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Programme d’Etudes
PEINTURE LETTRES
ET DECORATION
Code : ART0712
CAP Niveau II
2014
9, Rue OUAMROUCHE MOHAND OULHADJ (Ex. chemin d’Hydra) El-biar Alger - Tél : (021) 92.24.27 - .92.14.71 Fax (021) 92.23.18
INFEP/ART0712 – Peinture lettres et décoration - CAP -
N° de page
Introduction ……………………………………………………………………………………............................02
IV : Recommandations pédagogiques.....................................................................................44
Programme d’Etudes 1
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INTRODUCTION
Ce programme de formation, s’inscrit dans le cadre des orientations retenues par le secteur
de la formation et de l’enseignement professionnels. Il est conçu suivant la méthodologie
d’élaboration des programmes par A.P.C (Approche par Compétences) qui exige notamment la
participation du milieu professionnel.
Le programme d’étude est le dernier des trois documents qui accompagne le programme de
formation. Il traduit les compétences définies dans le référentiel de certification en modules de
formation et conduit à l’obtention du diplôme de Certificat d’Aptitude Professionnelle.
Ce programme est défini par objectifs déterminés à partir de tâches puis de compétences
développées lors de l’analyse de la spécialité (le métier) en situation réelle de travail. Un
comportement attendu est formulé pour chaque module ; les modules qualifiants visent
l’acquisition des compétences professionnelles permettant l’acquisition des tâches et des activités
du métier, les modules complémentaires visent l’acquisition des compétences dites
complémentaires permettant l’acquisition des savoirs généraux (techniques, technologiques et
scientifiques) nécessaires pour la compréhension des modules qualifiants. Une matrice mettant en
relation les modules qualifiants et les modules complémentaires est présentée à la fin de ce
programme.
Programme d’Etudes 2
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I : STRUCTURE DU PROGRAMMED’ETUDES
Programme d’Etudes 3
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Directives
- Commandes
- Fiche technique
A l’aide de :
- Outils de dessin
Programme d’Etudes 4
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- Netteté de la composition
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
A l’issu de ce module, le stagiaire sera capable de Réaliser des motifs berbères
Conditions d’évaluation :
A partir de:
- Directives
- Commandes
- Fiche technique
A l’aide de :
- Outils de dessin
Programme d’Etudes 6
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Programme d’Etudes 7
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de:
- Directives
- Commandes
- Fiche technique
A l’aide :
- Outils de dessin
Programme d’Etudes 8
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Programme d’Etudes 9
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
A l’issu de ce module, le stagiaire sera capable de Réaliser des dessins de différents styles
(Nature morte - Paysage-Portrait)
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Directives
- Commandes
- Fiche technique
A l’aide de :
- Outils de dessin
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Programme d’Etudes 11
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
A l’issu de ce module, le stagiaire sera capable de Réaliser une écriture calligraphique
sur différents supports.
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Modèles
- Fiche technique des proportions calligraphiques
A l’aide de :
- Outils d’écriture
- Matériel et accessoires du dessin graphique
- Table de dessin
Programme d’Etudes 12
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- Tailler et affûter les - Identifier les outils d’écriture - Technique de taille et affûtage du
plumes et les Kalames - Respect des règles d’hygiène KALAME
de calligraphie et de sécurité
- Respect des techniques de - Les outils d’écriture
taille et d’affûtage
- Respect des proportions et - Histoire de la calligraphique
- Tracer des lettres formes des caractères coufique
coufiques - Choix approprié des - Différents types de calligraphique
caractères calligraphiques coufique
- Respect de la technique du - Normes et formes calligraphique
tracé coufique
- Repérage et numérotation - Techniques du tracé des lettres
exacte des lignes de trame coufiques
- Respect des proportions et - Histoire de la calligraphie latine
- Tracer des lettres formes des caractères - Différents types de calligraphie
latines - Choix approprié des caractères latine
calligraphiques - Normes de la calligraphie latine
- Respect de la technique du - Techniques du tracé des lettres
tracé latines
- Repérage et numérotation
exacte des lignes de trame
- Respect des proportions - Origine des chiffres
- Tracer des chiffres des chiffres - Normes et les différents types de
- Respect de la technique du chiffres
tracé - Techniques de traçage des
- Repérage et numérotation chiffres
exacte des lignes de trame
- Délimitation exacte la surface - Composition d’un texte en
- Proportionner les - Détermination exacte des calligraphie
espaces et composer proportions des caractères :
un texte simple en hauteur, en longueur, en - Techniques d’équilibrage et de la
épaisseur et en forme mise en page
- Exactitude du calcul des
intervalles, interlignes.
