1

CALCULS NUMERIQUES

Partie 1 : Nombres relatifs et priorités (Rappels)

1) Règles de calculs avec les nombres relatifs
Additions et soustractions Multiplications et divisions
(La règle des signes)

−¿ 3 et −¿ 4 ont le même signe : 2 ×3=6

−¿ 3– 4 = −¿ 7 Garder le signe « −¿ ».

(−2)×(−3)=6
 Faire 3 + 4.
2 × (−3 )=−6
−2 ×3=−6
+ 3 et −¿ 4 ont des signes contraires :
+ 3– 4 = −¿ 1
Prendre le signe du plus grand « – ».
Faire 4 – 3.

Méthode : Effectuer des calculs sur les nombres relatifs (1)

Calculer les expressions suivantes :

−12
A=−8−10 B=12−20 C=4 × (−5 ) D=
−3

Correction
A=−8−10=−¿ 18 ←Mêmes signes : garder le « −¿ » et additionner
B=+12−20=−¿ 8 ← Signes contraires : prendre le signe du plus grand donc le « −¿ » du
20 et soustraire
C=4 × (−5 ) =−¿ 20 ←Règle des signes : +−¿→−¿
−12
D= =¿ 4 ←Règle des signes : −−¿ →+
−3

2) Priorités de calculs

La 1re lettre de chaque opération forme le mot PEMDAS.

Il suffit donc de mémoriser le mot PEMDAS pour se souvenir à tout moment des priorités dans les
calculs.
 2

Méthode : Effectuer des calculs sur les nombres relatifs (2)

Calculer les expressions suivantes.

2
A=7−4 ×(−8) B=−10+ 3
C=5+ (−12+8 ) D=15 ÷ 3 × 4

Correction
A=7−4 ×(−8) ← La multiplication estprioritaire sur la soustraction.
¿ 7+32
¿ 39

B=−10+ 3
2
← L’expression avec exposant estprioritaire sur l’addition.
¿−10+9
¿−1

C=5+ (−12+8 ) ← Les parenthèses sontprioritaires sur l’addition.

¿ 5+ (−4 ) ← Deux signes se suivent, on utilise la règle des signes : +−¿ → −¿
¿5 – 4
¿1
D=15 ÷ 3 × 4 ← La division et la multiplication sont au même niveau de priorité :
¿5×4 On effectue les calculs de gauche à droite.
¿ 20

Partie 2 :Les fractions (Rappels)

1) Additions et soustractions

Propriétés :
a b a+b a b a−b
+ = − =
D D D D D D

Remarque :
Si les dénominateurs sont différents, il faut modifier au moins une fraction pour avoir le
même dénominateur.

Méthode :Effectuer des additions et soustractions de fractions

5 6 5 6
Calculer et donner le résultat sous forme simplifiée : A= + B= −
4 16 3 5

Correction
5 6 5 6
A= + B= −
4 16 3 5
 3
5×4 6 5× 5 6 ×3
¿ + ¿ −
4 × 4 16 3× 5 5× 3
20 6 25 18
¿ + ¿ −
16 16 15 15
20+6 25−18
¿ ¿
16 15
26 7
¿ ¿
16 15
13
¿
8

2) Multiplications et divisions

Propriétés :
a c a ×c a c a d
× = : = ×
b d b×d b d b c

Méthode : Effectuer des multiplications et divisions de fractions

Calculer et donner le résultat sous forme simplifiée :

2 −5 2 3 −5
A= × B=7 × C= :
−3 11 3 4 8

Correction

2 −5 2 3 −5
A= × B=7 × C= :
−3 11 3 4 8
2 ×(−5) 7 2 3 8
¿ = × = ×
(−3)×11 1 3 4 −5
−10 7 × 2 3×8
¿ = =
−33 1× 3 4 ×(−5)
10 14 24
¿ = =
33 3 −20
6
¿−
5

3) Calculs mêlés

Méthode:Effectuer des calculs mêlés de fractions

 4

Calculer et donner le résultat sous forme simplifiée :

A= −
8 −4 5
7 7 3
× B=
−3
2+
5
C= (−2 4 5
+ : +
3 9 2 −14)( 3
)
2

Correction
A= −
8 −4 5
7
× B=
7 3
−3
2+
5
C= (
−2 4 5
+ : +
3
3 9 2 −14 )( )
2
8 −20
¿ −
7 21 ( ) ( )( )
5
=−3 : 2+ =
2
−6 4 5 3
+ : −
9 9 2 14
8 20
¿ + =−3 : + =
7 21 ( ) ( )
4 5 −2 35 3
2 2
: −
9 14 14
24 20 9 −2 32
¿ + =−3: = :
21 21 2 9 14
44 2 −2 14
¿ =−3× = ×
21 9 9 32
6 −2 7
¿− = ×
9 9 16
2 −14
¿− =
3 144
7
¿−
72

