EX Réduire les expressions EX Développer et réduire

1 suivantes, si cela est 2 les expressions suivantes.

possible.
𝐴 = (−3𝑥 × 3)(10𝑥 + 4)
𝐴 = 5𝑥 − 3 + 𝑥
𝐵 = 8𝑥 + 4(−9𝑥 − 7)
𝐵 = −11𝑥 + 9𝑥
𝐶 = 2 − (4𝑥 + 9)(−2𝑥 + 7)
𝐶 = −4𝑥 × (−11)
𝐷 = −3𝑥 + (−9𝑥 − 2)(−2𝑥 + 7)
𝐷 = −8 − 7𝑥 − 7 − 5𝑥
𝐸 = 2(−𝑥 + 8) − (−7 − 𝑥)
𝐸 = −7𝑥 + 7𝑥2

EX Factoriser les expressions suivantes.

3

𝐴 = 𝑥(3𝑥 − 3) + 3(3𝑥 − 3) 𝐷 = 2(3𝑥 + 4) + 𝑥(3𝑥 + 4)

𝐵 = 3(3𝑥 + 1) − 𝑥(3𝑥 + 1) 𝐸 = 𝑥(2𝑥 − 5) − 5(2𝑥 − 5)

𝐶 = 𝑥(2𝑥 + 5) − 3(2𝑥 + 5)

EX
4 On considère le programme de calcul suivant :

Choisir un nombre 1. a. Si on choisit le nombre 7, vérifier

qu’on obtient 49 à la fin du programme

Ajouter 5 Soustraire 5 b. Si on choisit le nombre −4, quel résultat

obtient-on à la fin du programme ?

2. On note 𝑥 le nombre choisi au départ

Multiplier les deux
résultats a. Exprimer en fonction de 𝑥 le résultat obtenu.

b. Développer et réduire (𝑥 + 5)(𝑥 − 5).

c. Sarah dit : « Avec ce programme de

Ajouter 25 calcul, quel que soit le nombre choisi
au départ, le résultat obtenu est toujours
le carré du nombre de départ ».
Qu’en pensez-vous ?
EX La figure ci-dessous donne un schéma d’un programme de calcul.
5

1. Si le nombre de départ est 1, montrer que

le résultat obtenu est −15.

2. Si on choisit un nombre quelconque 𝑥

comme nombre de départ, parmi les
expressions suivantes, quelle est celle qui
donne le résultat obtenu par le
programme de calcul ? Justifier.

𝐴 = ⒧𝑥2 − 5⒭ × (3𝑥 + 2)

𝐵 = (2𝑥 − 5) × (3𝑥 + 2)

𝐶 = 2𝑥 − 5 × 3𝑥 + 2

3. Lily prétend que l’expression 𝐷 = (3𝑥 + 2)2 − (𝑥 + 7)(3𝑥 + 2) donne les mêmes résultats que
l’expression 𝐵 pour toutes les valeurs de 𝑥.
L’affirmation de Lily est-elle vraie ? Justifier.

EX
6 Gaspard réalise des motifs avec des carreaux de mosaïque blancs et gris de la façon suivante :
Motif 1 Motif 2 Motif 3
Gaspard forme un carré
avec des carreaux gris puis
le borde avec des carreaux
blancs.

1. Combien de carreaux blancs Gaspard va-t-il utiliser pour border le carré gris du motif
4 (un carré ayant 4 carreaux gris de côté) ?
2. a. Justifier que Gaspard peut réaliser un motif de ce type en utilisant exactement 144
carreaux gris.
b. Combien de carreaux blancs utilisera-t-il alors pour border le carré gris obtenu ?
3. On appelle « motif 𝑛 » le motif pour lequel on borde un carré de 𝑛 carreaux gris de
côté.
Trois élèves ont proposé chacun une expression pour calculer le nombre de carreaux
blancs nécessaires pour réaliser le « motif 𝑛 » :
• Expression no 1 : 2 × 𝑛 + 2 × (𝑛 + 2)
• Expression no 2 : 4 × (𝑛 + 2)
• Expression no 3 : 4 × (𝑛 + 2) − 4
Une seule de ces trois expressions ne convient pas. Laquelle ?
 #
MathALEA

Corrections

EX
1

𝐴 = 5𝑥 − 3 + 𝑥 = 6𝑥 − 3

𝐵 = −11𝑥 + 9𝑥 = −2𝑥

𝐶 = −4𝑥 × (−11) = 44𝑥

𝐷 = −8 − 7𝑥 − 7 − 5𝑥 = −12𝑥 − 15

𝐸 = −7𝑥 + 7𝑥2

EX
2

𝐴 = (−3𝑥 × 3)(10𝑥 + 4)

= −9𝑥 × (10𝑥 + 4)

