scalaire (M C|M N ) est
→ −
− → →
− −−→
strictement positif. On se place dans un repère orthonormé R = (C, i , j ), avec i = CM
−−→ .
CM

(a) Rappeler l’ensemble des solutions de l’équation x2 + y 2 = 1. En déduire l’ensemble des

solutions de l’équation x2 + y 2 = R2 .
(b) Donner les coordonnées du point M dans le repère R, et montrer qu’il existe θ ∈ R, avec
cos θ 6= 1, tel que les coordonnées de N dans R sont (R cos θ, R sin θ).
−−→ −−→
(c) Calculer le produit scalaire (M C|M N ) en fonction de R et θ, et vérifier qu’il est strictement
positif.
2. Soit C un point du plan et R un réel strictement positif. On note (C) le cercle de centre C et de
rayon R. Soit A un point du plan tel que la distance AC est strictement supérieure à R.
−→
(a) Donner les deux valeurs de λ pour lesquelles le point H = C + λCA (ce qui s’écrit encore
−−→ −→
CH = λCA) est sur le cercle (C). Préciser pour quelle valeur de λ le point H correspondant
est sur le segment [AC]. On note désormais H ce point.
−−→ −−→
(b) Soit M un point du cercle (C), distinct de H. Calculer le produit scalaire (HC|HA) à l’aide
−−→ −−→
de R et de la distance AC, et justifier qu’il est de signe opposé à celui de (HC|HM ).
−−→ −−→
−−→ −−→ (AH|HC)
(c) Vérifier que le réel (AM |HC) est non nul. En déduire que µ = −−→ −−→ est strictement
(AM |HC)
−−→
compris entre 0 et 1, et est l’unique réel tel que le point H ′ = A + µAM (c’est-à-dire tel que
−−→′ −−→
AH = µAM ) appartient à la perpendiculaire à (HC) en H.
(d) Faire un dessin représentant la situation.
(e) Comparer les longueurs AH et AM , et en déduire que H est le point du cercle (C) à distance
minimale de A. On appelle distance du point A au cercle (C), et on note d(A, (C)) la longueur
AH = AC − R.
3. Soit un cercle (C) de centre C et de rayon R > 0. Soit une droite D n’ayant aucun point commun
avec (C). On note d la distance entre le point C et la droite D, et on suppose que d est strictement
supérieur à R. On se place dans un repère orthonormé R tel que D soit l’axe des abscisses, tel que
C soit sur l’axe des ordonnées et ait une ordonnée positive.
(a) Préciser une équation de D, les coordonnées de C, et une équation de (C) sous les conditions
ci-dessus.
(b) Soit M un point de coordonnées (x, y). Préciser les distances d(M, D), d(M, (C)) en fonction
de x, y, d et R.
(c) Si y ≤ 0, justifier que le point M ne peut pas être équidistant de D et de (C).
(d) On suppose désormais y > 0. Vérifier que l’équation d(M, D) = d(M, (C) est équivalente à :
1
y= (x2 + d2 − R2 ).
2(R + d)
En déduire la nature du lieu des points équidistants de D et de (C).

44
 Une famille de sphères.

Extrait des petites mines 2009.

− → −
→ − →
On munit l’espace usuel de dimension 3 d’un repère orthonormé R = (O, i , j , k ). Pour chaque m réel,
on définit Sm par son équation dans R :
√
Sm : x2 + y 2 + z 2 − 2mz 2 + m2 − 2 = 0.
On définit E comme l’ensemble des points du plan dont les coordonnées vérifient :
E : x2 + y 2 = z 2 + 2.
Enfin, on note P le plan d’équation y = 0.
√ √
1. Vérifier que pour chaque m ∈ R, Sm est la sphère de centre (0, 0, m 2) et de rayon m2 + 2.
2. On note H l’intersection de E et P.
→ −
− →
(a) Donner une équation de H dans le repère (O, i , k ) du plan P.
→ −
− → →− →
− − −
→ →
(b) Calculer le déterminant de ( i − k , i + k ) dans la base ( i , k ) : il est non nul donc
→ −
− → −→ − →
(0, i − k , i + k ) est encore un repère de P.
(c) Donner une équation de H dans ce nouveau repère, et en déduire la nature de H.
3. Pour tout θ ∈ R, on note Dθ la droite admettant pour équation :
 √
x − z cos θ = √2 sin θ
Dθ :
y − z sin θ = − 2 cos θ.
(a) Pour tout θ ∈ R, vérifier que :
3
R → √ R√
φθ :
z 7→ ( 2 sin θ + z cos θ, − 2 cos θ + z sin θ, z)
est une paramétrisation de la droite Dθ .
(b) En déduire un vecteur directeur de Dθ .
(c) Vérifier que pour tout θ ∈ R, la droite Dθ est incluse dans E.
(d) Réciproquement, montrer que si un point M (de coordonnées (x, y, z)) est dans E, alors il
existe θ ∈ R tel que M soit sur Dθ .
4. Soit θ, m ∈ R. Vérifier qu’il n’y a qu’un seul point qui est sur la droite Dθ et la sphère Sm (on
choisira soigneusement entre le paramétrage et l’équation de Dθ poiur ce calcul).
5. Comment peut-on qualifier les positions relatives de E et des sphères Sm ?

45
 Tangence simultanée d’une sphère à plusieurs plans.

On se place dans l’espace usuel.

−
→ − → − →
1. Soit (O, i , j , k ) un repère orthonormé, et les plans P1 : x = 0, P2 : y = 0 et P3 : z = 0. Soit
M (x0 , y0 , z0 ) un point extérieur à ces trois plans.
(a) Donner une condition nécessaire et suffisante sur les réels x0 , y0 , z0 pour qu’il existe une
sphère de centre M tangente simultanément aux trois plans.
(b) Vérifier que le lieu des points M qui vérifient les conditions précédentes est une union de
quatre droites dont on précisera les équations, et les vecteurs directeurs (on convient que le
point O, commun aux trois plans, répond au problème).
On va dans la suite de l’exercice tenter de généraliser ce résultat pour trois plans « en position
générique » .
2. Soit P un plan, dont le plan directeur est engendré par deux vecteurs −→
u et −→
v orthogonaux et de
norme 1, et un point M extérieur à ce plan. Montrer qu’il existe une unique sphère de centre M
tangente à P, dont on précisera le rayon (on se placera dans un repère orthonormé qu’on décrira
soigneusement à l’aide des données de l’énoncé).
3. Soit P1 et P2 deux plans non parallèles, et D la droite suivant laquelle ils se coupent. Soit O un
→
− →
−
point de D. On note i un vecteur directeur unitaire de D, et j un vecteur unitaire, orthogonal à
→
− →
− −
→ − → − →
i et tracé dans P1 . Soit enfin k le vecteur tel que (O, i , j , k ) soit un repère orthonormé direct.
→ −
− → − →
(a) Donner l’équation de P1 dans le repère (O, i , j , k ). L’équation (réduite) de P2 dans ce
même repère est de la forme αy + βz = 0, avec donc α2 + β 2 = 1.
(b) Soit M (x0 , y0 , z0 ) un point de l’espace extérieur aux deux plans. Exprimer la distance de M
à chacun des deux plans en fonction des coordonnées de M et des paramètres α et β.
(c) Montrer qu’il existe une sphère centrée en M et tangente simultanément aux deux plans si
et seulement si l’une des deux équations suivantes est vérifiée :
αy0 + (β − 1)z0 = 0 ou αy0 + (β + 1)z0 = 0.
Quel est le lieu ainsi décrit par les points M ? On convient que les points de D, communs aux
deux plans, répondent au problème.
4. On reprend les données de la question précédente, et on ajoute un plan P3 , passant par O et ne
contenant pas D.
(a) Donner la forme d’une équation réduite de P3 .
(b) Donner les équations vérifiées par les coordonnées d’un point M (x0 , y0 , z0 ) qui soit le centre
d’une sphère simultanément tangente aux trois plans (on distinguera les disjonctions et les
conjonctions d’équations). Vérifier que le lieu des points M ainsi obtenu est bien la réunion
de quatre droites.

46
 Tangence simultanée d’un cercle à deux cercles tangents fixés.

Dans le plan usuel, on considère deux cercles C1 , de centre O1 et de rayon r1 > 0, et C2 , de centre O2
et de rayon r2 > 0. On suppose que les points O1 et O2 sont distincts, on note d = O1 O2 la distance
−−−→
→
− O2 O1 →
−
entre ces deux points, et on définit i = −−−→ , et j le vecteur unitaire tel que la base orthonormée
O2 O1
→
− − →
( i , j ) soit directe.
→ −
− →
1. Pour toute cette question, on se place dans le repère orthonormé R = (O2 , i , j ).
(a) Donner les coordonnées des points O2 et O1 et en déduire une équation de chacun des deux
cercles C0 1 et C2 .
(b) Soit M (x, y)R . Montrer que M ∈ C1 ∩ C2 si et seulement si les conditions suivantes sont
vérifiées :
 2 2 2 2
 y 2 = (r1 − (r2 − d) )((d + r2 ) − r1 )

2 2 2
4d2
 x = r2 + d − r1

2d

(c) En déduire que l’intersection C1 ∩ C2 est non vide si et seulement si l’encadrement suivant est
vérifié :
|r2 − d| ≤ r1 ≤ d + r2 .

Illustrer chacun des trois cas d’égalité : r1 = d + r2 , r1 = r2 − d et r1 = d − r2 .

On suppose désormais qu’on est dans le cas de tangence extérieure entre les deux cercles :
d = r1 + r2 . On note I le point du tangence : I ∈ [O1 O2 ] et IO1 = r1 , IO2 = r2 . On se place
→ −
− →
dans le repère orthonormé R′ = (I, i , j ).
2. On souhaite déterminer les triplets (x, y, r) ∈ R × R × R∗+ tels que le cercle de centre C(x, y)R′
et de rayon r soit tangent extérieurement aux deux cercles C1 et C2 . D’après la question (1), on
souhaite donc que le système suivant soit vérifié :

r + r1 = CO1
(S)
r + r2 = CO2 .

(a) Donner les coordonnées de O1 et O2 dans le repère R′ .

(b) Montrer que le système (S) est équivalent à :
 r2 − r1

 x= r
r2 + r1
(T ) 4rr1 r2 (r + r1 + r2 )

 y2 = .
(r1 + r2 )2

(c) Dans le cas particulier r1 = r2 , en déduire le lieu des points C qui sont le centre d’un cercle
tangent extérieurement aux deux cercles C1 et C2 .
(d) On se place dans le cas r1 = 1 et r2 = 2. En se limitant au cas y ≥ 0, le système (T ) devient :

 1
 x(r) = r
3√
√ √
 y(r) = 2 2 r r + 3.

3
En déduire une expression de y en fonction de x. Etudier la fonction ainsi définie, et donner
l’allure du lieu des centres C (on étudiera notamment l’asymptote oblique).
Lorsque le cours sur les coniques aura été fait, on sera en mesure d’affirmer que le lieu des points C (en
dehors du cas dégénéré r1 = r2 ), est une branche d’hyperbole. Illustration dans le cas r1 = 1 et r2 = 247
:
 10

-2
-4 -2 0 2 4 6

48
 Droites tangentes simultanément à deux sphères fixées.

La deuxième partie est une généralisation en dimension 3 de la première partie.

Partie 1. On se place dans le plan usuel. Soit O1 et O2 deux points distincts, soit d = O1 O2 > 0 la
→
− −−−→
distance entre ces deux points. On note i = d1 O1 O2 le vecteur unitaire ayant pour direction la droite
−−−→ →
− → −
− →
(O1 O2 ), pour sens celui de O1 O2 . Soit j le vecteur unitaire tel que le repère R = (O1 , i , j ) soit
orthonormé direct. Soit r1 et r2 deux réels strictement positifs. Pour i ∈ {1, 2}, soit Ci le cercle de centre
Oi , de rayon ri .
1. Donner les coordonnées de O1 et O2 dans le repère R, ainsi qu’une équation de chacun des deux
cercles C1 et C2 .
2. Soit M (x0 , y0 ) un point de C1 , et TM la tangente à C1 en M . Donner un vecteur normal à la droite
TM et en déduire une équation de TM .
→
−
3. (a) Soit ∆ une droite admettant le vecteur − →
n 6= 0 pour vecteur normal. Soit M ∈ ∆ et A un
point du plan. Montrer que la distance de A à ∆ est :
−−→ →
|(AM |−n )|
.
k−
→
nk
(b) Exprimer à l’aide de r1 , d et x0 la distance de O2 à la droite TM .
4. Montrer que TM est tangente à C2 si et seulement si :
|r12 − dx0 |
r2 = .
r1
5. En discutant soigneusement suivant r1 , r2 et d, donner le nombre de droites tangentes simultané-
ment à C1 et C2 . Chaque cas envisagé devra être accompagné d’une illustration.

Partie 2. Dans l’espace, on considère deux sphères S1 et S2 , de centres respectifs O1 et O2 , de rayons

respectifs r1 > 0 et r2 > 0. On suppose que O1 et O2 sont distincts, on note d = O1 O2 > 0. On suppose
durant toute cette partie que l’inégalité d > r1 + r2 est vérifiée. On considère un repère orthonormé direct
→ −
− → → − →
− −−−→
(O1 , i , j , k ), avec i = d1 O1 O2 . Soit enfin M (x0 , y0 , z0 ) un point de S1 , et PM le plan tangent à S1
passant par M .
|r12 −dx0 |
1. Montrer que PM est tangent à S2 si et seulement l’équation (EM ) : r1 = r2 est vérifiée.
2. (a) Montrer qu’une droite passant par M est tangente à la sphère S1 si et seulement si elle est
incluse dans PM (on pourra raisonner en terme de vecteur normal).
(b) En déduire que si le plan PM est tangent à S2 , alors il existe une unique droite passant par
M tangente simultanément aux deux sphères. On note TM cette droite.
(c) On suppose que le plan PM n’est pas tangent à S2 , et que l’intersection PM ∩ S2 n’est pas
vide. Préciser la nature de cette intersection. En déduire dans ce cas le nombre de droites
passant par M tangentes simultanément aux deux sphères. Illustrer.
3. On considère l’ensemble des points M pour lesquels l’équation (EM ) est satisfaite. Quelle est la
nature de la surface obtenue comme réunion de toutes les droites TM ? Illustrer.

49
CONIQUES.
 Carré circonscrit à une ellipse.
−
→ − →
Dans le plan, soit un repère orthonormé R = (O, i , j ), et une ellipse E d’équation (avec 0 < b < a) :
 x 2  y 2
+ = 1.
a b
Soit M (xM , yM ) un point de l’ellipse.
1. Donner l’équation de la tangente (TM ) à l’ellipse en M .
2. Soit un autre point M ′ de l’ellipse. Montrer que la tangente (TM ′ ) à E en M ′ est parallèle à (TM )
si et seulement si les points O, M et M ′ sont alignés. Donner les coordonnées de l’unique point M ′
tel que cette condition soit réalisée.
3. On considère un autre point P (xP , yP ) de l’ellipse, et (TP ) la tangente à l’ellipse en P .
(a) Montrer que (TM ) et (TP ) sont perpendiculaires si et seulement si :
xM xP yM yP
4
+ = 0.
a b4
(b) En déduire une équation du second degré vérifiée par xP , et l’existence de deux points P tels
que la tangente à l’ellipse en P soit perpendiculaire à (TM ). On vérifiera que les coordonnées
de ces deux points P1 et P2 sont :
!
y M a4 xM b4
± p 2 2 a6
, −p 2 2 a6
.
xM b6 + yM xM b6 + yM
4. (a) Quelle est la nature du quadrilatère (Q) dont les côtés sont portés par les droites (TM ), (TM ′ ),
(TP1 ) et (TP2 ) ?
(b) Montrer que la distance entre M et (TM ′ ) est :
2a2 b2
p .
x2M b4 + yM
2 a4

Calculer de même la distance entre P1 et (TP2 ), en fonction de xM et yM .

(c) En déduire que le quadrilatère (Q) est un carré si et seulement si :
a4
x2M = .
b2 + a2
(d) Montrer qu’il existe un unique carré dont tous les côtés sont tangents à l’ellipse ; et que ses
côtés sont parallèles aux bissectrices du repère.
(e) (*) Etudier la variation de l’aire du quadrilatère (Q) lorsque M varie.
 Familles d’hyperboles d’excentricité et de directrice fixées.

Dans le plan, soit ∆ et D deux droites perpendiculaires, et O leur point d’intersection. On fixe une
→ −
− → →
−
base orthonormée directe ( i , j ) de l’espace des vecteurs du plan, telle que i soit un vecteur directeur
→
− −
→ −→
de D et j un vecteur directeur de ∆, et on note R le repère orthonormé direct (O, i , j ).

Pour e > 1, on s’intéresse aux hyperboles d’excentricité e qui admettent ∆ comme directrice, D comme
axe focal, et dont le foyer F associé à la directrice ∆ a une abscisse strictement positive.
1. Soit e > 1, soit a > 0, et soit Fa le point de coordoonées (a, 0).
(a) Justifier brièvement qu’il existe une unique hyperbole He,a de foyer Fa , de directrice ∆ et
d’excentricité e.
(b) Pour l’hyperbole He,a :
(i) Donner les coordonnées dans le repère R en fonction de a et de e de son sommet
S ∈ [OF ], et de son centre C.
→ −
− →
(ii) Donner son équation dans le repère (C, i , j ), et en déduire son équation dans le repère
−
→ − →
(O, i , j ).
2. Pour toute cette question, un réel e > 1 et un point M de coordonnées (x, y) dans le repère
→ −
− →
(O, i , j ), avec x > 0, sont fixés. Cette question nécessite principalement la connaissance du cours
de première S sur les trinômes du second degré.
(a) Pour tout a > 0, montrer que M ∈ He,a si et seulement si l’équation (Ee,x,y ) d’inconnue a
admet au moins une solution réelle :
 
a2 − 2xa + y 2 − (e2 − 1)x2 = 0.
(b) Donner une condition nécessaire et suffisante portant sur x, y et e pour que l’équation (Ee,x,y )
ait au moins une solution réelle.
(c) Montrer que, si l’équation (Ee,x,y ) admet au moins une solution réelle, alors elle admet au
moins une solution réelle strictement positive (penser à la somme des racines d’un trinôme
du second degré).
(d) Donner une condition nécessaire et suffisante portant sur x, y et e pour que l’équation (Ee,x,y )
ait deux solutions réelles strictement positives (penser au produit des racines d’un trinôme
du second degré).
(e) Donner une condition nécessaire et suffisante portant sur x, y et e pour qu’il existe une
hyperbole He,a passant par M .
3. En s’appuyant sur les réponses à la question précédente :
(a) Décrire la partie du plan Pe constituée de tous les points d’abscisse strictement positive par
lesquels passe au moins une hyperbole He,a .
(b) Parmi les points de Pe , décrire l’ensemble de ceux par lesquels passe une unique hyperbole
He,a .
(c) Combien d’hyperboles He,a passent par les autres points de Pe ?

53
 Familles d’ellipses d’excentricité et de directrice fixées.
−
→ − →
Soit (O, i , j ) un repère orthonormé direct. Soit ∆ l’axe des ordonnées. On considère dans cet exercice
les ellipses définies par une excentricité e ∈]0, 1[, un foyer F de coordonnées (a, 0) avec a > 0, et de
directrice ∆ : on note Ee,a une telle ellipse.
1. Rappeler la relation métrique vérifiée par un point M de l’ellipse Ee,a , et vérifier que cette relation
est équivalente à l’équation suivante sur les coordonnées (x, y) de M :
(Ex,y,e ) : a2 − 2ax + y 2 + (1 − e2 )x2 = 0.
2. On travaille dans cette question avec e fixé. Pour x > 0 et y ∈ R, on cherche à déterminer combien
d’ellipses de la forme Ee,a passent par le point M de coordonnées (x, y). On considère donc (Ex,y,e )
comme une équation d’inconnue a, dont on cherche les solutions réelles strictement positives.
(a) Calculer le discriminant de (Ex,y,e ) et en déduire qu’elle admet au moins une solution réelle
si et seulement si y 2 ≤ e2 x2 . Dans quel cas admet-elle exactement deux solutions réelles
distinctes ?
(b) En étudiant le signe des coefficients de l’équation (Ex,y,e ), montrer que si elle admet une
solution réelle, alors elle admet deux solutions réelles strictement positives (éventuellement
confondues).
(c) Représenter la région Pe des points d’abscisse strictement positive par lesquels passe au moins
une ellipse Ee,a , et identifier ceux par lesquels passe exactement une seule de ces ellipses.
Combien d’ellipses Ee,a passent par les autres points de Pe ?
3. Décrire la partie du plan constituée des points d’abscisse strictement positive par lesquels passe au
moins une ellipse Ee,a , avec a > 0 et e ∈]0, 1[.
4. Soit e ∈]0, 1[ fixé. Pour a > 0, soit Na un point de l’ellipse Ee,a de coordonnées (x0 , y0 ).
(a) Vérifier que la tangente TN à l’ellipse Ee,a en Na admet pour équation :
 
(1 − e2 )x0 − a x + y0 y = (x0 − a)a.
(b) En déduire que pour chaque a > 0, il existe exactement deux points de l’ellipse Ee,a tels que
la tangente à l’ellipse en ces points est une droite passant par l’origine.
(c) Préciser les coordonnées de ces deux points en fonction de a et e.
(d) Préciser les équations des deux tangentes correspondantes.
On pourra vérifier que les résultats des questions 2 et 3 sont cohérents géométriquement.

54
 Une famille de coniques.

Extrait de E3A PSI 2010. Mathématiques B.

−
→ −→
Le plan est rapporté à un repère orthonormal R = (O, i , j ). Les coordonnées d’un point quelconque
M du plan sont notées (x, y) ; le point A est le point de coordonnées (3, 0), le point B est le point de
coordonnées (0, 2) ; m est un paramètre réel, et la courbe ⌋m est la conique d’équation, dans ce repère :
4x2 + 9y 2 + 2(m − 6)xy − 24x − 36y + 36 = 0.
1. Etude d’un exemple : m = 6. Montrer que C6 est une ellipse dont on donnera le centre, les sommets,
−
→ − →
les tangentes aux sommets et les axes. Tracer la courbe C6 dans le repère (O, i , j ).
2. (a) Montrer que toutes les coniques Cm , lorsque m parcourt R, passent par les points A et B.
(b) Montrer que les points A et B sont les seuls points communs à toutes les coniques Cm .
(c) Déterminer la tangente à Cm en A, ainsi qu’en B. Etudier le cas particulier m = 12.
3. (a) A quelle condition nécessaire et suffisante sur m la conique Cm est-elle du type ellipse ? Cette
ellipse peut-elle être dégénérée ? Peut-elle être un cercle ?
(b) A quelle condition nécessaire et suffisante sur m la conique Cm est-elle du type hyperbole ?
(c) Pour quelles valeurs de m la conique Cm est-elle une parabole éventuellement dégénérée ?

Lieu des points équidistants de deux droites de l’espace.

L’objectif de cet exercice est d’étudier le lieu des points équidistants de deux droites de l’espace. Soit
D1 et D2 deux droites non coplanaires. On note − → et −
u 1
→ des vecteurs directeurs unitaires de D et D
u 2 1 2
respectivement. On note L le lieu des points équidistants de D1 et D2 .
1. Justifier que les vecteurs
→
− 1 −
→ − → −
→ 1 −
→ − →
i = − →+−
ku →k (u1 + u2 ) , et j = k−
u →−−
u →k (u1 − u2 )
u
1 2 1 2
→
− → −
− → − →
sont bien définis, unitaires, et orthogonaux entre eux. Quels vecteurs k sont tels que ( i , j , k )
→
−
est une base orthonormée ? On fixe un tel vecteur k .
2. On note α = k− →+−
u 1
→k et β = k−
u 2
→−−
u 1
→k. Exprimer les vecteurs −
u 2
→ et −
u 1
→ comme combinaisons
u 2
→ −
− →
linéaires de i et j .
3. On note ∆ la perpendiculaire commune à D1 et D2 , H1 et H2 ses points d’intersection avec ces
deux droites respectivement, et O le milieu du segment [H1 H2 ]. On note d la distance OH1 = OH2 ,
→
− −−→ −
→ −→ − →
et on suppose que k a même sens que OH1 . On note R le repère (O, i , j , k ).
(a) Donner les coordonnées de H1 et H2 dans R.
(b) Justifier que, pour tout point M , ses distances à D1 et D2 sont données par :
−−−→ → −−−→ →
d(M, D1 ) = H1 M ∧ − u1 , d(M, D2 ) = H2 M ∧ − u2 .

(c) On note (x, y, z) les coordonnées dans R du point M .

(i) Exprimer d(M, D1 ) et d(M, D2 ) en fonction de x, y, z, α, β et d.
(ii) Montrer que M appartient à L si et seulement si l’équation z = Kxy est satisfaite, où
K est un réel non nul qu’on exprimera en fonction de α, β et d.
(d) Pour r ∈ R, de quel type est la courbe intersection de L et du plan d’équation z = r ?
4. Quel est le lieu des points équidistants de deux droites ∆1 et ∆2 parallèles ? de deux droites sécantes ?

55
 Surface engendrée par une famille de droites reliant deux paraboles de l’espace.

Extrait et adapté de E3A PC 2011, épreuve B.

Epreuve sans calculatrice !

Il est demandé à plusieurs reprises de former des équations de lieux géométriques dans le plan ou dans
l’espace. Cependant les lettres x, y et z sont réservées pour certains paramètres. On utilisera donc les
lettres X, Y et Z pour former des équations.
−
→ − →
1. On se place dans le plan usuel muni d’un repère orthonormé R = (O, i , j ), et identifié à R2 via
les coordonnées des points dans ce repère.
(a) Préciser la nature de la conique P = {(x, y) ∈ R2 /x2 = 2y}, et préciser son ou ses foyers, sa
ou ses directrices. Rappeler comment on peut définir cette conique grâce à son ou ses foyers,
et grâce à sa ou ses directrices.
(b) Soit x ∈ R et Mx = (x, x2 /2). Déterminer une équation dans le repère R de la tangente Tx
à P en Mx . Déterminer (par une équation) la droite Nx passant par Mx et perpendiculaire
à Tx .
→
− → −
− →
(c) Exprimer des vecteurs tx et −n→x , dirigeant respectivement Tx et Nx , dans la base ( i , j ),
→ −
− → → →
−
puis, réciproquement, exprimer les vecteurs i et j dans la base ( t x , −
n x ).
(d) Soit x ∈ R et la droite Dx = {(x, t)/t ∈ R}. Déterminer la droite ∆x obtenue par symétrie
→
−
orthogonale de Dx par rapport à Nx (indication : si Dx admet pour vecteur directeur α tx +
→
−
β−
n→ −
→
x , pour un certain couple de réels (α, β) non tous nuls alors le vecteur −α tx + β nx est un
vecteur directeur de ∆x ). Déterminer le point d’intersection de ∆x avec δ = {(0, u)/u ∈ R}.
Comment interprétez-vous ce résultat ?
→
− − → −→
2. On se place dans l’espace usuel de dimension 3, muni d’un repère orthonormé R = (0, i , j , k ),
et identifié à R3 via les coordonnées des points dans ce repère. Pour tout θ ∈ R, et (x, y, z) ∈ R3 ,
on note :
Rθ (x, y, z) = (cos(θ)x + sin(θ)z, y, − sin(θ)x + cos(θ)z).
−
→
La transformation Rθ ainsi définie est une rotation d’axe orienté (O, j ), d’angle θ.
(a) Soit x ∈ R et Mx = (x, x2 /2, 0). Déterminer la nature de Γx = {Rθ (Mx )/θ ∈ [0, 2π]} ainsi
que des équations dans R de Γx .
S
(b) On note S = Γx . Montrer qu’un point M de coordonnées (X, Y, Z) dans R appartient à
x∈R
S si et seulement si X 2 + Z 2 = 2Y (indication : par définition d’une réunion, M ∈ S si et
seulement s’il existe x ∈ R tel que M ∈ Γx . La gestion précise de ce quantificateur existentiel
est un point clé du raisonnement). Cette surface est un paraboloïde de révolution autour de
−
→
l’axe (O, j ).
(c) On définit deux applications F et G sur R2 et à valeurs dans R3 par :
   
2 x2 + z 2 2 r2
∀(x, z) ∈ R , F (x, z) = x, , z , ∀(r, θ) ∈ R , G(r, θ) = r sin(θ), , r cos θ .
2 2

On définit les surfaces paramétrées Σ = F (R2 ) = F (x, z)/(x, z) ∈ R2 et Φ = G(R2 ) =

G(r, θ)/(r, θ) ∈ R2 . Comparer (par des inclusions ou des égalités) les trois surfaces S, Σ et
Φ.
(d) Soit (x0 , z0 ) ∈ R2 fixé et A0 = F (x0 , z0 ). Déterminer une équation dans le repère R du plan
tangent à Σ en A0 .
Indication : si une surface est définie par une équation de la forme f (X, Y, Z) = 0, avec f
régulière, son plan tangent en un point de coordonnées (X0 , Y0 , Z0 ) en lequel au moins une
des dérivées partielles de F ne s’annule pas, admet pour équation :
∂f ∂f ∂f
(X0 , Y0 , Z0 )(X − X0 ) + (X0 , Y0 , Z0 )(Y − Y0 ) + (X0 , Y0 , Z0 )(Z − Z0 ) = 0.
∂X ∂Y ∂Z
Déterminer A0 tel que ce plan tangent soit de la forme Pc = {(X, c, Z)/(X, Z) ∈ R2 } pour
56
une certaine constante réelle c.
3. On se place dans le même espace qu’à la question précédente, et on considère les deux courbes :
     
x2 y2
C1 = x, , 0 /x ∈ R et C2 = 0, y /y ∈ R .
2 2
Soit par ailleurs ∆ = {(0, u, 0)/u ∈ R} l’axe (Oy).
(a) Soit P = (x, x2 /2, 0) sur C1 avec x 6= 0. Déterminer le point A1 d’intersection entre ∆ et la
tangente à C1 au point P .
(b) Soit Q = (0, y, y 2 /2) sur C2 avec y 6= 0. Déterminer le point A2 d’intersection entre ∆ et la
tangente à C2 au point Q. A quelle condition (nécessaire et suffisante) a-t-on A1 = A2 ?
(c) Soit σ la réunion des droites (dites « génératrices ») (P Q) où P ∈ C1 et Q ∈ C2 avec P 6= Q
et tels que la tangente à C1 au points P et la tangente à C2 au point Q se coupent sur ∆.
Déterminer une représentation paramétriques de σ (grâce à une fonction H définie sur une
partie de R2 et à valeurs dans R3 ). Indication : on paramètrera chaque droite (P Q) par un
paramètre λ réel, et on se servira de la condition nécessaire et suffisante établie précédemment
pour que les coordonnées des deux points P et Q soient exprimés à l’aide du seul paramètre
x.
(d) Démontrer que les plans tangents à σ en tous les points de σ qui appartiennent à une même
droite génératrice (P Q) donnée, sont tous parallèles.
Indication : on considère que le paramétrage H est défini à l’aide de deux paramètres
qu’on note x et λ. On définit les trois fonctions coordonnées de H par H(x, λ) =
(h1 (x, λ), h2 (x, λ), h3 (x, λ)). En un point correspondant à un couple de paramètres (x0 , λ0 ),
les triplets :
   
∂h1 ∂h2 ∂h3 ∂h1 ∂h2 ∂h3
(x0 , λ0 ), (x0 , λ0 ), (x0 , λ0 ) , et (x0 , λ0 ), (x0 , λ0 ), (x0 , λ0 )
∂x ∂x ∂x ∂λ ∂λ ∂λ
donnent les coordonnées d’un couple de vecteur qui engendrent le plan directeur du plan
tangent à σ en H(x0 , λ0 ). Calculer ces couples, et vérifier qu’ils engendrent le même plan
vectoriel lorsque H(x0 , λ0 ) varie le long d’une génératrice (P Q).

57
COURBES PARAMÉTRÉES PLANES.
 Une courbe définie par une équation polaire.
−
→ −→
On suppose le plan muni d’un repère orthonormé (O, i , j ). On souhaite étudier la courbe paramétrée
définie par l’équation polaire :
ρ(θ) = cos(3θ).
Pour chaque valeur du paramètre θ ∈ R, on note M (θ) le point correspondant de la courbe.
→ →
− −
1. Pour θ ∈ R, exprimer les vecteurs − →u (θ) et −
→
v (θ) dans la base ( i , j ).
−−−−→
2. Pour θ ∈ R, donner une expression du vecteur position OM (θ) dans le repère polaire (− →
u (θ), −
→
v (θ)).
3. Pour θ ∈ R, donner un lien géométrique entre les points M (θ) et M (θ + π).
4. Pour θ ∈ R, donner un lien géométrique entre les points M (−θ) et M (θ).
5. D’après les deux questions précédentes, à quel intervalle I peut-on restreindre l’étude pour tracer
la courbe entière ?
−−−−→
dOM (θ)
6. (a) Pour θ ∈ R, exprimer le vecteur vitesse dans le repère polaire (−
→u (θ), −
→
v (θ)).
dθ
(b) Déterminer les valeurs de θ ∈ I pour lesquelles ce vecteur vitesse est colinéaire à − →
u (θ).
→
− →
−
(c) Même question en remplaçant u (θ) par v (θ).
−−−−→
d2 OM (θ)
7. (a) Pour θ ∈ R, exprimer le vecteur accélération dans le repère polaire.
dθ2
(b) On rappelle que le déterminant de deux vecteurs e1 et −
→
− →
e2 , ayant respectivement pour co-
→
− →
−
ordonnées (α, β), et (γ, δ), dans une base ( u , v ) de vecteurs du plan, est le nombre réel
αδ − βγ. Pour θ ∈ R, calculer le déterminant des vecteurs vitesse et accélération.
(c) En déduire que le courbe n’admet aucun point d’inflexion.
8. Tracer la courbe.

Courbe paramétrée en coordonnées polaires.

Adapté de banque PT 2009.

−
→ − →
On considère le plan usuel muni d’un repère orthonormé direct (O, i , j ) la courbe d’équation polaire :
p
ρ(θ) = sin(2θ).
Pour θ tel que ρ(θ) est bien défini, on note M (θ) le point associé à l’angle θ par l’équation polaire ci-dessus.
1. Pour chaque réel θ, rappeler l’expression des vecteurs − →
u (θ) et −→
v (θ) formant le repère polaire associé
→ −
− →
à l’angle θ en fonction de i , j et θ.
2. Déterminer l’ensemble des réels θ pour lesquels ρ(θ) est bien défini.
3. Pour chaque θ tel que M ( π2 − θ) et M (θ) sont bien définis, vérifier qu’il s’agit de deux points
−−−−→
symétriques par rapport à la première bissectrice du repère (on pourra exprimer les vecteurs OM (θ)
−−−−−π−−−→ → −
− →
et OM ( 2 − θ) dans la base ( i , j )). En déduire une réduction de l’intervalle d’étude.
4. Etudier les variations de ρ.
−−−−→
5. (a) Calculer le vecteur vitesse τ (θ) = dOM(θ)
dθ (θ) pour θ ∈]0, π4 ]. Pour quelle(s) valeur(s) de θ ce
→
−
vecteur est-il colinéaire à v (θ) ?
(b) Calculer la norme de ce vecteur vitesse en fonction de θ.
(c) Etudier le limite de ||ττ (θ) +
(θ)|| lorsque θ → 0 . En déduire la tangente de la courbe au point
paramétré par θ = 0.
(d) Montrer que, pour θ ∈]0, π4 ], la tangente à la courbe au point de paramètre θ admet pour
équation :
sin(3θ)  p  cos(3θ)  p 
p x − cos θ sin(2θ) − p y − sin θ sin(2θ) = 0.
sin(2θ) sin(2θ)
Pour quelle(s) valeur(s) de θ obtient-on : une tangente horizontale ? une tangente verticale ?
6. Donner l’allure de la courbe.
 Courbes paramétrées comme projections de l’intersection d’une sphère et d’un
cylindre.
Adapté (légèrement) d’un exercice du concours E3A PC 2009, épreuve B.
1. On considère l’espace vectoriel R2 , qu’on identifie au plan usuel muni d’un repère orthonormé direct
(via l’identification des points à leurs coordonnées dans ce repère).
(a) Soit f1 : R → R2 définie par f1 (t) = (cos2 (t), cos(t) sin(t)).
(i) Représenter la courbe C1 d’équation :
(2x − 1)2 + (2y)2 = 1,
et préciser la nature de cette courbe.
(ii) Comparer C1 avec l’image de la courbe paramétrée par f1 .
(b) Soif f2 : R → R2 avec f2 (t) = (cos2 (t), sin(t)). Etudier et représenter la courbe C2 , image de la
courbe paramétrée f2 . Pour cela, on commencera par comparer C2 avec la courbe d’équation :
x + y 2 = 1, avec − 1 ≤ y ≤ 1,
dont on précisera la nature.
(c) Soit f3 : R → R2 avec f3 (t) = (cos(t) sin(t), sin(t)). Etudier et représenter la courbe C3 ,
image de la courbe paramétrée f3 . Montrer que C3 admet pour équation :
(2x)2 + (1 − 2y 2 )2 = 1.
2. On se place dans R3 , qu’on identifie à l’espace usuel muni d’un repère orthonormé direct.
(a) Préciser la nature de la surface S1 d’équation x2 + y 2 + z 2 − 1 = 0, et donner ses éléments
géométriques.
(b) On considère la surface S2 d’équation x2 − x + y 2 = 0.
(i) Préciser la nature de l’intersection de S2 avec le plan P d’équation z = 0.
(ii) En déduire la nature de la surface S2 .

(c) On considère Γ = (x, y, z) ∈ R3 /x2 + y 2 + z 2 = 1 et x2 − x + y 2 = 0 . Que représente Γ
vis-à-vis de S1 et S2 ?
(d) (i) Déterminer en tout point M0 (x0 , y0 , z0 ) de S1 l’équation du plan tangent à S1 en M0 .
(ii) Déterminer en tout point M0 (x0 , y0 , 0) ∈ S2 ∩ P l’équation de la tangente à la courbe
plane (tracée dans P) S2 ∩ P.
(iii) En déduire l’équation du plan tangent à S2 en tout point M0 (x0 , y0 , z0 ) (invariance
suivant l’axe des z).
(iv) Retrouver les équations des plans tangents S1 et S2 en adaptant la technique des dérivées
partielles vue pour les coniques à la dimension 3.
(e) Déterminer les coordonnées de l’unique point M de Γ en lequel les plans tangents en M
à S1 et S2 sont confondus. On admet que l’équation de la tangente à Γ en un autre point
M0 (x0 , y0 , z0 ) ∈ Γ est donnée par la conjonction des équations des plans tangents à S1 et S2 .
(f) Donner l’équation de Γ en coordonnées cylindriques.
(g) Pour t ∈ R, on pose F (t) = (cos2 (t), cos(t) sin(t), sin(t)) (en coordonnées cartésiennes), et
γ = {F (t)/t ∈ R}. Montrer l’inclusion γ ⊂ Γ. L’inclusion réciproque est-elle vraie ?
(h) Préciser les projections de Γ sur les trois plans (Oxy), (Oxz) et (Oyz), en faisant le lien avec
la première partie.

61
 Une courbe paramétrée avec étude de points d’inflexion.

Etudier la courbe paramétrée définie par :


 t2
 x(t) =
φ2 : 1−t
 t
 y(t) =
(1 − t)2
Outre l’étude habituelle de variations, recherche de tangentes verticales et horizontales et étude de
branches infinies, on souhaite rechercher les points d’inflexion.

