FICHE DE PROGRESSION

Etablissement : Année Scolaire : 20 ____ - 20 _____

Nom et Prénom du Professeur : ______________________________________ Horaire Hebdomadaire : 4 Heures (2T+2P)
Qualification du Professeur : ________________________________________ Minimum Horaire Annuel : 88 Heures
Classe Enseignée : 2F4 Effectif : ______________ Discipline : DESSIN INDUSTRIEL

Prérequis : -Technologie 3e ESG ou 4e A EST

-Mathématiques 3e ESG ou 4e A EST
OBJECTIFS GENERAUX DU COURS :
Ce cours vise à rendre l’apprenant capable de:
1-Maitriser les techniques d’exécution du tracé aux instruments et à main levée.
2-Lire un dessin par la reconnaissance des formes et par l’application des conventions de représentation.
3-Maitriser l’étude des dimensions par la cotation des pièces ou des vues.
4-Présenter graphiquement des pièces simples selon les standards et les normes.

BIBLIOGRAPHIE / DOCUMENTATION:
1-Initiation au dessin bâtiment avec exercices d’application Gérard CALVAT, Editions Eyrolles
2-Géométrie descriptive appliquée au dessin. Vingt leçons par André RICORDEAU, Editions André CASTERILLA. Les nouveautés de l’enseignement.
3-Dessin technique des travaux publics et de bâtiment par Georges KIENERT et Jean PELETIER, Editions Eyrolles .
4-Dessin technique Frederick E. Giesecke, Alva Mitchell, Henri Cecil Spencer, Ivan Leroy HILL, John Thomas DYGDON, Editions du Renouveau
pédagogique.

(8 Pages s.v.p.)
PROGRESSION SEQUENTIELLE LYPOBO DOCS-ATD2011

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 PROGRAMME DETAILLE
COURS DE DESSIN TECHNIQUE 2F4
CHAP I : Introduction au dessin technique CHAP V : Géométrie descriptive
I-Généralités I-Définition
II-Définitions II-Etude des projections
III-Objet du dessin industriel III-Représentation en vraie grandeur
IV-Définitions complémentaires IV-Représentation géométrale des ouvrages
CHAP II : Présentation matérielle des dessins techniques
I-Matériel du dessinateur CHAP VI : Etude des perspectives
II-Formats I-Introduction
III-Cartouche II-Tracés des perspectives coniques
IV-Nomenclature III-Tracés des perspectives obliques
V-Mise en page des dessins IV-Tracés des perspectives orthogonales ou axonométriques
CHAP III : Normalisation et présentation du dessin
industriel CHAP VII : Etude de la cotation
I-Généralités I-Notion de cotation
II-Ecritures utilisées en dessin technique II-Modes de cotation
III-Traits utilisés en dessin technique III-Cotation de plan de bâtiment
IV-Figuration conventionnelles IV-Cotation de coupe de bâtiment
V-Echelles de représentation
CHAP IV : Tracés géométriques CHAP VIII : Initiation à la reprographie
I-Généralités I-Support du dessin à reproduire
II-Tracés ou dessins à main levée II-Types de reproduction
III-Tracés aux instruments à dessin (Figures régulières) III-Tirage à l’ammoniac (Diazocopie)
IV-Tracés aux instruments à dessin (Autres figures et formes) IV-La xérographie
LYPOBO DOCS-ATD2011