= −90𝑥2 − 36𝑥

𝐵 = 8𝑥 + 4(−9𝑥 − 7)

= 8𝑥 − 36𝑥 − 28

= −28𝑥 − 28

𝐶 = 2 − (4𝑥 + 9)(−2𝑥 + 7)

= 2 − (−8𝑥2 + 28𝑥 − 18𝑥 + 63)

= 2 + 8𝑥2 − 28𝑥 + 18𝑥 − 63

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 #
MathALEA

= 8𝑥2 − 10𝑥 − 61

𝐷 = −3𝑥 + (−9𝑥 − 2)(−2𝑥 + 7)

= −3𝑥 + 18𝑥2 − 63𝑥 + 4𝑥 − 14

= 18𝑥2 − 62𝑥 − 14

𝐸 = 2(−𝑥 + 8) − (−7 − 𝑥)

= −2𝑥 + 16 − (−7 − 𝑥)

= −2𝑥 + 16 + 7 + 𝑥

= −𝑥 + 23

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 #
MathALEA

EX
3

𝐴 = 𝑥(3𝑥 − 3) + 3(3𝑥 − 3) On remarque que = (2x + 5)(x − 3)

(3𝑥 − 3) est un facteur commun.

= x(3x − 3) + 3(3x − 3) 𝐷 = 2(3𝑥 + 4) + 𝑥(3𝑥 + 4) On remarque que

= (3x − 3)(x + 3) (3𝑥 + 4) est un facteur commun.

= 2(3x + 4) + x(3x + 4)

𝐵 = 3(3𝑥 + 1) − 𝑥(3𝑥 + 1) On remarque que = (3x + 4)(2 + x)

(3𝑥 + 1) est un facteur commun.

= 3(3x + 1) − x(3x + 1) 𝐸 = 𝑥(2𝑥 − 5) − 5(2𝑥 − 5) On remarque que

= (3x + 1)(3 − x) (2𝑥 − 5) est un facteur commun.

= x(2x − 5) − 5(2x − 5)

𝐶 = 𝑥(2𝑥 + 5) − 3(2𝑥 + 5) On remarque que = (2x − 5)(x − 5)

(2𝑥 + 5) est un facteur commun.

= x(2x + 5) − 3(2x + 5)

EX
4
Exercice 4 18 points
1. a. (7 + 5) × (7 − 5) + 25 = 12 × 2 + 25 = 24 + 25 = 49.
Avec 5 au départ on obtient bien 49 en sortie.
b. (−4 + 5)(−4 − 5) + 25 = 1 × (−9) + 25 = −9 + 25 = 16.
Avec −4 au départ on obtient 16 en sortie.
2. a. (𝑥 + 5)(𝑥 − 5) + 25
b. On développe (𝑥 + 5)(𝑥 − 5) = 𝑥2 − 52 = 𝑥2 − 25.

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 #
MathALEA

c. D’après le calcul précédent : (𝑥 + 5)(𝑥 − 5) + 25 = 𝑥2 − 25 + 25 = 𝑥2 . Sarah a raison.

EX
5
1. On obtient à gauche : 1 → 2 → −3 et à droite : 1 → 3 → 5, donc à la fin
−3 × 5 = −15.
2. On obtient à gauche : 𝑥 → 2𝑥 → 2𝑥 − 5 et à droite : 𝑥 → 3𝑥 → 3𝑥 + 2, donc à la
fin (2𝑥 − 5)(3𝑥 + 2) : c’est 𝐵.
3. On a 𝐷 = (3𝑥+2)[(3𝑥+2)−(𝑥+7)] = (3𝑥+2)(3𝑥+2−𝑥−7) = (3𝑥+2)(2𝑥−5) = 2𝑥−5)(3𝑥+2) = 𝐵 :
Lily a raison.

EX
6
1. Le nombre de carrés blancs est successivement :
32 − 12 = 8 ; 42 − 22 = 12 ; 52 − 32 = 16 et donc dans le motif 4 : 62 − 42 = 36 − 16 = 20.
2. a. Le nombre de carrés gris est successivement :
12 = 1 ; 22 = 4 ; 32 = 9 ; … 112 = 121 ; 122 = 144.
b. Combien de carreaux blancs utilisera-t-il alors pour border le carré gris obtenu ?
Le nombre de carreaux blancs sera alors de : 142 − 122 = 196 − 144 = 52.
3. On appelle « motif 𝑛 » le motif pour lequel on borde un carré de 𝑛 carreaux gris
de côté.
C’est l’expression no 2 : avec elle pour 𝑛 = 1, le nombre de carreaux blancs serait
4 × (1 + 2) = 4 × 3 = 12 ; or on a vu que dans ce motif le carré gris est entouré de
8 carreaux blancs.

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