On rappelle qu’une condition nécessaire (CN ) pour que la courbe admette un point
  d’inflexion
 en t
′ x′ (t) ′′ x′′ (t)
est que les vecteurs dérivée première φ2 (t) = et dérivée seconde φ2 (t) = soient
y ′ (t) y ′′ (t)
colinéaires.
1. Calculer x′′ (t) et y ′′ (t).
t3 − 3t + 1
2. Montrer que pour tout t 6= 1, det(φ′2 (t), φ′′2 (t)) = −2 .
(1 − t)6
3. Etudier la fonction t 7→ t3 − 3t + 1, et vérifier qu’il y a exactement trois réels t en lesquels la
condition (CN ) est vérifiée, l’un situé dans l’intervalle ] − 2, −1[, l’un dans l’intervalle ]0, 1[, l’un
dans l’intervalle ]1, 2[. Que peut-on dire à ce stade sur le nombre de points d’inflexion de la courbe ?
4. On rappelle qu’une condition suffisante (CS) pour qu’un point t en lequel la condition nécessaire
(CN ) est vérifiée soit un point d’inflexion est que les vecteurs dérivée première φ′2 (t) et dérivée
(3)
troisième φ2 (t) ne soient pas colinéaires. On donne ci-dessous un code Mathematica (le code tapé
par l’utilisateur est aligné à gauche, les réponses du logiciel sont centrées). En exploitant ce code,
répondre aux questions suivantes :
(a) Combien de points d’inflexion la courbe admet-elle ?
(b) Quelles sont les coordonnées (approchées, à 10−2 près) de ces points ?
(c) A quelles valeurs (approchées, à 10−2 près) du paramètre t correspondent-ils ?
5. (Facultatif ) Vérifier à la main qu’il n’y a aucune valeur du paramètre t pour lesquelles les vecteurs
(3)
φ′′2 (t) et φ2 (t) sont tous deux colinéaires à φ′2 (t).
Code Mathematica.

x[t_] := t ∧ 2/(1 - t)
y[t_] := t/(1 - t) ∧ 2
sol = NSolve[Det[{{x’[t], y’[t]}, {x”[t], y”[t]}}] == 0, t]

{{t → −1.87939}, {t → 1.53209}, {t → 0.347296}}

sol = t /. sol

{−1.87939, 1.53209, 0.347296}

Do[Print[{x[sol[[i]]], y[sol[[i]]]}], {i, 1, 3}]

{1.22668, −0.226682}
{−4.41147, 5.41147}
{0.184793, 0.815207}
NSolve[{Det[{{x’[t], y’[t]}, {x”[t], y”[t]}}] == 0, Det[{{x’[t], y’[t]}, {x” ’[t], y” ’[t]}}] == 0}, t]

{}

62
Encore les points d’inflexion d’une courbe paramétrée.

On considère la courbe paramétrée définie par :

 t

 x(t) =
(t − 1)(t − 2)
 1
 y(t) =
(t − 2)2
1. Etudier les fonctions x et y sur leurs domaines respectifs, et dresser un tableau de variations conjoint.
On précisera les limites aux bornes des ensembles de définition, et la nature de la branche infinie
pour t tendant vers 1.
2. La courbe admet pour t tendant vers l’infini un point limite. Donner les coordonnées de ce point
limite, et préciser l’asymptote de la branche infinie correspondante en calculant :
y(t)
lim .
t→±∞ x(t)

3. On s’intéresse à la branche infinie pour t tendant vers 2.

(a) Calculer :
y(t)
lim .
t→2 x(t)
En déduire la direction asymptotique de la branche infinie considérée.
(b) Pour α ∈ R, vérifier l’égalité :
(t − 1)2 − αt2
y(t) − αx(t)2 = .
(t − 1)2 (t − 2)2
Calculer l’unique réel α pour lequel le numérateur de l’expression ci-dessus s’annule en 2.
(c) On fixe α = 41 . Pour β ∈ R, donner une expression sous forme de fraction de y(t) − x(t)2 −
βx(t). Donner l’unique réel β ∈ R tel que l’expression précédente admette une limite finie
lorsque t tend vers 2, et préciser ladite limite.
(d) En déduire que la branche infinie obtenue pour t tendant vers 2 admet une parabole asymptote
dont on précisera une équation.
4. On souhaite chercher les points doubles de la courbe, c’est-à-dire les couples de réels (t1 , t2 ), distincts
l’un de l’autre, et distincts de 1 et 2, pour lequels le système suivant est vérifié :

x(t1 ) = x(t2 )
y(t1 ) = y(t2 )
(a) En utilisant l’équation y(t1 ) = y(t2 ), et l’hypothèse t1 6= t2 , donner une expression linéaire
de t2 en fonction de t1 .
(b) Montrer qu’alors, l’équation x(t1 ) = x(t2 ) se ramène à une équation de degré 2 en t1 . Résoudre
l’équation ainsi obtenue.
(c) En déduire que la courbe admet un unique point double, correspondant à deux valeurs du
paramètre t qu’on précisera.
5. En exploitant le code Mathematica (le code entré par l’utilisateur est aligné à gauche, les réponses
du logiciel centrées) ci-dessous, donner le nombre de points d’inflexion de la courbe. On n’attend
aucun calcul, mais un raisonnement précis.
x[t_] := t/((t - 1)*(t - 2))
y[t_] := 1/(t - 2) ∧ 2
NSolve[Det[{{x’[t], y’[t]}, {x”[t], y”[t]}}] == 0, t]

{{t → 0.701964 + 1.80734i}, {t → 0.701964 − 1.80734i}, {t → 1.59607}}

NSolve[{Det[{{x’[t], y’[t]}, {x”[t], y”[t]}}] == 0, Det[{{x’[t], y’[t]}, {x” ’[t], y” ’[t]}}] == 0}, t]

{}
6. Tracer la courbe.

63
 Une courbe paramétrée munie d’une loi de composition.

Extrait et adapté de E3A PSI 2011, épreuve B.

Epreuve sans calculatrice !
t2 − 1 −
→ − →
Soit ϕ la fonction définie sur R par ϕ(t) = 2 . Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i , j ),
t +1
soit C la courbe paramétrée définie comme l’ensemble des points du plan M (t), pour t ∈ R, de coordon-
nées : 
x(t) = ϕ(t)
y(t) = tϕ(t)
Partie A.. —
1. Montrer que C est symétrique par rapport à l’axe des abscisses, et que le point P de coordonnées
(−1, 0) est élément de C.
2. Déterminer les points doubles, points stationnaires, et asymptotes éventuels de la coure C.
3. p
Donner l’allure de la pcourbe C dans un repère orthonormal. On pourra utiliser les approximations
√ √
5 − 2 ≈ 0, 5 et ϕ( 5 − 2) ≈ −0, 6.

Partie B.. — Tous les coefficients des déterminants ci-dessous sont des réels ou des complexes. On
rappelle la règle de linéarité à gauche du déterminant (on pourra écrire de même celle de linéarité à
droite pour s’entraîner) :
λ1 α1 + λ2 α2 β α1 β α2 β
(1) = λ1 + λ2 .
λ1 γ1 + λ2 γ2 δ γ1 δ γ2 δ
On peut en déduire les relations :
α β α β + λα α + λβ β
(2) = = .
γ δ γ δ + λγ γ + λδ δ
La « transposition » (qui sera étudiée ultérieurement en algèbre linéaire) ne change pas le déterminant :
α β α γ
(3) = .
γ δ β δ
Ceci permet d’obtenir des formules concernant les lignes analogues à celles obtenues sur les colonnes. La
propriété de linéarité par rapport à la première ligne (s’entraîner à écrire la linéarité par rapport à la
deuxième ligne) s’écrit ainsi :
λ1 α1 + λ2 α2 λ1 β1 + λ2 β2 α1 β1 α2 β2
(4) = λ1 + λ2 ,
γ δ γ δ γ δ
ce qui permet de prouver, comme pour les colonnes :
α β α β α + λγ β + λδ
(5) = = .
γ δ γ + λα δ + λβ γ δ
1. (a) Montrer la première égalité de la formule (2).
(b) Montrer l’égalité (3), et en déduire la formule (4).
2. (a) Montrer, sans calculer explicitement les déterminants, que, pour tous réels a, b et t :
ϕ(a) − ϕ(b) ϕ(a) − ϕ(t) ϕ(a) − ϕ(b) ϕ(a) − ϕ(t)
= .
aϕ(a) − bϕ(b) aϕ(a) − tϕ(t) (a − b)ϕ(b) (a − t)ϕ(t)
(b) Montrer alors les relations :
ϕ(a) − ϕ(b) ϕ(a) − ϕ(t) 2(a − b)(a − t) a+b a+t
=
aϕ(a) − bϕ(b) aϕ(a) − tϕ(t) (a2 + 1)(b2 + 1)(t2 + 1) b2 − 1 t2 − 1
2(a − b)(a − t)(b − t) 1 a+t
= 2 2 .
(a + 1)(b2 + 1)(t2 + 1) b + t t − 1
On précisera les règles de calcul utilisées.
3. Pour a et b deux réels tels que a + b 6= 0, on définit le réel :
1 + ab
h(a, b) = − .
a+b
Lorsque A = M (a) et B = M (b) avec a + b 6= 0, on note A ⋆ B le point de la courbe C de paramètre
64
h(a, b), c’est-à-dire M (h(a, b)).
 (a) On suppose que A et B sont deux points de C, distincts, différents de O, et non symétriques
par rapport à l’axe des abscisses. Montrer que la droite (AB) coupe C en l’unique point A⋆ B.
Vérifier que A ⋆ B est différent de O.
(b) On suppose que A est différent de P . Montrer que la tangente à C en A recoupe C en l’unique
point A ⋆ A. Vérifier que A ⋆ A est différent de O et de P .
4. On pose à présent D = A ⋆ B, ainsi que E = A′ ⋆ B et F = D′ ⋆ E, où A′ et D′ sont respectivement
les symétriques de A et D par rapport à l’axe des abscisses. Montrer que la droite (F A) est la
tangente à la courbe C au point A. Illustrer graphiquement.
5. Soit t ∈ R. Etablir une expression de t2 en fonction de x(t), et en déduire que la courbe C est définie
par l’équation :
1+x 2
y2 = x .
1−x

65
 Encore une loi de composition sur les points d’une courbe paramétrée.

Extrait et adapté de Banque PT 2011, épreuve B.

Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct (O, −
→
e1 , −
→
e2 ). Les trois parties de cet exercice sont
indépendantes.

Partie A. — On considère la courbe paramétrée C définie sur R par les fonctions coordonnées x et y :
2t 2
x(t) = − , y(t) = t −
1 + t2 1 + t2
1. Déterminer les points d’intersection de la courbe C avec les axes du repère.
2. (a) Montrer que la courbe C admet un unique point stationnaire, pour une valeur du paramètre
t qu’on précisera.
(b) Calculer les développements limités à l’ordre 3 en −1 de x(t) et y(t). En déduire les entiers
caractéristiques p et q en t = −1. Quelle est la nature de ce point ?
3. On considère la fonction f définie sur R par f (t) = t3 − t2 + 3t + 1. Montrer que cette fonction
s’annule en un unique réel t0 , qui appartient à l’intervalle ]− 1, 0[. On utilisera par la suite librement
l’approximation t0 ≈ −0, 3.
4. Etudier les variations des fonctions coordonnées x et y sur R (on pourra remarquer que la relation
(t2 + 1)2 + 4t = (t + 1)f (t) est satisfaite pour tout t ∈ R).
5. Etudier les branches infinies de la courbe C.
6. On cherche les valeurs de t pour lesquelles les vecteurs vitesse et accélération sont colinéaires. On
utilise le code Mathematica :
x[t_] :=-2*t/(1+t∧2)
y[t_] :=t-2/(1+t∧ 2)
Solve[Det[{{x’[t],x”[t]},{y’[t],y”[t]}}]==0,t]
La réponse du logiciel est :
{{t → −1}, {t → −1}, {t → 2}}
Que peut-on en déduire sur l’existence de points d’inflexion pour la courbe C (nombre de points
possibles, valeurs du paramètre t, et coordonnées pour chaque candidat) ?
7. Tracer l’image de la courbe C.

Partie B. — On note F et A les points de coordonnées respectives F (1, 0) et A(1, −2). Soit P la
parabole de foyer F et de sommet O.
8. Préciser l’axe focal de P, une équation de sa directrice, et former une équation cartésienne de P.
Vérifier que A ∈ P.
9. On considère le paramétrage de P = {M (t) = (t2 , 2t)/t ∈ R}. Pour t ∈ R, former une équation de la
tangente Tt à P en M (t), puis de la perpendiculaire à Tt passant par A. Determiner les coordonnées
du point d’intersection N (t) de ces deux droites en fonction de t.

Partie C. — Pour t ∈ R, on note N (t) le point de coordonnées (x(t), y(t)), pour les fonctions coordon-
nées x et y données dans la partie A.
10. Soit t1 , t2 et t3 trois réels.
(a) Montrer l’égalité :
−−−−−−−−→ −−−−−−−−→ 2(t2 − t1 )(t3 − t1 )
det(N (t1 )N (t2 ), N (t1 )N (t3 )) = D(t1 , t2 , t3 )
(t1 + 1)2 (t22 + 1)(t23 + 1)
2

t1 t2 − 1 t1 t3 − 1
où D(t1 , t2 , t3 ) = .
(t22 + 1)(t21 + 1) + 2(t1 + t2 ) (t23 + 1)(t21 + 1) + 2(t1 + t3 )
(b) Montrer les égalités :
t1 t2 − 1 t1
D(t1 , t2 , t3 ) = (t3 − t2 )
(t22 + 1)(t21 + 1) + 2(t1 + t2 ) (t21 + 1)(t3 + t2 ) + 2
−1 t1
= (t3 − t2 ) 2 .
(t1 + 1)(1 − t2 t3 ) + 2t1 (t21 + 1)(t3 + t2 ) + 2
66
 (c) On suppose les trois réels t1 , t2 et t3 deux à deux distincts. Montrer que les points N (t1 ),
N (t2 ) et N (t3 ) sont alignés si et seulement si :
t1 + t2 + t3 − t1 t2 t3 = α,
pour un certain réel α fixé (indépendant des ti ) dont on déterminera la valeur.
(d) On suppose fixés deux réels distincts t1 et t2 . Discuter, suivant t1 et t2 , la nature de l’in-
tersection de la courbe C et de la droite (N (t1 )N (t2 )), et donner les valeurs des paramètres
correspondant aux éventuels points d’intersection.
11. Soit un réel t différent de 1 et −1. On admet que la tangente à C en N (t) recoupe la courbe C en
un unique point (distinct de N (t)) dont le paramètre, noté θ(t) est obtenu en prenant t = t1 = t2
dans l’expression obtenue ci-dessus, c’est-à-dire :
2
θ(t) = .
t−1
Pour trois réels t1 , t2 et t3 , montrer que, si les points N (t1 ), N (t2 ) et N (t3 ) sont alignés, alors il en
est de même des points N (θ(t1 )), N (θ(t2 )) et N (θ(t3 )).

67
SUITES.
Sommes de puissances entières positives.

Pour n ≥ 1 et r deux entiers naturels, on définit :

n
X
Sr (n) = kr .
k=1
1. Donner une expression de S0 (n) en fonction de n.
n(n + 1)
2. Vérifier par récurrence que pour tout n ≥ 1, S1 (n) = .
2
3. Montrer que pour tout r ∈ N et tout n ≥ 1, Sr (n) ≥ S0 (n). En déduire lim Sr (n).
n→+∞
4. Soit r ∈ N∗ fixé pour cette question.
(a) Rappeler la formule du binôme de Newton pour l’expression
  (a+b)r , avec a et b deux nombres
r
complexes, en utilisant les coefficients binomiaux , avec 0 ≤ p ≤ r.
p
(b) Pour n ≥ 2, en calculant Sr (n + 1) − Sr (n) de deux façons différentes, montrer l’égalité :
r−1  
X r
(n + 1)r = 1 + Sp (n).
p
p=0

(c) En prenant r = 2, retrouver une expression de S1 (n). Donner de même une expression de
S2 (n), de S3 (n).
5. On souhaite montrer par récurrence sur r que pour tout r ∈ N :
nr+1
Sr (n) ∼ .
n→+∞ r + 1

(a) Vérifier que la relation annoncée est satisfaite pour r = 0.

(b) Soit r ∈ N∗ tel que la relation annoncée est satisfaite pour tout entier p < r. Montrons qu’elle
est satisfaite au rang r.
r−1 
X 
r+1
(i) Montrer que Sp (n) est négligeable devant (n + 1)r+1 lorsque n tend vers
p
p=0
+∞.
 
r+1
(ii) En utilisant la question 4b), en déduire la relation Sr (n) ∼ (n + 1)r+1 .
r n→+∞

(c) Conclure.
6. Montrer que, pour tout r ∈ N, Sr (n) est une fonction polynomiale de n. Préciser son degré et son
coefficient dominant en fonction de r.
 Equivalent d’une suite via une écriture intégrale.

Adapté d’un exercice de ISFA 2009, première épreuve de mathématiques.

Soit v0 un nombre réel strictement positif.
vn
1. (a) Montrer que la relation de récurrence vn+1 = √
2(1+ 1+vn )
permet de définir une suite v =
(vn )n∈N à valeurs strictement positives.
(b) On pose, pour n ∈ N, un = 4vn0 . Montrer que, pour tout n ∈ N, vn ≤ un . En déduire la
convergence de v vers une limite qu’on précisera.
2. Pour n ∈ N, on définit : Z 1
dt
wn = p .
vn t(1 + t)
Pour x ≥ 0, on pose par ailleurs :
x
f (x) = √ .
2(1 + 1 + x)
(a) Pour x ≥ 0, montrer la relation :
1
f ′ (x) = √ .
4 1+x
En déduire que f définit une bijection entre R+ et son image. Préciser l’antécédent de 1 par
f.
(b) Montrer la relation, pour x > 0 :
2f ′ (x) 1
p = p .
f (x)(f (x) + 1) x(x + 1)
(c) En effectuant le changement de variable t = f (u), montrer la relation, pour n ≥ 1 :
Z 8
1 du
wn = (wn−1 + a), où a = p .
2 1 u(u + 1)
(d) Donner une expression de wn en fonction de n et w0 (on pourra utiliser la suite de terme
général xn = wn − a).
(e) Vérifier qu’une primitive de la fonction t 7→ √ 1 sur R∗+ est la fonction t 7→
t(t+1)
√ √

2 ln t + t + 1 . En déduire l’égalité :
√
a = 2 ln(1 + 2).
(f) Montrer que pour tout n ∈ N :
√ √
a − w0
ln vn + vn+1 = n+1 .
2
√
En déduire un équivalent de vn , puis de vn , lorsque n tend vers +∞.

71
 Une suite d’intégrales.

Extrait et adapté de ENSTIM 2010.

Dans tout cet exercice, on note, pour x réel dans un domaine qui sera précisé dans la première partie :
ln(1 + x)
f (x) = .
x
Partie 1.—
1. Préciser le domaine de définition D de f .
2. Rappeler le développement limité à l’ordre 2 de ln(1 + x) au voisinage de 0, et en déduire que f se
prolonge par continuité en 0. On notera encore f la fonction ainsi prolongée, et D′ = D ∪ {0} son
domaine de définition et de continuité.
3. Calculer f ′ (x) pour x ∈ D. La fonction f est-elle de classe C 1 sur D′ ? Si oui, préciser la valeur
f ′ (0).
4. Etudier les variations de f . On sera amené à étudier les variations de la fonction auxiliaire k définie
par k(x) = x − (x + 1) ln(x + 1).
5. Préciser les limites :
lim f (x), lim f (x).
x→+∞ x→−1,x>−1

Partie 2.— Pour n entier naturel non nul, on définit deux polynômes :
Xn
X2 X3 X4 Xn Xk
Pn (X) = X − + − + · · · + (−1)n−1 = (−1)k−1 ,
2 3 4 n k
k=1
Xn
X2 X3 X4 Xn Xk
Qn (X) = X − 2 + 2 − 2 + · · · + (−1)n−1 2 = (−1)k−1 2 .
2 3 4 n k
k=1
On note encore Pn et Qn les fonctions polynomiales associées.

On définit par ailleurs l’intégrale :

Z 1
L= f (t)dt.
0
6. Justifier :
1 − (−1)n tn
∀t ∈ [0, 1], 1 − t + t2 − t3 + · · · + (−1)n−1 tn−1 = .
1+t
7. En déduire : Z x
(−t)n
∀x ∈ [0, 1], Pn (x) = ln(1 + x) − dt.
0 1+t
Dans la suite, pour n ∈ N et x ∈ [0, 1], on notera :
Z x
(−t)n
Rn (x) = dt.
0 1+t

8. Etablir :
xn+1
∀x ∈ [0, 1], ∀n ∈ N, |Rn (x)| ≤ .
n+1
9. Pour x ∈]0, 1], comparer Q′n (x) et Pn (x)/x.
10. On note gn l’application définie sur [0, 1] par gn (0) = 0, et, pour x ∈]0, 1] :
Pn (x) ln(1 + x)
gn (x) = − .
x x
Etablir l’égalité :
Z 1
Qn (1) − L = gn (x)dx,
0
et en déduire :
1
|Qn (1) − L| ≤ .
(n + 1)2
11. En déduire lim Qn (1), et trouver un rang N tel que l’écart entre QN (1) et cette limite soit
n→+∞
inférieure ou égal à 10−4 .
72
Partie 3.—
12. Justifier que f est de classe C ∞ sur ]0, +∞[.
13. Rappeler la formule de Leibniz sur la dérivée n-ème d’un produit f1 f2 .
14. Montrer que pour tout n entier naturel non nul, il existe un polynôme Tn et un réel an tels que
pour tout x > 0 :
Tn (x) ln(1 + x)
f (n) (x) = + an .
(1 + x)n xn xn+1
On précisera une expression de Tn (x) et de an .

Suites puissances et suite d’intégrales.

1. Soit u un nombre réel strictement positif. On note (un )n∈N∗ la suite de terme général un = u1/n =
eln u/n .
(a) Montrer que (un )n est monotone et préciser son sens de variation en discutant suivant la
valeur de u.
(b) Montrer que (un )n est convergente et préciser sa limite.
(c) Pour u 6= 1, donner un développement asymptotique à deux termes de un lorsque n tend vers
l’infini.
2. Soit [a, b] un segment de R (avec a < b) et f une fonction continue sur [a, b] à valeurs strictement
positives. On note, pour n ∈ N∗ :
Z b
In = f (t)1/n dt.
a
(a) On suppose dans cette question que pour tout t ∈ [a, b], f (t) ≤ 1. Donner le sens de variation
de la suite (In )n .
(b) Montrer qu’il existe deux réels m et M avec 0 < m ≤ M tels que pour tout n ∈ N :
m1/n (b − a) ≤ In ≤ M 1/n (b − a).
(c) Montrer que la suite (In )n est convergente et préciser sa limite.

73
 Etudes de suites.

On note E = RN le R-espace vectoriel des suites à valeurs réelles. On considère l’application f : E → E

qui à une suite a = (an )n∈N associe la suite α dont le terme général αn vérifie, pour tout n ∈ N :
αn = an + 2an+1 .
Partie 1.
1. Montrer que f est une application linéaire.
2. Soit F = {(an )n∈N ∈ E/a0 = 0}.
(a) Montrer que F est un sous-espace vectoriel de E.
(b) Montrer que la restriction g = f|F de f à F est injective (on calculera son noyau).
(c) Soit α ∈ E. On souhaite montrer que α admet un unique antécédent a ∈ F par g. Soit a ∈ F
tel que g(a) = f (a) = α. Donner une relation de récurrence vérifiée par le terme général an .
Conclure.
3. Soit α ∈ E et a ∈ F son unique antécédent par g.
(a) Pour n ∈ N, montrer la relation :
n  n−i
1X 1
an+1 = − αi .
2 i=0 2

(b) On suppose que α tend vers 0. On fixe ǫ > 0. Ainsi :

– il existe un rang N ∈ N tel que pour i ≥ N , |αi | ≤ ǫ ;
– il existe M ∈ R+ tel que pour tout i ∈ N, |αi | ≤ M .
(i) Montrer que pour n ≥ N :
M
|an+1 | ≤ + ǫ.
2n−N
(ii) En déduire la convergence de a vers 0.
(c) Soit l ∈ R.
l
Pn
n−i
(i) Calculer la limite de la suite de terme général a′n = 2 i=0 − 21 .
(ii) On suppose que lim α = l. Montrer que la suite a est convergente et déterminer sa
limite.
Partie 2.
3
On se propose d’étudier la suite u = (un )n∈N définie par u0 = u1 = 2 et, pour tout n ∈ N :
√
un+2 = 1 + un un+1 .
1. (a) Vérifier que la suite u est bien définie.
(b) Montrer qu’elle est croissante (on pourra utiliser une récurrence de pas 2).
(c) Peut-elle être convergente ? En déduire lim un .
q
un+1
2. (a) Montrer, pour tout n ∈ N, un+1 ≤ 1 + un . En déduire que un ≤ 43 .
(b) On rappelle que si f est une fonction de classe C 1 sur un intervalle I, alors, pour tous x, y ∈ I :
Z y
f (y) − f (x) = f ′ (t)dt.
x
(i) En déduire, pour 0 < x ≤ y, l’encadrement :
1 √ √ 1
√ (y − x) ≤ y − x ≤ √ (y − x).
2 y 2 x
(ii) En déduire, pour n ∈ N∗ :
√
√ √ √ 1 un 2
un ( un−1 − un ) ≥ − √ ≥− .
2 un−1 3
(iii) En déduire que pour n ∈ N∗ , un+1 − un ≥ 13 .

74
(c) Montrer que, lorsque n tend vers +∞, un+1 ∼ un .
 3. Soit v la suite définie par v0 = u0 et, pour n ≥ 1, vn = un − un−1 . Soit α = f (v).
(a) Montrer que pour n ≥ 1 :
 r 
un−1 un−1
αn = 2 + un 2 −1− .
un un
(b) En déduire que lim αn = 2.
(c) En déduire que la suite v est convergente et préciser sa limite L ∈ R∗ .
Pn
(d) On rappelle que le théorème de Cesaro assure alors que k=1 vk ∼ nL. En déduire un
équivalent de u.

Suites définies par une relation de récurrence linéaire de pas 2.

n se place dans l’espace vectoriel RN des suites à valeurs réelles. Soit a, b ∈ R deux réels fixés. Les
trois questions peuvent être abordées de manière indépendante.
1. Montrer que l’ensemble Aa,b des suites à valeurs réelles telles que pour tout n ∈ N, un+2 =
aun+1 + bun est un sous-espace vectoriel de RN .
2. On note s l’unique élément de Aa,b tel que s0 = 1 et s1 = 0 ; et t l’unique élément de Aa,b tel
que t0 = 0 et t1 = 1. Montrer que tout élément u de Aa,b s’écrit de manière unique sous la forme
u = λs + µt (on précisera d’abord λ et µ à l’aide des premiers termes de u).
3. On appelle polynôme caractéristique le polynôme χ(r) = r2 − ar − b. On note r1 , r2 ∈ C ses racines
(éventuellement complexes), qu’on suppose distinctes. Ainsi, on a les relations :
a = r1 + r2 b = −r1 r2 .
Soit u un élément de Aa,b , dont on note u0 , u1 ∈ R les deux premiers termes. On souhaite montrer
l’existence et l’unicité d’un couple (α, β) ∈ C2 tel que pour tout n ∈ N :
un = αr1n + βr2n .
(a) Supposant l’existence d’un tel couple, l’exprimer en fonction de u0 , u1 , r1 , r2 , et en déduire
l’unicité. Vérifier que les complexes α et β ainsi obtenus sont conjugués, et que l’expression
proposée pour un donne bien des valeurs réelles.
(b) Montrer l’existence d’un tel couple par récurrence.
(c) Retrouver ainsi les résultats des deux premières questions.
(d) Application numérique : exprimer le terme général de la suite de Fibonacci de premiers termes
u0 = 0, u1 = 1 et définie par la relation de récurrence un+2 = un+1 + un .

75
 Suites définies par une relation de récurrence linéaire de pas 3.

On se place dans l’espace vectoriel RN des suites à valeurs réelles. Soit a, b, c ∈ R trois réels fixés.
1. Montrer que l’ensemble Aa,b,c des suites à valeurs réelles telles que pour tout n ∈ N, un+3 =
aun+2 + bun+1 + cun est un sous-espace vectoriel de RN .
2. On note r l’unique élément de Aa,b,c tel que r0 = 1, r1 = 0 et r2 = 0 ; s l’unique élément de Aa,b,c
tel que s0 = 0, s1 = 1 et s2 = 0 ; et t l’unique élément de Aa,b,c tel que t0 = 0, t1 = 0 et t2 = 1.
Montrer que tout élément u de Aa,b,c s’écrit de manière unique sous la forme u = λr + µs + νt (on
précisera d’abord λ, µ, ν à l’aide des premiers termes de u).
3. On appelle polynôme caractéristique le polynôme χ(z) = z 3 − az 2 − bz − c (on rappelle que a, b, c
sont réels par hypothèse). On suppose que ce polynôme se factorise sous la forme :
χ(z) = (z − z1 )(z − z2 )(z − z3 ),
avec z1 , z2 , z3 trois complexes, deux à deux distincts. On fixe par ailleurs une suite u ∈ Aa,b,c .
(a) Donner les limites de χ(x) pour x réel tendant vers +∞ d’une part, vers −∞ d’autre part.
On admet que le polynôme χ admet alors une racine réelle, qu’on suppose être z1 ; et que les
deux racines restantes z2 et z3 sont soit réelles, soit complexes conjuguées.
(b) Exprimer les coefficients a, b, c en fonction des racines z1 , z2 , z3 (en développant l’expression
factorisée de χ(z) et en identifiant les coefficients).
(c) On suppose l’existence d’un triplet (α, β, γ) ∈ C3 tel que pour tout n ∈ N :
(Pn ) : un = αz1n + βz2n + γz3n .
(i) Montrer qu’alors le système (S) suivant est vérifié :

 u0 = α + β + γ
u1 = αz1 + βz2 + γz3

u2 = αz12 + βz22 + γz32
   
1 1
(ii) Calculer le déterminant des trois vecteurs de C3 : V1 = z1 , V2 = z2  et V3 =
z12 z22
 
1
z3 , et vérifier qu’il est égal à (z1 − z2 )(z2 − z3 )(z3 − z1 ), donc non nul (indication :
z32
reprendre sans se poser de question la formule pour le déterminant de trois vecteurs de
l’espace, et tout développer en étant soigneux).
(iii) Inverser soigneusement le système (S) : on commencera par éliminer α des deux der-
nières lignes en combinant correctement avec la première, puis on résoudra le système
de taille 2 obtenu sur (β, γ) aux deux dernières lignes. On trouvera (α, β, γ) en fonc-
tion de (u0 , u1 , u2 ) sous la forme (se contenter de vérifier que ce sont des solutions ne
présente pas d’intérêt) :
u2 − (z2 + z1 )u1 + z2 z1 u0 u2 − (z3 + z1 )u1 + z3 z1 u0
γ= , β= ,
(z3 − z1 )(z3 − z2 ) (z2 − z1 )(z2 − z3 )
u2 − (z2 + z3 )u1 + z2 z3 u0
α= .
(z1 − z3 )(z1 − z2 )
(iv) Avec u0 , u1 , u2 ∈ R, vérifier que α est réel, et β, γ sont réels ou conjugués, suivant le
cas sur z2 et z3 .
(d) Montrer que si (α, β, γ) ∈ C est tel que l’égalité (Pn ) est vraie en n = {0, 1, 2}, alors elle est
vraie pour tout n ∈ N (on procèdera par récurrence de pas 3, en remarquant que les étapes
d’initialisation sont vraies par hypothèse).

76
 Couple de suites défini par une relation de récurrence.

On rappelle le résultat suivant. Lorsqu’on en fera usage, on précisera soigneusement les données
auxquelles on l’applique :
Théorème 1. Soit E un ensemble, f une application définie sur E à valeurs dans E, et a ∈ E. Il existe
une unique suite (xn )n∈N telle que x0 = a et, pour tout n ∈ N, xn+1 = f (xn ).

Pour θ ∈ R, on appelle solution du problème (Pθ ) (et on note Sθ l’ensemble de ces solutions) toute
suite (Xn )n = ((xn , yn ))n à valeurs dans R2 et telle que pour tout n ∈ N :

xn+1 = xn cos θ + yn sin θ
yn+1 = −xn sin θ + yn cos θ.
Pour A = (a, b) ∈ R2 , on appelle une telle suite solution du problème (Pθ,A ) si de plus (x0 , y0 ) = (a, b).
1. Démontrer l’assertion d’unicité dans le théorème 1.
2. Montrer que Sθ est un sous-espace vectoriel de l’espace E des suites à valeurs dans R2 .
3. (a) Pour θ ∈ R, donner une matrice M (θ) ∈ M2 (R) telle que (Xn )n est solution du problème
(Pθ ) si et seulement si pour tout n ∈ N :
Xn+1 = M (θ)Xn .
(b) Montrer que pour tout θ ∈ R et tout A ∈ R2 , le problème (Pθ,A ) admet une unique solution.
(c) Montrer que l’application qui à une suite (Xn )n ∈ Sθ associe X0 ∈ R2 est un isomorphisme
d’espaces vectoriels, et en déduire la dimension de Sθ .
4. (a) Montrer que l’application θ ∈ R 7→ M (θ) est un morphisme du groupe (R, +), à valeurs dans
le groupe (GL2 (R), ×).
(b) Pour une suite (Xn )n = ((xn , yn ))n ∈ Sθ , en déduire une expression de xn et yn en fonction
de x0 et y0 .

77
 Suites récurrentes linéaires.

Dans cet exercice, on considère des suites u à valeurs dans un espace vectoriel E (sur le corps K = R
ou K = C), définies par une relation de récurrence linéaire de pas r ≥ 1, c’est-à-dire dont le terme général
vérifie :
∀n ∈ N, un+r = L(un+r−1 , un+r−2 , . . . , un ),
avec L : E r → E une certaine application linéaire, donc vérifiant :
∀λ, µ ∈ K, ∀A = (ai )1≤i≤r , B = (bi )1≤i≤r ∈ E r , L(λA + µB) = λL(A) + µL(B).
On note alors E N l’ensemble des suites à valeurs dans E, et SL l’ensemble des suites à valeurs dans E
vérifiant la relation de récurrence ci-dessus.
1. On se place dans le cas général. Montrer que SL est un sous-espace vectoriel de E N .
2. On suppose dans cette question seulement E = C et r ∈ {1, 2}.
(a) Cas r = 1. Soit α ∈ C et l’application linéaire L : z ∈ C 7→ αz ∈ C. Pour u ∈ SL , donner
une expression du terme général un en fonction de n et u0 (on attend une démonstration).
(b) Cas r = 2. Soit (α, β) ∈ C × C∗ et l’application linéaire L : (z, z ′ ) ∈ C2 7→ αz + βz ′ ∈ C.
Soit u ∈ SL .
(i) Ecrire explicitement la relation de récurrence vérifiée par u dans ce cas.
(ii) On suppose ici que le trinôme X 2 − αX − β admet deux racines complexes distinctes
x1 et x2 . Montrer qu’il existe λ, µ ∈ C tels que pour tout n ∈ N :
un = λxn1 + µxn2 .
On exprimera λ et µ en fonction des deux premiers termes u0 et u1 de la suite u.
Application numérique. On prend ici α = β = 1. Donner une expression du terme
général de la suite de premiers termes u0 = 0 et u1 = 1.
(iii) On suppose maintenant que le trinôme X 2 − αX − β admet une racine double x1 .
Donner sans démonstration une expression du terme général un de u.
3. On suppose dans cette question que E = C ∞ (R, R) est le R-espace vectoriel des fonctions de classe
C ∞ sur R. On choisit r = 1 et on note L : y ∈ E 7→ y ′ + y ∈ E.
(a) Vérifier que L est bien linéaire.
(b) Soit u ∈ SL . Il s’agit donc d’une suite de fonctions : chaque terme un est une fonction de
classe C ∞ . Montrer par récurrence sur n, la relation :
Xn  
n (k)
∀n ∈ N, un = u0 .
k
k=0
 
n
On rappelle que désigne le coefficient binomial « k parmi n ». La seule relation à utiliser
k
ici est :      
n n n+1
+ = .
k−1 k k

78
 Polynômes de Laguerre.

Les deux parties de cet exercice sont indépendantes.

Partie 1.— Soit S(R) le R-espace vectoriel des suites à valeurs réelles (pour l’addition et la multipli-
cation scalaire terme à terme). Soit u = (un )n une suite de nombres réels tous non nuls. On considère le
sous-ensemble Fu de S(R) des suites (xn )n satisfaisant la relation de récurrence ∀n ∈ N, xn+1 = un xn :
Fu = {(xn )n ∈ S(R)/∀n ∈ N, xn+1 = un xn } .
1. Montrer que Fu est un sous-espace vectoriel de S(R).
2. Soit (xn )n∈N une suite appartenant à Fu dont le premier terme x0 est non nul. Montrer que pour
tout n ∈ N, xn 6= 0.
3. Soit deux suites (xn )n∈N et (yn )n∈N appartenant à Fu . On suppose x0 6= 0, et, d’après la question
précédente, on peut définir pour tout n ∈ N, yn /xn . Montrer que la suite de terme général yn /xn
est constante.
n−1
Y
4. On définit x0 = 1 et pour n ≥ 1, xn = uk . Montrer que Fu est la droite vectorielle engendrée
k=0
par la suite (xn )n .

Partie 2.— Pour n ∈ N, on définit la fonction fn sur R par :

xn e−x
∀x ∈ R, fn (x) = .
n!
La fonction ainsi définie est de classe C ∞ sur R. Pour chaque k ∈ N, on note f (k) sa dérivée k-ème.
Ainsi, f (0) = f et, pour tout k ∈ N, f (k+1) est la dérivée de f (k) . On pose alors, pour tout n ∈ N :
∀x ∈ R, Ln (x) = ex fn(n) (x).
1. Calculer, pour x ∈ R, L0 (x), L1 (x), L2 (x).
2. On fixe dans cette question n ∈ N.
x
(a) Montrer, pour tout x ∈ R, fn+1 (x) = fn (x).
n+1
(b) En déduire, pour tout k ∈ J1, n + 1K, et tout x ∈ R :
(k) x k
fn+1 (x) = fn(k) (x) + f (k−1) (x).
n+1 n+1 n
(c) Etablir, pour tout x ∈ R :
(n + 1)Ln+1 (x) = xL′n (x) + (n + 1 − x)Ln (x).
3. On fixe à nouveau n ∈ N.
′
(a) Montrer pour tout x ∈ R, fn+1 (x) = fn (x) − fn+1 (x).
(n+1)
(b) En déduire une expression de fn+1 en fonction des dérivées n-èmes de fn et fn+1 .
(c) Montrer, pour tout x ∈ R, L′n+1 (x) = L′n (x) − Ln (x).
4. Montrer, par récurrence sur n ∈ N, que, pour tout n ∈ N, la fonction Ln est une fonction polyno-
miale, dont on précisera le degré en fonction de n.
5. Etablir, pour tout n ∈ N et tout x ∈ R, la relation :
xL′′n (x) + (1 − x)L′n (x) + nLn (x) = 0.
Les fonctions Ln sont appelées « polynômes de Laguerre ».

79
 Sur les suites définies par itération d’une fonction.

Résultats généraux.— Les lettres I, J et K désignent des intervalles de R.

1. Soit f ∈ F (I, J) et g ∈ F (J, K) deux fonctions. On s’intéresse ici à l’implication : si f et g sont
monotones, respectivement sur I et J, alors g ◦ f est monotone sur I.
(a) Enoncer une conjonction de quatre implications, équivalente à l’implication ci-dessus.
(b) Démontrer l’une des quatre implications de la question précédente.
2. On suppose ici que f est une fonction définie sur I et à valeurs dans I. Soit a ∈ I. On définit par
récurrence et condition initiale la suite (un )n :

∀n ∈ N, un+1 = f (un )
u0 = a
(a) On suppose que f est croissante sur I. Montrer que la suite (un )n est monotone (on distinguera
trois cas : a < f (a), a = f (a), a > f (a)), et préciser à chaque fois son sens de variation.
(b) On suppose que f est décroissante sur I.
(i) Donner une définition par relation de récurrence et condition initiale de chacune des
deux suites extraites (u2n )n et (u2n+1 )n .
(ii) En déduire que les deux suites extraites (u2n )n et (u2n+1 )n sont monotones, et comparer
leurs sens de variation.
(c) On suppose que la suite (un )n admet une limite réelle L ∈ I, et que f est continue en L.
Montrer que L est un point fixe de f , c’est-à-dire, f (L) = L.
(d) On suppose maintenant que f admet un point fixe L ∈ I, et qu’elle est k-lipschitzienne sur
I pour un certain réel k ∈ [0, 1[ :
∀x, y ∈ I, |f (x) − f (y)| ≤ k|x − y|.
(i) Montrer que pour tout n ∈ N, |un − L| ≤ k n |a − L|.
(ii) En déduire que la suite (un )n converge vers L.

Etude d’un exemple.— On admet pour cet exemple le théorème suivant (dit des accroissements
finis) : si f est une fonction dérivable sur un intervalle I telle qu’il existe un réel k, tel que pour tout x ∈ I,
|f ′ (x)| ≤ k, alors, pour tous x et y dans I, |f (x)−f (y)| ≤ k|x−y| (on dit que f est k-lipschitzienne sur I).

Pour α ∈ R∗+ , on pose fα (x) = α arctan x pour tout x ∈ R. On souhaite étudier, pour différentes
valeurs de α ∈ R∗+ et u0 ∈ R, la suite u de premier terme u0 vérifiant la relation de récurrence
un+1 = fα (un ).
3. Montrer que pour tout α ∈ R∗+ , la fonction fα est α-lipschitzienne.
4. On suppose α < 1. Montrer que pour tout u0 ∈ R, la suite u converge vers 0.
5. On suppose α > 1. Montrer que fα admet trois points fixes, qu’on situera par rapport à 0. Montrer
que pour tout u0 ∈ R, la suite u est monotone. Préciser le sens de variation en discutant suivant
u0 , et préciser sa limite.
6. On suppose α = 1. Etudier en fonction de u0 , la limite éventuelle de u.

80
 Cas de divergence de la méthode de Newton ; suites définies par itération.

On souhaite étudier comment évoluent les itérés pour la méthode de Newton appliquée à la fonction
f = arctan, sachant qu’on est en dehors des cas les plus usuels de convergence. On rappelle que la méthode
de Newton consiste à former, pour une valeur initiale x0 donnée, la suite (xn )n∈N définie par la formule
de récurrence :
f (xn )
xn+1 = xn − ′ .
f (xn )
On rappelle qu’un réel a est appelé point fixe pour une fonction g si g(a) = a.

Trois questions préliminaires.—

1. Ecrire une commande Mathematica qui prend en argument une fonction f dérivable sur R, et dont
la dérivée ne s’annule pas, un réel x0 et un entier n, et renvoie xn le n-ème itéré obtenu en appliquant
la méthode de Newton à f en partant de la valeur initiale x0.
 
2. Rappeler l’expression de la dérivée de la fonction tan sur − π2 , π2 . Montrer que arctan est dérivable
sur R, et que pour tout x ∈ R :
1
arctan′ (x) = .
1 + x2
Appliquer la méthode de Newton pour la fonction arctan revient donc à itérer la fonction F définie
par F (x) = x − (1 + x2 ) arctan x.
3. Soit F une fonction continue sur R et (xn )n∈N une suite vérifiant la relation de récurrence F (xn ) =
xn+1 . Montrer que si la suite (xn )n converge vers une limite l ∈ R, alors l est un point fixe pour F .