PROGRESSION SEQUENTIELLE
COURS DE DESSIN TECHNIQUE 2F4

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 CONTENU DE LA LECON DATE
OBJECTIFS
SEQUENCE PERIODES EVALUATIONS
SPECIFIQUES PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE OBSERVATIONS
-Présentation personnelle -Prise de contact
1éresemaine -Remise du programme an- -Découvrir la salle de classe
-Programme annuel
du____________ nuel et bibliographie aux -Faire la propreté
-Objectifs généraux du cours
au____________ élèves -Ranger les équipements
-Finalité du cours -Bibliographie
-Organiser la classe
CHAP I : Introduction au dessin Exercices:
2èmesemaine A la fin de cette partie, l’élè- technique -Exécution de croquis d’un élément
du____________ ve devra être capable de : I-Généralités d’ouvrage (Linteau, Poteau…)
au____________ -Définir le concept dessin II-Définitions -Exécution de schémas d’ouvrage
(Linteau, Poteau…)
Exercices:
-Exécuter et distinguer un
3èmesemaine -Exécution de l’esquisse d’un
croquis, une esquisse, un II-Objet du dessin industriel
du____________ schéma, une épure et un
élément d’ouvrage (Poteau, Poutre)
1ème IV-Définitions complémentaires
au____________ dessin -Exécution de l’épure d’un élément
SEQUENCE d’ouvrage (Poteau, Poutre…)
Exercices:
-Identifier le matériel du CHAP II : Présentation matérielle des
4èmesemaine -Produire un dessin d’ouvrage
dessinateur dessins techniques
du____________ -Identifier les différents
élémentaire (Poteau, Poutre…)
I-Matériel du dessinateur
au____________ formats -Tracer les différents formats
II-Formats
Exercices:
-Tracer les différents cartouches
5èmesemaine -Exécuter les différents III-Cartouche -Tracer la nomenclature de
du____________ cartouches, la nomenclature IV-Nomenclature définition d’un dessin
au____________ et la mise en page V-Mise en page des dessins -Produire la mise en page de dessin
unique sur la feuille

6èmesemaine
EVALUATION EVALUATION
du____________ Vérification des acquis __ Octobre 20 ___
1e Séquence 1e Séquence
au____________

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 CONTENU DE LA LECON DATE
OBJECTIFS
SEQUENCE PERIODES EVALUATIONS
SPECIFIQUES PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE OBSERVATIONS
A la fin de cette partie, l’élè- CHAP III : Normalisation et
1éresemaine ve devra être capable de : Exercices:
présentation du dessin industriel
du____________ -Comprendre les normes et -Produire la mise en page de dessin
I-Généralités
au____________ la présentation du dessin à plusieurs vues et cartouche sur la
technique feuille

2èmesemaine Exercices:
-Produire les écritures et les II-Ecritures utilisées en dessin technique
du____________ traits normalisés -Produire les écritures normalisées
III-Traits utilisés en dessin technique
au____________ -Produire les traits appropriés

3èmesemaine Exercice:
-Utiliser les figurations IV-Figuration conventionnelles
du____________ conventionnelles -Reproduction des signes
2ème au____________ conventionnels
SEQUENCE
Exercice:
4 semaine
ème
-Dessiner un ouvrage suivant une
-Dessiner à une échelle
du____________ donnée V-Echelles de représentation échelle précisée (Semelle de
au____________ fondation, Culée de pont, Pile…)

5èmesemaine CHAP IV : Tracés géométriques Exercice:

-Produire un tracé à main -Tracer un ouvrage à main levée
du____________ levée I-Généralités
au____________ II-Tracés ou dessins à main levé (Semelle de fondation, Culée de
pont, Pile…)

6èmesemaine
du____________ EVALUATION EVALUATION
au____________ Vérification des acquis 2e Séquence 2e Séquence __ Novembre 20 __

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 CONTENU DE LA LECON DATE
OBJECTIFS
SEQUENCE PERIODES EVALUATIONS
SPECIFIQUES PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE OBSERVATIONS
A la fin de cette partie, l’élè- Exercice:
1éresemaine ve devra être capable de : III-Tracés aux instruments à dessin -Tracer un ouvrage aux instruments
du____________ -Produire des tracés aux (Figures régulières) suivant les figures régulières et à
au____________ instruments à dessiner des une échelle précisée : Sphères,
figures régulières Cônes, Pyramides, Tronc… Calotte
Exercice:
- Produire des tracés aux
2èmesemaine -Tracer un ouvrage aux instruments
instruments à dessiner des IV-Tracés aux instruments à dessin (Autres
du____________ figures complexes, ogives
suivant les figures complexes :
figures et formes)
au____________ filetages, raccordements. Raccordements, Ogives, Filetages,
Ellipses, Anses de panier…
Exercice:
CHAP V : Géométrie descriptive
3èmesemaine -Tracer les projections dans les
-Exécuter des projections I-Définition
du____________ planes différents plans
3ème II-Etude des projections
au____________
SEQUENCE
Exercice:
4 semaine
ème
-Représenter en vraie grandeur à
-Représenter en vraie III-Représentation en vraie grandeur
du____________ grandeur travers les projections
au____________

