Chapitre 2 : Les nombres relatifs

Évaluation 4 : Enchaînement d’opérations :

Maîtrise Maîtrise Maîtrise Très bonne
Compétences évaluées insuffisante fragile satisfaisante maîtrise
Connaitre les propriétés des opérations
Organiser et effectuer une séquence de calculs

Exercice N°1
Associer chaque calcul de la colonne de gauche à son résultat de la colonne de droite.

Calcul Résultat

𝐴 = (2 − 4,1 × 6) ÷ (−2,5 + 13,8) −1,5

𝐵 = [(−10,5) + 2 × (−3,6)] ÷ (−5) 3,5

−6,9 2
𝐶=[ − 6,7 × (−3)] × [(−8) ÷ (−4)]
3
−2,1 × 36
𝐷=− + (−30) ÷ (−6) −2
(−12) × (−4,2)

300 − 900 ÷ 5
𝐸= 3,54
(−5) × (−3) × 4

2+3×8−5
𝐹= 35,6
(−42) ÷ 3

Exercice N°2

Effectuer les calculs :

−16 × 25
=
−8 × (−5)

−4,8 × 0,25 × (−8)

=
−2 × 2,4

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Exercice N°3

Effectuer les calculs suivants :

𝐴 = (−8 + 2 × 3)2

𝐵 = (3 − 6)² × (−2)

𝐶 = (12 − 2 × 32 )²

Exercice N°4

On donne : 𝑎 = 3 𝑏 = −4 𝑐 =−5 𝑒𝑡 𝑑=7

Calculer les expressions suivantes :

𝐽 = 2𝑎 − 3𝑏

𝐾 = 𝑎 ÷ 𝑐 − 𝑏𝑑

𝐿 = −5𝑎𝑐 + 𝑏²𝑑

𝑀 = 2(𝑎 − 𝑏) + 𝑑

𝑁 = 5(𝑏 − 𝑎) ÷ (−𝑑)

Exercice N°5
Voici un programme de calcul :

1. Choisir un nombre relatif

2. Ajouter −5
3. Multiplier par −2 le résultat obtenu
4. Soustraire 6 au résultat précédent
5. Diviser le résultat par −0,2
6. Ecrire le résultat obtenu

Quel résultat obtient-on si on choisit (−10) au départ ?

Quel nombre doit-on choisir pour obtenir en résultat final (−20) ?

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