Programme d’Etudes 13
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OBJECTIFDU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Modèles
- Commandes
A l’aide de :
- Outil de coupe
- Equipement de perçage
- Outil de polissage
- Outils d’assemblage
- Bois
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- Qualité de l’assemblage
Programme d’Etudes 15
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
-Modèles
-Commandes
A l’aide de :
- Outil de coupe
- Equipement de perçage
- Outil de polissage
- Verre
- Matière d’assemblage
Programme d’Etudes 16
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- Utilisationadéquate de l’outil
de coupe
- Qualité de l’assemblage
Programme d’Etudes 17
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
A l’issu de ce module, le stagiaire sera capable de Préparer le support pour une décoration
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Modèles
- Commandes
A l’aide :
- Instruments de mesure et de calibrage
- Outils de décapage
- Outils de remplissage et de lissage
- Equipement/outils de polissage et de cirage
- Outils et matières de peinture
- Surfaces délimitées
- Objets réalisés
Programme d’Etudes 18
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- Technique de colmatage et
de rebouchage
- Application correcte de
l’enduit
Programme d’Etudes 19
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- Moyens de ponçage
Programme d’Etudes 20
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Directives
- Commandes
A l’aide de :
- Outils de peinture
- Instruments de fixation
- Palette de couleurs
- Chevalet
- Table de dessin
- Planche de dessin ;
- Matière d’œuvre : Peintures, toile, verre, métal, diluants, essences…
Programme d’Etudes 21
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- Préparer les couleurs - Respect du dosage des teintes - Etude des couleurs
- Exploitation judicieuse du - Mélange des couleurs
cercle chromatique - Préparation des couleurs
- Harmonie des nuances des
couleurs
- Tracer les contours des - Choix approprié de l’outil de - Technique du tracé des
motifs et remplir les traçage contours
surfaces - Tracé précis des contours des - Outils de traçage et de
motifs remplissage
- Homogénéité du remplissage - Technique du remplissage
Programme d’Etudes 22
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OBJECTIFDU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Directives
- Modèles
A l’aide de :
- Outil de coupe
- Moyens de fixation
- Instruments de mesure
- Instrument de traçage
Programme d’Etudes 23
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Programme d’Etudes 24
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Modèles
- Commandes
A l’aide de :
- Outil de coupe
- Les couleurs
- Matière d’œuvre (papier bristol, cuir et plastique)
Programme d’Etudes 25
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Programme d’Etudes 26
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
A l’issu de ce module, le stagiaire sera capable deRéaliser des travaux d’effets décoratifs.
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Directives
- Commandes
- Fiche technique
A l’aide de :
- Outils de tapotage
- Outils de brossage
- Equipements du projeté
- Equipements de vaporisation
- Outils d’effet marbré (stucco)
Programme d’Etudes 27
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- Préparer les fonds à - Délimitation exacte des - Les différents types des
décorer surfaces supports
Programme d’Etudes 28
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de:
- Directives
- Commandes
- Fiche technique
A l’aide de :
- Outils de peinture
- Outils de décoration
- Matière d’œuvre : huile de lin, siccatif, vernis, laques….
