Lycée collégial * Devoir à la maison 1 *

................................. mathématique

Compléter avec le nombre qui convient:

4 ........ −8 −5 ,6 ........ −31
= = ; = ; 11 × ........ = −7 ; + ........ = 0
− 3 ,5 35 ........ −4 5 13
 Ecrire sous la forme irréductible les nombres rationnels suivants :
−120 2 −88 ×17 × ( −35 )
; ;
168 0 ,75 7 × ( −40 ) × 33 × ( −17 )
8 ,7 8 ,52 −12 −2 −48 −2019
18 11
 Comparer : ...... ; ...... ;
...... ;
......
28 28 9 −3 9 −35
781 −35

 a) Réduire au même dénominateur les nombres suivants : −35 ; −7 ; 17 ; 3 ; −1 ; 45

18 −6 −9 1,8 54
b) Ranger par ordre décroissants les nombres précédents.
 Effectuer les calculs suivants et simplifier les résultats si possible :
−7 −11 −4 ,3 4 ,3 17 4 −3 ( −5 ) 5 1
A= + ; B= + ; C = − ; D= − ; E = +
12 12 −6 −6 15 3 7 2 24 16
6 11 −9 29 45 −2  −3 5 
F= + − 2 ,1 ; G = + − + ; H = −2 −  + 
5 2 −13 27 65 27  5 3
 Supprimer les parenthèses et les crochets puis calculer les expressions suivantes :
3  84   3  1 1   −2  1 
I =− −  −2 ,9 +  +  − 2 ,9  ; J = −  − 1 +   + 
7  31   7  5 3   3  5 

 Déterminer si les nombres rationnels sont égaux dans chaque cas :

73 37 −31 5
a) − et b) et
501 105 24 ,8 −4
 a et b deux nombres rationnels tel que :−12 a = 8 b
a ...... ...... − a ...... 3 ...... ......
* Compléter : = = ; = ; = ; a=
b ...... ...... 8 ...... b ...... ......
Trouver la valeur de x dans chacun des cas suivants :
x −9 x +3 1
a) −8 x = −7 b) = c) =
4 11 2 −x 4

Ahmed a eu dans un contrôle la note 13 16 et il a demandé à sa sœur Aicha de lui donner

la note sur vingt de ce contrôle.
Aicha a répondu : « Ta note est égale à 17 20 »

a) Expliquer comment Aicha a trouvé la réponse et montrer que cette réponse est fausse.
b) Aide Ahmed à trouver la note sur vingt de son contrôle .

Présenter le /10/20 ----------------------- A rendre le /10/20

 Lycée collégial * Devoir à la maison 1 *
................................. mathématique

Compléter avec le nombre qui convient:

4 ........ −8 −5 ,6 ........ −31
= = ; = ; 11 × ........ = −7 ; + ........ = 0
− 3 ,5 35 ........ −4 5 13
 Ecrire sous la forme irréductible les nombres rationnels suivants :
−120 2 −88 ×17 × ( −35 )
; ;
168 0 ,75 7 × ( −40 ) × 33 × ( −17 )
8 ,7 8 ,52 −12 −2 −48 −2019
18 11
 Comparer : ...... ; ...... ;
...... ;
......
28 28 9 −3 9 −35
781 −35

 a) Réduire au même dénominateur les nombres suivants : −35 ; −7 ; 17 ; 3 ; −1 ; 45

18 −6 −9 1,8 54
b) Ranger par ordre décroissants les nombres précédents.
 Effectuer les calculs suivants et simplifier les résultats si possible :
−7 −11 −4 ,3 4 ,3 17 4 −3 ( −5 ) 5 1
A= + ; B= + ; C = − ; D= − ; E = +
12 12 −6 −6 15 3 7 2 24 16
6 11 −9 29 45 −2  −3 5 
F= + − 2 ,1 ; G = + − + ; H = −2 −  + 
5 2 −13 27 65 27  5 3
 Supprimer les parenthèses et les crochets puis calculer les expressions suivantes :
3  84   3  1 1   −2  1 
I =− −  −2 ,9 +  +  − 2 ,9  ; J = −  − 1 +   + 
7  31   7  5 3   3  5 

 Déterminer si les nombres rationnels sont égaux dans chaque cas :

73 37 −31 5
a) − et b) et
501 105 24 ,8 −4
 a et b deux nombres rationnels tel que :−12 a = 8 b
a ...... ...... − a ...... 3 ...... ......
* Compléter : = = ; = ; = ; a=
b ...... ...... 8 ...... b ...... ......
Trouver la valeur de x dans chacun des cas suivants :
x −9 x +3 1
a) −8 x = −7 b) = c) =
4 11 2 −x 4

Ahmed a eu dans un contrôle la note 13 16 et il a demandé à sa sœur Aicha de lui donner

la note sur vingt de ce contrôle.
Aicha a répondu : « Ta note est égale à 17 20 »

a) Expliquer comment Aicha a trouvé la réponse et montrer que cette réponse est fausse.
b) Aide Ahmed à trouver la note sur vingt de son contrôle .

Présenter le /10/20 ----------------------- A rendre le /10/20