Etude de quelques fonctions.— On note dans cette partie les fonctions F et G de classe C ∞ sur R :
F (x) = x − (1 + x2 ) arctan x, G(x) = F (x) + x = 2x − (1 + x2 ) arctan x.
1. Pourquoi peut-on restreindre l’étude de F et G à R+ ?
2. (a) Montrer que F est strictement décroissante sur R.
(b) En déduire les points fixes de F .
3. On souhaite étudier G sur R+ .
(a) Montrer que pour tout x :
−2
G′′ (x) = H(x), où H(x) = 2x − F (x).
1 + x2
(b) Déterminer les variations puis le signe de H, et en déduire les variations de G′ .
(c) Calculer lim G′ (x) et en déduire qu’il existe un unique α > 0 en lequel G′ s’annule.
x→+∞
(d) En déduire les variations de G.
(e) Calculer lim G(x) et en déduire qu’il existe un unique β > 0 tel que G(β) = 0.
x→+∞
4. On rassemble quelques propriétés du réel β obtenu précédemment.
(a) Vérifier que β est le seul réel strictement positif tel que F (β) = −β puis que β est un point
fixe pour F ◦ F .

0 > F (x) > −x > −β si x < β
(b) Vérifier que, pour x > 0, . Donner un analogue pour
F (x) < −x < −β < 0 si x > β
x < 0.

Itérés de Newton.— On définit F et β comme dans la partie précédente. On étudie maintenant les
suites définies par la relation de récurrence xn+1 = F (xn ), de premier terme x0 > 0. On s’appuiera pour
cette partie sur les questions 2a et 4 de la partie précédente.
1. Montrer, par récurrence sur n, que pour tout n ∈ N, xn est du signe de (−1)n .
2. On suppose x0 = β. Décrire la suite (xn )n∈N .
3. On suppose x0 > β.
(a) Montrer par récurrence que pout tout n ∈ N, |xn | > β.
(b) Montrer que la suite (|xn |)n∈N est strictement croissante.
(c) En déduire que cette suite admet une limite l ∈ R. 81
 (d) Montrer par l’absurde que l = +∞ (on pourra montrer que si l ∈ R, alors F (l) = −l et
obtenir une contradiction avec la question 4a de la partie précédente).
4. On suppose que 0 < x0 < β. On montrerait de manière analogue (mais il n’est pas demandé de le
faire) que la suite (|xn )|)n est strictement décroissante, donc convergente, et que sa limite ne peut
être que 0. On souhaite démontrer qu’elle est négligeable devant toute suite de la forme (K n )n∈N ,
avec K > 0. On fixe désormais K > 0.
(a) Montrer qu’il existe δ > 0 tel que pour x ∈ [−δ, δ], |F ′ (x)| ≤ K.
(b) Montrer que F est K-lipschitzienne sur [−δ, δ].
(c) Montrer qu’il existe k ∈ N tel que pour tout n ∈ N, xk+n ∈ [−δ, δ].
(d) Montrer que pour tout n ∈ N, |xk+n | ≤ K n |xk |. Conclure.

82
 Sur les séries de Riemann.

On définit dans ce problème, pour r ∈ N∗ , une suite Sr de terme général Sr (n), par :
n
X 1
∀n ∈ N∗ , Sr (n) = .
kr
k=1

Dans tout le problème, à l’exception de question 3c) et de la question 5, les raisonnements

se feront avec r fixé.
1. On rappelle la propriété de croissance de l’intégrale : soit I = [a, b] un segment, f et g deux fonctions
continues sur I vérifiant, pour tout t ∈ I, f (t) ≤ g(t). Alors :
Z b Z b
f (t)dt ≤ g(t)dt.
a a
L’objectif de cette question est d’établir une conséquence, appelée « comparaison somme-intégrale ».
On fixe h une fonction continue et décroissante sur R∗+ .
(a) Pour k ≥ 2 un entier naturel, et t réel strictement positif, supposons que t − 1 ≤ k ≤ t.
Donner un encadrement de h(k).
(b) En déduire :
Z k+1 Z k+1 Z k+1
h(t)dt ≤ h(k)dt ≤ h(t − 1)dt.
k k k

(c) En déduire :
Z n+1 n
X Z n+1
h(t)dt ≤ h(k) ≤ h(t − 1)dt.
2 k=2 2

1
(d) On suppose que h est définie par h(t) = , avec r entier naturel non nul. Donner un
tr
encadrement de Sr (n), en distinguant le cas r = 1 et le cas r ≥ 2.
2. On prend pour cette question r = 1. On part de l’encadrement établi à la question précédente :
1 + ln(n + 1) − ln 2 ≤ S1 (n) ≤ 1 + ln n.
On note T1 (n) = S1 (n) − ln n.
(a) Montrer que la suite de terme général T1 (n) est bornée. Préciser un majorant et un minorant.
 
1 1
(b) On pose, pour x > 0, f (x) = − ln 1 + . Montrer que la fonction f ainsi définie
x+1 x
∗+
est strictement croissante sur R , calculer sa limite en +∞, et en déduire le signe de f sur
R∗+ .
(c) Montrer, pour n ≥ 1, que :
T1 (n + 1) − T1 (n) = f (n).
(d) Déduire des trois questions précédentes que la suite T1 est convergente. On note γ sa limite.
Montrer l’encadrement :
1 − ln 2 ≤ γ ≤ 1.
3. On suppose dans cette question r ≥ 2. L’encadrement obtenu à la question 1 s’écrit :
   
1 1 1 1 1
1+ − ≤ S r (n) ≤ 1 + 1 − .
r − 1 2r−1 (n + 1)r−1 r−1 nr−1
(a) Montrer que la suite (Sr (n))n≥1 est croissante, et en déduire qu’elle est convergente.
(b) Donner un encadrement en fonction de r de la limite (notée ζ(r), de la lettre grecque « zeta »)
de la suite Sr .
(c) Qu’en déduit-on sur la convergence de la suite (ζ(r))r≥2 ?
4. On suppose à nouveau que r ≥ 2. On pose maintenant, pour n ≥ 1 :
2n
X 1
Tr (n) = Sr (2n) − Sr (n) = .
kr
k=n+1
83
 (a) En procédant de manière analogue à la question 1, montrer l’encadrement :
Z 2n+1 Z 2n+1
dt dt
r
≤ Tr (n) ≤ .
n+1 (t + 1) n+1 tr
On note mr (n) le minorant ainsi obtenu, et Mr (n) le majorant.
(b) Montrer les équivalences :
   
1 1 1 1 1 1
mr (n) ∼ 1 − r−1 et Mr (n) ∼ 1 − r−1 .
n→+∞ r − 1 2 nr−1 n→+∞ r − 1 2 nr−1
(c) En déduire un équivalent de Tr (n) lorsque n tend vers +∞.
(d) On suppose dans cette question que la suite (Sr (n))n≥1 admet un développement asympto-
tique à deux termes de la forme (pour n tendant vers +∞) :
 
βr 1
Sr (n) = ζ(r) + s + o
n ns
(i) Donner le développement asymptotique de Sr (2n) déduit du développement ci-dessus,
et en déduire un développement asymptotique de Tr (n).
(ii) En comparant le développement asymptotique de Tr (n) que vous venez d’écrire, et
l’équivalent précédemment trouvé, exprimer s et βr en fonction de r.
5. On souhaite étudier la suite (ζ(r))r≥2 , par une autre méthode que celle employée à la question 3.
On rappelle qu’on a défini, pour r ≥ 2 :
n
X +∞
X
1 1
ζ(r) = lim = .
n→+∞ kr kr
k=1 k=1
+∞
X
La notation est juste une notation pour une limite, lorsqu’elle existe. On pourra donc utiliser
k=1
les règles de calcul sur la linéarité.
(a) Montrer, pour tout n ≥ 1, et tout r ≥ 2 : Sr (n) ≥ Sr+1 (n), et en déduire le sens de variation
de la suite (ζ(r))r≥2 .
(b) En déduire que la suite (ζ(r))r≥2 admet une limite supérieure ou égale à 1.
(c) Montrer, pour r ≥ 2, la relation :
+∞
!
1 X 1
ζ(r) = 1 + r ζ(r) +
r .
2
k=1
k + 12
(d) Montrer qu’il existe un réel α ∈ [1, 2[ tel que ζ(r) admette le développement asymptotique :
 
α 1
ζ(r) = 1 + r + o .
2 2r
Calculer α. Ce résultat pouvait-il se déduire de la question 3 ?

84
 Développement asymptotique de la série harmonique.

Certainement piqué chez un collègue, peut-être à cette adresse http://dehame.free.fr/math/pcsi/

Les quatre premières questionsPsont préliminaires.

La suite a pour but de montrer la convergence de la
n 1
suite de terme général Hn = k=1 k − ln n.
1. Montrer que pour x < 1 (on utilisera au numérateur la relation t2 = t2 − 1 + 1) :
Z x 2
t x2
dt = − − x − ln(1 − x).
0 1−t 2
2. Montrer que pour x < 1 et x 6= 0, (en posant le changement de variable u = xt ) :
Z x 2 Z 1
1 t u2
2
dt = x du.
x 0 1−t 0 1 − ux
x
Montrer que cette expression est du signe de x, puis qu’elle est majorée en valeur absolue par 3(1−x)
Rb
si x > 0 et par |x|3 si x < 0 (on utilisera la majoration, pour a < b et f continue : a
f (t)dt ≤
Rb
a |f (t)|dt). En déduire : Z x 2
1 t
lim 2 dt = 0.
x→0 x 0 1−t
R x t2
Ceci montre que 0 1−t dt « est négligeable devant x2 lorsque x tend vers 0 ». On admet que, pour
R ǫ t2
toute suite (ǫn )n∈N tendant vers 0, la suite de terme général 0 n 1−t dt est négligeable devant ǫ2n .
3. En déduire la relation de négligeabilité :
   
1 1 1 1
ln 1 − + + =o .
n+1 n + 1 2(n + 1)2 (n + 1)2
4. Montrer que la suite de terme général Hn+1 − Hn est équivalente à la suite de terme général
1
− 2(n+1) 2 . En déduire que la suite de terme général (Hn )n≥1 est décroissante à partir d’un certain

rang.
5. Faire un dessin illustrant la minoration suivante, pour k ≥ 1, puis la justifier en utilisant le croissance
de l’intégrale :
Z k+1 Z k+1
1 1 1
= dt ≥ dt.
k k k k t
Pn R n+1 1
En déduire que pour n ≥ 1, k=1 k1 ≥ 1 t dt, puis que la suite (Hn )n≥1 est à valeurs positives.
6. Conclure (la limite est appelée constante d’Euler (parfois Euler-Mascheroni)).

85
 Généralités sur les séries à termes positifs.

Dans tout cet exercice, on désigne par (ak )k≥1 et (bk )k≥1 des suites de nombres réels strictement
positifs. On note alors, pour chaque n ∈ N∗ :
X n Xn
An = a k , Bn = bk .
k=1 k=1
On va étudier quelques propriétés sur le convergence des suites (An )n et (Bn )n , appelées séries de terme
général respectivement ak et bk . Déterminer si la suite (An )n est convergente ou non sera appelé « étudier
la nature de la série de terme général ak ».

Des propriétés générales sont établies dans les premières questions de l’exercice. Une propriété faisant
l’objet d’une question pourra être librement utilisée dans les questions ultérieures, même par les étudiants
ayant échoué à l’établir. En revanche, on attend que chaque telle utilisation d’un résultat antérieur soit
précisément indiquée par le numéro de la question utilisée.

1. Etudier le sens de variation de la suite (An )n , et en déduire qu’elle est convergente si et seulement
si elle est majorée.
2. Les séries géométriques. On suppose dans cette question seulement que la suite (ak )k est géo-
métrique, de raison q ∈ R∗+ différente de 1.
(a) Pour n ≥ 1, exprimer An en fonction de a1 , n et q.
(b) Etudier la convergence de la suite (An )n en discutant suivant la valeur de q.
3. Premier théorème de comparaison. On suppose dans cette question seulement que la suite
(ak )k est dominée par la suite (bk )k , c’est-à-dire qu’il existe C > 0 et N ∈ N∗ tels que pour tout
k ≥ N , ak ≤ bk . Pour simplifier les notations, on convient que A0 = B0 = 0.
(a) Montrer que, pour tout n ≥ N , An − AN −1 ≤ C(Bn − BN −1 ).
(b) Montrer que, si (Bn )n est convergente, alors (An )n est convergente, et comparer leurs limites.
Que devient en particulier cette comparaison dans le cas N = 1 ?
(c) Que peut-on affirmer si (An )n est divergente ?
1 1
(d) Exemple. On choisit pour k ≥ 1, ak = et bk = k . Montrer que ak est négligeable devant
k! 2
bk (pour k tendant vers +∞). Quelle est la nature de la série de terme général ak ?
4. Deuxième théorème de comparaison. On suppose dans cette question seulement que les suites
(ak )k et (bk )k sont équivalentes.
(a) Montrer que la suite (ak )k est dominée par la suite (bk )k .
(b) Montrer que la suite (An )n est convergente si et seulement si la suite (Bn )n est convergente.
(c) On suppose que les suites (An )n et (Bn )n sont convergentes. Admettent-elles forcément la
même limite ?
5. Condition nécessaire de convergence. On souhaite prouver dans cette question que, si la suite
(An )n est convergente, alors la suite (ak )k converge vers 0. On procède par l’absurde, et on suppose
donc que (ak )k ne converge pas vers 0.
(a) Justifier l’existence d’un réel ǫ > 0 tel qu’une infinité de termes de la suite (ak )k sont supé-
rieurs à ǫ.
(b) En déduire que pour tout N ∈ N, il existe un terme de la suite (An )n supérieur à N ǫ.
(c) Conclure.

86
6. Série harmonique. On suppose dans cette question seulement que, pour tout k ∈ N∗ , ak = 1/k.
On pose alors, pour n ∈ N∗ , Sn = ln n − An .
 
∗+ 1 1
(a) On pose pour tout x ∈ R , f (x) = ln 1 + − . Calculer le développement limité
x x+1
généralisé :  
1 1
f (x) = 2 + ox→+∞ .
2x x2
Pn
(b) On suppose connu que la série k=1 k12 est convergente. En déduire la nature de la série de
terme général f (k).
(c) Montrer la relation Sn+1 − Sn = f (n) pour tout n ≥ 1, et en déduire, pour n ≥ 2 :
n−1
X n−1
X
Sn = S1 + f (k) = 1 + f (k).
k=1 k=1
Qu’en déduit-on concernant la suite (Sn )n ? En déduire un équivalent de la suite (An )n .
Est-elle convergente ?
n
X 1
(d) Soit α un réel strictement inférieur à 1. La série est-elle convergente ?
kα
k=1
7. Règle de d’Alembert et variantes. On étudie dans cette  question
 le comportement de la suite
ak+1
(An )n en considérant diverses hypothèses sur les quotients .
ak k≥1
(a) On suppose dans cette première question que la suite de terme général ak+1 /ak converge vers
une limite l ∈ [0, 1[.
 
1+l
(i) Justifier l’existence d’un rang N ∈ N tel que pour k ≥ N , ak+1 ≤ ak .
2
 k
1+l
(ii) En déduire, pour tout k ≥ 0, aN +k ≤ aN .
2
(iii) Conclure : la série de terme général ak est-elle convergente ?
ak+1
(b) On suppose maintenant qu’il existe N ∈ N tel que pour k ≥ N , ≥ 1. Qu’en déduit-on
ak
concernant la série de terme général ak ?
ak+1 1
(c) On suppose enfin que pour tout k ∈ N∗ , =1− . C’est donc un exemple où le
ak k+1
quotient ak+1 /ak tend vers 1 par valeurs inférieures.
(i) Donner une expression de ak en fonction de k et de a1 .
(ii) Conclure quant à la convergence de la série de terme général ak .
(d) (***) Règle de Raabe-Duhamel. On suppose qu’il existe un réel α strictement supérieur
à 1 tel que :  
ak+1 α 1
= 1 − + ok→+∞ .
ak k k
Montrer que la série de terme général ak est convergente.

87
 Polynômes de Hermite.
2
On note f la fonction de classe C ∞ sur R définie par f (x) = e−x .
1. On s’intéresse aux fonctions dérivées successives de f : f (0) = f et pour tout k ∈ N, f (k+1) = (f (k) )′ .
Les différentes assertions qu’on demande de démontrer ici ont été regroupées en sous-questions pour
la commodité de la présentation ; on n’hésitera pas à en établir plusieurs simultanément si cela
s’avère plus pratique.
(a) Montrer que pour tout k ∈ N, il existe une (unique) fonction polynomiale hk telle que pour
tout x ∈ R : 2
f (k) (x) = hk (x)e−x .
(b) Préciser h0 , h1 , h2 .
(c) Montrer que pour tout k ∈ N, et tout x ∈ R :
hk+1 (x) = h′k (x) − 2xhk (x).
(d) Montrer que pour tout k ∈ N, la fonction hk a la même parité que k.
(e) Montrer que pour tout k ∈ N, la fonction polynomiale hk est de degré k et son coefficient
dominant est (−2)k .
2. Cette question est de nature auxiliaire. Soit P une fonction polynomiale paire de degré 2p ∈ N.
(a) Montrer que si x 6= 0 est une racine réelle de P , alors −x est aussi racine de P .
(b) Montrer que si 0 est une racine de P , alors c’est une racine double (de multiplicité ≥ 2) de
P.
(c) En déduire que si P est scindé à racines simples sur R, alors il existe des réels 0 < x1 < x2 <
· · · < xp et λ tels que :
p
Y
∀x ∈ R, P (x) = λ [(x − xi )(x + xi )].
i=1

3. Question auxiliaire : montrer que si une fonction polynômiale P s’annule en un réel a, et est de
signe constant sur un certain voisinage ]a − δ, a + δ[ de a (avec δ > 0), alors la racine a est double
(de multiplicité ≥ 2).
4. Pour tout k ∈ N, la fonction polynomiale hk admet exactement k racines réelles. Ceci se prouve
par récurrence. On va se limiter à l’étape de propagation suivante : on suppose que pour un certain
k ∈ N, la fonction h2k admet exactement 2k racines réelles et on souhaite montrer que h2k+1 admet
exactement 2k + 1 racines réelles. On note alors (d’après la question 2) 0 < x1 < · · · < xk les racines
positives de h2k .
(a) Montrer que pour chaque i ∈ J0, k − 1K, il existe yi ∈]xi , xi+1 [ tel que h′2k (yi ) = 0.
(b) Montrer que la fonction h′2k admet sur R exactement les 2k − 1 racines suivantes :
−yk−1 < −yk−2 < · · · < −y1 < y0 = 0 < y1 < · · · < yk−2 < yk−1 .
En déduire que h′2k change de signe en chaque yi .
(c) Donner le terme dominant de h′2k et en déduire lim h′2k (x).
x→+∞
(d) Par récurrence finie sur i, montrer que pour tout i ∈ J0, k − 1K, la fonction h′2k est du signe
de (−1)i sur ]yk−1−i , yk−i [ (en convenant que yk = +∞).
(e) En utilisant la relation de récurrence obtenue à la question 1c, en déduire le signe de h2k+1
en chaque xk−i , pour i ∈ J0, k − 1K.
(f) En déduire que pour chaque i ∈ J1, k − 1K, il existe zi ∈ [xi , xi+1 ] tel que h2k+1 (zi ) = 0.
(g) Conclure.

88
ALGÈBRE LINÉAIRE.
 Un espace vectoriel de fonctions.

Dans l’espace vectoriel F (R, R) des fonctions d’une variable réelle à valeurs réelles, on note les fonctions
e1 , e2 , e3 , e4 définies par :
e1 (x) = ex , e2 (x) = e−x , e3 (x) = cos x, e4 (x) = sin x.
Soit E = Vect (e1 , e2 , e3 , e4 ) le sous-espace engendré par les fonctions ei , pour 1 ≤ i ≤ 4.
1. (a) Montrer que la famille B = (e1 , e2 , e3 , e4 ) est libre (prendre une CL nulle, et former un
système linéaire de 4 équations à coefficients réels).
(b) En déduire que l’espace E est de dimension finie et préciser sa dimension.
(c) Montrer que E est inclus dans le sous-espace C ∞ (R, R) des fonctions de F (R, R) de classe
C ∞.
2. Soit G la partie de E constituée des fonctions périodiques. Montrer que G = Vect (e3 , e4 ).
3. On note F1 le sous-espace de E constitué des fonctions paires et F2 le sous-espace constitué des
fonctions impaires. Montrer que F1 et F2 sont supplémentaires dans E.
4. (a) Montrer qu’il existe un unique endomorphisme u ∈ L(E) tel que u(e1 ) = e3 , u(e2 ) = e4 ,
u(e3 ) = e1 et u(e4 ) = e2 .
(b) Montrer que u est une symétrie et écrire sa matrice dans la base B de E.
(c) Déterminer les éléments géométriques de u. En déduire une base B ′ de E dans laquelle la
matrice MB′ (u) est diagonale. Donner les matrices de passages de B vers B ′ et de B ′ vers B.
Quelle égalité matricielle peut-on écrire ?
5. Dire si chacune des fonctions suivantes est dans E. Si c’est le cas, écrire le vecteur colonne de ses
coordonnées dans la base B :
x 7→ x2 , tan, ch , sh , x 7→ arctan x, x 7→ cos 2x.
Lorsqu’une fonction aura été identifiée comme n’étant pas dans E, il restera encore à justifier
soigneusement ce fait (comparer les comportements à l’infini peut être une bonne idée).

Liberté de familles de fonctions circulaires.

Soit E le R-espace vectoriel des fonctions de classe C ∞ sur R. Pour α et β deux réels, et x ∈ R, on
pose :
f (x) = cos(x + α), g(x) = cos(x + β).
On souhaite discuter, suivant les valeurs de α et β, la liberté de la famille (f, g).
1. Rappeler la définition de la liberté de la famille (f, g).
2. Soit λ et µ deux scalaires tels que λf + µg soit la fonction constante nulle.
(a) Montrer que le système suivant est satisfait :

λ + µ cos(β − α) = 0
.
λ cos(β − α) + µ = 0
(b) Montrer que, si cos2 (β − α) 6= 1, alors la famille (f, g) est libre.
3. Montrer l’équivalence : cos2 (β − α) = 1 si et seulement si β − α ∈ {kπ/k ∈ Z}.
4. On suppose que β − α ∈ {kπ/k ∈ Z}. Montrer que la famille (f, g) est liée.
5. On suppose dans cette question que β − α ∈ / {kπ/k ∈ Z}, et donc que la famille (f, g) est libre. On
note F le sous-espace engendré par cette famille.
(a) Justifier que F est de dimension finie et préciser sa dimension.
(b) Montrer que la famille (cos, sin) est une base de F .
(c) On dispose de deux bases de F , à savoir B1 = (f, g) et B2 = (cos, sin). Exprimer les matrices
de passage entre ces deux bases.
(d) Pour tout γ ∈ R, montrer que les fonctions h1 et h2 , définies respectivement par h1 (x) =
cos(x + γ) et h2 (x) = sin(x + γ), sont dans F .
6. Montrer que pour tout triplet (α, β, γ) ∈ R3 , les fonctions f1 : x 7→ cos(x + α), f2 : x 7→ cos(x + β)
et f3 : x 7→ cos(x + γ) forment une famille liée dans E.
 Un exemple d’endomorphisme surjectif et non injectif en dimension infinie.

On considère dans cet exercice l’espace K[X] des polynômes en l’indéterminée X, à coefficients dans
K. Un polynôme non nul P (X) ∈ K[X] s’écrit :
d
X
P (X) = ak X k , avec ad 6= 0.
k=0
L’entier d est dans ce cas appelé le degré de P , et la famille de scalaires (ai )0≤i≤d est unique. Les règles de
calcul sur l’addition, la multiplication scalaire, etc, sont celles auxquelles vous êtes habitués. On considère
l’application :
K[X] → K[X]
u:
P (X) 7→ P (X + 1) − P (X).
Pd
1. Soit P (X) = k=0 ak X k .
Pd
(a) Calculer P (X + 1) sous la forme k=0 a′k X k .
(b) En déduire une expression de u(P )(X).
2. Vérifier que u est linéaire.
3. Déterminer ker u (on pourra utiliser un résultat sur les fonctions polynomiales périodiques).
Pd−1
4. On cherche à vérifier que u est surjective. Soit Q(X) = k=0 bk X k (avec d ≥ 1). On cherche un
Pd
antécédent P (X) = k=0 ax X k de degré d.
(a) Vérifier que l’équation u(P )(X) = Q(X) est équivalente à un système de d équations liant les
coefficients bk aux coefficients ak . On précisera explicitement les équations où interviennent
bd−1 , bd−2 , b1 et b0 .
(b) Justifier l’existence de coefficients (ak )0≤k≤d pour lesquels le système est vérifié. Y a-t-il
unicité ?

Applications linéaires sur des espaces de polynômes.

Extrait ENSTIM 2009.

On désigne par R2 [X] l’espace vectoriel des polynômes à coefficients réels de degré inférieur ou égal à 2.
On identifiera dans la suite un polynôme et la fonction polynomiale associée. On note B = (1, X, X 2 ) la
base canonique de R2 [X], et on définit les deux applications :
R2 [X] → 
2 [X]
R
 R2 [X] → R
f: 1 X X+1 φ:
P 7→ 2 P 2 +P 2
P 7→ P (1)
1. Vérifier que f est bien à valeurs dans R2 [X], et montrer que f est linéaire.
2. Montrer que φ est linéaire.
3. (a) Déterminer l’image de la base B par f .
(b) L’application f est-elle injective ? surjective ?
(c) Ecrire la matrice de f dans la base B de R2 [X]. Pouvez-vous conjecturer quelle quantité liée
à la matrice calculer pour retrouver le résultat de la question ci-dessus ?
4. (a) Déterminer la dimension de Im φ, puis celle de ker φ.
(b) L’application φ est-elle injective ? surjective ?
(c) Donner une base de ker φ.

91
 Applications linéaires définies sur un espace de polynômes.

Soit K = R ou C. On note K3 [X] l’espace des polynômes à coefficients dans K de degré inférieur ou
égal à 3. On note B = (1, X, X 2 , X 3 ) la base canonique de K3 [X].
1. Etude d’un endomorphisme u.
(a) Montrer qu’il existe un unique endomorphisme u de K3 [X] tel que u(1) = −2X 2 − 4X − 1 et
u(X i ) = X i pour 1 ≤ i ≤ 3.
(b) Ecrire la matrice MB (u) de u dans la base canonique.
(c) Montrer que u est une symétrie.
(d) Préciser les éléments géométriques de u : on notera Fu et Gu les sous-espaces supplémentaires
tels que u soit la symétrie par rapport à Fu parallèlement à Gu .
 
1 0 0 0
0 1 0 0 
(e) Donner une base B ′ dans laquelle la matrice de u est 0 0 1 0 .


0 0 0 −1
2. On pose, pour P (X) ∈ K3 [X], φ(P ) = P (X + 1).
(a) Montrer que pour tout P ∈ K3 [X], φ(P ) ∈ K3 [X], puis que φ définit un endomorphisme de
K3 [X].
(b) Calculer l’image de la base B par φ. En déduire que φ est un automorphisme de K3 [X].
(c) Quelle est la nature de l’endomorphisme v = φ−1 ◦ u ◦ φ ? Préciser ses éléments géométriques.

Applications linéaires définies sur des espaces de fonctions périodiques.

On note E le C-espace vectoriel des fonctions continues et 1-périodiques d’une variable réelle et à
valeurs complexes. Pour chaque fonction f ∈ F (R, C) d’une variable réelle et à valeurs complexes, on
note :  
1 x x+1
T (f )(x) = f( ) + f( ) .
2 2 2
L’application T est alors un endomorphisme de F (R, C) (on ne demande pas de vérifier la linéarité).
Pour tout k ∈ Z, on note ek ∈ E la fonction définie par ek (x) = e2ikπx . Pour tout n ∈ N, on note En le
sous-espace de E :
En = Vect (e−n , e−n+1 , . . . , e−1 , e0 , e1 , . . . , en−1 , en ).
On admet pour le moment que la famille (e−n , . . . , e0 , . . . , en ) est libre.
1. Donner la dimension de En en fonction de n (on justifiera soigneusement).
2. Montrer que T définit par restriction un endomorphisme de E (c’est-à-dire, si f ∈ E, alors T (f ) ∈
E).
3. Montrer que, pour tout k ∈ Z :
T (e2k ) = ek , T (e2k+1 ) = 0.
En déduire que T définit par restriction un endomorphisme Tn sur chaque espace En .
4. Donner les dimensions dim ker Tn et dim ImTn en fonction de n (on pourra discuter suivant la parité
de n).
5. Montrer que pour chaque n, il existe un unique endomorphisme Pn de En tel que :

Pn (ek ) = e2k si |2k| ≤ n
Pn (ek ) = 0 sinon
6. Préciser la nature de l’endomorphisme Pn ◦ Tn et donner ses éléments géométriques.
7. Préciser la nature de l’endomorphisme Tn ◦ Pn et donner ses éléments géométriques.
8. Question subsidiaire. Montrer que la famille (e−n , . . . , e0 , . . . , en ) est libre.

92
 Application linéaire définie à partir de la division euclidienne de polynômes.

On fixe n ∈ N∗ et T (X) ∈ C[X] un polynôme de degré n. Soit f l’application définie sur C[X]
qui à un polynôme P (X) associe le polynôme f (P )(X) = Q(X) + XR(X), où Q(X) et R(X) sont
respectivement le quotient et le reste de la division euclidienne de P (X 2 ) (et non P (X)) par T (X) (on a
donc P (X 2 ) = Q(X)T (X) + R(X), avec deg R(X) < deg T (X) = n). On notera fn la restriction de f à
Cn [X].

On va montrer que f est un endomorphisme de C[X] et fn un endomorphisme de Cn [X] dans les

questions 3 et 4. On se servira de la linéarité de fn sans la commenter dans les questions 1 et 2.

1. On pose dans cette question seulement T (X) = X 2 et n = 2.

(a) Vérifier que f (1) = X, f (X) = 1 et f (X 2 ) = X 2 .
(b) Donner la matrice A de f2 dans la base canonique (1, X, X 2) de C2 [X].
(c) Calculer A2 . En déduire que f22 = Id , puis que f2 est bijective, et donner son application
réciproque.
2. On prend maintenant n = 3 et T (X) = X 3 + X 2 − 1.
(a) Montrer que f3 a pour matrice sur la base canonique (1, X, X 2, X 3 ) de C3 [X] :
 
0 0 −1 0
1 0 0 1
 
0 0 1 0
0 1 1 0
(b) Vérifier que la famille (X, X 2 − 1, X 3 ) est une famille génératrice de Im f3 .
(c) Déterminer les dimensions dim Im f3 , puis dim ker f3 .
(d) Donner une base de ker f3 .
(e) Montrer que C3 [X] = Im f3 + ker f3 et en déduire que Im f3 et ker f3 sont supplémentaires.
3. On montre que f est linéaire, dans le cas général.
(a) Montrer que l’application g définie sur C[X] et à valeurs dans l’espace vectoriel produit C[X]×
Cn [X], qui à P (X) associe le couple g(P ) = (Q(X), R(X)), où Q et R sont respectivement le
quotient et le reste de la division euclidienne de P (X 2 ) par T (X), est une application linéaire.
(b) En déduire que f est linéaire (on pourra écrire f = h ◦ g, où h est une application linéaire
qu’on précisera ; on précisera notamment son espace de départ et l’espace d’arrivée).
4. On montre que fn est à valeurs dans Cn [X], toujours dans le cas général.
(a) Montrer, par récurrence forte sur m (dans l’hypothèse de récurrence, on suppose la pro-
priété vraie jusqu’à un certain rang m), que si P ∈ C[X] est non nul de degré m, alors
deg P (X 2 ) = 2m (on rappelle qu’un polynôme P est de degré m si et seulement s’il peut
s’écrire P (X) = am X m + R(X), avec am 6= 0 et deg R(X) ≤ m − 1).
(b) Montrer que fn est un endomorphisme de Cn [X] ; c’est-à-dire, vérifier que, si deg P ≤ n,
alors deg f (P ) ≤ n.
5. On étudie maintenant le noyau de f .
(a) Soit P (X) un polynôme non nul de degré p, avec 2p < n. Montrer que le quotient de P (X 2 )
par T (X) est nul, et en déduire que f (P ) est non nul.
(b) Soit P (X) ∈ C[X]. Montrer que P (X) ∈ ker f si et seulement s’il existe un polynôme R(X)
tel que P (X 2 ) = R(X)(1 − XT (X)), avec deg R(X) < n.
(c) En déduire que la noyau de f est inclus dans Cn [X].
(d) On suppose désormais que le noyau de f n’est pas réduit au polynôme nul. On note D =
{deg P/f (P ) = 0, P 6= 0}.
(i) Montrer que D admet un plus petit élement, qu’on note d.
(ii) Montrer que si P1 et P2 sont deux éléments de ker f de même degré d, alors ils sont
associés (on effectuera la division euclidienne de P1 par P2 , et on montrera que le reste
doit être nul). On fixe P0 un tel polynôme.
(iii) En utilisant le résultat de la question 5b, montrer qu’un polynôme P est dans le noyau
de f si et seulement s’il existe un polynôme S(X) de degré inférieur ou égal à n − d tel
que P (X) = S(X)P0 (X).
93
 Racines de l’unité matricielles.

Dans tout l’exercice, K désignera l’un des deux corps R ou C ; et p et n deux entiers naturels supérieurs
ou égaux à 2. On s’intéresse à l’équation :
(En,p ) M p = In ,
d’inconnue M ∈ Mn (K), une matrice carrée de taille n ; et où In est la matrice identité de taille n.
1. Quelques exemples dans le cas n = p = 3. On considère la matrice :
 
0 1 0
M = 0 0 1 ∈ M3 (C).
1 0 0
On considère le C-espace vectoriel C3 , muni de sa base canonique B = (e1 , e2 , e3 ), avec e1 = (1, 0, 0),
e2 = (0, 1, 0), e3 = (0, 0, 1). On note u l’endomorphisme de C3 dont la matrice dans B est M .
(a) Vérifier que M est solution de l’équation (E3,3 ).
(b) Vérifier que toutes les puissances M k , avec k ≥ 1 entier, sont solutions de (E3,3 ). Combien
de solutions distinctes a-t-on ainsi trouvées ?
(c) On note j une racine de l’équation z 2 + z + 1 = 0. On définit une famille F = (f1 , f2 , f3 ) par :
f1 = e1 + e2 + e3 , f2 = e1 + je2 + j 2 e3 , f3 = e1 + j 2 e2 + je3 .
(i) Montrer que la matrice P = MB (F ) de la famille F dans la base B est inversible. Qu’en
déduit-on sur la famille F ?
(ii) Calculer u(fi ) pour i ∈ {1, 2, 3}, et écrire la matrice M ′ de u dans la base F .
(iii) Quelle relation matricielle obtient-on entre les matrices M , M ′ , P et P −1 ?
2. Les matrices diagonales, K = C. Soit n ≥ 2 et p ≥ 2 fixés. On note :
D = Diag(λ1 , . . . , λn ) ∈ Mn (C),
la matrice diagonale de Mn (C) dont les coefficients diagonaux sont les scalaires λ1 , . . . , λn .
(a) Représenter la matrice Dp .
(b) Donner une condition nécessaire et suffisante sur les λi pour que D soit solution de (En,p ).
(c) Donner les solutions dans C de l’équation z p = 1, et préciser le nombre de solutions réelles.
(d) Combien y a-t-il de matrices diagonales solutions de (En,p ) en fonction de n et p ? Combien
d’entre elles sont à coefficients réels ?
3. Le cas n = 2, p = 2. K quelconque. Soit :
 
a b
U= .
c d
On va chercher des conditions nécessaires et suffisantes sur les coefficients a, b, c et d pour que U
satisfasse l’équation (E2,2 ). On commence par s’intéresser à des cas particuliers, chaque hypothèse
n’est valable que pour une question.
(a) Matrices diagonales. On suppose b = c = 0. Exprimer à l’aide de a et d la matrice U 2 . Donner
une condition nécessaire et suffisante sur (a, d) pour que U soit solution de l’équation (E2,2 ).
Combien y a-t-il de matrices diagonales solutions ?
(b) Matrices triangulaires supérieures. On suppose c = 0. Exprimer à l’aide de a, b et d la
matrice U 2 . Donner une condition nécessaire et suffisante sur (a, b, d) pour que U soit solution
de l’équation (E2,2 ). Montrer que l’ensemble des solutions triangulaires supérieures et non
diagonales (b 6= 0) est la réunion de deux ensembles infinis qu’on précisera.
(c) Le cas général. Exprimer U 2 en fonction de a, b, c et d. Montrer que U est solution de
l’équation (E2,2 ) si et seulement si :
 2  2
a + bc = 1 a = d2 = 1
ou
a+d=0 b=c=0
En déduire que toute matrice U non triangulaire solution de (E2,2 ) est de la forme :
 
a b
, avec a ∈ K, b ∈ K − {0}.
(1 − a2 )/b −a
94
 (d) Etant données deux matrices U et V solutions de (E2,2 ), leur produit est-il nécessairement
solution de (E2,2 ) ? On pourra chercher des exemples en se servant des formes des matrices
solutions obtenues précédemment.
4. Quelques manipulations algébriques dans le cas général. Dans cette question n ≥ 2 et p ≥ 2
sont fixés.
(a) Donner une matrice de Mn (K), indépendante de p, qui est solution de (En,p ).
(b) Jusqu’à la fin de la question 4, on note U une matrice solution de (En,p ). Montrer que U est
inversible, et donner une expression de son inverse.
(c) Montrer que pour tout k ∈ Z, U k est encore solution de (En,p ).
(d) Soit P ∈ GLn (K) une matrice inversible. Vérifier que P U P −1 est solution de (En,p ).
(e) Soit V une autre solution de (En,p ). On suppose que U et V commutent, c’est-à-dire, U V =
V U . Montrer que U V est encore solution de (En,p ).

95
 Réduction d’un endomorphisme annulé par un polynôme de degré 2.

Soit E un R-espace vectoriel de dimension 2. Soit u ∈ L(E) tel que u2 − 3u + 2Id = 0L(E) qu’on
suppose ne pas être une homothétie (c’est-à-dire u n’est pas de la forme λId , avec λ ∈ R). On note
P (X) = X 2 − 3X + 2 ∈ R[X].
1. Factoriser P dans R[X]. On note λ1 < λ2 ses racines réelles et f = u − λ1 Id ∈ L(E), g = u − λ2 Id ∈
L(E).
2. Montrer g ◦ f = f ◦ g = 0L(E) .
3. En déduire les inclusions Im f ⊂ ker g et Im g ⊂ ker f .
4. Montrer les égalités Im f = ker g et Im g = ker f , et donner les dimensions de ces sous-espaces.
5. Montrer que f 2 6= 0L(E) . En déduire que Im f et ker f sont deux sous-espaces supplémentaires dans
E.
6. Montrer qu’il existe une base de E dans laquelle la matrice de u est diagonale. Préciser les coefficients
diagonaux obtenus.

Réduction d’un endomorphisme annulé par le polynôme X 4 − 1.

On note E = R4 et B = (e1 , e2 , e3 , e4 ) la base canonique de R4 .

1. Montrer qu’il existe un unique endomorphisme u ∈ L(E) tel que u(e1 ) = e2 , u(e2 ) = e3 , u(e3 ) = e4
et u(e4 ) = e1 .
2. Ecrire la matrice A = MB (u) de u dans la base B.
3. Montrer que u2 (et non pas u !) est une symétrie.
4. Déterminer les éléments géométriques de u2 .
5. En déduire une base B ′ de E dans laquelle la matrice de u2 est diagonale.
6. Ecrire la matrice de u dans la base B ′ . Est-elle diagonale ?
7. On souhaite montrer qu’il n’existe aucune base dans laquelle la matrice de u est diagonale. On
procède par l’absurde : supposons qu’il existe une base G = (g1 , g2 , g3 , g4 ) de E telle que MG (u) est
une matrice diagonale réelle ; et notons (λ1 , λ2 , λ3 , λ4 ) les coefficients diagonaux de cette matrice.
(a) Justifier que pour chaque i, gi n’est pas nul.
(b) Exprimer, pour chaque i, u(gi ) dans la base G.
(c) Montrer que, pour chaque i, λ4i = 1.
(d) En déduire que u est une symétrie puis une contradiction.
(e) Le raisonnement précédent fonctionnerait-il dans le C-espace vectoriel C4 ?

96
 Sur les endomorphismes satisfaisant u3 = u.

Dans tout le problème, la lettre K désignera le corps des nombres réels ou celui des nombres complexes,
E un K-espace vectoriel, et u un endomorphisme de E.

On désigne les itérés de u par la notation un . Ainsi, u0 = Id E , u1 = u, u2 = u ◦ u, u3 = u ◦ u ◦ u, et,

pour tout n ∈ N, un+1 = u ◦ un = un ◦ u. On s’intéresse à l’équation, d’inconnue u ∈ L(E) :
(E) : u3 = u.
Ce problème est constitué de quatre parties, qui peuvent être abordées indépendamment les unes des
autres. Les deux premières parties sont consacrées à l’étude d’exemples ; on établit dans la troisième
partie quelques propriétés générales sur les solutions de (E) ; enfin, on montre dans la quatrième partie
un résultat de réduction général concernant un endomorphisme satisfaisant l’équation (E).