Exercices:
5 semaine
ème
-Produire des vues en plan, -Représenter les différentes vues
IV-Représentation géométrale des ouvrages extérieures d’un ouvrage
du____________ élévation, coupe simples de
au____________ bâtiment -Représenter les coupes et sections
de murs d’un bâtiment

6èmesemaine
du____________ EVALUATION EVALUATION
au____________ Vérification des acquis 3e Séquence 3e Séquence ___ Janvier 20 ___

2
 CONTENU DE LA LECON DATE
OBJECTIFS
SEQUENCE PERIODES EVALUATIONS
SPECIFIQUES PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE OBSERVATIONS
A la fin de cette partie, l’élè- CHAP VI : Etude des perspectives Exercices:
ve devra être capable de : -Tracer un petit bâtiment en
1 semaine
ére
I-Introduction
-Exécuter des projections projection conique à un, deux ou
du____________ dans l’espace II-Tracés des perspectives coniques
au____________ -Tracer les perspectives (Projection conique ou Perspective trois points de fuite (Plan, Façades)
coniques d’observation)
Exercices:
2 semaine
ème
-Tracer un ouvrage ou des parties
-Tracer les perspectives III-Tracés des perspectives obliques
du____________ obliques d’ouvrage en Perspective cavalière,
(Perspective cavalière, Perspective
au____________ Perspective cabinet
cabinet)
IV-Tracés des perspectives orthogonales Exercices:
3èmesemaine ou axonométriques (Projection -Tracer un ouvrage ou des parties
-Tracer les perspectives
4ème du____________ axonométriques isométrique, Projection dimétrique et d’ouvrage en Projection isométrique,
SEQUENCE au____________ Projection Trimétrique) Projection dimétrique et Projection
Trimétrique

4èmesemaine Exercices:
-Identifier la cotation d’un CHAP VII : Etude de la cotation
du____________ dessin -Produire le dessin et le dessin coté
I-Notion de cotation
au____________ d’un ouvrage

-Exécuter la cotation en série, en

-Utiliser les divers modes de parallèle ou superposée, cotation en
5èmesemaine
cotation II-Modes de cotation coordonnées, cotation cumulée,
du____________ -Coter un petit plan de III-Cotation de plan de bâtiment cotation en tableau.
au____________ bâtiment -Coter le plan d’un ouvrage : Semelle
de fondation, Studio de passage…

6èmesemaine
du____________ EVALUATION EVALUATION
au____________ Vérification des acquis 4e Séquence 4e Séquence ___ Février 20 ___

2
 CONTENU DE LA LECON DATE
SEQUENCE PERIODES OBJECTIFS EVALUATIONS
PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE OBSERVATIONS
Exercices:
1éresemaine -Coter la coupe d’un ouvrage:
-Coter une petite coupe de
du____________ bâtiment IV-Cotation de coupe de bâtiment Semelle de fondation, Studio de
au____________ passage…

2èmesemaine Du ___ Mars ____

du____________
au____________
JOURNEES PORTES OUVRTES 20___ - 20___ Au ___ Mars ____

Exercices:
A la fin de cette partie, l’élè-
3èmesemaine CHAP VIII : Initiation à la reprographie -Dessiner sur le papier calque à
ve devra être capable de :
du____________ -Comprendre la
I-Support du dessin à reproduire l’échelle précisée avec cotation
5ème au____________ reproduction des dessins appropriée les différentes vues du
SEQUENCE studio de passage
Exercices:
-Inventorier les modes de
4èmesemaine II-Types de reproduction -Reproduire des copies de dessin à
reproduction
du____________ -Reproduire les documents
III-Tirage à l’ammoniac (diazocopie) l’ammoniac (Procédé diazo)
au____________ dessinés IV-La xérographie -Reproduire des copies de dessin
par le copieur Xerox

5èmesemaine
du____________ REVISION REVISION
au____________

EVALUATION EVALUATION
6èmesemaine
5e Séquence 5e Séquence
du____________
au____________ Vérification des acquis COMPOSITION DE FIN COMPOSITION DE ___ Avril 20 ___
D’ANNEE FIN D’ANNEE LYPOBODOCS-ATD2011

COURS DE DESSIN TECHNIQUE 2F4 PROGRESSION SEQUENTIELLE LYPOBODOCS-ATD2011