Partie 3 : Les puissances

1) Rappel :

4
a =a× a × a ×a
De façon générale :
n
a =a × a ×a × a ×… × a
nfois

Exemples :
3
2 ×2 ×2=2
5
11×11× 11×11×11=11

a est un nombre non nul et n un entier non nul :

1
a =a
0
a =1
n
0 =0
 5
n
1 =1

Exemples :
1
15 =15
0
153 =1
4
0 =0
12
1 =1

Méthode : Effectuer des calculs de puissances avec des nombres relatifs

3 2
Calculer : A=2
4
B=(−3 ) C=(−5 ) D=−5
2

Correction

4
A=2 =2× 2× 2× 2=16
3
B=(−3 ) =(−3 ) × (−3 ) × (−3 )=9 ×(−3)=−27
2
C=(−5 ) = (−5 ) × (−5 )=25
2
D=−5 =−5 ×5=−25 Sans parenthèses, c’est 5 qui est au carré et non pas –5.

2) Puissances d’exposant négatif

1
On dit que : a−1 = est l’inverse de a .
a

1
De façon générale :a−n= n
a

Méthode : Utiliser les puissances d’exposant négatif

1) Écrire sous forme de fractions les puissances suivantes : A=2−4 B=9

−2

2) Écrire les quotients sous la forme a−n :

1 1 1 1
C= D= E= F=
5 3 ×3 ×3 × 3× 3 (−6 ) × (−6 ) × (−6 ) (−6 ) × (−1 )8
8

Correction

−4 1 1 1 −2 1 1 1
1 ¿ A=2 = = = B=9 = 2 = =
2 2 ×2 ×2 ×2 16 9 9 ×9 81
4

1 −1
2 ¿ C= =5
5
 6
1 1 −5
D= = 5 =3
3 ×3 ×3 × 3× 3 3

1 1 −3
E= = =(−6 )
(−6 ) × (−6 ) × (−6 ) (−6 ) 3

1 1 1 −8
F= 8 8
= 8 8 = 8 =6
(−6 ) × (−1 ) 6 ×1 6

3) Rappel : la notation scientifique

Définition :
La notation scientifique :

7,328 × 105

Nombre entre 1 et 10 x une puissance de 10

(10 exclu)

Exemples :
3 , 45 ×10 est une notation scientifique car 3 , 45 est bien compris entre 1 et 10 (10 exclu).
4

11, 3 ×10 n’est pas une notation scientifique car 11, 3 est plus grand que 10.
6

0 , 42 ×10 n’est pas une notation scientifique car 0 , 42 est plus petit que 1.
−6

Attention à ne pas se tromper avec le signe des exposants :

34 000 = 3,4 ×10 4 car 3 , 4 × 10000=34 000
−4
0,00034 = 3,4×10 car 3,4× 0,0001=0,00034

Méthode:Effectuer des calculs de puissances et présenter le résultat en notation scientifique

Écrire les nombres suivants sous forme scientifique :

A = 8 300 000 B = 0,00231 C = 204,5 x 105
3 2
2 3 ×10 × 7× 10
D=7 ,5 ×10 × 4 × 8 ,2 × ( 10 ) E=8 ×10 + 85× 10 F=
5 −1 2 −2
50 × 10

Correction
A=8 , 3× 10 B = 2 , 31× 10 C = 2,045 ×10 =2,045 ×10
6 −3 5 +2 7

−1 2
D=7 ,5 ×10 × 4 × 8 ,2 × ( 10 )
5

−1 2
¿ 7 , 5 ×4 ×8 , 2× 10 × ( 10 )
5

5 2
¿ 246 ×10 × ( 0 ,1 )
 7
5
¿ 246 ×10 × 0 ,1 ×0 , 1
¿ 246 ×100 000 × 0 , 01
¿ 246 ×1000
¿ 246 000 (Notation décimale)
¿ 2 , 46 ×10 (Notation scientifique)
5

2 −2
E=8 ×10 +85 ×10
¿ 800+ 0 ,85
¿ 800 , 85 (Notation décimale)
¿ 8,0085 ×10 (Notation scientifique)
2

3 2
3× 10 × 7 ×10
F=
50× 10
3 2
3× 7 10 ×10
¿ ×
50 10
1000 ×100
¿ 0 , 42 ×
10
¿ 0 , 42 ×10 000
¿ 4 200 (Notation décimale)
¿ 4 , 2× 10 (Notation scientifique)
3