Partie 1.— On suppose ici que E est de dimension 3. On note B = (e1 , e2 , e3 ) une base de E, et on
définit une famille F = (f1 , f2 , f3 ) par :
f1 = −e1 + e2 + e3 , f2 = e1 − e2 + e3 , f3 = e1 + e2 − e3 .
1. La famille F est -elle libre ? Est-ce une base de E ?
2. Ecrire la matrice MB (F ) de la famille F dans la base B. Décomposer chaque vecteur ei comme
combinaison linéaire des éléments de F , et en déduire la matrice MF (B) de B dans F . Quelle
relation est satisfaite par les deux matrices écrites à cette question ?
3. On définit un (unique) endomorphisme u de E par les relations :
u(f1 ) = 4f1 + 4f2 + 2f3 , u(f2 ) = −3f1 − 3f2 − 2f1 , u(f3 ) = −2f1 − 2f2 − f3 .
Ecrire la matrice MF (u) de l’endomorphisme u dans F . Vérifier que u est solution de l’équation
(E). Donner une formule permettant de calculer MB (u) à partir des matrices déjà obtenues (on ne
demande pas de faire le calcul !).
4. Calculer ker u et ker(u − Id E ). On précisera une base de chacun de ces deux sous-espaces de E. Par
un calcul analogue qu’on ne demande pas de mener, on trouverait que ker(u + Id E ) est la droite
vectorielle engendrée par f1 + f2 + f3 .
5. Décrire une base (g1 , g2 , g3 ) dans laquelle la matrice de u est diagonale.

Partie 2.— On note ici E = C ∞ (R, R) le R-espace vectoriel des fonctions de classe C ∞ sur R, et à
valeurs réelles ; et on considère l’endomorphisme D de E, qui, à toute fonction y ∈ E, associe sa dérivée
D(y) = y ′ . Ainsi, D2 (y) = y ′′ et D3 (y) = y (3) . On note par ailleurs :
F = {y ∈ E/D3 (y) = D(y)}.
1. L’endomorphisme D de E satisfait-il l’équation (E) ?
2. Vérifier que F est un sous-espace vectoriel de E.
3. Vérifier que F est stable par D, c’est-à-dire, pour tout y ∈ F , D(y) ∈ F .
4. On souhaite désormais déterminer le sous-espace F .
(a) Résoudre l’équation D2 (z) = z, d’inconnue z ∈ E. On précisera une base du sous-espace
G = {z ∈ E/D2 (z) = z} des solutions de cette équation. Quelle est la dimension de G ?
(b) En déduire le sous-espace F et en préciser une base. Quelle est la dimension de F ?
On définit alors d comme l’endomorphisme de F obtenu par restriction de D à F . On a donc :
∀y ∈ F, d(y) = y ′ ,
et d satisfait donc, par définition de F , l’équation d3 = d.
5. On considère les trois sous-espaces (de F ) F0 = ker d, F1 = ker(d − Id F ) et F−1 = ker(d + Id F ).
(a) Calculer une base de chacun de ces sous-espaces.
(b) Quelle relation a-t-on entre les sous-espaces F1 et F−1 d’une part, et G d’autre part ? Et
entre F0 , G et F ?
(c) Préciser une base de F dans laquelle la matrice de d est diagonale.
97
Partie 3.— On se place maintenant, et jusqu’à la fin de l’exercice, dans le cas général. Soit E un
K-espace vectoriel. Les cinq questions de cette partie sont indépendantes les unes des autres.
1. (a) Pour F et G deux sous-espaces supplémentaires dans E, rappeler la définition du projecteur
sur F parallèlement à G, et de la symétrie par rapport à F parallèlement à G.
(b) Enoncer les théorèmes de caractérisation des projecteurs et symétries.
(c) Montrer que tout projecteur et toute symétrie sont solutions de l’équation (E).
(d) Montrer que si u est une solution de (E) et un isomorphisme, alors il s’agit d’une symétrie.
2. (a) Donner une condition nécessaire et suffisante sur λ ∈ K pour que l’homothétie λ.Id E soit
solution de l’équation (E).
(b) L’ensemble des solutions de (E) est-il un sous-espace vectoriel de L(E) ?
3. (a) Montrer que, si u et v sont solutions de (E) et commutent (c’est-à-dire u ◦ v = v ◦ u), alors
u ◦ v est solution de (E).
(b) Montrer que, si u est solution de (E) et si f est un automorphisme de E, alors f ◦ u ◦ f −1 est
solution de (E).
4. Soit u une solution de E. Soit un scalaire λ ∈ K tel qu’il existe un vecteur x ∈ E non nul tel que
u(x) = λx (on dit que λ est une valeur propre de u). Montrer que λ ∈ {−1, 0, 1}.
5. On suppose qu’il existe une base (ei )1≤i≤n de E telle que pour chaque i, u(ei ) = λi ei , où chaque
scalaire λi appartient à {−1, 0, 1}. Montrer que u est solution de (E).

Partie 4.— Soit u ∈ L(E). On note :

F0 = ker(u), F1 = ker(u − Id E ), F−1 = ker(u + Id E ).
1. Montrer que F−1 ∩(F0 +F1 ) = {0E }. On montrerait de même que F0 ∩(F−1 +F1 ) = F1 ∩(F−1 +F0 ) =
{0E }, mais on ne demande pas de le faire.
2. On suppose dans les deux dernières questions que u est une solution de l’équation (E). Montrer que,
pour tout x ∈ E, il existe un unique triplet (x−1 , x0 , x1 ) ∈ F−1 × F0 × F1 tel que x = x−1 + x0 + x1 .
On pourra procéder par analyse-synthèse, en calculant u(x) et u2 (x).
3. On suppose E de dimension finie. Comment peut-on obtenir une base de E dans laquelle la matrice
de u soit diagonale ?

98
 Introduction à la réduction des endomorphismes.

L’objectif de ce devoir est d’introduire le langage sur la réduction des endomorphismes (qui constitue
le centre du programme d’algèbre linéaire en deuxième année). Soit K = R ou K = C, soit E un
K-espace vectoriel et u ∈ L(E) un endomorphisme de E.

Pour λ ∈ K, on dit que λ est une valeur propre de u s’il existe un vecteur x ∈ E non nul
tel que u(x) = λx. Dans ce cas, on dit que x est un vecteur propre associé à la valeur propre λ.
L’ensemble des vecteurs propres (en élargissant la définition au vecteur nul) associés à une valeur propre
λ donnée est simplement le sous-espace Eλ (u) = ker(u−λId) : on l’appelle sous-espace propre associé à λ.

1. Soit λ et µ deux valeurs propres distinctes de u. Montrer que les sous-espaces propres associés
vérifient Eλ (u) ∩ Eµ (u) = {0}, c’est-à-dire qu’un vecteur propre (non nul) n’est associé qu’à une
seule valeur propre.
2. (a) Montrer que u est injectif si et seulement s’il n’admet pas 0 comme valeur propre.
(b) On suppose que E est de dimension finie. Montrer que u est un automorphisme si et seulement
s’il n’admet pas 0 comme valeur propre.
3. (a) On suppose que u est un projecteur, c’est-à-dire satisfait u ◦ u = u. On suppose que λ ∈ K
est une valeur propre de u. Montrer que λ ∈ {0, 1}.
(b) On suppose que u est une symétrie, c’est-à-dire satisfait u ◦ u = Id . On suppose que λ ∈ K
est une valeur propre de u. Montrer λ ∈ {−1, 1}.
On rappelle qu’on définit les itérés de u par u0 = Id , et un+1 = un ◦ u = u ◦ un . Pour P (X) =
4. P
n i
i=0 αi X un polynôme, on définit P (u) ∈ L(E) par :
n
X
P (u) = αi ui .
i=0
On suppose que P est un polynôme tel que P (u) = 0L(E) . Montrer que, si λ ∈ K est une valeur
propre de u, alors P (λ) = 0.
5. On suppose que E est de dimension finie n.
2
(a) Montrer que la famille {Id , u, u2 , . . . , un } est liée dans L(E).
(b) En déduire l’existence d’un polynôme P de degré inférieur ou égal à n2 tel que P (u) = 0L(E) .
6. (a) On suppose E de dimension 2, et qu’il admet deux valeurs propres distinctes λ1 et λ2 . Soit
x1 et x2 deux vecteurs propres (non nuls) associés respectivement à λ1 et λ2 . Montrer que
(x1 , x2 ) est une base de E (pour démontrer la liberté, on pourra appliquer u à une combinaison
linéaire nulle de x1 et x2 , obtenir ainsi une nouvelle combinaison linéaire nulle, puis combiner
les deux relations de manière adéquate).
(b) On suppose E de dimension n, et qu’il admet n valeurs propres distinctes λ1 , . . . , λn . Soit
x1 , . . . , xn des vecteurs propres (non nuls), tels que chaque xi est associé à λi . Montrer que
la famille (xi )1≤i≤n est une base de E (on pourra procéder par récurrence sur n).
7. On dit que l’endomorphisme u est diagonalisable s’il existe une base constituée de vecteurs propres
pour u (comme dans les cas envisagés à la question précédente). On suppose ici que E est de
dimension n, et que la base (xi )1≤i≤n est une base de vecteurs propres. On note, pour chaque i, λi
la valeur propre à laquelle est associé xi (on ne suppose pas les λi distincts).
(a) On suppose que pour chaque i, λi = 0. Montrer que u = 0L(E) .
(b) On suppose que pour chaque i, λi ∈ {0, 1}. Montrer que u est un projecteur. Préciser ses
éléments géométriques, à l’aide des xi .
(c) On suppose que pour chaque i, λi ∈ {−1, 1}. Montrer que u est une symétrie. Préciser ses
éléments géométriques, à l’aide des xi .
8. Donner un exemple d’endomorphisme admettant pour seule valeur propre 0 et qui n’est pas l’en-
domorphisme nul (on pourra chercher une écriture matricielle en dimension 2, puis chercher un
exemple en dimension finie quelconque). Est-il diagonalisable ?

99
 Diagonalisation des matrices circulantes.

On étudie dans cet exercice des matrices carrées à coefficients complexes de la forme :
 
a1 a2 . . . an−1 an
 
 an a1 . . . an−1 
 
 ..  ∈ M (C),
C(a1 , . . . , an ) =  ... . . . . . . ..
. .  n
 
 . . 
a .. .. a 
3 2
a2 a3 ... an a1
où n est un entier naturel supérieur ou égal à 2, et les coefficients a1 , . . . , an sont des complexes. Une
telle matrice est appelée matrice circulante.

On rappelle
 qu’on
 appelle vecteur colonne de taille n toute matrice à n lignes et 1 colonne, donc
x1
 
de la forme  ... , avec x1 , . . . , xn ∈ C. Dans l’espace Mn,1 (C) des vecteurs colonnes de taille n, on note
xn
(Ci )1≤i≤n la base canonique. Ainsi Ci est le vecteur colonne de taille n dont tous les coefficients sont
nuls, sauf le i-ème qui vaut 1. On remarquera que la dépendance par rapport à n n’est pas spécifiée, mais
la taille n sera fixée dans chaque partie de l’exercice.

Partie 1 : En dimension 3.— Une matrice circulante de taille 3 est de la forme :

 
a1 a2 a3
C(a1 , a2 , a3 ) = a3 a1 a2  = a1 I3 + a2 J3 + a3 K3 ,
a2 a3 a1
où :      
1 0 0 0 1 0 0 0 1
I3 = 0 1 0 , J3 =  0 0 1 , K 3 = 1 0 0 .
0 0 1 1 0 0 0 1 0
On note par ailleurs ω = e2iπ/3 ∈ C, où i désigne l’unité imaginaire dans le corps des nombres complexes.
1. Donner des expressions simplifiées de ω 3 et 1 + ω + ω 2 . Quel est l’inverse de ω ?
2. Calculer J32 , et J33 . En déduire que J3 est inversible, et préciser son inverse. Répondre aux mêmes
questions sur K3 (en évitant les calculs inutiles).
3. Calculer {X ∈ M3,1 (C)/J3 X = X}.
4. On note :      
1 1 1
X1 = 1 , X2 =  ω  , X3 = ω 2  .
1 ω2 ω
(a) Pour 1 ≤ k ≤ 3, exprimer J3 Xk sous la forme λk Xk , pour des scalaires λk qu’on précisera.
(b) Calculer le déterminant de la famille (X1 , X2 , X3 ) dans la base (C1 , C2 , C3 ) de l’espace
M3,1 (C). Qu’en déduit-on concernant cette famille ?
(c) Ecrire explicitement la matrice P de la famille (X1 , X2 , X3 ) dans la base (C1 , C2 , C3 ), et
justifier qu’elle est inversible.
5. On considère un C-espace vectoriel E muni d’une base B = (e1 , e2 , e3 ). On note u l’endomorphisme
de E tel que MB (u) = J3 , c’est-à-dire représenté par la matrice J3 dans la base B ; et, pour 1 ≤ i ≤ 3,
fi le vecteur représenté par Xi dans la base B.
(a) Ecrire explicitement chaque vecteur fi dans la base B. Justifier que la famille B ′ = (f1 , f2 , f3 )
est une base de E.
(b) Exprimer u(fi ) pour 1 ≤ i ≤ 3 dans la base B ′ .
(c) Soit ∆ la matrice de u dans la base B ′ . Ecrire la matrice ∆, et vérifier qu’il s’agit d’une
matrice diagonale.
(d) Justifier la relation ∆ = P −1 J3 P , puis établir une relation analogue concernant la matrice
K3 .
(e) En déduire une expression de la matrice C(a1 , a2 , a3 ) sous la forme P DP −1 , où D est une
matrice diagonale dont on précisera les coefficients.
100
Partie 2 : Un résultat auxiliaire.— Cette section a pour objet de démontrer un résultat auxiliaire
qui sera utile pour l’étude en dimension quelconque. Le résultat à démontrer est énoncé dans la deuxième
question de cette partie.
1. On note E un C-espace vectoriel de dimension n, et on note F = (fi )1≤i≤d une famille de vecteurs
dans E, avec d ∈ N. On considère l’ensemble :
( , d )
X
d
RF = (αi )1≤i≤d ∈ C αi fi = 0E .
i=1
Il s’agit donc de l’ensemble des familles des coefficients des relations de dépendance linéaire dans la
famille F . Si (αi )1≤i≤d ∈ RF , on dira plus simplement que (αi )1≤i≤d est une relation de dépendance
dans F .
(a) Justifier que RF est un sous-espace vectoriel de Cd .
(b) Justifier les deux affirmations suivantes :
(i) si dim RF = d, alors tous les vecteurs de la famille F sont nuls ;
(ii) si dim RF = 0, alors la famille F est libre.
2. Soit M une matrice carrée de taille n. On suppose qu’il existe une famille de scalaires (λi )1≤i≤n et
une famille de vecteurs colonnes (Xi )1≤i≤n , tous non nuls, telles que pour 1 ≤ i ≤ n, M Xi = λi Xi ,
et que les λi sont deux à deux distincts. On souhaite montrer que la famille (Xi )1≤i≤n est libre. On
procède par l’absurde, et on suppose
P que cette famille est liée. On note (α1 , . . . , αn ) un n-uplet de
scalaires non tous nuls tels que ni=1 αi Xi . On pose s ≥ 1 le nombre de coefficients αi non nuls.
Quitte à renuméroter la famille (Xi )i , on suppose que αi est non nul pour 1 ≤ i ≤ s, et que αi = 0
pour i ≥ s + 1. On note alors X = (Xi )1≤i≤s et A0 = (α1 , . . . , αs ).
(a) Pour k ∈ N, donner une expression de M k Xi en fonction de λi , Xi , et k.
(b) Montrer que, pour tout k ∈ N, Ak = (λk1 α1 , . . . , λks αs ) appartient à RX .
Ps−1
(c) On montre maintenant que la famille (A0 , . . . , As−1 ) est libre. Soit i=0 ri Ai = 0Cs une
combinaison linéaire nulle dans cette famille. Montrer que pour 1 ≤ i ≤ s, Q(λi ) = 0, où Q
est le polynôme :
s−1
X
Q(X) = ri X i .
i=0
En déduire que Q = 0 et conclure quant à la liberté de la famille (A0 , . . . , As−1 ).
(d) En utilisant les deux questions précédentes, déterminer la dimension de RX et conclure.

Partie 3 : En dimension quelconque.— Soit n ∈ N∗ un entier naturel non nul. On considère la

matrice identité de taille n, qu’on note In , et la matrice Jn , carrée de taille n :
 
0 1 0 ... 0
 .. . . . . .. .
.
 . . . .. 

 .. . .. .. 
Jn =  . . 0 ,
 
 .. 
0 . 1
1 0 ... ... 0
dont les coefficients ai,j satisfont : ai,i+1 = 1 pour 1 ≤ i ≤ n − 1 et an,1 = 1 ; et tous les autres coefficients
sont nuls. On fixe par ailleurs ω = e2iπ/n , qui satisfait ω n = 1, et on note, pour 0 ≤ k ≤ n − 1 :
 
1
 ωk 
 
 2k 
Xk =  ω  ∈ Mn,1 (C).
 .. 
 . 
ω (n−1)k
(k)
1. (a) Pour 1 ≤ k ≤ n, on considère la matrice Jnk . On note ai,j son coefficient situé sur la ligne i
(k)
et la ligne j. Ecrire Jnk sous forme étendue, et donner la valeur de ai,j en fonction de i, j et
k (sur le même modèle que dans le cas k = 1, qui est traité ci-dessus).
(b) En déduire que la matrice circulante C(a1 , . . . , an ) est un « polynôme en la matrice Jn »,
Pd
c’est-à-dire de la forme k=0 αk Jnk , pour un degré et des coefficients qu’on précisera. 101
 2. (a) Calculer Jn Xk pour 0 ≤ k ≤ n − 1 : on attend une expression de la forme λk Xk , pour un
scalaire λk qu’on précisera.
(b) Etablir que la famille (Xk )0≤k≤n−1 est une base de Mn,1 (C).
(c) Qu’en déduit-on concernant la matrice carrée de taille n dont le coefficient en position (i, j)
est ω (i−1)(j−1) :
 
1 1 1 ... 1
1 ω ω2 ... ω n−1 
 
1 ω 2
ω 2×2
... ω 2(n−1) 
P = ?
 .. .. .. 
. . . 
n−1 2(n−1) (n−1)(n−1)
1 ω ω ... ω
3. Comme dans la partie 1, on peut établir que Jn = P ∆P −1 , où ∆ est la matrice diagonale
Diag(1, ω, ω 2 , . . . , ω n−1 ). Etablir l’existence d’une matrice diagonale D, qu’on précisera, telle que :
C(a1 , . . . , an ) = P DP −1 .

102
POLYNÔMES.
 Une équation algébrique dans l’espace C[X].

Exercice 1 de l’épreuve Mathématiques B, 2011, filière PSI.

L’objet de l’exercice est de résoudre l’équation (E) suivante, d’inconnue P ∈ C[X] :
P (X 2 − 1) = P (X − 1)P (X + 1).
Le polynôme P = 0 est une solution évidente. On suppose dans tout l’exercice que P 6= 0 est une solution
de (E).
1. Quelles sont les solutions constantes de l’équation (E) ?
2. On considère une suite de nombres complexes (an )n∈N satisfaisant la relation de récurrence (R) :
∀n ∈ N, an+1 = a2n + 2an .
n
(a) Montrer que pour tout n ∈ N, an + 1 = (a0 + 1)2 .
(b) Montrer que, si a0 est un réel strictement positif, alors (an )n∈N est une suite strictement
croissante de réels.
3. Montrer que, si a est une racine de P , alors (a + 1)2 − 1 et (a − 1)2 − 1 sont racines de P .
4. On suppose maintenant que (an )n∈N est une suite de complexes qui satisfait la relation R et que
a0 est racine de P .
(a) Montrer que an est racine de P pour tout n ∈ N.
(b) Montrer qu’il existe n et m deux rangs distincts tels que an = am et en déduire |a0 + 1| = 1
si a0 6= −1.
(c) On suppose que a0 est un réel strictement positif. Obtenir une contradiction et en déduire
que P n’admet aucune racine réelle strictement positive.
(d) Montrer que −1 n’est pas racine de P .
5. Montrer que, si a est une racine de P , alors |a + 1| = 1. On montrerait de même que |a − 1| = 1.
En déduire que si P a une racine, cette racine est nulle.
6. Quel est l’ensemble des solutions de l’équation (E) ?
 Polynômes d’interpolation de Lagrange et schéma de Hörner.

Dans tout ce sujet, on désigne par K le corps des nombres réels, ou celui des nombres complexes. On
note K[X] le K-espace vectoriel des polynômes en l’indéterminée X à coefficients dans K, et, pour n un
entier naturel, Kn [X] le sous-espace des polynômes de degré inférieur ou égal à n.

Polynômes d’interpolation de Lagrange.— Soit A = (a0 , . . . , an ) ∈ K n+1 un n+ 1-uplet d’éléments

de K deux à deux distincts. On considère l’application :

Kn [X] → K n+1
ΦA :
P 7→ (P (a0 ), . . . , P (an )).

1. Vérifier que ΦA est une application linéaire.

2. Déterminer le noyau de ΦA et montrer que ΦA est un isomorphisme.
3. Soit Y = (y0 , . . . , yn ) ∈ K n+1 . Montrer l’existence d’un unique polynôme PA,Y de degré inférieur ou
égal à n tel que pour tout i ∈ J0, nK, PA,Y (ai ) = yi . Ce polynôme est appelé polynôme d’interpolation
de Lagrange résolvant le problème d’interpolation (A, Y ).
4. Pour i ∈ J0, nK, on note :
n
Y X − aj
Li (X) = .
ai − aj
j=0,j6=i

(a) Pour i ∈ J0, nK, calculer ΦA (Li ).

(b) Qu’en déduit-on concernant la famille L = (Li )0≤i≤n ?
(c) Etablir, pour chaque Y = (y0 , . . . , yn ) ∈ K n+1 , une expression explicite du polynôme d’in-
terpolation PA,Y en fonction des Li et des coefficients de Y .
5. (a) Ecrire explicitement la matrice de ΦA dans la base canonique de Kn [X] au départ, et la base
canonique de K n+1 à l’arrivée. Cette matrice est notée V (a0 , . . . , an ), et appelée « matrice
de Vandermonde ».
(b) Justifier que V (a0 , . . . , an ) est inversible si les ai sont deux à deux distincts.
(c) Quelle est la matrice de ΦA dans la base L au départ, et la base canonique à l’arrivée ?
(d) En déduire les matrices de passage entre la base canonique et la base L de Kn [X].

Deux applications.—
6. Soit a1 , . . . , an des éléments de K deux à deux distincts. Pour i ∈ J1, nK, on note ei la fonction
définie sur R et à valeurs dans K par :

∀t ∈ R, ei (t) = eai t .

On souhaite montrer que la famille (ei )1≤i≤n est libre.

Pn
(a) Montrer que, si une famille de scalaires (λi )1≤n est telle que i=1 λi ei = 0, alors :
   
λ1 0
T  ..   .. 
V (a1 , . . . , an )  .  =  .  .
λn 0

(b) Conclure.
7. On considère le plan (euclidien) usuel. Il n’est muni d’aucun repère orthonormé a priori.
(a) Soit A, B, et C trois points non alignés. Montrer l’existence d’une parabole passant par ces
trois points.
(b) (*) Soit A, B et C trois points non alignés. Décrire l’ensemble des points du plan par lesquels
passe au moins une parabole contenant A, B et C. Quels sont ceux par lesquels passe une
unique telle parabole ?
105
Calculs explicites.— On a obtenu à la question 4(c) une expression du polynôme d’interpolation
résolvant un problème (A, Y ) (où A = (a0 , . . . , an ) ∈ K n+1 , avec les ai deux à deux distincts, et
Y = (y0 , . . . , yn ). On souhaite étudier si cette expression permet d’évaluer facilement un tel polynôme
ailleurs qu’aux points de A ; et étudier d’autres expressions permettant des évaluations plus efficaces.

Pour compter le nombre d’opérations nécessaires pour évaluer une expression, on regroupera d’une
part les additions et soustractions, et d’autre part les multiplications et divisions. Tous les nombres
d’opérations seront à donner en fonction de n, sans justification.
8. Le schéma de Hörner.
(a) Combien faut-il d’opérations pour évaluer en un point x ∈ K, un polynôme Q(X) =
Pd k
k=0 λk X décomposé dans la base canonique ?
(b) On écrit un tel polynôme sous la forme :
P (X) = λ0 + X(λ1 + X(λ2 + · · · + X(λd−1 + λd X) . . . )).
Combien d’opérations sont alors nécessaires pour l’évaluer en un point x ∈ K ?
(c) Ecrire (en Mathematica) une commande Horner qui prend en argument un nombre x et une
PLength[L]
liste L de coefficients et renvoie le nombre k=0 L[[k]]* x^k évalué par la méthode de
Hörner.
9. Soit l’expression de PA,Y obtenue à la question 4(c). Combien faut-il d’opérations pour évaluer ce
polynôme en un point x qui n’est pas un des coefficients de A ?
10. Justifier que la famille des polynômes Mi , pour 0 ≤ i ≤ n, définie par :
i−1
Y
M0 (X) = 1, et, si i ≥ 1, Mi (X) = (X − aj ),
j=0

est une base de Kn [X].

Pn
11. On note PA,Y (X) = i=0 αi Mi la décomposition du polynôme (PA,Y ) dans la base (Mi )0≤i≤n .
(a) Interpréter la famille de relations PA,Y (ai ) = yi comme un système d’équations d’inconnues
les αj , pour 0 ≤ j ≤ n.
(b) Combien faut-il d’opérations pour calculer tous les αj à partir de ce système ?(on pourra
exploiter une idée analogue à celle de la question 8(b)).
(c) Ecrire une commande CalculCoefficients qui prend en arguments deux listes A et Y comp-
tant le même nombre d’éléments, et renvoie la liste Alpha des coefficients du polynôme PA,Y
dans la base des Mi .
(d) Les αj étant connus, combien faut-il d’opérations pour évaluer le polynôme PA,Y en x à partir
de sa décomposition dans la base (Mi )0≤i≤n ?

106
Exemple de polynômes d’interpolation de Hermite.

On définit une application sur K[X], à valeurs dans K 4 , par :

∀P ∈ K[X], Φ(P ) = (P (0), P ′ (0), P (1), P ′ (1)).
1. Calculer Φ(1), Φ(X), et Φ(X n ), pour 2 ≤ n ∈ N.
2. Vérifier que Φ est linéaire.
3. (a) Soit P ∈ ker Φ. Montrer que X 2 divise P (X) et que (X − 1)2 divise P (X).
(b) En déduire que le noyau de Φ est l’ensemble des multiples d’un polynôme qu’on précisera.
4. On note Φ̃ la restriction de Φ au sous-espace K3 [X] des polynômes de degré inférieur ou égal à 3.
(a) Montrer que Φ̃ est un isomorphisme entre K3 [X] et K 4 .
(b) En déduire que pour tout (a, b, c, d) ∈ K 4 , il existe un unique polynôme de degré inférieur ou
égal à 3 tel que :
P (0) = a, P ′ (0) = b, P (1) = c, P ′ (1) = d.
(c) Ecrire la matrice de Φ̃ dans la base canonique de K3 (X] au départ, et la base canonique de
K 4 à l’arrivée.
(d) Déterminer des polynômes (P1 , P2 , P3 , P4 ), de degré inférieur ou égal à 3, tels que :
Φ(P1 ) = (1, 0, 0, 0), Φ(P2 ) = (0, 1, 0, 0), Φ(P3 ) = (0, 0, 1, 0), Φ(P4 ) = (0, 0, 0, 1).
(e) Que peut-on dire sur la famille (P1 , P2 , P3 , P4 ) ?

107
 Polynômes de Bernoulli.

On s’intéresse dans cet exercice à la suite (Bn )n∈N de polynômes de R[X] définie par :
 ′
 BnZ(X) = nBn−1 (X)
1
B0 (X) = 1, pour n ≥ 1, ,
 Bn (x)dx = 0
0
où Bn′ désigne le polynôme dérivé de Bn .
1. Donner un lien entre le degré de Bn et celui de Bn−1 , pour n ≥ 1, et en déduire le degré de Bn
pour tout n ∈ N. Déterminer le terme dominant de Bn .
2. Calculer B1 et B2 .
3. Montrer pour tout n ∈ N, l’identité
(6) Bn (1 − X) = (−1)n Bn (X).
4. (a) Montrer l’existence d’une suite de nombres réels (bn )n∈N telle que pour tout n ∈ N :
Xn  
n
(7) Bn (X) = b X n−k .
k k
k=0
   
n+1 n
On pourra établir la formule (n + 1 − k) = (n + 1) , pour 0 ≤ k ≤ n.
k k
(b) Quelle relation lie bn et Bn (0) ?
(c) Montrer, pour n ∈ N, la relation :
Z 1
1
(8) Bn (x)dx = (Bn+1 (1) − Bn+1 (0)) .
0 n + 1
(d) Déduire des relations (1) et (3) que b2k+1 = 0 pour k ≥ 1. Préciser la valeur de b1 .
5. On pose pour n ≥ 1, Qn (X) = Bn (X) − nb1 X n−1 .
(a) Montrer Qn (−X) = (−1)n Qn (X).
(b) En déduire la relation, pour n ≥ 1 :
(9) Bn (−X) = (−1)n (Bn (X) + nX n−1 ).
(c) Déduire l’identité, pour n ≥ 1 : Bn (X + 1) − Bn (X) = nX n−1 .
6. Pour tous x, y ∈ R, montrer la relation :
n  
X n
(10) Bn (x + y) = Bk (x)y n−k .
k
k=0
On partira du membre de doite et on utilisera la relation (2) pour développer chaque Bk (X).
7. Etablir les relations, pour n ∈ N∗ :
Xn   n 
X 
n+1 n n+1
Bk (X) = (n + 1)X , bk = 0.
k k
k=0 k=0

108
EQUATIONS FONCTIONNELLES.
 Une équation fonctionnelle des fonctions affines.

On définit E comme l’ensemble des fonctions continues sur R, à valeurs réelles, vérifiant l’équation
fonctionnelle :  
x+y 1 1
∀x, y ∈ R, f = f (x) + f (y).
2 2 2
L’objectif de l’exercice est d’étudier l’ensemble E. Pour cela, on va utiliser l’ensemble A des nombres réels
s’écrivant comme un quotient d’un entier relatif par une puissance (entière) de 2 :
nn o
A= k
/n ∈ Z, k ∈ N .
2
Ainsi, A est inclus dans l’ensemble Q des nombres rationnels.

Les trois premières questions de l’exercice sont de nature préliminaire. La quatrième question permet
de déterminer les éléments de E qui s’annulent en 0. La cinquième question synthétise le résultat de
l’exercice.
1. Montrer que E est un sous-espace vectoriel de l’ensemble C(R, R) des fonctions continues sur R à
valeurs réelles.
2. Donner un exemple d’un nombre rationnel qui n’est pas dans A. Justifier.
n
3. (a) Soit x ∈ R et δ > 0. Montrer qu’il existe k ∈ N et n ∈ Z tels que k ∈]x − δ, x + δ[.
2
(b) Qu’en déduit-on sur l’ensemble A ?
(c) En déduire que si f est une fonction continue sur R et non constamment nulle, alors il existe
a ∈ A tel que f (a) 6= 0.
4. Dans toute cette question, on fixe f un élément de E, qui s’annule en 0.
(a) Montrer que pour tout x ∈ R, f (2x) = 2f (x) (indication : on pourra commencer par écrire
2x + 0
x= ).
2
(b) Montrer que pour tous x, y ∈ R, f (x + y) = f (x) + f (y) (indication : on pourra commencer
2x + 2y
par écrire x + y = ).
2
(c) Montrer que pour tout n ∈ N, et tout x ∈ R, f (nx) = nf (x).
(d) Montrer que pour tout n ∈ Z, et tout x ∈ R, f (nx) = nf (x).
x 1
(e) Montrer que pour tout k ∈ N, et tout x ∈ R, f k = k f (x).
2 2
(f) En déduire que pour tout a ∈ A, et tout x ∈ R, f (ax) = af (x).
(g) Soit λ ∈ R. En utilisant le résultat de la question 3b), montrer que pour tout x ∈ R,
f (λx) = λf (x).
(h) En déduire une expression de f (x), pour x ∈ R, en fonction de x et f (1).
5. Soit f un élément de E, dont on ne suppose plus qu’elle s’annule en 0. Notons, pour x ∈ R,
g(x) = f (x) − f (0).
(a) Montrer que g est un élément de E qui s’annule en 0.
(b) Conclure, en donnant une expression de f (x), pour x ∈ R, en fonction de x, f (0) et f (1).
 Résolution d’une équation fonctionnelle.

Extrait des petites mines 2000, épreuve spécifique.

On note C 0 (R, R) l’ensemble des fonctions continues sur R à valeurs réelles. L’objet du problème est
d’étudier l’ensemble E des fonctions f ∈ C 0 (R, R) telles que :
∀(x, y) ∈ R2 , f (x + y) + f (x − y) = 2f (x)f (y),
et la partie F ⊂ E des fonctions f qui s’annulent au moins une fois sur R, sans être identiquement nulles.
Partie 1
1. Montrer que la fonction cosinus est dans l’ensemble E.
2. On note ch la fonction cosinus hyperbolique et sh la fonction sinus hyperbolique. Démontrer la
formule :
∀(x, y) ∈ R2 , ch (x + y) = ch xch y + sh xsh y.
En déduire que la fonction ch est dans l’ensemble E.
3. Soit f dans E. Montrer que pour tout réel α, la fonction fα : R → R définie par fα (x) = f (αx) est
dans E.
4. On fixe f dans E. En donnant à x et y des valeurs particulières, montrer que :
(a) f (0) ∈ {0, 1}.
(b) Si f (0) = 0, alors f est la fonction identiquement nulle.
(c) Si f (0) = 1, alors f est une fonction paire.
Partie 2
On étudie maintenant l’ensemble F . On utilisera librement, au moment opportun, le résultat suivant :
Si a ∈ R∗+ est fixé, et si Da = {a 2pq /p ∈ Z, q ∈ N}, alors tout réel est limite d’une suite d’éléments de
Da .
Soit f un élément de F . On pose A = {x > 0/f (x) = 0}.
1. Montrer que f (0) = 1, et que f s’annule au moins une fois sur R∗+ .
2. Montrer que A admet une borne inférieure qu’on note a.
3. Prouver que f (a) = 0 (on pourra raisonner par l’absurde). En déduire que a > 0.
4. Montrer que pour tout x ∈ [0, a[, f (x) > 0.
π
On pose ω = 2a ,et on note g la fonction définie sur R par g(x) = cos(ωx).

2
5. (a) Soit q ∈ N. Montrer que f ( 2aq ) + 1 = 2 f ( 2q+1
a
) .
(b) Montrer, en raisonnant par récurrence sur q, que pour tout q ∈ N, f ( 2aq ) = g( 2aq ).
On démontrerait de même que pour tout q ∈ N, tout p ∈ N, f (p 2aq ) = g(p 2aq ).
6. Prouver que pour tout x ∈ Da , f (x) = g(x).
7. En déduire que f = g.
8. Décrire l’ensemble F .

111
 Equation fonctionnelle du logarithme.

Soit I un intervalle de R, et EI l’ensemble des fonction continues sur I telles que :

∀(x, y) ∈ R2 , f (x) + f (y) = f (x × y).
1. Montrer que EI est un sous-espace vectoriel de C 0 (I, R), l’espace des fonctions continues sur I à
valeurs réelles.
2. On suppose que 0 ∈ I, dans cette question seulement. En choisissant correctement x et y, montrer
que si f ∈ EI , alors f (0) = 0, puis que f est la fonction identiquement nulle.
On prend désormais, et jusqu’à la fin de l’exercice, I =]0, +∞[. On note alors simplement EI = E.
3. Vérifier que pour tout k ∈ R, la fonction x 7→ k ln x est dans E.
4. Soit f ∈ E.
(a) En choisissant correctement x et y, montrer f (1) = 0.
(b) Soit x > 0. Montrer que pour tout n ∈ Z, f (xn ) = nf (x) (on pourra commencer par n ∈ N,
puis traiter le cas n = −1, puis conclure).
(c) En déduire que pour tout x > 0 et tout r ∈ Q, f (xr ) = rf (x).
5. Cette question est de nature auxiliaire. On rappelle que pour tout réel x, il existe une suite de
rationnels (rn )n qui converge vers x. On fixe α > 0, différent de 1, et y > 0
(a) Montrer qu’il existe x ∈ R tel que αx = y.
(b) Montrer qu’il existe une suite de rationnels (rn )n telle que αrn tende vers y.
6. Soit f ∈ E, et α un réel strictement positif distinct de 1. On note k = f (α), et g la fonction définie
par g(x) = lnkα ln x.
(a) Montrer que pour tout r ∈ Q, f (αr ) = g(αr ).
(b) En déduire que f = g.
7. Déterminer tous les morphismes de groupes de (R∗+ , ×) dans (R, +).

112
 Quelques équations aux q-différences.

Dans tout le problème, q désigne un réel non nul. Soit I un intervalle de R. On dit que I est un
intervalle q-adapté, si, pour tout x ∈ I, qx ∈ I et q −1 x ∈ I :
I est q-adapté ⇔ ∀x ∈ I, qx ∈ I et q −1 x ∈ I.
Soit I un intervalle q-adapté. On rappelle qu’on désigne par F (I, R) l’ensemble des fonctions définies
sur I et à valeurs réelles. On considèreF (I, R) muni de sa structure usuelle de R-espace vectoriel. Pour
f ∈ F (I, R), on définit la fonction σq (f ) par :
∀x ∈ I, σq (f )(x) = f (qx).
Les trois parties sont largement indépendantes ; et dans chaque partie, les différentes questions sont
largement indépendantes.

Partie 1 - Généralités.—
1. Soit I un intervalle de R. On considère l’ensemble AI des réels q non nuls pour lesquels I est
q-adapté.
(a) Montrer que si q appartient à AI , alors q −1 appartient à AI .
(b) Montrer que, si q1 et q2 sont deux éléments de AI , alors q1 q2 ∈ AI .
(c) Quelle structure a l’ensemble AI ?
2. Soit q un réel non nul. Décrire, en fonction de q, quels sont les intervalles q-adaptés.
3. L’opérateur σq . Soit q un réel non nul, et I un intervalle q-adapté.
(a) Vérifier que, si f ∈ F (I, R), alors σq (f ) est encore une fonction définie sur I à valeurs réelles.
(b) Montrer que l’application σq est un endomorphisme de F (I, R). Montrer que pour toutes
fonctions f et g définies sur I, σq (f g) = σq (f )σq (g) (on dit que σq est un morphisme d’al-
gèbre).
(c) Pour k ∈ N, on note σqk le k-ème itéré de σq ; ces itérés sont définis par :
σq0 = Id , ∀k ∈ N, σqk+1 = σ ◦ σqk = σqk ◦ σq .
Montrer que, pour tout k ∈ N, σqk = σqk .
(d) Montrer que σq est un automorphisme de F (I, R) en exhibant sa réciproque. En déduire, pour
tout k ∈ Z, la relation σqk = σqk (où σqk désigne le (−k)-ème itéré de σq−1 pour k négatif).

Partie 2 - Etude d’une famille d’équations.— On suppose dans cette partie que q ∈]0, 1[, et que
I = R+ ou I = R∗+ . On s’intéresse dans les deux cas aux équations (Ec ), pour c ∈ R :
(Ec ) : σq (f ) − f = c.
On appelle équation homogène l’équation (E0 ), et équation avec second membre les équations (Ec ), pour
c ∈ R∗ . On note Sc,∗ l’ensemble des solutions de (Ec ) continues sur R∗+ , et Sc,0 l’ensemble des solutions
définies sur R+ et continues en 0.

Pour a un réel positif non nul et distinct de 1, on note loga la fonction définie sur R∗+ par :
ln x
∀x > 0, loga (x) = .
ln a
1. Pour a ∈ R∗+ − {1}, calculer σq (loga ). En déduire, pour c non nul, l’existence d’un élément (qu’on
précisera en fonction de c et q) dans l’ensemble Sc,∗ .
2. On s’intéresse dans cette question à l’espace S0,0 des solutions de l’équation (E0 ) définies sur R+
et continues en 0.
(a) Montrer que S0,0 est un sous-espace de l’espace vectoriel des fonctions définies sur R+ et
continues en 0.
(b) Soit f un élément de S0,0 . Soit x ∈ R+ .
(i) Montrer que pour tout k ∈ N, f (q k x) = f (x).
(ii) Calculer lim f (q k x), et en déduire que f est constante.
k→+∞
(iii) Décrire l’ensemble S0,0 .
3. Soit c ∈ R∗ . On suppose que Sc,0 est non vide, et on fixe f ∈ Sc,0 . 113
 (a) Montrer que pour tout x ∈ R∗+ , et tout k ∈ N, f (q k x) = f (x) + kc.
(b) Etudier asymptotiquement la suite (f (q k x))k∈N de deux manières et obtenir une contradic-
tion.
(c) Qu’en conclut-on sur l’ensemble Sc,0 ?
4. On étudie maintenant l’ensemble S0,∗ . Comme en 2(a), il s’agit d’un sous-espace vectoriel de l’espace
C(R∗+ , R) des fonctions continues sur R∗+ (et à valeurs réelles). On ne demande pas de le vérifier.
(a) Soit f ∈ S0,∗ . Montrer que f admet un minimum m et un maximum M sur [q, 1].
(b) Montrer que m et M sont les extrema de f sur tout segment de la forme [q k+1 , q k ], pour
k ∈ Z, puis sur R∗+ .
(c) Soit une fonction g continue sur [q, 1] et telle que g(q) = g(1). Montrer l’existence d’une
unique fonction f ∈ S0,∗ dont la restriction au segment [q, 1] soit égale à g.
(d) Montrer que l’application qui à une fonction f ∈ S0,∗ associe sa restriction au segment [q, 1] est
un isomorphisme entre S0,∗ et l’espace {g ∈ C([q, 1], R)/g(q) = g(1)} des fonctions continues
sur [q, 1] satisfaisant g(q) = g(1).
5. Enfin, on revient aux ensembles Sc,∗ pour c non nul.
(a) Montrer qu’il existe un a (à préciser en fonction de c et q) tel que :
Sc,∗ = {f + loga /f ∈ S0,∗ }.
(b) Montrer que tout élément de Sc,∗ admet des limites en 0 et en +∞ qu’on précisera.