Programme d’Etudes 29
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Programme d’Etudes 30
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Modèles
- Commandes
A l’aide de :
- Outils et Equipements de coupe
- Outils de perçage
- Outils d’assemblage
- Outils de ferrage et de polissage
- Malaxeur
- Outils de peinture
- Accessoires de décoration
- Matière de finition
- Matière d’assemblage
Programme d’Etudes 31
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Programme d’Etudes 32
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Programme d’Etudes 33
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Modèles
- Fiche technique
A l’aide de :
- Instruments de mesure et de dessin
- Table de dessin
Programme d’Etudes 34
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Programme d’Etudes 35
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Consignes
- Fiche technique
- Modèles
A l’aide de :
- Calculatrice
- Instruments de dessin et de mesure
Programme d’Etudes 36
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Programme d’Etudes 37
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
- Texte manuscrit
- Tableaux ou feuilles de calcul
- Notices techniques
A l’aide de :
Programme d’Etudes 38
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Programme d’Etudes 39
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
A l’aide de:
- Moyens multimédias (Disques, CD, cassettes audio vidéo)
- Sources d’information diverses
- Dictionnaire
Programme d’Etudes 40
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- Rédiger des textes courts - Organisation logique des - Technique de rédaction des
idées textes
- Organisation logique de s
Paragraphes - Construction d’un texte
simple
- Respect des règles
d’orthographe et de - Les différents types de
grammaire textes : texte descriptif ;
slogan…
Programme d’Etudes 41
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OBJECTIF DU MODULE
Comportement attendu :
Conditions d’évaluation :
A partir de :
A l’aide de :
Programme d’Etudes 42
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- Identifier les risques et - Identification précise des - les principaux risques liés à
les mesures préventives causes et des effets d’un l’outillage, l’équipement et
accident d e travail les matériaux
- Prodiguer les premiers - Identification exacte les - Les produits des premiers
soins mesure à prendre en cas soins
d’accidents
- Mesures à prendre en cas
- Identification exacte des d’accidents
produits des premiers soins
Programme d’Etudes 43
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IV : RECOMMANDATIONS PEDAGOGIQUES
Programme d’Etudes 44
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Buts :
- La mise en pratique des acquis dans la réalité professionnelle
- L’adaptation aux conditions d’exercice du métier et à l’organisation du travail
- La détermination des écarts éventuels entre les méthodes acquises en formation et celles
utilisées en entreprise
- Le développement de l’autonomie du stagiaire
Organisation du stage :
L’équipe pédagogique chargée de l’encadrement des stagiaires organise le stage comme
suit :
Préparation du stage :
Cette préparation consiste à :
- Arrêter les modalités du suivi des stagiaires
- Fixer les critères d’appréciation permettant de vérifier l’atteinte des objectifs du stage
- Elaborer un planning du déroulement du stage (pendant la formation, à la fin de la
formation, la durée, etc. )
- Etablir des contacts avec les entreprisespour l’accueil des stagiaires
Déroulement du stage
L’équipe pédagogique veille au bon déroulement du stage. Pour cela, une concertation
permanente doit être établie : stagiaire - enseignant - tuteur, pour harmoniser la
Formation.
Evaluation du stage :
A la fin du stage, une évaluation permet de vérifier l’atteinte des objectifs assignés àce
stage. La modalité d’évaluation est sous formed’unrapport de stage ou de
réalisationd’un document saisie sous Word ou Excel.
Programme d’Etudes 45
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N.B :
L’équipe pédagogique qui assure l’encadrement des stagiaires élabore la fiche du stage
d’application en entreprise selon le modèle suivant :
SPECIALITE :
MODALITES D’EVALUATION :
- Appréciation du tuteur
- Note du stage pratique
Programme d’Etudes 46
VI : MATRICE DES MODULES DE FORMATION
Durée 34 H 30 H 33 H 33 H 56 H
général
Total
Semestre
Semestre
TD + TP
TD + TP
Cours
Cours
Total
Total
Total
Total
Heb.
Heb.
MQ1 :Dessin Technique x - 02 34 - - - - 34
MC2 : Calcul Professionnel x - 02 34 - - - - 34
MC3 :Informatique - - - - x - 02 30 30
MC4 : Technique d’expression - - - - x - 02 30 30
MC5 : Hygiène Sécurité x - 02 34 x - 02 30 64
MQ1 : Réalisation des motifs arabesques - x 04 68 - x 04 60 128
MQ2 : Réalisation des motifs berbères - x 03 51 - x 03 45 96
MQ3 : Réalisation des motifs Tassili - - - - - x 03 45 45
MC4 : Réalisation des dessins de différents styles (Nature morte - Paysage - Portrait) - x 04 68 - x 03 45 113
MQ5 : Réalisation d’une écriture calligraphique sur différents supports - x 04 68 - x 02 30 98
MQ6 :Fabrication d’un ouvrage simple en bois - x 04 68 - - - - 68
MQ7 : Fabrication d’un ouvrage simple en verre - x 03 51 - - - - 51
MQ8 : Préparation d’un support pour une décoration - x 04 68 - - - - 68
MQ9 : Application de la peinture à main levée - x 04 68 - - - - 68
MQ10 : Réalisationdes gabarits (pochoir) - - - - - x 03 45 45
MQ11 : Application de la peinture sur un support à l’aide d’un pochoir - - - - - x 03 45 45
MQ12 : Réalisation des travaux d’effets décoratifs - - - - - x 04 60 60
MQ13 : Réalisation des imitations d’aspect - - - - - x 03 45 45
MQ14 : Finition de l’ouvrage - - - - - x 02 30 30
Stage d’application en entreprise (SAE) 72
Total Formation 1224 H
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