Partie 3 - Une autre famille d’équations.— On se place à nouveau dans le cas q ∈]0, 1[ et I = R∗+ .
On s’intéresse maintenant au lien entre la dérivation et l’opérateur σq , afin de résoudre les équations de
la forme (Fα ), pour α ∈ R∗+ :
(Fα ) : σq (f ) = α.f
1. (a) Montrer que, si f est une fonction dérivable sur I, alors σq (f ) est dérivable et sa dérivée
satisfait σq (f )′ = qσq (f ′ ).
(b) Pour f une fonction de classe C ∞ sur I, donner pour tout k ∈ N une expression de la dérivée
k-ème σq (f )(k) .
2. (a) Montrer que, si f est une solution de classe C ∞ de l’équation (Ec ) sur R∗+ , alors pour chaque
k ∈ N∗ , f (k) est solution de l’équation (Fα ) avec α = q −k .
(b) En utilisant la partie 2, expliciter une solution de l’équation (Fα ), d’abord pour α = q −k ,
puis pour α ∈ R∗+ . En déduire qu’il existe une solution sur R∗+ de l’équation (Fα ), qui ne
s’annule pas. On note gα une telle solution.
(c) Vérifier que, si f est une solution de (Fα ), alors f /gα est solution de l’équation (E0 ) sur R∗+ .
(d) En déduire une description de l’ensemble des solutions de (Fα ) sur R∗+ à l’aide de S0,∗ .
3. Soit f une fonction continue sur R∗+ et vérifiant σq (f ) = f . On suppose de plus que f est de classe
C 1 sur ]q, 1[. On suppose que les deux limites lq+ = lim f ′ (x) et l1− = lim f ′ (x) existent
x→q,x>q x→1,x<1
dans R.
(a) Montrer que si l1− = qlq+ , alors f est de classe C 1 sur R∗+ .
(b) On suppose de plus f de classe C ∞ sur ]q, 1[. Enoncer puis démontrer une condition suffisante,
analogue à celle de la question précédente, pour que f soit de classe C ∞ sur R∗+ .

114
 Une équation intégrale.

Adapté de ISFA 2009, épreuve 1.

L’objectif de ce problème est d’étudier l’équation intégrale suivante, d’inconnue une fonction f , continue
sur R et à valeurs réelles, pour certaines fonctions définies g sur R et à valeurs réelles :
Z x
(E) : ∀x ∈ R, f (x) − (x − t)f (t)dt = g(x).
0

0
On note E = C (R, R) l’ensemble des fonctions continues sur R et à valeurs réelles, muni de sa structure
usuelle de R-espace vectoriel. Pour n ∈ N, on note En le sous-espace des fonctions de classe C n sur R
(ainsi, E0 = E, et En+1 ⊂ En pour tout n). Pour f ∈ E, on note A(f ) la fonction définie par :
Z x
∀x ∈ R, A(f )(x) = (x − t)f (t)dt.
0

L’application A ainsi définie sur E est appelée un opérateur : elle est linéaire (on ne demande pas de le
vérifier), et agit sur un espace vectoriel dont les éléments sont des fonctions. Avec ette notation, l’équation
(E) se récrit :
(E) : ∀x ∈ R, f (x) − A(f )(x) = g(x).
On propose dans ce problème deux façons de résoudre l’équation (E). Les deux méthodes envisagées
sont indépendantes l’une de l’autre, même si certains résultats sur l’opérateur A établis dans la partie 1
pourront être réutilisés dans la partie 2.
Partie 1.—
1. Soit f ∈ E.
(a) Justifier que A(f ) est une fonction de classe C 1R, et donnerR une expression de sa dérivée
x x
(A(f ))′ (on remarquera l’expression A(f )(x) = x 0 f (t)dt − 0 tf (t)dt).
(b) Justifier que A(f ) est de classe C 2 sur R, et vérifier que sa dérivée seconde est f . En déduire
que l’opérateur A est injectif.
(c) On note D l’opérateur de dérivation, défini sur E1 et à valeurs dans E, donné par ∀f ∈
E1 , D(f ) = f ′ . On note aussi D2 = D ◦ D, défini sur E2 . Montrer que, pour f ∈ E2 et
x∈R:
(A ◦ D2 )(f )(x) = f (x) − f (0) − xf ′ (0).

(d) On considère désormais A comme une application linéaire définie sur E et à valeurs dans E2
(d’après 1(b)). Répondre aux questions suivantes, en s’appuyant sur les calculs précédents :
(i) Les opérateurs A et D2 sont-ils des bijections réciproques l’une de l’autre ?
(ii) L’opérateur A est-il surjectif ?
(iii) Quelle est l’image Im (A) de l’opérateur A ?
2. On considère l’équation (F ) : h′′ − h = g, d’inconnue h ∈ E2 .
(a) Résoudre (F ) si g = 0.
(b) Soit n ∈ N. On note Φ1 (respectivement Φ−1 ) l’opérateur, défini sur En+1 et à valeurs dans
En , par Φ1 (h) = h′ − h (respectivement Φ−1 (h) = h′ + h). Justifier que Φ1 (respectivement
Φ−1 ) est surjectif. En considérant Φ1 ◦ Φ−1 , montrer, pour g ∈ E, l’existence de hg ∈ E2 tel
que h′′ − h = g.
(c) Donner la structure de l’ensemble des solutions de (F ) à l’aide de h0 , une solution particulière
de l’équation.
(d) Etablir l’existence d’une unique solution hg de (F ) qui satisfait hg (0) = h′g (0) = 0.
3. Etablir l’existence d’une unique solution de l’équation (E), dont on donnera une expression à l’aide
de hg .
4. Application numérique : Résoudre l’équation (E) pour g la fonction exponentielle.
115
Partie 2.— On rappelle le théorème de Taylor avec reste intégral, sous une forme adaptée à son utilisation
ici. Soit f une fonction de classe C ∞ sur R. Alors, pour tout n ∈ N, et tout a ∈ R :
n
X Z a
f (k) (0) k (a − t)n (n+1)
f (a) = a + f (t)dt.
k! 0 n!
k=0
On notera Tn (f ) la fonction polynomiale définie par :
n
X f (k) (0)
∀a ∈ R, Tn (f )(a) = ak .
k!
k=0
5. Soit f une fonction de classe C ∞ sur R.
(a) Démontrer la formule de Taylor avec reste intégral telle qu’énoncée ci-dessus (on ne demande
pas de redémontrer le théorème fondamental de l’analyse).
(b) Justifier l’existence, pour tout A ∈ R+ et n ∈ N, d’un réel positif M (n, A) tel que pour tout
t ∈ [−A, A], |f (n) (t)| ≤ M (n, A).
|a|n+1
(c) En déduire, pour tout a ∈ R, et tout n ∈ N, la majoration |f (a) − Tn (f )(a)| ≤ M (n + 1, |a|) .
(n + 1)!
(d) En déduire, pour tout a ∈ R :
X n
a2k−1 a2n
sh (a) − ≤ ch (a) ,
(2k − 1)! (2n)!
k=1
Pn a2k−1
et en déduire la limite lorsque n tend vers +∞ de k=1 (2k−1)! .
6. Pour n ∈ N, on définit An comme le n-ème itéré de A. Ainsi, A0 = Id (application identité
Pn E), A1 = A, et, pour tout n ∈ N, An+1 = An ◦ A = A ◦ An . On note par ailleurs
sur l’espace
Un = k=1 Ak , et enfin, on définit U par :
Z x
∀f ∈ E, ∀x ∈ R, U (f )(x) = sh (x − t)f (t)dt.
0
(a) Montrer que pour tout n ∈ N∗ , f ∈ E, et x ∈ R :
Z x
(x − t)2n−1
An (f )(x) = f (t)dt.
0 (2n − 1)!
Pour f et x fixés, on pourra procéder par récurrence sur n, en intégrant deux fois par parties.
(b) Etablir que, pour f ∈ E et x ∈ R, lim An (f )(x) = 0.
n→+∞
(c) Etablir que, pour f ∈ E et x ∈ R, lim Un (f )(x) = U (f )(x).
n→+∞
(d) En considérant (Id + Un ) ◦ (Id − A), pour n ∈ N∗ , montrer (Id + U ) ◦ (Id − A) = Id . A-t-on
aussi (Id − A) ◦ (Id + U ) = Id ?
(e) En déduire que, pour tout g ∈ E, l’équation (E) admet une unique solution, donnée pour
x ∈ R, par : Z x
f (x) = g(x) + sh (x − t)g(t)dt.
0
7. Application numérique : résoudre l’équation (E) pour g la fonction exponentielle, en utilisant
les résultats de cette partie.

116
ANALYSE.
 Dérivées successives d’une fonction et suites récurrentes de polynômes.

Pour x 6= 0, on pose :
2
f (x) = e−1/x .

Partie 1.—
1. Justifier que la fonction f ainsi définie est de classe C ∞ sur tout intervalle ne contenant pas 0.
2. Justifier que f se prolonge par continuité en 0, et préciser la valeur f (0) de la fonction ainsi prolongée.
3. Calculer f ′ (x) pour x non nul. Justifier que le prolongement par continuité de f en 0 définit une
fonction de classe C 1 sur R.

Partie 2.— Pour x réel non nul et k entier naturel, on définit Gk (x) par :
2
Gk (x) = f (k) (x)e1/x .
On pose par ailleurs Hk (x) = x3k Gk (x).
1. Exprimer G0 (x), G1 (x) et G2 (x). Exprimer H0 (x), H1 (x) et H2 (x).
2. Quelle est la parité de la fonction f ? Quelle est la parité de la fonction f (k) en fonction de k ? En
déduire la parité de Gk , puis celle de Hk en fonction de k.
3. Vérifier, pour k ∈ N, et x 6= 0, la relation :
2
Gk+1 (x) = G′k (x) + Gk (x).
x3
4. Montrer, pour k ∈ N et x 6= 0, la relation :
Hk+1 (x) = x3 Hk′ (x) + (2 − 3kx2 )Hk (x).

5. Montrer que, pour tout k ∈ N, Hk est une fonction polynomiale.

6. On cherche à montrer que le prolongement continu de f en 0 est de classe C ∞ . La fonction Hk étant
polynomiale d’après la question précédente, elle est définie en 0 : on rappelle que son coefficient
constant est égal à la valeur prise en 0, soit Hk (0).
(a) Montrer que, pour tout k ∈ N, le coefficient constant de Hk est égal à 2k .
(b) Donner un équivalent de f (k) (x) lorsque x tend vers 0.
(c) Conclure (on pourra montrer, par récurrence sur k ∈ N, que pour tout k ∈ N, f (k) est de
classe C 1 sur R.) On précisera la valeur de f (k) (0).
7. Montrer que, pour tout k ∈ N∗ , Hk est de degré 2k − 2 et admet pour coefficient dominant
(−1)k+1 (k + 1)!.

Partie 3.— On affirme que, pour chaque k ∈ N∗ , la fonction polynomiale Hk , de degré 2k − 2, admet
exactement 2k − 2 racines réelles distinctes. L’objectif de cette partie est de le démontrer. On rassemble
ici les résultats de la partie 2 qui vont être utilisés :


 ∀x ∈ R, Hk+1 (x) = x3 Hk′ (x) + (2 − 3kx2 )Hk (x),

deg Hk = 2k − 2 et le coefficient dominant a pour signe (−1)k+1 ,
 Hk (0) = 2k ,


Hk est paire .
On rappelle les résultats suivants, qui pourront être utilisés à la question 3d) :
– Une fonction polynomiale de degré p ayant p racines distinctes change de signe en chacune de ses
racines.
– Une fonction polynomiale de degré p admettant p racines distinctes n’admet aucune autre racine que
celles-ci.
1. Vérifier que la propriété annoncée est vraie pour k = 1.
2. Montrer qu’il suffit de prouver que pour tout k ∈ N∗ , la fonction Hk admet k −1 racines strictement
positives distinctes.
 3. On termine la preuve par une étape de récurrence. On suppose que pour un certain entier k ∈ N∗ ,
la fonction Hk admet exactement k − 1 racines réelles strictement positives deux à deux distinctes,
qu’on note :
a1 < a2 < · · · < ak−1 .
Les −ai sont alors k − 1 autres racines de Hk , qui admet donc 2k − 2 racines distinctes, donc change
de signe en chaque ai (et chaque −ai ).
Pour alléger les notations, on peut si on le souhaite se limiter au cas où k est impair.
(a) Justifier que Hk est de signe constant sur chaque intervalle ]ai , ai+1 [ (pour i ∈ J1, k − 2K),
ainsi que sur les intervalles [0, a1 [ et ]ak−1 , +∞[.
(b) Préciser le signe de Hk sur [0, a0 [, puis sur chaque intervalle ]ai , ai+1 [, en fonction de i, enfin
sur l’intervalle ]ak−1 , +∞[. Donner la limite de Hk (x) lorsque x tend vers +∞. Le résultat
est-il cohérent ?
(c) Montrer que pour tout i ∈ J1, k − 2K, il existe bi ∈]ai , ai+1 [ tel que Hk′ (bi ) = 0.
(d) Quelle est la parité de Hk′ ? En déduire que Hk′ admet 2k−3 racines distinctes, qu’on précisera,
et donc s’annule en changeant de signe en chaque bi .
(e) La fonction Hk est-elle croissante ou décroissante au voisinage de a1 ? En déduire le signe de
Hk′ sur ]0, b1 [, puis sur chaque intervalle ]bi , bi+1 [, pour i ∈ J1, k − 3K, enfin sur ]bk−2 , +∞[.
(f) Exprimer Hk+1 (ai ) pour chaque i ∈ J1, k − 1K, et préciser son signe.
(g) En déduire que pour chaque i ∈ J1, k − 2K, Hk+1 s’annule au moins une fois sur ]ai , ai+1 [.
Montrer de plus que Hk+1 s’annule au moins une fois sur ]0, a1 [ , et au moins une fois sur
]ak−1 , +∞[.
(h) Conclure.

Une famille de fonctions.

Extrait et adapté des petites mines 2009, épreuve spécifique.

Pour n un entier naturel supérieur ou égal à 2, on note fn la fonction définie sur [0, +∞[ par fn (x) =
2
3xn e−x − 1.
1. Quel est le signe de fn (0) ? de fn (1) ?
2. Etudier les variations de fn sur [0, +∞[. Donner la limite de fn (x) lorsque x tend vers +∞. En
déduire que fn s’annule sur [0, +∞[ en exactement deux réels un et vn tels que un < 1 < vn .
3. Quelle est la limite de la suite (vn )n≥2 ?
2
4. (a) Calculer e−un en fonction de unn .
(b) En déduire le signe de fn+1 (un ).
(c) En déduire la monotonie de la suite (un )n≥2 .
(d) En déduire que la suite (un )n≥2 est convergente. Donner un encadrement de sa limite l.
5. Soit gn la fonction définie sur ]0, +∞[ par gn (x) = ln 3 + n ln x − x2 .
(a) Soit t > 0. Montrer que gn (t) = 0 si et seulement si fn (t) = 0.
(b) En déduire, en raisonnant par l’absurde, que la limite l de la suite (un )n≥2 est 1 (on utilisera
la relation gn (un ) = 0 ; il est bien entendu hors de question d’imaginer quelque chose d’aussi
dénué de sens que de faire tendre l’indice n de u vers l’infini, sans faire tendre celui de g).
(c) On pose, pour n ≥ 2, wn = un − 1. En utilisant la relation gn (1 + wn ) = 0, trouver un
équivalent de wn (on prendra garde à organiser les calculs de manière à ne pas sommer des
équivalents).
2
(d) En utilisant le développement ln(1 + X) = X − X2 + oX→0 (X 2 ), donner un équivalent de
xn = wn + ln 3−1
n , lorsque n tend vers +∞, et en déduire le développement :
 
1 − ln 3 (1 − ln 3)(5 − ln 3) 1
un = 1 + + +o .
n 2n2 n2

119
 Etude de lipschitzianité d’une famille de fonctions.

L’objet de l’exercice est d’étudier la lipschitzianité éventuelle de quelques fonctions.

1. On démontre ici trois conditions nécessaires pour qu’une fonction soit lipschitzienne sur R. Par
contraposition, on obtiendra donc des conditions suffisantes de non lipschitzianité.
(a) Montrer que si une fonction f est lipschitzienne sur un intervalle I de R, alors, pour toutes
suites (xn )n et (yn )n à valeurs dans I telles que la différence xn − yn est bornée, la différence
f (xn ) − f (yn ) est bornée.
(b) Montrer que si une fonction f est lipschitzienne sur un intervalle I de R non majoré, alors
pour tout suite (xn ) tendant vers l’infini et à valeurs dans I, la suite de terme général f (x
xn
n)

est bornée.
(c) Montrer que si une fonction f est lipschitzienne sur un intervalle I de R, alors, pour toutes
suites (xn )n et (yn )n à valeurs dans I, telles que xn 6= yn pour tout n, la suite de terme
général f (xn ) − f (yn ) est dominée par celle de terme général xn − yn .
2. Pour a > 0, et x ∈ R+ , on pose fa (x) = xa sin x.
(a) Donner une suite (xn )n tendant vers l’infini telle que pour tout n ∈ N, fa (xn ) = 0.
(b) Trouver alors une suite (yn )n telle que xn − yn soit constante, et |f (yn )| tende vers +∞.
(c) Conclure.
3. Pour a > 0, et x ∈ R∗+ , on pose ga (x) = xa sin( x1 ).
(a) Montrer que ga peut se prolonger par continuité en 0, et préciser par quelle valeur. On note
encore ga la fonction ainsi prolongée.
(b) Donner un équivalent de ga (x) lorsque x tend vers +∞. En déduire que si a > 2, alors la
fonction ga n’est pas lipschitzienne sur R+ .
1 1
(c) Pour n ≥ 1, on pose xn = 2nπ et yn = 2nπ+ π . Donner un équivalent de |ga (yn ) − ga (xn )|
2
puis un équivalent de |xn − yn |. En déduire que ga n’est pas lipschitzienne sur R+ si a < 2.
4. On montre que la fonction g2 définie sur R+ comme précédemment est lipschitzienne sur R+ . On
rappelle l’identité, pour f une fonction de classe C 1 sur un intervalle I, et x, y ∈ I :
Z x
f (x) = f (y) + f ′ (t)dt.
y

(a) Montrer que si f ∈ C 1 (I) est telle que f ′ est bornée par une constante k > 0 sur I, alors f
est k-lipschitzienne sur I.
(b) Calculer g2′ (x) pour x > 0, et la limite de g2′ (x) lorsque x tend vers +∞.
(c) En déduire qu’il existe M ∈ R+ tel que g2′ soit bornée sur [M, +∞[. Donner ensuite une
borne de g2′ sur ]0, M ]. En déduire que g2′ est bornée sur R∗+ .
(d) En déduire que g2 est lipschitzienne sur R∗+ , puis sur R+ .

120
 Un endomorphisme défini à l’aide d’un opérateur différentiel.

Extrait et adapté de E3A PSI 2011, épreuve A.

Soit F = C ∞ (R, R) le R-espace vectoriel des fonctions de classe C ∞ sur R. On note ∆ l’endomorphisme
de F défini par :
∀f ∈ F, ∆(f ) = f ′ .
On considère l’équation différentielle (E) : ∀x ∈ R, y ′′ (x) − y(x) = 0. On note y1 la solution de (E)
telle que y1 (0) = 1 et y1′ (0) = 1 et y2 la solution de (E) telle que y2 (0) = 0 et y2′ (0) = 1. Ces deux
fonctions appartiennent à F .

Soit n ∈ N, et, pour k ∈ {0, 1, . . . , n}, soit la fonction gk définie sur R par :
n−k k
gk (x) = [y1 (x)] × [y2 (x)] .
Enfin, on note G le sous-espace de F engendré par la famille G = (gk )0≤k≤n .
1. Exprimer y1 et y2 à l’aide des fonctions ch et sh .
2. Montrer que la famille G = (gk )0≤k≤n est libre.
3. Prouver que G est un R-espace vectoriel de dimension n + 1, et en préciser une base.
4. Vérifier que ∆ définit par restriction un endomorphisme de G. On note δ cet endomorphisme.
5. Ecrire la matrice de δ dans la base de G obtenue à la question 3.
6. Soit a ∈ R.
(a) Déterminer le sous-espace Fa des fonctions y ∈ F telles que ∆(y) = ay.
(b) Justifier l’existence d’un unique élément ya ∈ Fa tel que ya (0) = 1, et expliciter cette fonction.
Pn
7. Soit f ∈ G. On note f = k=0 λk gk sa décomposition comme combinaison linéaire dans la famille
G.
enx
(a) Soit k ∈ {0, . . . , n}. Montrer que gk (x) ∼ , c’est-à-dire :
x→+∞ 2n

gk (x)
lim = 1.
x→+∞ enx /2n

(b) En déduire que tout élément de G est dominé au voisinage de +∞ par enx .
(c) En déduire que si ya ∈ G, alors a ≤ n.
(d) Expliquer brièvement pourquoi, si ya ∈ G, alors a ≥ −n.
8. On considère la famille H des ya , pour a entier compris entre −n et n, tel que a + n est pair.
(a) Combien y a-t-il d’entiers compris entre −n et n ? Combien d’éléments compte la famille H ?
(b) (*) Montrer que chaque gk se décompose comme combinaison linéaire d’éléments de H.
(c) En déduire que H est une base de G, et écrire la matrice de δ dans cette base.

121
 Une construction d’une fonction plateau.

Inspiré de Centrale-Supelec PC 2011, épreuve 1.

On définit dans tout le problème la fonction g sur R par :
 1/(x(x−1))
e si x ∈]0, 1[
g(x) =
0 sinon

Il s’agit d’une fonction de classe C ∞ sur chacun des intervalles ] − ∞, 0[, ]0, 1[ et ]1, +∞[. On va étudier
la régularité des raccords en 0 et en 1 ; puis, on s’en servira pour construire quelques autres fonctions de
classe C ∞ ayant des propriétés intéressantes.

Pour tout x ∈ R, on note R(x) = x(x − 1). Pour tout k ∈ N, et tout x ∈]0, 1[, on note :

Pk (x) = g (k) (x)e−1/R(x) ,

où g (k) désigne la dérivée k-ème de g. On définit alors :

Qk (x) = R(x)2k Pk (x).

I - Etude d’une suite de fonctions polynomiales.— On privilégiera autant que possible des calculs
directement sur les fonctions. Par exemple, les relations de l’énoncé s’écrivent g = e1/R , Pk = g (k) e−1/R
et Qk = R2k Pk sur ]0, 1[.
1. Calculer g ′ et g ′′ sur ]0, 1[. Donner une expression pour P0 , P1 et P2 , puis pour Q0 , Q1 et Q2 .
2. Donner une relation de récurrence permettant d’exprimer Pk+1 en fonction de Pk et Pk′ .
3. Etablir pour tout k ∈ N, la relation (sur ]0, 1[) :

Qk+1 = R2 Q′k − R′ (1 + 2kR)Qk .

En déduire que pour tout k ∈ N, Qk est une fonction polynomiale - on peut donc considérer
désormais que son ensemble de départ est R.
4. Etablir une relation de récurrence satisfaite par la suite (Qk (0))k , et en déduire une expression de
Qk (0) en fonction de k.
5. Etablir de même une expression de Q′k (0) en fonction de k.
6. Calculer le degré et le coefficient dominant de Qk en fonction de k.

1
II - Etude au voisinage de 2 .—

1. Montrer que pour tout x ∈]0, 1[, g(1 − x) = g(x), et en déduire pour k ∈ N, une expression de
g (k) (1 − x) à l’aide de g (k) (x) et de k.
2. Donner de même une relation entre Pk (1 − x) et Pk (x), puis entre Qk (1 − x) et Qk (x), pour x ∈]0, 1[
et k ∈ N∗ .
3. Montrer que si une fonction f de classe C ∞ sur ]0, 1[ satisfait pour tout x ∈]0, 1[, f (1 − x) = f (x),
alors pour tout p ∈ N, f (2p+1) ( 21 ) = 0. Que peut-on affirmer si f (1−x) = −f (x) pour tout x ∈]0, 1[ ?
(p)
4. Soit k ∈ N. Pour quels p est-on en mesure d’affirmer que Qk ( 12 ) = 0, en vertu de ce qui précède ?

III - Régularité des raccords de g en 0 et en 1.—

1. Soit k ∈ N. En exploitant les relations précédentes, donner un équivalent de g (k) (x) lorsque x tend
vers 0 par valeurs supérieures, puis calculer la limite à droite lim g (k) (x).
x→0
x>0

2. Montrer que la fonction g est de classe C k au voisinage de 0 pour tout k ∈ N.

3. Justifier que la fonction g est de classe C ∞ au voisinage de 1, puis qu’elle est de classe C ∞ sur R.
122
IV - Construction d’une fonction plateau.— L’intégrale de g sur [0, 1] est un réel strictement
positif, car g est continue, positive et non constamment nulle sur ce segment (d’après un résultat qui sera
R1
vu ultérieurement). On la note I = 0 g(t)dt. On définit alors, pour tout x ∈ R :
Z
1 1
h(x) = g(t)dt, et ϕ(x) = h(2x)h(−2x).
I x−1
1. Justifier que h est de classe C ∞ sur R, et qu’elle est constante sur chacun des intervalles ] − ∞, 1]
et [2, +∞[. On précisera sa valeur sur ces intervalles. Montrer que h admet un minimum et un
maximum sur R, dont on précisera les valeurs.
2. Justifier que ϕ est de classe C ∞ sur R, nulle en dehors de [−1, 1].
3. Pour x ∈ R et p ∈ N, donner une expression de ϕ(p) (x). En déduire que pour tout p ∈ N∗ ,
ϕ(p) (0) = 0.
4. Montrer que ϕ est constante sur [− 21 , 12 ]. Tracer sommairement l’allure du graphe de ϕ.

V - Construction de fonctions à support borné dont les valeurs des dérivées successives en
0 sont fixées.— Soit n ∈ N. L’objectif de cette question est de montrer que, pour tout n + 1-uplet
(u0 , u1 , . . . , un ) ∈ Rn+1 , il existe une fonction f , de classe C ∞ sur R, nulle en dehors de [−1, 1], et telle
que pour tout p ∈ J0, nK, f (p) (0) = up , et tout p > n entier, f (p) (0) = 0.

On note E l’ensemble des fonctions de classe C ∞ sur R, à valeurs réelles, nulles en dehors de [−1, 1].
On note par ailleurs (e0 , . . . , en ) la base canonique de Rn+1 .
1. Montrer que E est un sous-espace vectoriel de l’espace C ∞ (R, R) des fonctions de classe C ∞ sur
R à valeurs réelles.
2. Montrer que l’application T qui à une fonction f ∈ E associe le n + 1-uplet (f (0), f ′ (0), . . . , f (n) (0))
est une application linéaire définie sur E à valeurs dans Rn+1 .
3. Soit a ∈ E et b une fonction de classe C ∞ sur R. On suppose d’une part que a(0) = 1, et que pour
tout p ∈ N∗ , a(p) (0) = 0 ; et d’autre part qu’il existe k ∈ N tel que b(k) (0) = 1 et pour tout p 6= k
entier, b(p) (0) = 0. Vérifier que ab ∈ E et préciser la valeur de (ab)(p) (0) en fonction de p ∈ N.
4. Soit k ∈ J0, nK, on pose bk (x) = xk /k!. En utilisant la fonction ϕ de la partie IV, exhiber un
antécédent par T de ek .
5. Montrer que T est surjective, et conclure.

VI - Quelques questions ouvertes.—

1. Etudier le nombre de zéros de la fonction Qk de la partie I en fonction de k : sur [0, 21 ] ? sur [0, 1] ?
sur R ?
2. Estimer le maximum de la fonction Qk (respectivement g (k) ) sur [0, 1] en fonction de k.
Remarque : on peut aller plus loin que le résultat de la partie V. La question se pose de construire une
fonction f de classe C ∞ sur R, nulle en dehors de [−1, 1], et dont toutes les dérivées successives en 0
soient prescrites par une suite (un )n∈N donnée, à laquelle on n’impose pas d’être stationnaire à la valeur
0 comme ici. L’idée de superposer des ϕek fonctionne encore ; mais il faut former une somme sur une
infinité de tels termes, on entre donc dans le monde des séries, ici des séries de fonctions, et il y a un
peu de travail d’analyse à faire pour en assurer la convergence. Voir le sujet Centrale-Supélec PC 2011,
Mathématiques 1.

123
CALCUL INTÉGRAL.
Calcul de l’intégrale de Gauss.

1. Soit a ∈ R, et f une fonction continue sur [a, +∞[ et à valeurs réelles positives. Pour x ≥ a, on
note : Z x
Fa (x) = f (t)dt.
a
1
(a) Justifier que Fa est de classe C sur [a, +∞[, et croissante. On en déduit que Fa admet une
limite réelle ou infinie, en +∞. Si cette limite est finie, on note :
Z +∞
lim Fa (x) = f (t)dt.
x→+∞ a
Z +∞
(b) On pose dans cette question a = 1. Calculer f (t)dt, et vérifier qu’il s’agit d’un réel,
1
dans chacun des cas suivants :
1
f (t) = e−t , f (t) = , avec α > 1.
tα
(c) On suppose qu’il existe m > 0 tel que f (t) ≥ m pour tout t ∈ [a, +∞[. Montrer que :
lim Fa (x) = +∞.
x→+∞

Indication : on utilisera la croissance de l’intégrale.

(d) On suppose que f et g sont deux fonctions continues sur [a, +∞[ à valeurs positives telles
que f (t) ≤ g(t) pour t ∈ [a, +∞[. On définit Ga comme la primitive de g s’annulant en a.
Donner une expression de Ga comme intégrale fonction de sa borne supérieure, comparer Fa
et Ga sur [a, +∞[, et montrer que, si Ga (x) admet une limite finie lorsque x tend vers +∞,
alors il en est de même pour Fa (x). De plus, l’inégalité suivante est alors satisfaite (on ne
demande pas de le vérifier) :
Z +∞ Z +∞
f (t)dt ≤ g(t)dt.
a a
Z +∞
2
(e) Montrer que e−t dt existe dans R et satisfait :
1
Z +∞
2 1
e−t dt ≤ .
1 e
Indication : on appliquera le résultat de la question précédente en majorant sur [1, +∞[ l’in-
2
tégrande e−t par une expression g(t) bien choisie.
2. On pose dans cette question, pour x ∈ R :
Z x Z 1 2 2
2 e−(t +1)x
f (x) = e−t dt et g(x) = dt.
0 0 1 + t2
On admet que g est dérivable sur R et que sa dérivée est donnée par :
Z 1
2 2
′
g (x) = −2x e−(t +1)x dt.
0

(a) Vérifier que g(0) = π/4.

(b) Exprimer la dérivée de la fonction x 7→ (f (x))2 à l’aide de f et f ′ .
(c) En utilisant le changement de variable u = xt (pour x 6= 0), vérifier la relation :
g ′ (x) = −2f (x)f ′ (x).
Etablir la relation, pour tout x ∈ R, g(x) = π/4 − f (x)2 .
(d) Montrer, pour x réel positif, les inégalités :
Z 1
2 2 2 2
0 ≤ g(x) ≤ e−x e−t x dt ≤ e−x .
0

En déduire la limite de g(x) lorsque x tend vers +∞, puis celle de f (x)2 , puis celle de f (x).
3. Soit x un réel strictement positif. On souhaite étudier le comportement, lorsque x tend vers +∞,
de : Z +∞ Z A
−t2 2
H(x) = e dt = lim e−t dt.
x A→+∞ x
On note, pour A > x :
Z A
2
H(x, A) = e−t dt.
x
(a) En intégrant par parties, montrer la relation :
2 2
e−x e−A 1
H(x, A) = − − R(x, A),
2x 2A 2
Z A 2
e−t
où R(x, A) = dt.
x t2
(b) En utilisant un résultat de la question 1, justifier l’existence de R(x) = lim R(x, A), et
A→+∞
vérifier que cette limite satisfait :
H(x)
0 ≤ R(x) ≤ .
x2
(c) Montrer les relations :
2 2
e−x 1 e−x /(2x) 1 R(x)
H(x) = − R(x) puis =1+ ,
2x 2 H(x) 2 H(x)
2
e−x /(2x)
et déterminer la limite du quotient .
H(x)

127
 Etudes asymptotiques d’une fonction définie par une intégrale.

On définit sur R∗+ la fonction f par :

 Z x


 e1/t dt si x ≥ 1,
f (x) = Z1 1


 e1/t dt si x ≤ 1, de sorte que f (x) ≥ 0.
x
Rx
On va s’intéresser aux comportements de f en +∞, et en 0 ; et au comportement en 1 de 1
e1/t dt.
1. Questions préliminaires. On note, pour x > 0, h(x) = e1/x .
(a) Montrer que la fonction h ainsi définie est strictement décroissante sur R∗+ .
(b) En déduire les encadrements :
si x ≥ 1 alors 0 ≤ x − 1 ≤ f (x) ≤ e(x − 1),
si x ≤ 1 alors 0 ≤ e(1 − x) ≤ f (x) ≤ e1/x (1 − x).
(c) Vérifier que les limites de h(x) lorsque x tend vers +∞ et vers 0 par valeurs positives sont
respectivement :
lim h(x) = 1
x→+∞
lim h(x) = +∞.
x→0+
Peut-on, avec les encadrement obtenus ci-dessus, calculer lim f (x) ? Et lim f (x) ?
x→+∞ x→0+
2. Etude au voisinage de +∞. Dans toute cette question x désigne un réel supérieur ou égal à 1.
(a) Montrer que :
Z x 1/t
1/x e
f (x) = xe − e + R1 (x), où R1 (x) = dt.
1 t
On pourra intégrer par parties en intégrant u′ (t) = 1 et en dérivant v(t) = e1/t . Les autres
intégrations par parties de l’exercice ne seront plus indiquées !
(b) Montrer que :
0 ≤ R1 (x) ≤ e ln x,
et en déduire que f (x) est équivalent à x lorsque x tend vers l’infini.
(c) On souhaite maintenant obtenir un développement symptotique à deux termes de f (x) lorsque
x tend vers +∞, par une méthode d’intégration de développement limité.
(i) Donner les réels α, β, γ tels que :
β γ ε(t)
e1/t = α + + 2+ 2
t t t
soit le développement limité généralisé à l’ordre 2 de e1/t lorsque t tend vers +∞. La
fonction ε est ainsi une fonction continue sur [1, +∞[ telle que lim ε(t) = 0.
t→+∞
(ii) Montrer l’égalité :
Z x
1 1 ε(t)
f (x) = x + ln x − − + R2 (x), avec R2 (x) = dt.
2 2x 1 t2
(iii) Montrer qu’il existe un réel M ≥ 0, indépendant de x, tel que :
 
1
|R2 (x)| ≤ M 1 − .
x
(iv) En déduire le développement asymptotique de f (x) :
f (x) = x + ln x + ox→+∞ (ln x).
1
R1
3. Etude au voisinage de 0. On prend dans toute cette question 0 < x < 2 et f (x) = x e1/t dt.
(a) Montrer les égalités :
Z 1
f (x) = x2 e1/x − e + 2S1 (x), avec S1 (x) = te1/t dt,
x
Z 1
S1 (x) = x3 e1/x − e + 3S2 (x), avec S2 (x) = t2 e1/t dt.
x
128
 Z 2x Z 1
2 1/t
(b) En utilisant l’égalité S2 (x) = t e dt + t2 e1/t dt, montrer :
x 2x

0 ≤ S2 (x) ≤ C1 x3 e1/x + C2 e1/(2x) ,

pour des constants positives C1 et C2 qu’on précisera. En déduire que S2 (x) est négligeable
devant x2 e1/x lorsque x tend vers 0.
(c) En déduire un équivalent de f (x) lorsque x tend vers 0+ .
4. Etude au voisinage de 1. On s’intéresse dans cette question à la fonction F définie sur R∗+ par :
Z x
F (x) = e1/t dt.
1
(a) Montrer que la fonction F est de classe C ∞ sur R∗+ .
(b) Montrer que la fonction F admet un développement limité à tout ordre n en 1. On note le
développement à l’ordre n :
n
X
F (1 + h) = ak hk + oh→0 (hn ).
k=0
Préciser les coefficients ak à l’aide des nombres dérivés successifs de F en 1. Donner la valeur
de a0 , puis celle de a1 .
(c) Montrer que pour tout x > 0 :
x2 F ′′ (x) + F ′ (x) = 0.
En déduire la valeur de a2 .
(d) Montrer que pour tout entier n ≥ 2, et tout x > 0 :
x2 F (n) (x) + (2(n − 2)x + 1)F (n−1) (x) + (n − 2)(n − 3)F (n−2) (x) = 0.
(e) Montrer que pour tout entier n ≥ 2 :
n(n − 1)an + (2n − 3)(n − 1)an−1 + (n − 2)(n − 3)an−2 = 0.
e 13
Vérifier que a3 = 2 et a4 = − 24 e.
an−1
(f) On note, pour les rangs n ≥ 1 en lesquels an 6= 0, un = an .
(i) Vérifier que si an−1 6= 0, alors la relation (*) suivante est vérifiée :
 
1 an 3 n−2
− =− = 1 + (1 − ) un−1 + 1 .
un an−1 n n−1
Montrer que si la suite (un )n tend vers une limite l ∈ R∗ , cette limite est l = −1.
(ii) On suppose qu’à un certain rang n ≥ 3, an−1 6= 0 et −1 ≤ un−1 < 0. Montrer
l’encadrement :
1
−1 ≤ un < − .
2
(iii) Montrer par récurrence sur n que, pour tout n ≥ 3 :
1
an 6= 0 et − 1 ≤ un < − .
2
(g) On admet que l’encadrement ci-dessus et le résultat de la question (f ), i assurent que la suite
(un )n tend vers −1.
(i) En déduire l’équivalent an ∼n→+∞ −an−1 .
(ii) En déduire que pour tout α > 1, la suite (an )n est négligeable devant la suite (αn )n
(on pourrait montrer de manière analogue - mais on ne demande pas de le faire - que,
pour tout 0 < β < 1, la suite (β n )n est négligeable devant la suite (an )n ).

129
 Etude d’une intégrale fonction de ses bornes.

Extrait et adapté de ENSTIM 2009.

Pour t réel, on pose :
1
si t > 0, f (t) = tsh ( ), et h(t) = sh t − tch t.
t
Les fonctions f et h ainsi définies sont de classe C (sur R∗+ et sur R respectivement). Puis on pose,
∞

pour x > 0 : Z Z
x x
F (x) = f (t)dt, G(x) = f (t)dt.
1 x/2
On rappelle la relation suivante, qui pourra être utilisée sans démonstration :
∀a ∈ R, sh (2a) = 2sh ach a.

Partie 1 : Etude de f et h.—

1. Calculer la dérivée h′ de h, et en déduire le sens de variation, puis le signe de h sur R+ .
2. Calculer la dérivée f ′ de f sur R∗+ , et en déduire que f est strictement décroissante sur R∗+ .
3. Calculer la limite de f (t) lorsque t tend vers l’infini, et déterminer un équivalent de f (t) lorsque t
tend vers 0 par valeurs positives. Préciser la limite de f (t) lorsque t tend vers 0 par valeurs positives.
En déduire que f est à valeurs strictement positives sur R∗+ .

Partie 2 : Calcul de dérivée.—

4. Donner une expression de G à l’aide de F .
5. Préciser F ′ (x) pour x > 0, et vérifier :
 
1 1
G′ (x) = f (x) 1 − ch ( ) .
2 x
Partie 3 : Etude asymptotique de G.—
6. Montrer que pour tout x > 0, G(x) > 0.
7. En utilisant le sens de variation de f , montrer que, pour tout x > 0 :
x2 1 x2 1 1
sh ( ) ≤ G(x) ≤ sh ( )ch ( ).
2 x 2 x x
8. En déduire l’équivalent G(x) ∼ x2 , ainsi que la limite lorsque x tend vers 0 par valeurs positives
x→+∞
de G(x).
9. On souhaite obtenir un équivalent de G(x) lorsque x tend vers 0 par valeurs positives. On fixe x > 0
pour les trois premiers calculs :
(a) Montrer à l’aide d’un changement de variable bien choisi :
Z x Z 2/x
1 sh u
G(x) = tsh ( )dt = du.
x/2 t 1/x u3
(b) En déduire :
Z 2/x
x3 2 1 ch u
G(x) = ch ( ) − x3 ch ( ) + 3R(x), où R(x) = du.
8 x x 1/x u4
(c) Montrer :
2
0 ≤ R(x) ≤ x4 sh ( ).
x
(d) Déduire des deux résultats précédents un équivalent de G(x) lorsque x tend vers 0 par valeurs
positives.

130
 Encore une intégrale fonction de ses bornes.

Variante d’un extrait de ENSTIM 2009.

Pour t réel, on pose :
1
si t > 0, f (t) = tch ( ), et h(t) = ch t − tsh t.
t
Les fonctions f et h ainsi définies sont de classe C (sur R∗+ et sur R respectivement). Puis on pose,
∞

pour x > 0 : Z Z
x x
F (x) = f (t)dt, G(x) = f (t)dt.
1 x/2
On rappelle la relation suivante, qui pourra être utilisée sans démonstration :
∀a ∈ R, ch (2a) = 2ch 2 a − 1.

Partie 1 : Etude de f et h.—

1. Calculer la dérivée h′ de h, et en déduire le sens de variation de h sur R+ .
2. Montrer que h(t) ∼ −tet /2 et en déduire la limite de h(t) lorsque t tend vers +∞.
t→+∞
3. Montrer qu’il existe un unique réel α > 0 en lequel h s’annule. Vérifier que α > 1. Dresser le tableau
de signe de h sur R∗+ .
4. Calculer la dérivée f ′ de f sur R∗+ , et dresser le tableau de variations de f sur R∗+ . Préciser le
signe de f sur R∗+ .
5. Calculer la limite de f (t) lorsque t tend vers l’infini, et déterminer un équivalent de f (t) lorsque t
tend vers 0 par valeurs positives. Préciser la limite de f (t) lorsque t tend vers 0 par valeurs positives.

Partie 2 : Calcul de dérivée.—

6. Donner une expression de G à l’aide de F .
7. Préciser F ′ (x) pour x > 0, et vérifier l’égalité :
x 1
G′ (x) = − P (ch )), où P (X) = 2X 2 − 4X − 1.
4 x
8. Etudier le signe de P sur R∗+ , et en déduire le tableau de variations de G sur R∗+ .

Partie 3 : Etude asymptotique de G.—

9. Montrer que pour tout x > 0, G(x) > 0.
10. En utilisant le sens de variation de t 7→ ch ( 1t ), Montrer que, pour tout x > 0 :
3 2 1 3 2
x ch ( ) ≤ G(x) ≤ x2 ch ( ).
8 x 8 x
11. En déduire un équivalent de G(x) lorsque x tend vers +∞ (on attend un monôme).
12. On souhaite obtenir un équivalent de G(x) lorsque x tend vers 0 par valeurs positives. On fixe x > 0
pour les trois premiers calculs :
(a) Montrer à l’aide d’un changement de variable bien choisi :
Z 2/x
ch u
G(x) = du.
1/x u3
(b) En déduire :
Z 2/x
x3 2 1 sh u
G(x) = sh ( ) − x3 sh ( ) + 3R(x), où R(x) = du.
8 x x 1/x u4
(c) Montrer :
2
0 ≤ R(x) ≤ x4 ch ( ).
x
(d) Déduire des deux résultats précédents un équivalent de G(x) lorsque x tend vers 0 par valeurs
positives.

131
 Logarithme intégral.

L’objectif de cet exercice est d’étudier quelques propriétés des primitives de la fonction 1/ ln.
1. Soit F1 une primitive de 1/ ln sur ]0, 1[, et F2 une primitive de 1/ ln sur ]1, +∞[. Donner le sens de
variation de F1 , et celui de F2 .
2. On note h(x) = (ex − 1) ln |x|, pour x réel non nul. Calculer lim (ex − 1) ln |x| (on pourra écrire,
x→0
x ex − 1
pour x 6= 0, (e − 1) ln |x| = x ln |x|).
x
On dit alors que la fonction h se prolonge en une fonction continue sur R, en posant h(0) = lim h(u). On
u→0
note alors, pour la suite de l’exercice, H une primitive de h sur R. Ainsi, H est continue en 0, et donc
lim H(x) = H(0) ∈ R.
x→0
3. On se place sur un des deux intervalles ]0, 1[ ou ]1, +∞[, qu’on désigne par I, et on note F une
primitive de 1/ ln sur cet intervalle.
(a) Calculer une primitive de la fonction t 7→ 1/(t ln t) sur I (on reconnaîtra une dérivée loga-
rithmique, de la forme f ′ /f ).
(b) En utilisant une intégration par parties, montrer la relation :
Z x
∀x ∈ I, F (x) = x ln | ln x| − ln | ln t|dt.
Rx
(c) On pose G(x) = ln | ln t|dt. En utilisant le changement de variable u = ln t, montrer la
relation, pour x ∈ I :
G(x) = H(ln x) + ln x ln | ln x| − ln x.
(d) Déduire de ce qui précède la valeur de la limite :
F (x)
lim .
x→1 x ln | ln x|
4. On choisit F1 et F2 des primitives de 1/ ln sur ]0, 1[ et ]1, +∞[ respectivement, données par :
Fi (x) = (x − ln x) ln | ln x| + ln x − H(ln x).
ln x
(a) Calculer lim (x − 1) ln(− ln x) (on pourra calculer lim ln x ln(− ln x) et lim ).
x→1 x→1 x→1 x − 1
x<1 x<1
(b) Simplifier, pour x ∈]0, 1[, l’expression F1 (x)−F2 (1/x), et calculer la limite de cette expression
lorsque x tend vers 1.
5. On note maintenant F une primitive de 1/ ln sur ]1, +∞[ :
Z x
dt
F (x) = ,
a ln t
avec a ∈]1, +∞[, qui sera précisé par la suite. On souhaite étudier le comportement de F (x) lorsque
x tend vers +∞.
(a) A l’aide de deux intégrations par parties successives, montrer l’existence de constantes c1 et
c2 , qu’on exprimera en fonction de a, telles que, pour tout x > 1 :
x x x
F (x) = c1 + + R1 (x) = c2 + + + 2R2 (x),
ln x ln x ln2 x
Z x Z x
dt dt
avec R1 (x) = 2 et R2 (x) = 3 .
a ln t a ln t
(b) En utilisant la propriété de croissance de l’intégrale, montrer, pour x ≥ a :
1
0 ≤ R2 (x) ≤ R1 (x).
ln a
(c) On choisit désormais a = e3 . En déduire l’existence de constante d1 et d2 , qu’on précisera,
telles que pour tout x ≥ a :
ln x d1 d2 ln x
0 ≤ R1 (x) ≤ + ,
x ln x x
ln x
puis la limite de R1 (x) lorsque x tend vers +∞.
132 x
(d) Calculer :
ln x
lim F (x) .
x→+∞ x

133
 Une intégrale à paramètre.

Extrait d’ENSTIM 2010, épreuve spécifique.

Z 1
1 1
On pose, pour x ∈ R+ , ϕ(x) = x
dt. On note, pour x ∈ R+ , et t ∈]0, 1], hx (t) = .
0 1+t 1 + tx
1
1. Soit x ∈ R+ . Vérifier que la fonction hx : t 7→ est continue sur ]0, 1], et se prolonge par
1 + tx
continuité en 0. Préciser la valeur en 0 de la fonction ainsi prolongée, qu’on note encore hx . En
déduire l’existence de ϕ(x).
2. Calculer ϕ(0), ϕ(1) et ϕ(2).
3. Sans utiliser de calcul de dérivée, montrer que ϕ est croissante sur R+ .
4. Soit x et y deux réels positifs, avec x ≤ y. Montrer les inégalités :
Z 1
|ϕ(x) − ϕ(y)| ≤ (tx − ty )dt ≤ y − x.
0
Que peut-on en déduire concernant la fonction ϕ ?
Z 1
+ tx 1
5. Montrer, pour x ∈ R , 1 − ϕ(x) = x
dt ≤ . En déduire lim ϕ(x).
0 1 + t x + 1 x→+∞
+
6. (a) Soit a ∈]0, 1] et x ∈ R . En utilisant deux intégrations par parties, montrer :
Z 1 Z 1
1 1 a tx
x
dt = − + x dt,
a 1+t 2 1 + ax a (1 + t )
x 2

et :
Z 1 Z 1
tx 1 1 ax+1 2x t2x
x 2
dt = − x 2
+ dt.
a (1 + t ) 4 x + 1 (x + 1)(1 + a ) x + 1 a (1 + tx )3
(b) En déduire :
Z 1
1 1 x 2x2 t2x
ϕ(x) = + + dt.
2 4 x + 1 x + 1 0 (1 + tx )3
(c) En déduire que ϕ est dérivable en 0, et donner la valeur de ϕ′ (0).
7. Esquisser l’allure de la courbe représentative de ϕ (dans un repère orthonormé).

134
 Une fonction définie par une intégrale à paramètre.

On note R∗+ l’ensemble des réels strictement positifs. Pour tout x ∈ R∗+ , on pose :
Z 1 t
e
f (x) = dt.
0 t+x
Les trois parties de cet exercice sont indépendantes.

Partie A : Préliminaires.—
1. Montrer que, si 0 < x ≤ y, alors f (x) ≥ f (y). Qu’en déduit-on concernant la fonction f ? On ne
passera pas ici par un calcul de dérivée.
Z 1
et
2. (a) Pour x, x0 ∈ R∗+ , montrer f (x) − f (x0 ) = (x0 − x) dt.
0 (x + t)(x0 + t)
2e|x − x0 |
(b) On suppose x ≥ x20 . Montrer |f (x) − f (x0 )| ≤ . En déduire que lim f (x) = f (x0 ).
x20 x→x0
Quelle propriété de la fonction f a-t-on ainsi établie ?

Partie B : Premières estimations asymptotiques.—

e−1 e−1
3. Montrer que, pour tout x ∈ R∗+ , ≤ f (x) ≤ . En déduire un équivalent de f (x) lorsque
x+1 x
x tend vers +∞ (c’est-à-dire, montrer lim xf (x) = e − 1).
x→+∞
Z 1 t
e − 1
4. On pose pour x ∈ R∗+ , g(x) = dt.
0 x+t
(a) Montrer, pour tout x ∈ R∗+ , f (x) = ln(x + 1) − ln x + g(x).
(b) Montrer que, pour tout t ∈ [0, 1], 0 ≤ et − 1 ≤ (e − 1)t, et en déduire que, pour tout x ∈ R∗+ :
  
x+1
0 ≤ g(x) ≤ (e − 1) 1 − x ln ≤ e − 1.
x
f (x)
(c) En déduire un équivalent de f (x) lorsque x tend vers 0 (calculer la limite lim+ ).
x→0 ln x
Partie C : Développements asymptotiques.—
5. (a) Montrer, pour tout x ∈ R∗+ (on pourra intégrer deux fois par parties) :
Z 1
e 1 e 1 et
f (x) = − + − + 2 dt.
1 + x x (1 + x)2 x2 0 (t + x)
3
Z 1
e 1 e 1 et
On note P (x) = − + 2
− 2
et R(x) = 3
dt.
1 + x x (1 + x) x 0 (t + x)
(b) Calculer le développement limité généralisé à l’ordre 2 de P (x) lorsque x tend vers +∞ -
c’est-à-dire, poser X = 1/x, et calculer le développement limité à l’ordre 2 lorsque X tend
vers 0. On obtiendra une expression de la forme :
P (x) = a0 + a1 X + a2 X 2 + oX→0 (X 2 ),
avec des coefficients a0 , a1 et a2 qu’on précisera.
e 1 + 2x
(c) Montrer, pour tout x ∈ R∗+ , 0 ≤ R(x) ≤ et en déduire que R(x) est négligeable
2 x2 (1 + x)2
devant 1/x2 lorsque x tend vers +∞, c’est-à-dire, lim x2 R(x) = 0. Quel développement de
x→+∞
f (x) a-t-on ainsi obtenu ?
6. On s’intéresse maintenant au développement limité de f au voisinage de 1. On admet que f est de
classe C ∞ sur R∗+ , donc admet un développement limité à tout ordre n de la forme :
f (x) = b0 + b1 (x − 1) + · · · + bn (x − 1)n + ox→1 ((x − 1)n ),
avec, pour tout k ∈ N, bk = f (k) (1)/k!. Seule cette dernière expression sera à utiliser. L’objectif est
d’étudier le comportement asymptotique de cette suite (bk )k∈N . On admet de plus que la dérivée
de f s’exprime pour tout x ∈ R∗+ , par :
Z 1
′ et
f (x) = − dt.
0 (t + x)2
135
 (a) Vérifier que f est solution de l’équation différentielle :
e 1
∀x ∈ R∗+ , f ′ (x) + f (x) = − .
x+1 x
(b) En déduire que pour tout k ∈ N, les dérivées k-ème et k + 1-ème de f sont reliées par :
(−1)k ek! (−1)k+1 k!
∀x ∈ R∗+ , f (k+1) (x) + f (k) (x) = k+1
+ .
(x + 1) xk+1
(c) En déduire que la suite (bk )k∈N satisfait la relation de récurrence :
(−1)k  e  bk
∀k ∈ N, bk+1 = k+1
− 1 − .
k+1 2 k+1
|bk | + 2
(d) Montrer que, pour tout k ≥ 2, |bk+1 | ≤ .
k+1
(e) On admet que |b2 | ≤ 2. Montrer que pour tout k ≥ 2, |bk | ≤ 2.
(f) Montrer que la suite (bk )k∈N converge vers 0, puis que lim (−1)k kbk = 1. On aura ainsi
k→+∞
montré que bk est équivalent à (−1)k /k lorsque k tend vers +∞.

136
 Une intégrale fonction de sa borne supérieure.

Adapté (légèrement) à partir d’un énoncé de François Dehame. Voir

http://dehame.free.fr/math/pcsi/
Pour tout x réel, on pose : Z x
2 2
φ(x) = e−x et dt.
0
1. Montrer que la fonction φ est impaire.
2. (a) Montrer que φ est de classe C ∞ sur R.
(b) Montrer que pour tout x ∈ R :
φ′ (x) = 1 − 2xφ(x).
(c) En déduire que pour tout n ≥ 1 et tout x ∈ R :
φ(n+1) (x) = −2xφ(n) (x) − 2nφ(n−1) (x).
3. (a) Montrer que la fonction φ admet un développement limité à tout ordre en 0. Le développement
à l’ordre n est noté :
Xn
φ(x) = ak xk + ox→0 (xn ).
k=0
(b) Donner les coefficients d’indice pair de ce développement.
(c) Pour k ≥ 1, montrer que la relation de récurrence suivante est vérifiée :
2
a2k+1 = − a2k−1 .
2k + 1
(d) En déduire que pour tout k ≥ 0 :
(−4)k k!
a2k+1 = .
(2k + 1)!
4. On se limite dans cette question au domaine x ∈ [1, +∞[, l’objectif étant de faire tendre x vers
l’infini.
Z x Z x 2
t2 2tet
(a) En intégrant par parties (remarquer que e dt = dt) montrer les égalités :
1 1 2t
Z x 2 Z 2 2 2 Z 2
2 ex e 1 x et ex ex 3e 3 x et
et dt = − + dt = + − + dt.
1 2x 2 2 1 t2 2x 4x3 4 4 1 t4
2
et
(b) Etudier le sens de variation sur [1, ∞[ de t 7→ t2 .
(c) En déduire que pour x ≥ 1 :
Z x 2
et 2 x − 1
0≤ dt ≤ ex .
1 t4 x3
Z x
2
(d) En déduire un équivalent de et dt lorsque x tend vers l’infini, puis montrer que φ(x) ∼ 1
2x .
1
5. (a) Pour x > 0, montrer que φ′ (x) = 0 si et seulement si le point M (x, φ(x)) est sur l’hyperbole
1
H d’équation y = 2x .
(b) Tracer la branche d’hyperbole H dans le premier quadrant d’un repère orthonormé. Le premier
quadrant est alors séparé en une partie « en-dessous de H » et une partie « au-dessus de H »
. Illustrer sur votre dessin l’affirmation (A) suivante : la courbe représentative d’une fonction
φ qui ne coupe H qu’en des points où φ′ s’annule ne peut la couper qu’en passant de la partie
en-dessous de H à la partie au-dessus de H. On va chercher à vérifier cette affirmation sur φ.
(c) Montrer l’existence d’un réel x0 > 0 en lequel φ admet un extremum local.
(d) Donner le développement limité à l’ordre 1 de φ(x0 + h) lorsque h tend vers 0, puis vérifier
que celui de φ(x0 + h) − 2(x01+h) est :
1 h
φ(x0 + h) − = 2 + o(h).
2(x0 + h) 2x0
Justifier l’affirmation (A). 137
 1
(e) En déduire que la fonction x 7→ φ(x) − 2x ne peut s’annuler qu’en au plus un réel strictement
positif (on pourra raisonner par l’absurde).
(f) En déduire que x0 est le seul extremum local de φ sur R∗+ .
(g) En déduire que φ est croissante (strictement) sur [0, x0 ] et décroissante (strictement) sur
[x0 , +∞[.
(h) Tracer la courbe représentative de φ, sachant que x0 ≈ 0, 9.

138
 Exemple de calcul d’intégrale sur un intervalle ouvert.

Extrait et adapté de E3A PSI 2009, Maths A.

L’objectif de l’exercice est de calculer la limite suivante :
Z x
sin t
lim dt.
x→+∞ 0 t
Z x
sin t sin t
1. Justifier que, pour tout x ≥ 0, l’intégrale dt existe (on devra justifier que l’expression t ,
0 t
définie pour t 6= 0, s’étend par continuité en 0).
2. Pour p et q entiers tels que p + q et p − q sont pairs et non nuls, montrer l’égalité :
Z π/2
cos(pt) cos(qt)dt = 0.
0
3. Pour n entier, on pose :
Z π/2
cos t sin(2nt)
un = dt.
0 sin t
(a) Justifier que un est bien définie (on pourra justifier que l’intégrande se prolonge par continuité
en 0).
(b) Calculer u1 .
(c) Calculer un+1 − un pour n ≥ 1, et en déduire une expression de un .
4. (a) Soit g une fonction continue sur un segment [a, b]. Montrer que la suite de terme général
Z b
wn = g(t)eint dt est bornée.
a
(b) Soit h une fonction de classe C 1 sur un segment [a, b]. En utilisant une intégration par parties,
Z b
montrer que h(t)eint dt tend vers 0 lorsque n tend vers l’infini.
a
1 cos t
5. Montrer que la fonction h définie par h(t) = t − sin t sur ]0, π/2], se prolonge en une fonction de
classe C 1 sur [0, π/2].
6. On pose, pour n entier naturel :
Z π/2
sin 2nt
vn = dt.
0 t
(a) Justifier brièvement l’existence de vn .
(b) Déterminer la limite de la suite de terme général un − vn , et en déduire la limite de vn lorsque
n tend vers l’infini.
(c) Montrer l’égalité : Z nπ
sin u
du = vn .
0 u
7. Soit x ∈ R+ . On pose : Z x
sin t
F (x) = dt.
0 t
Soit n l’unique entier naturel tel que nπ ≤ x < (n + 1)π.
(a) Justifier brièvement l’existence et l’unicité d’un tel entier.
(b) Montrer l’inégalité :
1
|F (x) − F (nπ)| ≤ ln(1 + ).
n
(c) En déduire l’existence et la valeur de lim F (x).
x→+∞

139
 Théorème ergodique de Boltzmann.

Adapté de Mines-Ponts 2011, filière PC, épreuve 2.

Partie 1 : Un peu de calcul intégral.

— Dans toute cette partie, on considère k un nombre entier naturel. On va définir dans la première
question un réel strictement positif ck , et on posera alors, pour tout t ∈ R :
 
2k t
Rk (t) = ck cos .
2
Z 2π  
2k t
1. Justifier que cos dt est un réel strictement positif. On note ck son inverse. Que vaut
0 2
Z 2π
alors Rk (t)dt ?
0
2. (a) Montrer que :
Z  
2π Z π/2
t 2k
cos dt = 4 cos2k udu.
0 2 0
Z π/2
(b) Calculer en fonction de k, l’intégrale cos2k u sin udu.
0
2k + 1
(c) En déduire la majoration ck ≤ .
4
3. Soit ǫ ∈]0, π[.
(a) Justifier l’existence d’un réel, noté dk (ǫ) tel que pour tout t ∈ [ǫ, 2π − ǫ], 0 ≤ Rk (t) ≤ dk (ǫ).
ǫ
(b) En majorant explicitement Rk , vérifier que dk (ǫ) = ck cos2k convient.
2
(c) En déduire la limite de dk (ǫ) lorsque k tend vers +∞.
4. Soit à nouveau ǫ ∈]0, π[. Soit h une fonction de classe C 1 sur R, et 2π-périodique.
(a) Justifier que h et h′ sont bornées sur R. On note respectivement M0 (h) et M1 (h) deux réels
positifs tels que pour tout t ∈ R, |h(t)| ≤ M0 (h) et |h′ (t)| ≤ M1 (h). Justifier que la fonction
h est M1 (h)-lipschitzienne sur R.
(b) Montrer que, pour tout u réel :
Z 2π Z 2π
Rk (u − t)h(t)dt = Rk (t)h(u − t)dt.
0 0
On pourra utiliser le fait que l’intégrale d’une fonction 2π-périodique et continue est la même
sur tout segment de longueur 2π (en vérifiant que les hypothèses exigées sont effectivement
remplies). En déduire :
Z 2π Z 2π
Rk (u − t)h(t)dt − h(u) = Rk (t)(h(u − t) − h(u))dt.
0 0

(c) Montrer, pour tout u réel :

Z 2π
Rk (u − t)h(t)dt − h(u) ≤ 4πM0 (h)dk (ǫ) + 2M1 (h)ǫ.
0

On pourra utiliser l’expression établie ci-dessus, découper l’intervalle d’intégration en trois

Z 2π Z ǫ Z 2π−ǫ Z 2π
intervalles ( = + + ) et majorer de manière adéquate chacun des trois
0 0 ǫ 2π−ǫ
termes obtenus.

Partie 2 : Un théorème ergodique.

— Les théorèmes dits « ergodiques » portent sur le fait qu’une transformation « mélange » bien des
données. On pose ici θ(t) = (tµ1 + ϕ1 , tµ2 + ϕ2 ), pour tout t ∈ R, avec ϕ1 , ϕ2 deux réels, et µ1 , µ2
deux réels strictement positifs dont on suppose le quotient irrationnel : pour tout couple (l, m) ∈ Z2 , si
(l, m) 6= (0, 0), alors lµ1 + mµ2 6= 0. On va montrer le théorème ergodique suivant, qui traduit le fait que
mélange bien les valeurs :
θ140
Théorème ergodique. Soit f une fonction de classe C 1 sur R2 , 2π-périodique par rapport à chacune
de ses variables, à valeurs réelles ou complexes :
∀(u, v) ∈ R2 , f (u + 2π, v) = f (u, v) et f (u, v + 2π) = f (u, v).
Alors :
Z T ZZ
1 1
lim f ◦ θ(t)dt = f (θ1 , θ2 )dθ1 dθ2 .
T →+∞ T 0 4π 2 [0,2π]2

Sous les conditions du théorème, la fonction f et ses dérivées partielles sont bornées sur R2 : c’est
une généralisation aux fonctions de deux variables du théorème concernant les fonctions continues et
périodiques d’une variable réelle. On note M0 (f ), M1,1 (f ) et M1,2 (f ) des bornes telles que :
∂f ∂f
∀(θ1 , θ2 ) ∈ R2 , |f (θ1 , θ2 )| ≤ M0 (f ), (θ1 , θ2 ) ≤ M1,1 (f ), (θ1 , θ2 ) ≤ M1,2 (f ).
∂θ1 ∂θ2
Soit f une telle fonction, k un entier naturel, Rk la fonction définie à la partie 4. On définit la fonction
fk par :
ZZ
∀(u, v) ∈ R2 , fk (u, v) = Rk (u − θ1 )Rk (v − θ2 )f (θ1 , θ2 )dθ1 dθ2 .
[0,2π]2

1. Décrire brièvement l’image de la courbe paramétrée θ.

2. Soit l et m deux entiers. On considère, dans cette question seulement, la fonction f définie sur R2
par :
f (θ1 , θ2 ) = eilθ1 eimθ2 .
Z
1 T
(a) Pour T > 0, en distinguant les cas (l, m) = (0, 0) et (l, m) 6= (0, 0), calculer lim f ◦ θ(t)dt.
T →+∞ T 0
ZZ
(b) Toujours en distinguant les cas pertinents, calculer f (θ1 , θ2 )dθ1 dθ2 .
[0,2π]2

(c) Le théorème ergodique est-il satisfait pour la fonction f ?

3. Soit k ∈ N. On suppose désormais et jusqu’à la fin du problème, que f est une fonction de classe
C 1 sur R2 , 2π-périodique par rapport à chacune de ses variables.
(a) Montrer que, pour tout t ∈ R :
k  
ck X 2k
Rk (t) = k eitl .
4 l+k
l=−k

(b) En déduire, pour tout (u, v) ∈ R2 , l’existence de complexes (al,m ) tels que :
X
fk (u, v) = al,m eiul eivm .
−k≤l≤k
−k≤m≤k

Remarque : on trouvera l’expression suivante, qu’on n’essaiera pas de simplifier :

   ZZ
c2k 2k 2k
al,m = 2k e−iθ1 l e−iθ2 m f (θ1 , θ2 )dθ1 dθ2 .
4 l+k m+k [0,2π]2

(c) En déduire que la fonction fk satisfait le théorème ergodique.

4. Soit ǫ ∈]0, π[ et k ∈ N.
(a) Montrer que pour tout (u, v) ∈ R2 :
|fk (u, v) − f (u, v)| ≤ 2ǫ(M1,1 (f ) + M1,2 (f )) + 8πM0 (f )dk (ǫ),
où dk (ǫ) est défini dans la partie 4. On commencera par remplacer fk (u, v) par son expres-
sion, et on introduira un terme intermédiaire bien choisi dans la différence, afin de pou-
voir utiliser (deux fois) le résultat de la question 4(c) de la partie 4. Par exemple, le terme
Z 2π
Rk (v − θ2 )f (u, θ2 )dθ2 devrait faire le travail.
0
(b) Etablir que f satisfait le théorème ergodique.
141
Partie 3 : Deux applications du théorème ergodique.
—
1. Soit une fonction de la forme :
h p p i h p p i
X : t 7→ a1 cos( λ1 t) + b1 sin( λ1 t) X1 + a2 cos( λ2 t) + b2 sin( λ2 t) X2 ,
obtenue comme solution d’un système différentiel linéaire, comme dans la partie 3 du problème 1.
Etablir l’existence de réels c1 , c2 , ϕ1 , ϕ2 tels que pour tout t ∈ R :
p p
X(t) = c1 cos( λ1 t + ϕ1 )X1 + c2 cos( λ2 t + ϕ2 )X2 .
2. On choisit c1 = c2 = 1 dans l’expression obtenue ci-dessus. Soit Ω un ouvert non vide inclus dans
l’ouvert {uX1 + vX2 /(u, v) ∈] − 1, 1[2 }. Montrer qu’il existe t ∈ R+ tel que X(t) ∈ Ω.
3. Sur les trajectoires de billard. On considère un jeu de billard. Le carré [0, π] est vu comme
la table de billard. Une boule se déplace en fonction d’un paramètre t, initialisé en t = 0 : on
note θ(t) le vecteur position en un instant t. On donne des conditions initiales θ(0) = (ϕ1 , ϕ2 ),
et θ′ (0) = (µ1 , µ2 ). La trajectoire est rectiligne par morceaux. Lorsque la trajectoire rencontre un
bord de la table de billard, elle se poursuit en suivant les lois de la réflexion de Descartes. Aucun
amortissement n’entre en compte, et la trajectoire est supposée se poursuivre indéfiniment.
(a) En utilisant, mutatis mutandis, le théorème ergodique pour une fonction f bien choisie, mon-
trer que, si la pente initiale µ1 /µ2 est irrationnelle, alors la trajectoire θ rencontre tout
rectangle [a, b] × [c, d] de la table. On obtiendra plus précisément que la probabilité de pré-
sence de la boule dans un tel rectangle tend vers (b−a)(d−c)
π2 lorsque le temps de parcours tend
vers l’infini.
(b) Que se passe-t-il si µ1 /µ2 est rationnel, ou n’est pas défini ?
(c) Que se passe-t-il pour un billard dont la longueur et la largeur ne sont pas supposées égales ?
(d) Que se passe-t-il pour un billard elliptique ?

142
ALGÈBRE BILINÉAIRE ET APPLICATIONS À LA
GÉOMÉTRIE.
 Un espace euclidien pour étudier une équation différentielle sur des polynômes.

Extrait E3A PC 2009, épreuve B. Voir aussi E3A MP 2010, épreuve B.

Soit n ∈ N∗ et E = R2n [X] l’espace vectoriel des polynômes à coefficients réels de degré inférieur ou égal
à 2n. On considère sur E le produit scalaire :
Z 1
(P |Q) = P (t)Q(t)dt.
−1
On ne demande pas de vérifier qu’il s’agit d’un produit scalaire. Pour P ∈ E, on pose :
∆(P ) = (X 2 − 1)P ′′ + 2XP ′ ,
où on note respectivement P ′ ou P ′ (X), ainsi que P ′′ ou P ′′ (X) les dérivées de P = P (X).
1. (a) Soit F = {P ∈ E/P (X) = P (−X)} et G = {P ∈ E/P (X) = −P (−X)}. Montrer que F
et G sont deux sous-espaces vectoriels de E, supplémentaires, et orthogonaux. Préciser la
dimension de F et celle de G.
(b) Vérifier que ∆ définit un endomorphisme de E.
(c) Montrer que, pour tous P, Q ∈ E, (∆(P )|Q) = (P |∆(Q)). On pourra commencer par montrer
l’égalité : Z 1
(∆(P )|Q) = (1 − t2 )P ′ (t)Q′ (t)dt,
−1
par intégration par parties (remarquer que le polynôme dérivé de X 2 Q′ (X) est . . .).
(d) Déterminer la matrice de ∆ dans la base canonique (1, X, . . . , X 2n ). Vérifier qu’il s’agit d’une
matrice triangulaire dont les coefficients diagonaux sont les λk = k(k + 1) pour k ∈ J0, 2nK.
Le cours de seconde année permet alors d’affirmer que pour chaque k ∈ J0, nK, le sous-espace ker(∆−λk Id)
est de dimension 1. Ainsi, il existe un polynôme Pk non nul tel que ker(∆ − λk Id ) = Vect (Pk ). On dit
que les λk sont les valeurs propres de ∆, les ker(u − λk Id ) sont les sous-espaces propres associés, et les
Pk des vecteurs propres associés.
1. (e) Déduire des deux questions précédentes que pour (k, h) ∈ J0, 2nK2 , si k 6= h, alors (Ph |Pk ) = 0.
Quelle est la nature de la famille B = (P0 , . . . , P2n ) ? Le cours de seconde année indique qu’il
s’agit d’une base, mais vous pouvez le retrouver directement, et même mieux, à la main.
2. On prend ici n = 1. Ainsi, E = R2 [X], l’espace des polynômes de degré inférieur ou égal à 2.
(a) Expliciter les valeurs propres λ0 , λ1 , λ2 et les polynômes P0 , P1 et P2 obtenus dans la première
partie (on les choisit dorénavant unitaires). Orthonormaliser cette base.
(b) Calculer la distance de A = X + 1 au sous-espace G.
(c) Montrer que C = {h ∈ L(E)/h◦ ∆ = ∆◦ h} est un sous-espace vectoriel de L(E), l’espace des
endomorphismes de E. Montrer que ce sous-espace est de dimension 3 (on pourra considérer
l’écriture matricielle d’un élément h ∈ C et de ∆ dans la base (P0 , P1 , P2 )).
(d) Déterminer tous les endomorphismes g de E tels que g◦g = ∆ (on pourra commencer par prou-
ver qu’un tel élément commute avec ∆). On donnera leur matrice dans la base (P0 , P1 , P2 ).
 Sur les similitudes.

Partie 1 : les similitudes.— Soit (E, (.|.)) un espace euclidien. Pour un endomorphisme u de E, on
considère les trois propriétés suivantes :
– (P1 ), ∀x, y ∈ E, [(u(x)|u(y)) = 0 ⇔ (x|y) = 0] ;
– (P2 ), u 6= 0L(E) et ∀x, y ∈ E, [(x|y) = 0 ⇒ (u(x)|u(y)) = 0] ;
– (P3 ), ∃λ ∈ R∗+ , ∃v ∈ O(E), u = λId ◦ v.
L’objet de cet exercice est de montrer que ces trois propriétés sont équivalentes, et d’étudier l’ensemble
des endomorphismes u vérifiant ces propriétés ; c’est-à-dire des similitudes de E.
1. Pour cette question, on dit que u est une similitude si elle vérifie la propriété (P1 ).
(a) Montrer que tout automorphisme orthogonal est une similitude.
(b) Soit u une similitude. Montrer que u est bijective, et en déduire que u est un automorphisme
de E. En déduire l’implication l’implication (P1 ) ⇒ (P2 ).
(c) On note Sim(E) l’ensemble des similitudes de E. Montrer qu’il s’agit d’un sous-groupe (pour
la composition) de GL(E), groupe des automorphismes de E.
2. Implication (P3 ) ⇒ (P1 ). Soit λ ∈ R∗+ et v ∈ O(E) un automorphisme orthogonal. Montrer que
λId ◦ v vérifie (P1 ).
3. Implication (P2 ) ⇒ (P3 ). Soit u une similitude (au sens de (P2 )). Ainsi u 6= 0L(E) .
(a) Montrer que pour tout x ∈ E non nul, il existe un unique réel λx ≥ 0 tel que ku(x)k = λx kxk.
 
(y|x)
(b) Soit x et y non nuls. Vérifier que y − kxk2 x|x = 0.

(c) En déduire la relation (u(y)|u(x)) = λ2x (y|x). On pourrait établir de même (et on ne demande
pas de le faire) (u(y)|u(x)) = λ2y (y|x).
(d) En déduire λx = λy si (x|y) 6= 0.
(e) On suppose (x|y) = 0. Soit ǫ > 0 ; on note yǫ = y + ǫx.
(i) Vérifier que x et yǫ ne sont pas orthogonaux, et en déduire λx = λyǫ .
(ii) Montrer l’encadrement (on pourra écrire u(y) = u(yǫ ) − u(ǫx)) :
λx kyk − 2λx ǫ kxk ≤ ku(y)k ≤ λx kyk + 2ǫλx kxk .
(iii) En déduire λx = λy .
(f) On note alors λ l’unique réel positif tel que pour tout x ∈ E, ku(x)k = λ kxk. Montrer que
λ 6= 0. Montrer que l’application v = λ−1 Id ◦ u est un automorphisme orthogonal.
Partie 2 : toujours les similitudes.— Soit (E, (.|.)) un espace euclidien. On appelle similitude de E
un endomorphisme de E vérifiant l’une des trois conditions équivalents (P1 ), (P2 ) et (P3 ) de l’exercice
précédent. On note G l’ensemble suivant :
G = {u ∈ GL(E)/∀v ∈ O(E), uvu−1 ∈ O(E)}.
4. Montrer que toute similitude appartient à G (utiliser (P3 )).
5. On souhaite montrer l’inclusion réciproque. On fixe pour toute cette question u ∈ G et x, y deux
vecteurs orthogonaux de E.
(a) Montrer qu’il existe une symétrie orthogonale s telle que s(x) = x et s(y) = −y.
On fixe désormais une telle symétrie s, et on note F = ker(s − Id ) et G = ker(s + Id ) (donc x ∈ F et
y ∈ G).
6. (b) (Re)démontrer que F ⊕ G = E et que F ⊥ G.
(c) Montrer que s′ = usu−1 est d’une part une transformation orthogonale, d’autre part une
symétrie. En déduire que F ′ = ker(s − Id ) et G′ = ker(s′ + Id ) sont des supplémentaires
orthogonaux.
(d) Montrer que u(F ) ⊂ F ′ et u(G) ⊂ G′ .
(e) En déduire que u(x) et u(y) sont orthogonaux. D’après laquelle des trois propriétés (P1 ), (P2 )
et (P3 ) a-t-on montré que u est une similitude ?

145
 Sur les matrices de Gram.

Inspiré de CCP 2011, filière PC, épreuve 1.

Les deux parties de ce problème sont indépendantes, sauf la dernière question de la deuxième partie,
qui utilise les résultats des deux parties.

Partie 1.— On considère  l’espace

   M3,1
(R)
 des
 matrices colonnes, à trois lignes et à coefficients réels,
1 0 0
muni de sa base canonique 0 , 1 , 0, et du produit scalaire usuel :
0 0 1
   
x1 y1 X3
si X = x2  et Y = y2  , alors (X|Y ) = xi yi .
x3 y3 i=1

On considère la matrice A carrée de taille 3 :

 
3 −1 −1
A = −1 3 −1 .
−1 −1 3
1. Déterminer deux réels α et β tels que A2 = αA + βI3 . Quelles sont les racines du polynôme
X 2 − αX − β ?
2. Déterminer les sous-espaces suivants de M3,1 (R) (on précisera une base orthonormale pour chacun
d’eux) :
E1 (A) = {X ∈ M3,1 (R)/AX = X}, E4 (A) = {X ∈ M3,1 (R)/AX = 4X}.
3. Donner la dimension de E1 (A) et de E4 (A), et vérifier que ce sont deux sous-espaces supplémentaires
dans M3,1 (R). Vérifier de plus qu’ils sont orthogonaux pour le produit scalaire usuel sur M3,1 (R).
4. On note u l’endomorphisme représenté par A dans la base canonique de M3,1 (R).
(a) Donner une base orthonormale de M3,1 (R) dans laquelle la matrice de u est diagonale.
(b) Préciser une matrice P orthogonale et une matrice diagonale ∆, toutes deux de taille 3, telles
que A = P ∆P −1 .
(c) Exprimer, en fonction de n ∈ N, la puissance n-ème An de la matrice A. On déterminera
deux matrices carrées de taille 3, B et C, telles que pour tout n ∈ N :
4n 1
An = B + C.
3 3
Partie 2.— Soit E un espace euclidien de dimension n ∈ N∗ . On note (.|.) le produit scalaire sur E, et
k.k la norme (euclidienne) associée. On fixe une base orthonormale B = (ei )1≤i≤n de E. A toute famille
F = (fi )1≤i≤n de n vecteurs de E, on associe sa « matrice de Gram » notée G(F ), qui est la matrice
carrée de taille n, dont le coefficient en position (i, j), pour i et j entiers compris entre 1 et n, est (fi |fj ) :
 
(f1 |f1 ) (f1 |f2 ) . . . (f1 |fn )
 (f2 |f1 ) (f2 |f2 ) . . . (f2 |fn ) 
 
G(F ) =  . .. ..  .
 .. . . 
(fn |f1 ) (fn |f2 ) . . . (fn |fn )
5. On suppose dans cette question uniquement, que n = 2. Montrer que le déterminant de G(F ) est
un réel positif. Montrer qu’il est nul si et seulement si la famille F est liée.
6. (a) Justifier que pour toute famille F de n vecteurs, la matrice G(F ) est une matrice symétrique
réelle dont tous les coefficients diagonaux sont positifs.
(b) Donner une condition nécessaire et suffisante sur la famille F pour que la matrice G(F ) soit
diagonale. Et pour que la matrice G(F ) soit diagonale et inversible ? soit égale à la matrice
identité ?
Pn
7. Soit F = (fj )1≤j≤n une famille de n vecteurs de E. Pour chaque j, on note fj = i=1 mi,j ei sa
décomposition dans la base orthonormale B, et on note M = (mi,j )i,j ∈ Mn (R) la matrice de la
famille F dans la base B.
(a) Montrer que T M.M = G(F ) (on donnera une expression développée du coefficient en position
146
(i, j) de chacune des deux matrices (T M ).M et G(F ), pour i et j compris entre 1 et n).
 (b) En déduire que si F est une base de E, alors G(F ) est inversible.
(c) La réciproque est-elle vraie ?
8. Soit deux bases F et F ′ de E. On note P = MF (F ′ ) la matrice de passage de F vers F ′ , M = MB (F )
celle de B vers F , et N = MB (F ′ ) celle de B vers F ′ .
(a) Exprimer la matrice N en fonction de M et P .
(b) En déduire une expression de G(F ′ ) en fonction de G(F ), P et T P .
9. Applications numériques.
 
1 1
(a) On choisit ici n = 2. La matrice est-elle la matrice de Gram associée à une base de
1 1
E?
(b) On choisit ici n = 3. On fixe une base orthonormale (e1 , e2 , e3 ) de E. On reprend les matrices
A et ∆ de la première partie. Donner une base B telle que ∆ = G(B), puis une base B ′ telle
que A = G(B ′ ). De telles bases peuvent-elles être choisies orthonormales ?

147
 Endomorphismes, automorphismes et automorphismes orthogonaux prenant des
valeurs prescrites en une famille de vecteurs.
Soit E un espace euclidien de dimension n ≥ 1. On note (.|.) le produit scalaire sur E, et k.k la norme
associée. Soit p ≥ 1, et X = (xi )1≤i≤p et Y = (yi )1≤i≤p deux familles de vecteurs de E. On note F (X )
le sous-espace engendré par X , et G(X ) un supplémentaire de F (X ) dans E. On note de même F (Y) le
sous-espace engendré par Y et G(Y) un supplémentaire.

On cherche des conditions pour l’existence d’un endomorphisme (respectivement d’un automorphisme,
d’un automorphisme orthogonal) f de E vérifiant la propriété (G) :
∀i ∈ {1, . . . , p}, f (xi ) = yi .
Première partie : le cas linéaire.

1. On suppose qu’un endomorphisme f vérifiant la propriété (G) existe. Montrer que toute relation de
dépendance linéaire dans la famille X est encore une relation dans la famille Y, c’est-à-dire :
p
X Xp
∀(λi )1≤i≤p ∈ Rp , λi xi = 0E ⇒ λi yi = 0E .
i=1 i=1

2. On suppose que la famille X est une base. Justifier l’existence et l’unicité de l’endomorphisme f .
3. On suppose que la famille X est libre.
(a) Justifier que les relations u(xi ) = yi , pour i ∈ {1, . . . , p} définissent une unique application
linéaire u de F (X ) dans F (Y).
(b) Vérifier que l’endomorphisme f de E défini par f (x) = u(x) si x ∈ F (X ) et f (x) = 0E si
x ∈ G(X ) satisfait (G).
4. On suppose enfin que toute relation de dépendance linéaire dans la famille X est aussi une relation
de dépendance dans la famille Y.
(a) Montrer l’existence et l’unicité d’une application linéaire u de F (X ) dans F (Y) satisfaisant
(G) (on pourra extraire une famille libre de X ).
(b) En déduire l’existence d’un endomorphisme f de E satisfaisant (G).
(c) Montrer que l’ensemble des endomorphismes f de E satisfaisant (G) peut être mis en bijection
avec l’espace L(G(X ), E).
(d) En déduire que la solution f au problème est unique si et seulement si la famille X est
génératrice.

Deuxième partie : le cas des automorphismes.

5. On suppose qu’un automorphisme f vérifiant la propriété (G) existe.
(a) Montrer que toute relation de dépendance linéaire dans la famille Y est encore une relation
dans la famille X (on pourra travailler avec l’endomorphisme f −1 ).
(b) Montrer que la restriction de f à F (X ) au départ, et F (Y) à l’arrivée, définit un isomorphisme
entre F (X ) et F (Y). En déduire que les familles X et Y ont même rang.
6. On suppose que les familles X et Y admettent les mêmes relations de dépendance linéaire.
(a) Montrer l’existence et l’unicité d’un isomorphisme u de F (X ) vers F (Y) satisfaisant G.
(b) Montrer l’existence d’un isomorphisme v entre G(X ) et G(Y).
(c) En déduire que l’application f définie par f (x) = u(x) si x ∈ F (X ) et f (x) = v(x) si x ∈ G(X )
répond au problème.
Troisième partie : le cas des automorphismes orthogonaux.
7. On suppose qu’il existe un automorphisme orthogonal f satisfaisant (G).
(a) Montrer que, pour tous i et j dans {1, . . . , p} :
(xi |xj ) = (yi |yj ).
(b) Montrer que, pour tout x ∈ F (X )⊥ , f (x) est orthogonal à F (Y).

148
 8. Réciproquement, on suppose que pour tous i et j dans {1, . . . , p}, (xi |xj ) = (yi |yj ).
(a) Montrer que, pour tout (λi )1≤i≤p ∈ Rp :
p 2 p 2
X X
λi xi = λi yi .
i=1 i=1

(b) En déduire que les familles X et Y ont les mêmes relations de dépendance linéaire.
(c) D’après la question précédente et la deuxième partie, il existe un unique isomorphisme u de
F (X ) dans F (Y) défini par u(xi ) = yi . Vérifier que pour tous x, x′ ∈ F (X ) :
(u(x)|u(x′ )) = (x|x′ ).
(d) On suppose désormais que G(X ) et G(Y) sont les supplémentaires orthogonaux de F (X )
et F (Y) respectivement. Montrer l’existence d’une bijection entre l’ensemble des automor-
phismes orthogonaux de E vérifiant (G) et l’ensemble des applications linéaires v de G(X )
dans G(Y) satisfaisant :
∀x, x′ ∈ G(X ), (v(x)|v(x′ )) = (x|x′ ).

Les symétries glissées.

On se place dans le plan euclidien usuel. Soit f une isométrie affine. On suppose que la partie linéaire
→
− →
− → −
− → →
−
f est une réflexion. On note F = ker( f − Id ) le sous-espace vectoriel des points fixes par f , qui est
donc une droite vectorielle. On note f 2 = f ◦ f , f 3 = f 2 ◦ f = f ◦ f 2 .
−−−−−−→ − →
1. Montrer que, pour tout point M , M f 2 (M ) ∈ F .
−−−−−−→ −−−−−→
2. Soit M et N deux points du plan. Montrer que M f 2 (M ) = N f 2 (N ).
−−−−−→ −−−−→
3. Soit M et N deux points du plan. Soit A = M + 12 M f (M ) et B = N + 12 N f (N ) les milieux
−−→ − →
respectifs de [M f (M )] et [N f (N )]. Montrer que AB ∈ F .
−−−−−→ −−−−→ − →
4. Soit M un point du plan et A = M + 12 M f (M ) le milieu de M et f (M ). Montrer que Af (A) ∈ F .
→
−
En déduire que la droite ∆ = A + F est stable par f (c’est-à-dire, pour tout point N , si N ∈ ∆,
alors f (N ) ∈ ∆).
−−−−−−→
5. (On suppose désormais que f n’admet aucun point fixe.) On note − →u = 21 M f 2 (M ), qui est
→
−
un vecteur de F , indépendant de M , d’après les questions (1) et (2).
−−−−−→
(a) Soit M un point du plan. Si f 2 (M ) = M , montrer que A = M + 12 M f (M ) est un point fixe
par f .
(b) En déduire que que − →
u est non nul.
6. Montrer les égalités :
f = t→u ◦ s∆ = s∆ ◦ t→
− −u,
où t→ →
−
u est la translation de vecteur u , et s∆ la réflexion d’axe ∆ (pour calculer l’image d’un point
−
−−→
M , on pourra écrire M = H + HM , où H est le projeté orthogonal de M sur ∆).

149
 Une symétrie orthogonale ; introduction à la diagonalisation d’un automorphisme
orthogonal.
Soit E un espace euclidien, de dimension n. Pour x et y deux éléments de E, on note (x|y) leur produit
scalaire. On note k.k la norme associée à ce produit scalaire. Soit B = (e1 , . . . , en ) une base orthonormée
de E. Soit u un automorphisme orthogonal.

On rappelle qu’un scalaire λ ∈ R est appelé valeur propre pour u s’il existe un vecteur x non nul tel
que u(x) = λx. Un tel vecteur x est alors appelé vecteur propre pour la valeur propre λ.
1. Question de cours : donner quatre conditions équivalentes définissant les automorphismes orthogo-
naux.
2. Soit λ ∈ R et x ∈ E, x 6= 0E tels que u(x) = λx. Montrer que λ ∈ {−1, 1}.
3. Soit λ, µ ∈ R tels qu’il existe deux vecteurs x et y non nuls tels que u(x) = λx et u(y) = µy.
Montrer que : λµ = 1 ou x est orthogonal à y. En déduire que deux vecteurs propres associés à des
valeurs propres distinctes sont orthogonaux.
4. On suppose qu’il existe une base orthonormale B ′ de E dans laquelle la matrice de u est diagonale.
Montrer que u est une symétrie orthogonale. Que peut-on affirmer sur la matrice de u dans la base
B?
5. Exemple numérique : On choisit n = 3, et on considère l’endomorphisme u dont la matrice dans la
base B est :  √ √ 
−1
√ 2 −√6
1
A =  √2 −2
√ − 3 .

3
− 6 − 3 0
(a) Justifier que u est un automorphisme orthogonal.
(b) Justifier que u est une symétrie.
(c) Déterminer les sous-espaces ker(u − Id ) et ker(u + Id ).
(d) En déduire une base orthonormale dans laquelle la matrice de u est diagonale.

150
 Diagonalisation des matrices symétriques de taille 2. Applications en géométrie et
en analyse.
On considère le théorème suivant :
Théorème. Soit M ∈ Sn (R) une matrice symétrique réelle de taille n. Alors, il existe une matrice
P ∈ On+ (R) orthogonale et de déterminant égal à 1, et une matrice diagonale D de taille n, telles que :
(T P ).A.P = D.
Les coefficients diagonaux de la matrice D sont appelés les valeurs propres de la matrice A.
La première partie est consacrée à une preuve de ce théorème en dimension n = 2. Il est ensuite appliqué
pour l’étude de différentes situations issues de l’analyse ou de la géométrie, toujours en dimension 2.

Partie 1 : Matrices symétriques réelles de taille 2.

— On considère l’espace M2,1 (R) des matrices colonnes à deux lignes, et à coefficients réels. On le munit
de sa structure euclidienne usuelle, pour laquelle le produit scalaire de deux éléments X, Y ∈ M2,1
 (R)

T T x1
est (X|Y ) = ( X).Y , où ( X) désigne la matrice ligne, transposée de la matrice X. Ainsi, si X =
x2
 
y1
et Y = , alors (X|Y ) = x1 y1 + x2 y2 .
y2
Soit par ailleurs une matrice symétrique réelle de taille 2, qu’on note :
 
a b
A= .
b d
1. Montrer que la matrice R(A) = A2 − tr (A)A + det(A)I2 est nulle, où det(A) est le déterminant
de A, tr (A) est sa trace, soit la somme de ses coefficients diagonaux, et I2 est la matrice identité
de taille 2. On note R(T ) le polynôme R(T ) = T 2 − tr (A)T + det(A) (ou la lettre T désigne une
indéterminée - on ne choisit pas X pour éviter la confusion avec les vecteurs colonnes).
2. Soit X ∈ M2,1 (R) non nul, et λ ∈ R tels que AX = λX (on dit que λ est une valeur propre de
A). En calculant le produit R(A).X, montrer que λ est une racine de R. Donner un majorant du
nombre de valeurs propres distinctes de la matrice A.
3. Montrer que le polynôme R(T ) = T 2 − tr (A)T + det(A) admet deux racines réelles, distinctes ou
confondues.
4. Montrer que le polynôme R admet une racine double si et seulement si la matrice A est une matrice
d’homothétie (de la forme αI2 , avec α ∈ R).
5. On suppose dans toute cette question que A n’est pas une matrice d’homothétie. On note λ1 et λ2
les deux racines distinctes du polynôme R.
(a) Vérifier que (A − λ1 I2 )(A − λ2 I2 ) = 0.
(b) En déduire qu’aucune des matrices A − λ1 I2 et A − λ2 I2 n’est inversible, puis l’existence de
X1 et X2 dans M2,1 (R), unitaires, tels que AXi = λi Xi pour i ∈ {1, 2}.
(c) Etablir que de tels vecteurs X1 et X2 sont orthogonaux entre eux. On pourra calculer
(T X1 ).A.X2 de deux manières.
 
2 1
6. Application numérique. On fixe pour cette question uniquement la matrice A = . Cal-
1 2
culer le polynôme R(T ), les scalaires λ1 et λ2 , et une base orthonormale (X1 , X2 ) (en résolvant les
équations AXi = λi Xi , d’inconnue Xi , pour i ∈ {1, 2}).
7. On note P la matrice carrée de taille 2 dont la première colonne est X1 et la deuxième colonne est
X2 .
(a) Justifier que P est une matrice orthogonale.
(b) Justifier que la matrice (T P ).A.P est une matrice diagonale, et préciser ses coefficients dia-
gonaux (on pourra introduire l’endomorphisme u de R2 dont A est la matrice dans la base
canonique de R2 ).
(c) Existe-t-il une matrice orthogonale Q de déterminant strictement positif telle que (T Q).A.Q
est diagonale ?

151
Partie 2 : Une étude de courbe plane.
→ →
− −
— On considère le plan euclidien usuel, muni d’un repère orthonormé R = (O, i , j ). On considère L
l’ensemble des points M du plan, dont les coordonnées (x, y) dans R satisfont l’équation :
√ √
(E) : x2 + xy + y 2 + 2x + 2y = 0.
1. De quelle nature est la courbe L ?
 
x √ √

2. On note X = , A la matrice de la question 6 de la partie 1, et L la matrice ligne 2 2 .
y
Montrer que l’équation (E) est équivalente à :
1 T
( X).A.X + LX = 0.
2
3. On note P une matrice orthogonale de déterminant égal à 1, et D une matrice diagonale, telles que
(T P ).A.P = D. On note X ′ = (T P ).X. Montrer que l’équation (E) est équivalente à l’équation
(E ′ ) suivante, d’inconnue X ′ :
1 T ′
(E ′ ) : ( X ).D.X ′ + LP X ′ = 0.
2
 ′
x
4. On note X ′ = , avec x′ et y ′ réels. On impose par ailleurs les expressions explicites suivantes
y′
pour les matrices P et D obtenues à la question 6 de la partie 1 :
   
1 1 1 1 0
P = √ , D= .
2 −1 1 0 3
(a) Développer l’équation (E ′ ) en une équation scalaire en les deux inconnues x′ et y ′ .
(b) En déduire les éléments géométriques de la courbe L.

Partie 3 : Un
 système
 différentiel.
a b
— Soit A = une matrice symétrique réelle de taille 2, soit P une matrice orthogonale de taille
b d
2, de déterminant 1, dont on note X1 et X2 les vecteurs colonnes, et D une matrice diagonale, dont on
note λ1 et λ2 les coefficients diagonaux, telles que (T P ).A.P = D. Ainsi, AXi = λi Xi , pour i ∈ {1, 2}.
On suppose de plus ici que λ1 et λ2 sont deux réels strictement positifs.

Pour x et y deux fonctions inconnues de classe C 2 sur R+ , et à valeurs dans R, on considère le système
différentiel (S) :
 ′′   
+ x (t) x(t)
∀t ∈ R , ′′ = −A .
y (t) y(t)
Si on note X l’application à valeurs dans M2,1 (R) qui admet pour fonctions coordonnées dans la base
canonique x et y, ce système peut être vu comme une équation différentielle d’inconnue X, qui s’écrit :
∀t ∈ R+ , X ′′ (t) = −AX(t).
On note par ailleurs, pour tout t ∈ R+ , X̃(t) = (T P ).X(t).
1. Montrer que l’ensemble des solutions du système (S) est un sous-espace vectoriel de l’espace des
applications de classe C 2 sur R+ à valeurs dans M2,1 (R).
2. Vérifier que, pour tout t ∈ R+ , X̃ ′′ (t) = (T P ).X ′′ (t).
3. Montrer que le système (S), d’inconnue X, est équivalent au système (S̃), d’inconnue X̃ :
(S̃) : ∀t ∈ R+ , X̃ ′′ (t) = −DX̃(t).

4. En notant x̃ et ỹ les fonctions coordonnées de X̃, vérifier que le système (S̃) est équivalent à
un système constitué d’une équation différentielle sur x̃ et d’une équation différentielle sur ỹ. Les
résoudre et en déduire les solutions du système (S̃).
5. En déduire que l’ensemble des solutions du système S est l’ensemble des applications de la forme :
  h p p i h p p i
x(t)
t 7→ = a1 cos( λ1 t) + b1 sin( λ1 t) X1 + a2 cos( λ2 t) + b2 sin( λ2 t) X2 ,
y(t)
avec a1 , b1 , a2 , b2 réels. Quelle est la dimension de cet espace de solutions ?
152
Partie 4 : Etude de suites récurrentes.
— On considère les couples de suites ((xn )n , (yn )n ) vérifiant les relations de récurrences mutuelles :

xn+1 = 3xn + yn
(R) : ∀n ∈ N,
yn+1 = xn + 3yn
 
xn
Par ailleurs, pour un tel couple de suites, on note, pour tout n ∈ N, Xn = , de sorte que (Xn )n est
yn
une suite à valeurs dans M2,1 (R).
1. Montrer que le couple de suites ((xn )n , (yn )n ) satisfait les relations de récurrence (R) si et seulement
si la relation de récurrence (R′ ) est satisfaite :
∀n ∈ N, Xn+1 = BXn ,
pour une certaine matrice B symétrique réelle de taille 2 qu’on précisera.
2. Montrer que l’ensemble F des suites (Xn )n à valeurs dans M2,1 (R) qui satisfont la relation de
récurrence (R′ ) est un sous-espace vectoriel de l’espace des suites à valeurs dans M2,1 (R).
3. Justifier l’existence d’une matrice orthogonale P de déterminant 1, et d’une matrice diagonale D,
telles que (T P ).B.P = D. Calculer de telles matrices.
4. On note, pour tout n ∈ N, Yn = (T P ).Xn . Montrer que la relation de récurrence (R′ ) sur la suite
(Xn )n est équivalente à une relation (R′′ ) qu’on précisera sur la suite (Yn )n .
5. Donner une expression en fonction de n et de Y0 du terme général Yn d’une suite (Yn )n satisfaisant
la relation (R′′ ). Puis faire de même pour une suite (Xn )n satisfaisant (R′ ), en fonction de n et X0 .
Donner enfin l’expression de xn et yn en fonction de n, x0 et y0 si le couple de suites ((xn )n , (yn )n )
satisfont les relations de récurrences (R).
6. Quelle est la dimension de l’espace F ?

153
 Matrices symétriques définies positives.

Adapté de CCP 2009, filière PC.

Soit n ≥ 1 un entier. On note Mn (R) l’espace des matrices carrées de taille n à coefficients réels,
Sn (R) le sous-espace des matrices symétriques, GLn (R) le groupe des matrices inversibles, et On (R)
le sous-groupe des matrices orthogonales. On note Mn,1 (R) l’espace des matrices colonnes de taille n
(qu’on identifie à Rn ). On note t M la transposée d’une matrice M .

On admet le théorème suivant (il ne sera à utiliser qu’à partir de la question 4e)) :
Si S ∈ Mn (R) est symétrique, alors, il existe une matrice diagonale D ∈ Mn (R), et une matrice
orthogonale P ∈ On (R) telles que S =tP DP .
Cette écriture n’est pas unique, mais la famille (λ1 , . . . , λn ) (dans laquelle un même élément peut éven-
tuellement se répéter) des coefficients diagonaux de D, ne dépend pas, à l’ordre près, de l’écriture choisie.
Un réel λi qui apparaît dans une telle écriture de M (et alors, dans toute telle écriture) est appelé valeur
propre de M . Il s’agit d’un réel pour lequel M − λi Id n’est pas inversible.

Partie I.. — On munit Rn de sa structure euclidienne usuelle : si x = (x1 , . . . , xn ) et y = (y1 , . . . , yn ),

alors :
Xn
(x|y) = xi yi ,
i=1
   
x1 y1
 ..   .. 
soit encore, en identifiant x au vecteur colonne X =  .  et y à Y =  .  :
xn yn
(x|y) =t XY.
Il ne sera fait usage que de cette dernière expression : il ne sera pas nécessaire de revenir aux coordonnées.

Soit S ∈ Sn (R) une matrice symétrique. Soit D = Diag(λ1 , . . . , λn ) et P ∈ On (R) tels que S =t P DP .
On suppose que les λi sont deux à deux distincts. On note u l’endomorphisme de Rn représenté par S
dans la base canonique.
1. Pour x, y ∈ Rn , montrer la relation (u(x)|y) = (x|u(y)) (interpréter matriciellement). En déduire
que si x ∈ ker(u − λi Id ) et y ∈ ker(u − λj Id ), avec i 6= j, alors x est orthogonal à y.
2. Justifier qu’il existe une base orthonormale dans laquelle la matrice de u est diagonale. On note
B ′ = (f1 , . . . , fn ) une telle base, avec fi ∈ ker(u − λi Id ).
3. Pour tout i ∈ J1, nK, on note pi le projecteur orthogonal sur ker(u − λi Id ). Donner la matrice de pi
dans la base B ′ , et en déduire que pour i 6= j, pi ◦ pj = 0.
4. Vérifier les égalités d’endomorphismes suivantes (on pourra travailler avec la base B ′ ) :
n
X n
X
pi = Id , λi pi = u.
i=1 i=1

On note Pi la matrice de pi dans la base canonique. En déduire :

n
X n
X
Pi = In , λi Pi = S.
i=1 i=1

Partie II.. — On dit qu’une matrice symétrique S ∈ Sn (R) est positive si, pour tout X ∈ Mn,1 (R),
t
XM X ≥ 0 (on remarque qu’au vu des dimensions, t XM X ∈ M1 (R), donc doit être vu comme un
réel) ; on note Sn+ (R) l’ensemble des matrices symétriques positives. On dit qu’elle est définie positive,
si l’inégalité précédente est stricte pour tout X non nul ; on note Sn++ (R) l’ensemble des matrices
symétriques définies positives.

Dans tout ce qui suit, S désignera une matrice symétrique.

1. Soit M ∈ Mn (R). On souhaite (re)démontrer le résultat de cours suivant : M est inversible si et
seulement si pour tout X ∈ Mn,1 (R), M X = 0 ⇒ X = 0.

154
(a) Montrer l’implication directe.
 (b) On suppose que M vérifie la condition ∀X ∈ Mn,1 (R), [M X = 0 ⇒ X = 0]. Soit u l’endo-
morphisme représenté par M dans la base canonique de Rn . Montrer que u est injectif, et en
déduire que M est inversible.
   
2 −1 x
2. Soit A = , et X = ∈ M2,1 (R).
−1 1 y
(a) Vérifier que t XAX = x2 + (y − x)2 .
(b) En déduire que A ∈ S2++ (R).
 
2 −1 0
3. Pour λ ∈ R, on pose Bλ = −1 1 0 . Donner une condition nécessaire et suffisante sur λ
0 0 λ
pour que Bλ ∈ S3+ (R).
4. (a) Soit S ∈ Sn (R). Montrer que pour tout M ∈ Mn (R), t M SM ∈ Sn (R).
(b) Soit S ∈ Sn+ (R). Montrer que pour tout M ∈ Mn (R), t M SM ∈ Sn+ (R). Est-ce encore vrai
en remplaçant Sn+ (R) par Sn++ (R) ?
(c) Soit S ∈ Sn (R) et P ∈ On (R). Montrer que S ∈ Sn+ (R) si et seulement si t P SP ∈ Sn+ (R).
Est-ce encore vrai en remplaçant Sn+ (R) par Sn++ (R) ?
(d) Soit D = Diag(λ1 , . . . , λn ) une matrice diagonale.
 
x1
 
(i) Pour X =  ... , donner une expression développée de t XDX, en fonction des xi et
xn
λi .
(ii) Montrer que D ∈ Sn+ (R) si et seulement si pour tout i, λi ≥ 0.
(iii) Donner une condition nécessaire et suffisante portant sur les λi pour que D ∈ Sn++ (R).
(iv) Dans le cas où D ∈ Sn++ (R), donner une matrice M ∈ GLn (R) telle que D =tM M .
(e) Utiliser le théorème admis en préambule.
(i) Soit S ∈ Sn (R). Montrer que S ∈ Sn+ (R) si et seulement si toutes ses valeurs propres
sont positives. Enoncer et justifier une condition nécessaire et suffisante pour que S ∈
Sn++ (R).
(ii) Déduire de ce qui précède que, si S ∈ Sn++ (R), alors S est inversible et S −1 ∈ Sn++ (R).
(iii) Montrer que, si S ∈ Sn++ (R), alors il existe M ∈ GLn (R) telle que S =tM M .
On définit sur Sn (R) deux relations notées ≤ et <, par :
 
∀(S1 , S2 ) ∈ Sn (R) × Sn (R), S1 ≤ S2 ⇔ S2 − S1 ∈ Sn+ (R) ,
 
∀(S1 , S2 ) ∈ Sn (R) × Sn (R), S1 < S2 ⇔ S2 − S1 ∈ Sn++ (R) .
5. (a) Soit S1 , S2 deux matrices symétriques telles que S1 ≤ S2 et S2 ≤ S1 . Montrer que S1 = S2 .
(b) Donner un exemple de matrices diagonales S1 et S2 telles qu’on n’ait ni S1 ≤ S2 , ni S2 ≤ S1 .
(c) Donner un exemple de matrices diagonales S1 et S2 telles qu’on ait S1 ≤ S2 et S1 6= S2 , mais
pas S1 < S2 .
(d) Soit S1 , S2 deux matrices symétriques telles que S1 ≤ S2 , et α ∈ R. Comparer αS1 et αS2
pour la relation ≤.
(e) Soit S1 , S2 deux matrices symétriques telles que S1 ≤ S2 , et M ∈ Mn (R). Montrer que
t
M S1 M ≤tM S2 M .
(f) Soit S, S1 , S2 trois matrices symétriques avec S1 ≤ S2 . Comparer S + S1 et S + S2 pour la
relation ≤.

155
FONCTIONS DE DEUX VARIABLES, ÉQUATIONS
AUX DÉRIVÉES PARTIELLES.
 Etude d’une équation aux dérivées partielles par réduction à une équation diffé-
rentielle.
Concours national marocain 2009.
Soit φ une fonction de classe C 2 sur R, à valeurs réelles. Pour tout (x, y) ∈ R∗ × R, on note :
y
g(x, y) = φ .
x
1. (a) Décomposer g comme la composée de deux applications et une fonction de classe C 2 . On
précisera bien pour chacune le domaine de départ et le domaine d’arrivée. En déduire que g
est de classe C 2 sur R∗ × R.
∂g ∂g
(b) Calculer les dérivées partielles et en fonction de φ′ .
∂x ∂y
∂2g ∂2g
(c) Calculer les dérivées partielles secondes et en fonction de φ′ et φ′′ .
∂x2 ∂y 2
2. Déterminer les solutions sur R de l’équation différentielle :
(1 + t2 )z ′ + 2tz = t,
et en déduire les solutions de l’équation (1) :
(1 + t2 )x′′ + 2tx′ = t.
3. On souhaite déterminer les fonction φ pour lesquelles g vérifie l’équation aux dérivées partielles (2) :
∂2g ∂2g y
∀(x, y) ∈ R∗ × R, 2
(x, y) + 2 (x, y) = 3 .
∂x ∂y x
(a) Montrer que si g vérifie l’équation (2), alors φ est solution de l’équation (1).
(b) Dans ce cas, en déduire l’expression de φ, puis celle de g.
(c) Vérifier que les fonctions trouvées ci-dessus sont effectivement solutions de l’équation (2).

Résolution d’une équation aux dérivées partielles par passage en coordonnées

polaires.
On souhaite déterminer toutes les fonctions f ∈ C 2 (R2 , R) vérifiant l’équation aux dérivées partielles
(E) suivante :
∂2f ∂2f 2
2∂ f
∀(x, y) ∈ R2 , x2 (x, y) + 2xy (x, y) + y (x, y) = x2 + y 2 .
∂x2 ∂x∂y ∂y 2
On note U = R∗+ × R, pour tout (r, θ) ∈ U , Φ(r, θ) = (r cos θ, r sin θ), et (Φ1 , Φ2 ) le couple des fonctions
coordonnées de Φ.
1. (a) Justifier que Φ est une application de classe C 2 , et que si f est une fonction de classe C 2 sur
R2 , alors F = f ◦ Φ est de classe C 2 sur U .
(b) Dans la situation précédente, exprimer les dérivées partielles premières de F (sur U ) à l’aide
de celles de f (on attend une expression où toutes les occurrences des fonctions coordonnées
de Φ ou de leurs dérivées partielles auront été explicitées).
∂2F
(c) Exprimer la dérivée partielle seconde de F à l’aide de celles de f .
∂r2
2. Soit f ∈ C 2 (R2 , R) et F = f ◦ Φ. Montrer que f est solution de (E) si et seulement si F est solution
de l’équation (E ′ ) :
∂2F
∀(r, θ) ∈ U, 2 (r, θ) = 1.
∂r
3. Donner l’ensemble des solutions de l’équation (E ′ ).
Points stationnaires d’une fonction de deux variables.

On considère la fonction f , de classe C 1 sur R2 (on ne demande pas de le montrer), définie par :
2
−y 2
f (x, y) = (x3 + y 3 )e−x .
1. Montrer qu’un point (x, y) ∈ R2 est un point stationnaire pour f si et seulement si le système
suivant est vérifié : 
3x2 = 2x(x3 + y 3 )
3y 2 = 2y(x3 + y 3 ).
2. En déduire que f admet exactement sept points stationnaires, qui sont :
r ! r ! √ √ !
3 3 3 3
O = (0, 0), M1 = , 0 , M2 = 0, , m1 = −M1 , m2 = −M2 , C1 , , C2 = −C1 .
2 2 2 2
On pourra procéder par disjonction de cas, en traitant à part les cas où x = 0 et/ou y = 0.
3. Placer les sept points stationnaires sur le document joint. Par lecture graphique, préciser parmi eux
les extrema globaux et les extrema locaux.
4. Etude des extrema globaux.
(a) Montrer que pour tout (x, y) ∈ R2 , si on note r2 = x2 + y 2 , on a la majoration :
2
|f (x, y)| ≤ r3 e−r .
2
(b) Montrer que la fonction h : R+ → R définie par h(r) = r3 e−r admet un maximum global
sur R+ en un réel qu’on précisera ; et donner la valeur de ce maximum.
(c) En déduire que f admet un maximum global en deux points, et un minimum global en deux
autres points (qu’on précisera).
5. Etude du point stationnaire C1 .
(a) Rappeler la définition de « f admet un maximum local en un point A = (x, y) », puis la
négation de cette assertion.
 √ √ 
(b) On pose F1 (r) = f r 23 , r 23 . Etudier F1 au voisinage de 1. Que peut-on en déduire sur la
nature du point stationnaire C1 ?
q q 
3 3
(c) On pose F2 (θ) = f 2 cos θ, 2 sin θ . Etudier F2 au voisinage de π4 . Que peut-on en
déduire sur la nature du point stationnaire C1 ?
6. Soit R > 0 et ∆ = {(x, y) ∈ R2 /x2 + y 2 ≤ R2 }. On note :
ZZ
I= f (x, y)dxdy.
∆
(a) Montrer l’égalité :
Z  Z !
π R
2
3
I= cos3 θ + sin θdθ × r4 e−r dr .
−π 0

(b) En déduire I = 0.

159
 Points stationnaires d’une fonction de deux variables (bis).

Soit n un entier naturel, avec n ≥ 2. On considère la fonction f , de classe C 1 sur R2 (on ne demande
pas de le montrer), définie par :
2
−y 2
f (x, y) = (x2n + y 2n )e−x .
Si le paramètre n vous met en difficulté, prenez n = 2 (pour tout l’exercice, ne faites pas d’aller-retour
entre le cas général et le cas particulier).
1. Montrer qu’un point (x, y) ∈ R2 est un point stationnaire pour f si et seulement si le système
suivant est vérifié : 
x(x2n + y 2n ) = nx2n−1
y(x2n + y 2n ) = ny 2n−1
2. En déduire que f admet exactement neuf points stationnaires, qui sont :
√
√

O = (0, 0), M1 = n, 0 , M2 = 0, n , M1′ = −M1 , M2′ = −M2 ,
r r  r r 
n n n n
C1 = , , C2 = −C1 , C3 = ,− , C4 = −C3 .
2 2 2 2
On pourra procéder par disjonction de cas, en traitant à part les cas où x = 0 et/ou y = 0.
3. Placer les neuf points stationnaires sur le document joint. Par lecture graphique, préciser parmi eux
les extrema globaux et les extrema locaux.
4. Montrer que O est l’unique minimum global de f sur R2 .
5. Etude des maxima globaux.
(a) Montrer que pour tout (x, y) ∈ R2 , si on note r2 = x2 + y 2 , on a la majoration :
2
|f (x, y)| ≤ r2n e−r .
2
(b) Montrer que la fonction h : R+ → R définie par h(r) = r2n e−r admet un maximum global
sur R+ en un réel qu’on précisera ; et donner la valeur de ce maximum.
(c) En déduire que f admet un maximum global en quatre points (qu’on précisera).
6. Etude du point stationnaire C1 .
(a) Rappeler la définition de « f admet un maximum local en un point A = (x, y) », puis la
négation de cette assertion.
p p

(b) On pose F1 (r) = f r n2 , r n2 . Etudier F1 au voisinage de 1. Que peut-on en déduire sur
la nature du point stationnaire C1 ?
√ √
(c) On pose F2 (θ) = f ( n cos θ, n sin θ). Etudier F2 au voisinage de π4 . Que peut-on en déduire
sur la nature du point stationnaire C1 ?
7. Soit R > 0 et ∆ = {(x, y) ∈ R2 /x2 + y 2 ≤ R2 }. On note :
ZZ
I= f (x, y)dxdy.
∆

(a) Montrer l’égalité :

Z  Z !
π R
2n 2n 2n −r 2
I= cos θ + sin θdθ × r e dr .
−π 0

(b) On pose :
Z π
J2n = cos2n θ + sin2n θdθ.
−π
2n
Montrer, pour n ≥ 1 : 2n−1 J2n = J2n−2 (indication : utiliser la relation cos2n θ =
cos2n−2 θ(1 − sin θ), et la relation analogue sur sin2n θ). En déduire une expression de J2n
2

en fonction de n.
(c) On pose :
Z R
2
Kn = rn e−r dr.
160 0
  2

1
Montrer que K1 = 2 1 − e−R . Montrer la relation, pour n ∈ N∗ , 2Kn+2 = (n + 1)Kn −
2
Rn+1 e−R . En déduire :
n−1
!
1 × · · · × (2n − 1) R2n−1 X (2k + 1) . . . (2n − 1) 2k−1 2
K2n = K0 − + R e−R .
2n 2 2n+1−k
k=1

161
 Des équations aux dérivées partielles et des problèmes aux limites.

Adaptation d’un court extrait de Polytechnique/ENS Cachan PSI 2010.

On considère principalement des fonctions définies sur R2 et à valeurs réelles. On note (t, x) le couple
∂f ∂f
des variables dont dépendent ces fonctions, et donc, pour une telle fonction f de classe C 1 , et les
∂t ∂x
2 2 2
∂ f ∂ f ∂ f
dérivées partielles premières de f . Si f est de classe C 2 , on note 2 , et les dérivées partielles
∂t ∂x∂t ∂x2
secondes de f . On rappelle que le théorème de Schwarz assure l’égalité :
∂2f ∂2f
= .
∂x∂t ∂t∂x
Soit c un nombre réel. On souhaite étudier deux équations aux dérivées partielles :
∂f ∂f
(A) +c =0
∂t2 ∂x 2
∂ f ∂ f
(B) 2
− c2 2 = 0.
∂t ∂x
Partie 1 : Etude de l’équation (A).—
1. Soit Φ ∈ C 1 (R, R2 ) et f ∈ C 1 (R2 , R). Donner une expression de la dérivée de f ◦ Φ en fonction des
dérivées partielles de f , et des dérivées des fonctions coordonnées Φ1 et Φ2 de Φ.
2. Soit f une fonction de classe C 1 sur R2 , solution de (A).
(a) Soit (t0 , x0 ) ∈ R2 , et soit φ la fonction de R dans R définie par φ(t) = f (t0 + t, x0 + ct).
Calculer la dérivée de φ et en déduire que φ est constante.
(b) En déduire que pour tout (t, x) ∈ R2 , f (t, x) = u(x − ct), où u est la fonction définie par
u(x) = f (0, x).
3. Pour u ∈ C 1 (R, R), on pose E(u) la fonction définie sur R2 par :
∀(t, x) ∈ R2 , E(u)(t, x) = u(x − ct).
(a) Vérifier que pour tout u ∈ C 1 (R, R), E(u) est de classe C 1 sur R2
(b) Pour u ∈ C 1 (R, R), calculer les dérivées partielles de E(u), et en déduire que E(u) est solution
de l’équation (A) sur R2 .
(c) Vérifier que E définit une application linéaire entre les R-espaces vectoriels C 1 (R, R) et
C 1 (R2 , R).
(d) Montrer que E est injective.
(e) Montrer que toute solution de l’équation (A) sur R2 est dans l’image de E.
4. Conclure : décrire sous forme paramétrée l’ensemble des solutions de l’équation (A) sur R2 (la
paramétrisation trouvée est linéaire et injective).

Partie 2 : Etude de l’équation (B).— On suppose désormais que c 6= 0. Soit f une fonction de classe
C 2 sur R2 , dont on suppose qu’elle est solution de l’équation (B). On pose :
∂f ∂f
g= −c .
∂t ∂x
1. Exprimer les dérivées partielles premières de g à l’aide des dérivées partielles secondes de f .
2. Montrer qu’il existe une fonction u ∈ C 1 (R, R) telle que pour tout (t, x) ∈ R2 , g(t, x) = u(x − ct).
3. Soit v une fonction de classe C 2 sur R et h = E(v) (l’application E est définie à la question (3) de
la partie 1).
(a) Exprimer les dérivées partielles premières de h à l’aide de la dérivée de v.
∂h ∂h
(b) Vérifier que h est solution de l’équation (C) −c = g si et seulement si :
∂t ∂x
1
∀(t, x) ∈ R2 , v ′ (x − ct) = − u(x − ct).
2c
(c) En déduire l’existence d’une fonction v de classe C 2 sur R telle que h = E(v) est solution de
(C).
4. On choisit une fonction h comme ci-dessus. Vérifier que f − h est solution d’une équation qu’on sait
162
résoudre d’après le résultat de la partie 1.
5. En déduire qu’il existe des fonctions v1 et v2 , respectivement de classe C 1 et C 2 sur R telles que :
∀(t, x) ∈ R2 , f (t, x) = v1 (x + ct) + v2 (x − ct),
puis vérifier que v1 est de classe C 2 .
6. Décrire l’ensemble des solutions de l’équation (B) sur R2 à l’aide d’une paramétrisation linéaire
similaire à celle de la question 4 de la partie 1. Est-elle injective ?
7. On se propose maintenant de donner des conditions initiales qui déterminent uniquement les solu-
tions de l’équation (B). Soit f et F deux solutions de l’équation (B) sur R2 , et on note v1 et v2 , V1
et V2 des fonctions telles que f (t, x) = v1 (x + ct) + v2 (x − ct) et F (t, x) = V1 (x + ct) + V2 (x − ct).
(a) On suppose :
∂f ∂F
∀x ∈ R, f (0, x) = F (0, x) et (0, x) = (0, x).
∂t ∂t
Interpréter ces conditions à l’aide de v1 , v2 , V1 et V2 et leurs dérivées. En déduire v1′ = V1′ et
v2′ = V2′ , puis f = F .
(b) Exhiber un exemple pour lequel ∀x ∈ R, f (0, x) = F (0, x) sans que pour autant f = F .
8. Déterminer toutes les fonction f ∈ C 2 (R2 , R), solutions de (B) telles que :


 f (0, 0) = 1

 ∂f
∀x ∈ R, f (0, x) = (0, x)
 ∂x

 ∂f
 ∀x ∈ R, f (0, x) (0, x) = c.
∂t

163
 Autour de l’équation de la chaleur.

Extrait et adapté de ENS BCPST 2010.

Soit d un réel positif, et L un réel strictement positif, tous deux fixés. On considère dans cet exercice
deux variables réelles, notées respectivement t et x. On suppose que t varie dans [0, +∞[, et x dans [0, L].
On s’intéresse dans cet exercice au problème aux limites suivant, constitué d’une équation aux dérivées
partielles (1) et de conditions aux limites (2) :
 2
 (1) ∀(t, x) ∈ R+ × [0, L], ∂u (t, x) = d ∂ u (t, x)

∂t ∂x2

 (2) ∀t ∈ R , + ∂u ∂u
(t, 0) = (t, L) = 0
∂x ∂x
On pourra penser à ce problème comme à celui de la diffusion d’une quantité physique u, au cours du
temps t, dans une barre [0, L]. On va étudier les solutions du problème en fonction d’une distribution
initiale de la quantité u, selon une fonction x 7→ u(0, x). On ne cherchera pas à résoudre l’équation aux
dérivées partielles (1) en toute généralité.

Toutes les fonctions considérées seront supposées de classe C 2 sur les domaines envisagés.
1. Pour n ∈ N, on note cn la fonction de la variable x définie par :
cn (x) = cos(nπx/L).
(a) Déterminer, pour chaque n, un réel λn tel que :
∀x ∈ [0, L], c′′n (x) = λn cn (x).
(b) Vérifier de plus que les conditions aux bords (2) sont satisfaites par cn en t = 0.
2. On suppose que u satisfait les conditions (1), (2) et la condition initiale u(0, x) = cn (x) pour un
certain n ∈ N. On suppose de plus l’existence d’une fonction α sur R+ telle que :
∀(t, x) ∈ R+ × [0, L], u(t, x) = α(t)cn (x).
(a) Quelle est la valeur de α(0) ?
∂u ∂2 u
(b) Exprimer les dérivées partielles ∂t (t, x) et ∂x2 (t, x) en fonction des dérivées de α et cn .
(c) En utilisant l’équation (1), établir une équation différentielle satisfaite par α.
(d) Résoudre l’équation différentielle ainsi obtenue et en déduire une expression de α en fonction
de t (en tenant compte de la condition initiale).
3. On suppose que u satisfait les conditions (1) et (2), et une condition initiale de la forme :
Xn
u(0, x) = αk ck (x),
k=0
pour un certain n ∈ N, et une certaine famille de réels (αk )k .
(a) Déterminer une solution u répondant au problème.
4. On s’intéresse maintenant à l’unicité des solutions au problème. Pour cela, on admet le résultat
RL
suivant (pour u une fonction de classe C 2 ) : la fonction t 7→ 0 u(t, x)dx est dérivable, et sa dérivée
est : Z Z L
d L ∂u
u(t, x)dx = (t, x)dx.
dt 0 0 ∂t
On suppose que u et v sont deux solutions des équations (1) et (2) qui ont mêmes conditions initiales
(c’est-à-dire u(0, x) = v(0, x) pour x ∈ [0, L]).
(a) Vérifier l’égalité :
Z Z L  2 
d L 2 ∂ u ∂2v
[u(t, x) − v(t, x)] dx = 2d [u(t, x) − v(t, x)] (t, x) − 2 (t, x) dx.
dt 0 0 ∂x2 ∂x
(b) En intégrant par parties, montrer que l’expression obtenue précédemment est négative.
RL 2
(c) Calculer 0 [u(t, x) − v(t, x)] dx pour t = 0 et déduire de ce qui précède sa valeur pour tout
t ≥ 0.
(d) Conclure.

164
GÉOMÉTRIE DIFFÉRENTIELLE.
 Un champ de vecteur de dérivée nulle qui ne dérive pas d’un potentiel scalaire
sur le plan épointé.
→
−
On considère le champ de vecteurs V défini sur U = R2 − {(0, 0)} par :
→
− y →
− x − →
V (x, y) = − 2 e1 + 2 e2 .
x + y2 x + y2
→
−
On note V1 et V2 les fonctions coordonnées du champ V , soit, pour (x, y) 6= (0, 0) :
y x
V1 (x, y) = − 2 , V2 (x, y) = 2 .
x + y2 x + y2
∂V1 ∂V2
1. Calculer les dérivées partielles ∂y et ∂x .
→
−
2. Peut-on affirmer que le champ V dérive d’un potentiel scalaire sur U ? et sur le quart de plan
Ω = {(x, y) ∈ R2 /x > 0 et y > 0} ?
3. Cette question est de nature auxiliaire.
(a) En calculant sa dérivée, vérifier que la fonction t 7→ arctan(t) + arctan(1/t) est constante sur
tout intervalle de R ne contenant pas 0. Est-elle constante sur R∗ ?
1
(b) Soit a un réel non nul. Calculer une primitive de la fonction t 7→ t2 +a2 .
4. Déterminer une fonction f définie et de classe C 2 sur le quart de plan Ω, et satisfaisant :
 
∂f ∂f
∀(x, y) ∈ Ω, (x, y) = V1 (x, y) et (x, y) = V2 (x, y) .
∂x ∂y
On pourra commencer par intégrer la deuxième équation par rapport à la variable y, en considérant
x comme une constante.
→
−
5. La fonction f obtenue est-elle un potentiel scalaire dont V dérive sur un demi-plan ? Préciser de
quel demi-plan il s’agit. Donner, pour chaque demi-plan ouvert délimité par l’un ou l’autre des axes
→
−
des coordonnées, une fonction fi dont dérive le champ V .
6. On considère la courbe paramétrée γ définie, pour t ∈ [0, 2π], par γ(t) = (cos t, sin t). On note x et
y ses fonctions coordonnées.
→
−
(a) Calculer la circulation de V le long de la courbe γ.
→
−
(b) Montrer que, si le champ V dérive d’un potentiel scalaire f sur un ouvert contenant l’image
→
−
de la courbe γ, alors la circulation de V le long de γ est donnée par :
Z Z 2π
→
− d
V = [f (x(t), y(t))] dt.
γ 0 dt
→
−
(c) En déduire que le champ V ne dérive pas d’un potentiel scalaire sur l’ouvert U .

7. On considère enfin l’ouvert Ω′ = (x, y) ∈ R2 /y 6= 0 ou x > 0 : c’est le plan privé de la demi-droite
portée par l’axe des abscisses, issue de l’origine, dirigée dans le sens des abscisses décroissantes. En
interprétant géométriquement les fonctions f obtenues à la question 5, proposer une fonction dont
→
−
dérive le champ V sur Ω′ .
 Ellipse comme courbe paramétrée : extrema de courbure, aire délimitée.

Soit a et b deux réels strictement positifs et distincts. On considère dans le plan R2 l’ellipse paramétrée
→
− →
−
par φ(t) = (a cos t, b sin t), pour t ∈ [0, 2π]. On note, pour t ∈ [0, 2π], ( T (t), N (t)) la base de Frénet de la
→
−
courbe au point de paramètre t. On rappelle que le vecteur T (t) est le vecteur tangent unitaire :
→
− 1
T (t) = ′ φ′ (t).
kφ (t)k
→
− →
−
1. Pour t ∈ [0, 2π], calculer T (t) et N (t).
2. Pour t ∈ [0, 2π], vérifier l’égalité :
→
−
dT −ab
(t) = 2 2 (b cos t, a sin t).
dt (a sin t + b2 cos2 t)3/2
3. Exprimer les relations de Frénet, et en déduire que la courbure γ est donnée comme :
 →
− → 
−
dT
dt (t)| N (t)
γ(t) = .
kφ′ (t)k
Vérifier alors :
ab
γ(t) = 2 .
(a2
sin t + b2 cos2 t)3/2
4. On s’intéresse aux points où la courbure admet un extremum local.
(a) Vérifier qu’il s’agit des points où h(t) = a2 sin2 t + b2 cos2 t admet un extremum local.
(b) Déterminer ces points, pour t ∈ [0, 2π], et les représenter graphiquement, ainsi que l’ellipse,
dans le cas a = 2 et b = 3.
5. On note Ω la partie du plan bornée délimitée par l’image de l’ellipse φ.
(a) Justifier l’égalité : ZZ Z
dxdy = xdy.
Ω φ
→
−
(b) Calculer la circulation du champ V (x, y) = x− →
e2 le long de la courbe φ, et en déduire que
l’aire de la partie bornée délimitée par l’ellipse est πab.
6. Comment calculer le périmètre de l’ellipse ?

167
ALGÈBRE GÉNÉRALE, DÉNOMBREMENT.
 Quelques morphismes de groupes.

Rappels : Soit (G, ×) un groupe, et H ⊂ G. Alors, (H, ×) est un sous-groupe de G si et seulement si

les trois conditions suivantes sont vérifiées :
– H 6= ∅,
– ∀h, h′ ∈ H, h × h′ ∈ H,
– ∀h ∈ H, h−1 ∈ H.
Soit (K, ∗) un autre groupe. Une application φ : G → K est un morphisme de groupes si et seulement si
les deux conditions suivantes sont vérifiées :
– φ(1G ) = 1K , où 1G et 1K désignent respectivement l’élément neutre de G et de K,
– ∀g, g ′ ∈ G, φ(g × g ′ ) = φ(g) ∗ φ(g ′ ).
Le noyau d’un morphisme de groupes est l’image réciproque de l’élément neutre du groupe d’arrivée,
c’est-à-dire l’ensemble des antécédents de cet élément neutre.

Pour n ∈ N∗ , on rappelle que Un désigne l’ensemble des racines n-èmes de l’unité dans C. Les
différentes questions de cet exercice sont largement indépendantes.
1. Montrer que (Un , ×) forme un sous-groupe de (C∗ , ×).
2. Soit n, m deux entiers strictement positifs tels que n divise m ; c’est-à-dire il existe k ∈ N tel que
kn = m.
(a) Montrer que Un ⊂ Um .
Um → Un
(b) Montrer que l’application π : est un morphisme de groupes surjectif (on
z → zk
pensera à vérifier que cette application est bien définie, c’est-à-dire que z ∈ Um ⇒ z k ∈ Un ).
(R, +) → (C∗ , ×)
3. On considère le morphisme de groupes φ : (attention, ce n’est pas tout à
θ 7→ e2iπθ
fait le même que celui du cours). On ne demande pas de démontrer qu’il s’agit d’un morphisme de
groupes.
(a) Donner le noyau de φ, et son image.
(Q, +) → (C∗ , ×)
(b) On définit φ|Q : (on appelle φ|Q la restriction de φ à Q). Donner
θ 7→ e2iπθ
l’image de φ|Q .
4. Soit n ≥ 3 un entier naturel. Un polygone du plan à n sommets M0 , M1 , . . . Mn−1 (énumérés dans
le sens direct) est régulier si ces sommets sont cocycliques (c’est-à-dire s’il existe un cercle sur lequel
−−→\ −−−−→ −−−−\−→ −−−→
ils sont tous), et si le centre O de ce cercle est tel que (OMi , OMi+1 ) = (OMn−1 , OM0 ) pour tout
0 ≤ i ≤ n − 2. Le point O est appelé centre du polygone.
(a) Montrer que les images dans le plan complexe des racines n-èmes de l’unité forment un
polygone régulier à n côtés.
(b) Soit z ∈ C∗ . Montrer que les images dans le plan complexe des racines n-èmes de z forment
un polygone régulier, dont on précisera le centre.
 Calculs élémentaires sur les combinaisons.

On rappelle que la factorielle n! d’un entier naturel est définie par la condition initiale et la relation
de récurrence :0! = 1, (n + 1)! = (n + 1) × n!.  
n
Pour k ≤ n deux entiers naturels, le nombre « k parmi n », noté (qui est le nombre de parties à k
k
 
n n!
éléments d’un ensemble de cardinal n) est défini comme = k!(n−k)! .
k
On rappelle la formule du binôme de Newton, pour z1 ,  z2 deux complexes (ou plus généralement deux
P n n
éléments d’un anneau commutatif) : (z1 + z2 )n = j=0 z j z n−j .
j 1 2
Cet exercice est constitué de questions indépendantes et introduit à des techniques très importantes pour
manipuler les sommes.
1. (a) Par un calcul direct, montrer que pour tous 0 ≤ k < n, on a :
     
n n n+1
+ = .
k k+1 k+1
 
n
En déduire que est entier pour tous 0 ≤ k ≤ n, par récurrence sur n.
k
 
Pn n
(b) Calculer k=0 (rappel : on utilise le binôme de Newton).
k
  
Pn Pn n n
(c) Calculer k=0 p=0 (par distributivité).
k p
  
Pn Pn n j
(d) Calculer i=0 j=i . On aimerait ici sommer d’abord suivant i, qui n’apparaît que
j i
  
P Pn Pj n j
dans un facteur. On intervertit les signes ainsi : j=0 i=0 . En effet, la somme
j i
porte sur les indices (i, j) tels que 0 ≤ i ≤ n et i ≤ j ≤ n, ce qui est équivalent à 0 ≤ i ≤ j ≤ n,
puis à 0 ≤ j ≤ n et 0 ≤ i ≤ j.
Pn
2. On rappelle la formule de changement d’indice (ici seulement par décalage) : k=p uk =
Pn−a
j=p−a uj+a , avec j = k − a. On comparera avec profit l’effet sur les bornes d’une part, et
sur la « fonction » d’autre part, avec ceux du changement de variable dans une intégrale. On attend
dans les questions qui suivent que les changements d’indice soient posés très soigneusement.
Pn
(a) Simplifier l’expression, pour n ∈ N, u une suite, k=0 (uk+1 −uk ) (séparer la somme, changer
d’indice dans l’une des deux, rassembler ce qui peut l’être Pn et se simplifie, en n’oubliant pas
les termes extrêmes). Faire de même, pour p > 0, avec k=0 (uk+p − uk ).
1 a
(b) Trouver des nombres a, b et c tels que pour tout x ∈ R − {−2, −1, 0}, k(k+1)(k+2) = k +
b c
Pn 1 1 1
k+1 + k+2 . Montrer alors k=1 k(k+1)(k+2) = 4 − 2(n+1)(n+2) .
Pn Pn
(c) Calculer i=1 j=1 (i + j)2 .

171
 Quelques sommes de combinaisons.

1. Soit E un ensemble fini de cardinal 2n + 1, avec n ∈ N. On pourra au choix traiter en premier la

question (a) ou la question (b). L’ordre des réponses apparaîtra clairement sur la copie.
(a) Montrer qu’il y a autant de parties de E de cardinal inférieur ou égal à n que de parties de
cardinal supérieur ou égal à n + 1. Préciser leur nombre.
(b) Montrer les égalités :
n 
X  2n+1
X  
2n + 1 2n + 1
= = 22n .
k k
k=0 k=n+1

2. Soit E un ensemble fini de cardinal 2n, avec n ∈ N∗ . On pourra au choix traiter en premier la
question (a) ou la question (b). L’ordre des réponses apparaîtra clairement sur la copie.
(a) Montrer qu’il y a autant de parties de E de cardinal strictement inférieur à n que de parties
de E de cardinal strictement supérieur à n. Préciser leur nombre.
(b) Montrer les égalités :
X
n−1
2n
 2n 
X 2n

1
  
2n
2n
= = 2 − .
k k 2 n
k=0 k=n+1

(c) Montrer de deux façons différentes l’identité :

X 2n
n−1 
2n − 1

= 22n−1 − .
k n−1
k=0

3. On souhaite transformer l’écriture obtenue en 2(b).

(a) Montrer que pour tout n ∈ N∗ :
   
2n + 2 2n + 1 2n
=2 .
n+1 n+1 n
(b) En déduire que pour tout n ∈ N∗ :
  Qn−1
2n n k=0 (2k + 1)
=2 .
n n!
(c) En déduire que pour tout n ∈ N∗ :
!
X 2n 2n−1
n−1 n
Y n−1
Y
= 2k − (2k + 1) .
k n!
k=0 k=1 k=0

172
PROBLÈMES TRANSVERSAUX.
 Endomorphismes sur des espaces de polynômes, et équations différentielles.

ENSTIM 2008.
Dans tout ce problème, n désigne un entier non nul, a et b sont deux nombres réels. La notation Rn [X]
désigne le R-espace vectoriel des polynômes à coefficients réels et ayant un degré inférieur ou égal à n.
Pour tout P ∈ Rn [X], on pose :
a+b
φn (P ) = (X − a)(X − b)P ′ − n(X − )P.
2
Partie A.. — Dans toute cette partie, on suppoe n = 1. On pose donc :
a+b
∀P ∈ R1 [X], φ1 (P ) = (X − a)(X − b)P ′ − (X − )P.
2
1. Montrer que φ1 est un endomorphisme de R1 [X].
2. Soit B1 = (1, X) la base canonique de R1 [X]. Déterminer M1 = MB1 (φ1 ).
3. Déterminer une condition nécessaire et suffisante sur a et b pour que φ1 soit bijective.
4. On suppose, dans cette question seulement, que a 6= b.
(a) Démontrer que la famille B = (X − a, X − b) est une base de R1 [X].
(b) Calculer φ1 (X − a) et φ1 (X − b), et en déduire M = MB (φ1 ).
(c) Déterminer la matrice de passage de la base B à la base B1 , notée PB,B1 . Déterminer de même
la matrice de passage de la base B1 à la base B, notée PB1 ,B .
(d) Donner, sans démonstration, une égalité reliant les matrices M , M1 , PB,B1 et PB1 ,B .
(e) Soit p ∈ N. Calculer M p , puis en déduire, grâce à la question précédente, une expression de
M1p (on pourra donner l’expression de chacun des coefficients de cette matrice).
5. On s’intéresse dans cette question à l’ensemble Γ = {αI2 + βM1 + γM12 + δM13 /(α, β, γ, δ) ∈ R4 }.
(a) Démontrer que Γ est un sous-espace vectoriel de M2 (R).
(b) Prouver que les matrices M12 et M13 sont des combinaisons linéaires de M1 et I2 .
(c) Déterminer une base de Γ.
6. On suppose dans cette question que a = 4 et b = 2. En utilisant les résultats de la question 5(b),
déterminer l’application φ21 . En déduire la nature de φ1 et préciser ses éléments caractéristiques (on
donnera une base de chacun des deux espaces vectoriels concernés).
 Une suite de fonctions.

Extrait de petites mines 2006.

sin x
∗
Pour n ∈ N , on définit lorsque c’est possible fn (x) = 2−cos x − nx , et pour n = 0 on pose f0 (x) = sin x
2−cos x .

1. Soit n ∈ N∗ .
(a) Donner le domaine de définition D de fn .
(b) La fonction fn est-elle paire ? impaire ? 2π-périodique ? On justifiera les réponses négatives
par un argument adapté : écrire au brouillon la définition concernée, puis sa négation, et faire
ce qu’il y a à faire.
(c) Montrer qu’il suffit d’étudier fn sur [0, π] pour tracer sa courbe en entier. On décrira les
→ −
− →
transformations effectuées dans le plan muni d’un repère orthonormé (0, i , j ).
2. Etude de f0 .
(a) Montrer que f0 est bornée sur D et atteint ses bornes.
(b) Etudier la dérivabilité de f0 sur D et calculer sa dérivée.
(c) Etudier le signe de f0′ sur [0, π].
(d) Donner le tableau de variations de f0 sur [0, π], puis tracer sa courbe représentative.
(e) Déterminer les valeurs maximales et minimales atteintes par f0 (x) lorsque x parcourt R. En
déduire la valeur maximale atteinte par |f0 (x)|.
sin x
3. On va étudier l’équation différentielle (E) : y ′ (x) + 2−cos x y(x) = 2 sin x sur R.
(a) Déterminer une primitive de f0 sur R : on pourra utiliser le changement de variables u = cos t,
R π/2 sin t
ou reconnaître en f0 une forme usuelle pour le calcul de primitives. En déduire 0 2−cos t dt.

(b) Résoudre sur R l’équation sans second membre (H) associée à (E).
(c) Chercher une solution particulière de (E) sous la forme x 7→ a cos x + b, avec (a, b) ∈ R2 . En
déduire l’ensemble des solutions de (E) sur R.
(d) Donner la solution h de (E) telle que h(0) = 1.
−
→ → −
4. Le plan est muni d’un repère orthonormé R(o, i , j ). Soit Γ la courbe d’équation polaire ρ(θ) =
sin θ −
→ →
− →
− −−−−→ −
→
2−cos θ , soit pour tout θ ∈ R, uθ = cos θ i + sin θ j et M (θ) le point tel que OM (θ) = ρ(θ)uθ .

(a) Montrer qu’il existe une symétrie s telle que pour tout θ ∈ R, s(M (θ)) = M (−θ).


(b) Déterminer une équation cartésienne de la tangente à Γ au point M π2 .
(c) Tracer l’allure de la courbe Γ.
sin x
5. On note la fonction g définie par g(x) = x(2−cos x) .

(a) Donner le domaine de définition de g.

(b) Montrer que g admet une limite finie l en 0. On prolonge g par continuité en 0 en posant
g(0) = l.
(c) Donner le développement limité à l’ordre 3 en 0 de la fonction g ainsi prolongée.
(d) Montrer que g est dérivable en 0 et donner g ′ (0).
(e) Calculer g ′ (x) et montrer que g ′ (x) < 0 pour x ∈]0, π].
(f) Montrer que g définit une bijection entre [0, π] et un ensemble à préciser.
6. Soit n ∈ N∗ .
√
(a) Montrer que si a ∈ R∗+ est tel que fn (a) = 0, alors a ∈ [0, n 3].
(b) Montrer qu’il existe un unique réel xn ∈]0, π] tel que fn (xn ) = 0.
(c) Montrer que la suite (xn )n≥1 est convergente et préciser sa limite.
175
Quelques généralités sur φn .—
7. Démontrer que φn est un endomorphisme de Rn [X].
8. On propose dans cette question de déterminer ker φn . On pose α = max(a, b), et on considère
l’intervalle I =]α, +∞[.
2x−(a+b)
(a) Démontrer que la fonction f : x 7→ x2 −(a+b)x+ab est continue sur I.
(b) Déterminer une primitive F de la fonction f sur I.
(c) Résoudre sur I l’équation différentielle (E) :
nx − n a+b
y′ − 2
y = 0.
(x − a)(x − b)
(d) On suppose que n est pair et on écrit n = 2p avec p ∈ N∗ . Déduire de la question 8(c) une
base de l’espace vectoriel ker(φ2p ).
(e) On suppose que n est impair et on écrit n = 2p + 1, avec p ∈ N. Déduire de la question 8(c)
une base de l’espace vectoriel ker φ2p+1 (on pourra discuter suivant les valeurs de a et b).

Intersections de courbes dans le cas n = 2.— Dans toute cette partie, on suppose n = 2, a = b et
−
→ − → →
− →
−
a > 1. On munit le plan d’un repère orthonormal R = (O, i , j ), avec i = j = 1cm.

9. Calculer φ2 (1), φ2 (X) et φ2 (X 2 ). Dans toute la suite, on désigne par f et g les fonctions polyno-
miales associées respectivement aux polynômes φ2 (1) et φ2 (X 2 ). On note Cf et mtcCg les courbes
représentatives de ces deux fonctions.
10. (a) Montrer que les courbes Cf et Cg admettent exactement deux points d’intersection : les
points Aa et Ba dont les coordonnées cartésiennes dans R sont respectivement Aa (a, 0) et
Ba ( 1a , − a2 + 2a).
(b) Démontrer que, lorsque a varie dans ]1, +∞[, tous les points Ba appartiennent à un même
ensemble E (indépendant de a) dont on précisera une équation cartésienne.
(c) Montrer que l’ensemble E est une conique dont on précisera (en le justifiant) la nature (aucune
autre information n’est demandée sur E).
(d) Après une rapide étude, tracer l’allure de la courbe E dans R.

176
 Résolution d’une équation différentielle d’ordre 3 par de l’algèbre linéaire.

Extrait des petites mines 2003.

Partie I. — Notons E le R-espace vectoriel des applications de classe C ∞ de R dans R ; et

D : f ∈ E 7→ f ′ . Il est clair que D est un endomorphisme de E.

Introduisons trois éléments de E :

f1 : t ∈ R 7→ et ;
√ !
t 3
f2 : t ∈ R 7→ e−t/2 sin ,
2
√ !
t 3
f3 : t ∈ R 7→ e−t/2 cos .
2
Nous noterons B la famille (f1 , f2 , f3 ) et G le sous-espace vectoriel de E engendré par B.
1. On va montrer que la famille B est libre par trois méthodes différentes (les trois sous-questions
suivantes sont donc indépendantes). On fixe a, b et c des réels tels que af1 + bf2 + cf3 soit la
fonction nulle.
(a) L’étudiante Antoinette observe que af1 (t) + bf2 (t) + cf3 (t) = 0 pour tout réel t. Elle choisit
(adroitement) trois valeurs de t, obtient un système linéaire de trois équations à trois incon-
nues a, b et c, dont elle calcule le déterminant. Il ne lui reste plus qu’à conclure. Faites comme
elle !
(b) L’étudiante Lucie propose d’exploiter le développement limité à l’ordre 2 de la fonction af1 +
bf2 + cf3 au voisinage de 0 pour obtenir un autre système linéaire de trois équations en les
inconnues a, b et c. Faites comme elle !
(c) L’étudiante Nicole commence par s’intéresser au comportement de af1 (t) + bf2 (t) + cf3 (t)
lorsque t tend vers +∞, avant de revenir à une étude en 0. Faites comme elle !
2. Préciser la dimension du sous-espace G.
3. Montrer que G est stable par D (c’est-à-dire que D(G) ⊂ G ; on rappelle qu’il suffit de montrer
D(f ) ∈ G pour f variant dans une famille génératrice de G).
4. D’après la question précédente, l’endomorphisme D se resreint en un endomorphisme de G, qu’on
b
note D.
b dans la base B.
(a) Déterminer la matrice M de D
(b) Calculer M 3 .
(c) Montrer que M est inversible, et préciser son inverse M −1 .
b est un automorphisme de G. Préciser une primitive de chacun des fi dans
(d) En déduire que D
G.

Partie II. — Nous nous intéressons dans cette partie à l’équation différentielle y ′′′ = y, que nous
noterons (E). Une solution sur R de (E) est une fonction de classe C ∞ sur R, vérifiant f ′′′ (t) = f (t) pour
tout t ∈ R.
Notons T = D3 − Id , où Id est l’identité de E, et D3 = D ◦ D ◦ D. Le noyau de T est donc l’ensemble
des solutions de (E).
1. Montrer que la fonction nulle est la seule solution polynomiale de (E).
2. Montrer que G est contenu dans le noyau de T .
3. Nous allons établir l’inclusion inverse ; ainsi, G sera exactement l’ensemble des solutions de (E).
Nous fixons f une solution de (E) et nous noterons g = f ′′ + f ′ + f .
(a) Montrer que g est solution de l’équation différentielle y ′ = y.
(b) Décrivez rapidement l’ensemble des solutions de l’équation différentielle y ′ − y = 0.
(c) Résolvez l’équation différentielle y ′′ + y ′ + y = 0 ; vous donnerez une base de l’ensemble des
solutions.
(d) Soit λ ∈ R. Décrivez l’ensemble des solutions de l’équation différentielle y ′′ + y ′ + y = λet .
(e) Et maintenant, concluez !
177
 Sur les valeurs moyennes des fonctions « en cloche » continues.

Inspiré de Centrale-Supelec 2011, filière PC, épreuve 1.

L’objectif de ce problème est, pour une fonction f continue sur R et à valeurs réelles, l un nombre réel
strictement positif, et x un nombre réel, de considérer la quantité :
Z
1 x+l
f (t)dt.
2l x−l
Il s’agit de la « valeur moyenne de la fonction f sur le segment de centre x et de rayon l ».

Pour alléger la rédaction, on dira qu’une fonction définie sur R, à valeurs réelles positives,
paire, et décroissante sur R+ , est une « fonction en cloche ».

Le problème est constitué de trois parties. On établit dans la première partie quelques résultats
classiques d’analyse réelle. La deuxième partie utilise les résultats de la première partie pour établir
des propriétés de la fonction valeur moyenne associée à une fonction en cloche continue. Enfin, dans
la troisième partie, on considère une fonction en cloche continue particulière, et on construit une suite
de fonctions, en prenant successivement la fonction valeur moyenne associée au terme précédent ; et on
utilise les résultats de la deuxième partie pour étudier les termes de cette suite.

Un résultat faisant l’objet d’une question, que l’étudiant ait réussi ou échoué à l’établir, peut être uti-
lisé librement dans les questions ultérieures en référant précisément au numéro de la question (« d’après
I.2.b » par exemple).

On rappelle la propriété de croissance de l’intégrale ; pour a < b deux réels, f et g deux fonctions
Rb Rb
continues sur le segment [a, b], si, pour tout t ∈ [a, b], f (t) ≤ g(t), alors a f (t)dt ≤ a g(t)dt. Deux cas
d’application courante :
Rb Rb
– si a < b et f continue sur [a, b], alors a f (t)dt ≤ a |f (t)|dt ;
Rb
– si, de plus, f est à valeurs positives sur [a, b], alors 0 ≤ a f (t)dt.

On rappelle deux corollaires usuels du théorème fondamental de l’analyse. Pour f une fonction continue
sur R, et F une primitive de f , pour ψ et φ deux fonctions définies sur R :
Z φ(x)
∀x ∈ R, f (t)dt = (F ◦ φ)(x) − (F ◦ ψ)(x).
ψ(x)
1
Rx
Enfin, si f est de classe C sur R, alors, pour tous x et y réels, f (x) − f (y) = y
f ′ (t)dt.

Il va de soi que ces résultats ne seront en aucun cas rappelés dans un sujet de concours !

I - Quelques résultats préliminaires.—

1. Un théorème des accroissements finis. Montrer que si f est une fonction de classe C 1 sur R,
et qu’il existe k ∈ R+ tel que pour tout x ∈ R, |f ′ (x)| ≤ k, alors f est k-lipschitzienne sur R.
2. Un résultat sur les fonctions en cloche. Soit f une fonction en cloche.
(a) Montrer que f est croissante sur R− .
(b) En déduire que f admet un maximum sur R, atteint en 0.
3. Parité des dérivées et primitives.
(a) Soit f une fonction dérivable sur R. Montrer que, si f est paire, alors sa dérivée f ′ est impaire.
Que peut-on dire si f est supposée impaire ?
(b) Une primitive sur R d’une fonction continue paire est-elle toujours impaire ? Une primitive
sur R d’une fonction continue impaire est-elle toujours paire ?

II - Valeurs moyennes d’une fonction en cloche continue.— On fixe dans cette partie une fonction
f en cloche, qu’on suppose de plus continue sur R. On note F une primitive de f sur R. On fixe par
ailleurs l > 0, et on note, pour tout x ∈ R :
Z
1 x+l
m(x) = f (t)dt.
2l x−l
178
 1. Montrer que m est à valeurs positives.
2. Montrer que m est paire (on pourra utiliser le changement de variable u = −t dans l’intégrale
définissant m).
3. Pour x réel, exprimer m(x) à l’aide de F , x et l. En déduire que m est de classe C 1 sur R et établir,
pour tout x ∈ R :
1
m′ (x) = (f (x + l) − f (x − l)).
2l
4. Montrer que m′ est à valeurs négatives sur R+ . En déduire que m est une fonction en cloche
continue, majorée par f (0).
5. On suppose dans cette question que f est k-lipschitzienne sur R, pour un certain réel positif k.
Montrer que pour tout x ∈ R, |m′ (x)| ≤ k et en déduire que m est encore k-lipschitzienne.
6. On suppose dans cette question que f est constamment nulle en dehors d’un intervalle de la forme
] − a, a[, où a est un réel strictement positif. Montrer que m est constamment nulle en dehors de
l’intervalle ] − a − l, a + l[.

III - Une suite de fonctions.—

Pn Soit (an )n∈N une suite de nombres réels strictement positifs. On
notera, pour n ∈ N, Sn = k=0 ak . On définit la fonction f0 sur R par :
1
∀x ∈ R, f0 (x) = 2 (|x + a0 | + |x − a0 | − 2|x|).
2a0
1. Donner une expression simplifiée de f0 sur chacun des intervalles ] − ∞, −a0 ], [−a0 , 0], [0, a0 ] et
[a0 , +∞[. Donner l’allure du graphe de f0 (ce qui signifie « tracer »).
2. Etablir que f0 est une fonction en cloche continue sur R. Quelle est sa valeur maximale ?
3. Etablir que f0 est 1/a20 -lipschitzienne sur R.
On définit par récurrence une suite de fonctions (fn )n∈N , continues sur R, dont le premier terme est la
fonction f0 ci-dessus, et vérifiant :
Z x+an
1
∀n ∈ N∗ , ∀x ∈ R, fn (x) = fn−1 (t)dt.
2an x−an
La propagation de la propriété de continuité est un préalable à la définition de la suite de fonctions.
Aucune justification de ce point n’est demandée.
4. Montrer que, pour tout n ∈ N, fn est une fonction en cloche, majorée par 1/a0 .
5. Montrer que, pour tout n ∈ N, fn est 1/a20 -lipschitzienne sur R.
6. Montrer que, pour tout n ∈ N, fn est constamment nulle en dehors de l’intervalle ] − Sn , Sn [.
7. Montrer que, pour tout n ∈ N, fn est de classe C n sur R.
8. (Recherche) On suppose que la suite (Sn )n , qui est croissante, converge vers un réel S. Montrer
RS
que, pour tout n ∈ N, −S fn (t)dt = 1 (il faut utiliser une technique d’interversion de deux intégrales
qui sera vue ultérieurement).
Commentaire. Il y a essentiellement deux choses à comprendre de cette construction. En premier lieu,
le procédé de « moyennisation » a pour effet de « lisser » les courbes : les fonctions fn de la suite qu’on
considère sont de plus en plus régulières. En second lieu, on pourrait passer à la limite sur la suite de
fonctions fn ; c’est-à-dire, considérer la fonction w définie pour tout x ∈ R, par w(x) = lim fn (x).
n→+∞
Bien sûr, cela demande de justifier l’existence de cette limite pour chaque x réel. On obtiendrait ainsi une
fonction w, de classe C ∞ sur R, nulle en dehors du segment [−S, S], d’intégrale égale à 1 sur ce segment,
et lipschitzienne. Une telle fonction (ou des fonctions obtenues à partir de celle-ci), est utile comme outil
de régularisation dans des transformations intégrales (du type Fourier, Laplace, etc.). Ce problème a été
inspiré de l’épreuve Mathématiques 1 du concours Centrale-Supélec PC 2011.

179
 Autour d’un opérateur aux différences.

Le problème est constitué de quatre parties. Le fil conducteur est l’étude, dans différents espaces, d’un
opérateur τ qui à une fonction f (ou une suite, ou un polynôme), associe la fonction τ (f ) définie par
τ (f )(t) = f (t + 1).

Description des parties. La partie 1 est consacrée à l’étude de l’opérateur τ dans l’espace (de
dimension infinie) des fonctions définies sur R et à valeurs complexes. On étudie dans la partie 2 des
équations fonctionnelles concernant l’opérateur τ , pour des fonctions continues sur R+ : cette partie
n’utilise de la partie 1 que le résultat de linéarité de la question 1(a). On spécialise dans la partie 3
une fonction obtenue dans la partie 2 en une suite (In )n définie par des intégrales, dont on se sert pour
établir des résultats asymptotiques classiques sur la série harmonique et la série harmonique alternée.
Enfin, la partie 4 est consacrée à l’étude de l’opérateur τ sur des espaces de polynômes, et aboutit à la
définition des polynômes de Bernoulli.

Partie 1 - Calcul d’un spectre.— On note E = F (R, C) l’ensemble des fonctions définies sur R et à
valeurs complexes, muni de sa structure usuelle de C-espace vectoriel. On note Id l’application identité
de E. On définit l’opérateur τ sur E par :
∀f ∈ E, ∀t ∈ R, τ (f )(t) = f (t + 1).
Ainsi, pour f appartenant à E, la fonction τ (f ) appartient encore à E. On note par ailleurs, pour k ∈ N, τ k
les itérés de τ , définis par la condition initiale et la relation de récurrence τ 0 = Id, τ k+1 = τ k ◦τ = τ ◦τ k .

Le spectre d’un endomorphisme τ d’un K-espace vectoriel E est l’ensemble des λ ∈ K tels que
ker(τ − λId ) est non trivial - c’est-à-dire contient au moins un vecteur non nul.

Pour n un entier naturel non nul, et α0 , α1 , . . . , αn des nombres complexes, on appelle matrice de
Vandermonde la matrice carrée de taille n + 1 suivante :
 
1 1 ... 1
 α0 α1 . . . αn 
 
V (α0 , α1 , . . . , αn ) =  .
. .. ..  ∈ Mn+1 (C).
 . . . 
αn0 αn1 . . . αnn
Ainsi, pour 1 ≤ i ≤ n + 1 et 1 ≤ j ≤ n + 1, le coefficient situé sur la ligne i et la colonne j de cette
matrice est αi−1
j−1 . On pourra utiliser librement le résultat suivant :

V (α0 , α1 , . . . , αn ) est inversible si et seulement si les αj sont deux à deux distincts.

1. (a) Vérifier que τ est un endomorphisme de E, et que pour f et g dans E, τ (f g) = τ (f )τ (g).
(b) Montrer que τ est un automorphisme de E, en exhibant sa réciproque.
2. Pour a ∈ C, on note expa la fonction définie, pour t ∈ R, par expa (t) = eat .
(a) Calculer τ (expa ).
(b) Pour λ ∈ C∗ , exhiber un élément non nul dans le noyau de τ − λId .
(c) Etablir une expression de τ k (expa ) pour k ∈ N.
3. Pour k ∈ N, on note ck la fonction définie, pour t ∈ R, par :
ck (t) = cos(2kπt).
Les fonctions ck ainsi définies sont de classe C ∞ sur R.
(a) Pour k ∈ N, calculer τ (ck ).
(2l)
(b) Pour l ∈ N, donner une expression de ck , la dérivée 2l-ème de ck .
Pn
(c) Soit n ∈ N et (λ0 , . . . , λn ) une famille de scalaires telle que k=0 λk ck = 0.
Pn
(i) Montrer que, pour tout l ∈ N, k=0 λk (−4k 2 π 2 )l = 0.
(ii) En déduire que la famille (ck )0≤k≤n est libre.
(d) Montrer que ker(τ − Id ) est de dimension infinie.
4. Soit λ ∈ C∗ . Montrer que les espaces ker(τ − Id ) et ker(τ − λId ) sont isomorphes.
5. Quel est le spectre de τ ?
180
Partie 2 - Résolution d’une équation aux différences.— On note R+ = [0, +∞[ l’ensemble des
nombres réels positifs (au sens large). Soit ϕ une fonction continue sur R+ . On considère dans cette partie
l’équation (dite aux différences) (Dϕ ) :
∀x ∈ R+ , τ (f )(x) + f (x) = ϕ(x),
d’inconnue une fonction f , à laquelle on impose de plus d’être continue sur R+ . On remarque en particulier
que, pour toute fonction f continue sur R+ , alors τ (f ) est encore continue sur cet intervalle.
1. Equation homogène. On suppose ϕ = 0. Soit f une fonction continue sur R+ , solution de
l’équation (D0 ).
(a) Montrer que f est bornée sur [0, 1].
(b) Montrer que, pour tout x0 ∈ [0, 1], et tout n ∈ N, f (x0 + n) = (−1)n f (x0 ). En déduire que
f est bornée sur R+ .
(c) On suppose que f admet une limite finie en +∞, et on note α = lim f (x). Montrer que,
x→+∞
pour x0 ∈ R+ , la suite de terme général (−1)n f (x0 ) est convergente et en déduire la valeur
de f (x0 ).
(d) Quelles sont les solutions de l’équation homogène (D0 ) qui admettent une limite en +∞ ?
2. Equation avec second membre. Soit ϕ une fonction continue sur R+ . Soit f1 et f2 deux fonctions
continues sur R+ , solutions de l’équation (Dϕ ).
(a) Montrer que f1 − f2 est solution de l’équation homogène (D0 ).
(b) En déduire que l’équation (Dϕ ) admet au plus une solution continue admettant une limite
finie en +∞.
1 tx
3. On choisit désormais ϕ(x) = . On définit par ailleurs, pour x ∈ R+ et t ∈]0, 1], hx (t) = .
x+1 1+t
(a) Montrer que hx définit une fonction continue sur ]0, 1], qui se prolonge par continuité en
t = 0. On note encore hx la fonction ainsi prolongée. Préciser la valeur de hx (0).
Z 1
+
(b) Justifier (en une courte phrase !) l’existence, pour x ∈ R , de f (x) = hx (t)dt.
0
(c) Pour x ∈ R+ , montrer l’égalité f (x + 1) + f (x) = ϕ(x).
1
(d) Pour x ∈ R+ , montrer 0 ≤ f (x) ≤ , et en déduire lim f (x).
1+x x→+∞

(e) Montrer que, pour x ∈ R+ , et ε ∈] − 1, 1[ tel que x + ε ∈ R+ :

|ε|
|f (x + ε) − f (x)| ≤ .
ε+1
Qu’en déduit-on concernant la fonction f ?
(f) Conclure : quel est l’ensemble des solutions de l’équation (Dϕ ) sur R+ qui admettent une
limite finie en +∞ ?

Partie 3 - Etude de deux suites.— Pour n ∈ N, on définit :

Z 1 n n
X n
X n
X
t 1 (−1)k
In = dt, Jn = Ik , Hn = , Sn = .
0 1 + t k + 1 k+1
k=0 k=0 k=0
Ainsi, par définition, pour n ∈ N, In = f (n), où f est la fonction définie dans la question 3 de la partie
2. On pourra s’appuyer sur les résultats de cette partie 2, même s’ils n’ont pas été démontrés, mais en
se référant précisément aux numéros des questions dont on utilise le résultat.

L’objectif de cette partie est d’utiliser les suites (In )n et (Jn )n pour calculer les limites des suites (Sn )n
et (Hn )n (appelées respectivement « série harmonique alternée », et « série harmonique »).
1. (a) Calculer I0 .
1
(b) Justifier, pour n ∈ N, l’égalité In+1 + In = , et donner lim In .
n+1 n→+∞
(c) Montrer, pour tout n ∈ N, Sn = (−1)n In+1 + I0 , et en déduire lim Sn .
n→+∞
2. (a) Justifier, pour tout n ∈ N, l’égalité Hn = Jn + Jn+1 − I0 .
(b) Etudier les variations de la suite (Jn )n∈N . Justifier qu’elle admet une limite (éventuellement
infinie) qu’on note J ∈ R. 181
 Z a Pn
tk
k=0
(c) Soit a ∈ [0, 1[. On note, pour n ∈ N, Jn (a) = dt.
0 1+t
 
1 − an+1 1+a
(i) Montrer les inégalités Jn ≥ Jn (a) ≥ ln .
2 1−a
 
1 1+a
(ii) En déduire l’inégalité, pour a ∈ [0, 1[, J ≥ ln , puis en déduire la valeur de
2 1−a
J.
(d) En déduire la limite de la suite (Hn )n .

Partie 4 - L’opérateur τ sur les polynômes.— Soit K = R ou K = C. On considère dans cette

partie l’espace K[X] des polynômes à coefficients dans K. Pour n ∈ N, on désigne par Kn [X] le sous-
espace des polynômes de degré inférieur ou égal à n. On note encore τ l’endomorphisme de K[X] défini
par :
K[X] → K[X]
τ:
P (X) 7→ τ (P )(X) = P (X + 1).
On ne demande pas de vérifier que τ est bien un endomorphisme de K[X]. On note Id l’application
identité de K[X], et, pour n ∈ N, Id n l’application identité de Kn [X].
 
n
1. Pour n ∈ N, justifier la formule suivante, où désigne le nombre de combinaisons « k parmi
k
n»: n  
X n
n
τ (X ) = X k.
k
k=0
2. Pour P ∈ K[X], préciser le degré et le coefficient dominant de τ (P ) en fonction de ceux de P .
3. Pour n ∈ N, vérifier que τ définit par restriction un endomorphisme de Kn [X]. On note τn une
telle restriction.
4. Pour n ∈ N, écrire la matrice de τn dans la base (X i )0≤i≤n de Kn [X]. On pourra exprimer le
coefficient général mi,j de la matrice, pour 1 ≤ i ≤ n + 1 et 1 ≤ j ≤ n + 1, en distinguant les cas
i ≤ j et i > j.
5. Montrer que, pour tout λ ∈ K différent de 1, et tout n ∈ N, l’application τn − λId n est un
automorphisme de Kn [X], et en déduire que τ − λId est un auromotphisme de K[X].
6. On cherche à résoudre l’équation (E) : τ (P ) = P , d’inconnue le polynôme P . Pour cela, on fixe un
entier n ∈ N, et on s’intéresse à l’ensemble des solutions de (E) dans Kn [X]. L’équation s’écrit alors
(τn − Id n )(P ) = 0, où τn − Id n est vu comme un endomorphisme de Kn [X].
(a) Vérifier que la famille ((τn − Id n )(X i ))1≤i≤n est une famille de polynômes à degrés étagés
dans J0, n − 1K.
(b) En déduire les dimensions dim Im (τn − Id n ) et dim ker(τn − Id n ).
(c) Conclure : quel est l’ensemble des solutions de (E) dans Kn [X] ? dans K[X] ?
7. Quel est le spectre (voir la définition de la partie 1) de l’opérateur τ de K[X] ?
8. Montrer, pour tout n ∈ N∗ , et tout α ∈ K, l’existence d’un unique polynôme Bn ∈ K[X] tel que :
Bn (X + 1) − Bn (X) = nX n−1 , Bn (0) = α.
Préciser le degré et le coefficient dominant de Bn en fonction de n.
Les polynômes ainsi définis sont appelés « polynômes de Bernoulli ».

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