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MATHEMATIQUES NIVEAU TERMINALE ( D, C, E, F1234 )

Chapitre 11: les équations différentielles

Fiche révision

A- Généralités
1- Définition
Une équation différentielle est une équation dont l’inconnue est une fonction
et dans laquelle apparaissent une ou plusieurs dérivées de cette fonction.
Exemple : (𝐸) ∶ 3𝑓 ′′ (𝑥) + 2𝑓 ′ (𝑥) − 5𝑓(𝑥) = 0

2- Ordre d’une équation différentielle

L’ordre d’une équation différentielle est celui de la dérivée d’ordre le plus élevé
apparaissant dans cette équation. L’équation (𝐸) de l’exemple précédent est
d’ordre 2 (il y a la présence de 𝑓 ′′ (𝑥) qui est la plus haute dérivé)

3- Résolution d’une équation différentielle

- Résoudre une équation différentielle c’est déterminer toutes les fonctions
qui vérifient cette équation
- La solution générale de l’équation différentielle est la formule générale qui
représente ces solutions
1
Exemple : 𝑓 ′ (𝑥) = 𝑥 ⇒ 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑐
2
- Remarque :
 Quand on connait les primitives d’une fonction 𝑓(𝑥), on sait résoudre l’équation
différentielle suivante 𝑦 ′ = 𝑓(𝑥).
 De même 𝑦 ′′ = 𝑓(𝑥) ( ou 𝑦 (𝑛) = 𝑓(𝑥)) peut être résolue si on sait remonter à la
primitive seconde (ou nième) de 𝑓(𝑥).
 Pour les autres équations différentielles, on ne sait résoudre que certains cas
particuliers. On en étudiera les deux plus simples :
𝑦 ′ = 𝑎𝑦 et 𝑦 ′′ + 𝜔2 𝑦 = 0.
 Pour les classes de TleC E, on verra les cas 𝑦 ′′ − 𝜔2 𝑦 = 0 et 𝑎𝑦 ′′ + 𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 0

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B- Equations différentielles du premier ordre à coefficients constants

1- Forme des équations
Les équations différentielles du premier ordre à coefficients constants sont
de la forme (ou peuvent être ramenées à la forme) : 𝑦 ′ = 𝑎𝑦 (𝑎 étant un réel).

2- Solution générale des équations différentielles de la forme 𝑦 ′ = 𝑎𝑦

 Prenons la fonction = 𝑘𝑒 𝑎𝑥 (𝑘 ∈ ℝ) , sa dérivée est 𝑦 ′ = 𝑎𝑘𝑒 𝑎𝑥 = 𝑎𝑦.
 On a donc le résultat suivant : la solution générale de l’équation 𝑦 ′ = 𝑎𝑦 est la
fonction 𝑦 = 𝑘𝑒 𝑎𝑥 où 𝑘 est une constante réelle quelconque.
 Remarque : on peut prouver que 𝑦 = 𝑘𝑒 𝑎𝑥 est l’une forme possible de la solution
générale de l’équation 𝑦 ′ = 𝑎𝑦 mais on l’admettra seulement ici.

3- Solutions particulières des équations

La solution générale étant trouvée, il peut être demandé à l’élève de trouver une
solution particulière. Dans ce cas, l’énoncé donne une ou plusieurs conditions
particulières
é𝑞𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑖𝑓𝑓é𝑟𝑒𝑛𝑡𝑖𝑒𝑙𝑙𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑖è𝑟𝑒

Exemple : résoudre (𝐸): ⏞

2𝑔′ (𝑥) + 𝑔(𝑥) = 0 sachant que : ⏞
𝑔(−1) = 3

C- Equations différentielles du second ordre à coefficients constants

1- Forme des équations
Certaines équations différentielles du second ordre à coefficients
constants sont de la forme (ou peuvent être ramenées à la forme) :
𝑦 ′′ + 𝜔2 𝑦 = 0 ( étant un réel).

2- Solution générale des équations

La forme générale des solutions de l’équation différentielle 𝑦 ′′ + 𝜔2 𝑦 = 0
est 𝑦 = 𝐴𝑐𝑜𝑠𝜔𝑥 + 𝐵𝑠𝑖𝑛𝜔𝑥 où 𝐴 et 𝐵 sont des réels quelconques

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Exemple : 𝑦 ′′ − 4𝑦 = 𝑜 ⇒ 𝑦 = 𝐴𝑐𝑜𝑠2𝑥 + 𝐵𝑠𝑖𝑛2𝑥 (avec 𝐴, 𝐵 ∈ ℝ )

3𝑓 ′′(𝑥) − 9𝑓(𝑥) = 0 ⇒ 𝑓(𝑥) = 𝐴𝑐𝑜𝑠√3𝑥 + 𝐵𝑠𝑖𝑛√3𝑥 (avec 𝐴, 𝐵 ∈ ℝ )

3- Equations différentielles du premier ordre à coefficients constants (Série C)

a- Equations différentielles de la forme 𝑦 ′′ − 𝜔2 𝑦 = 0
Les équations différentielles de la forme 𝑦 ′′ − 𝜔2 𝑦 = 0 ont pour solution
générale 𝑦 = 𝐴𝑒 𝜔𝑥 + 𝐵𝑒 −𝜔𝑥 (avec , 𝐵 ∈ ℝ )

b- Equations différentielles de la forme 𝑎𝑦 ′′ + 𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 0

Les équations différentielles de la forme 𝑎𝑟 2 + 𝑏𝑟 + 𝑐 = 0sont caractérisées
par une équation du second degré 𝑎𝑟 2 + 𝑏𝑟 + 𝑐 = 0 qu’il faut résoudre dans
ℂ (𝑙’𝑒𝑛𝑠𝑒𝑚𝑏𝑙𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑥𝑒𝑠)

Equation caractéristique Fonctions solutions de l’équation

𝑎𝑟 2 + 𝑏𝑟 + 𝑐 = 0 différentielle 𝑎𝑦 ′′ + 𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 0
Δ = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐

Si Δ > 0 ⇒ deux racines réelles 𝑟1 et 𝑟2 𝑦 = 𝐴𝑒 𝑟1𝑥 + 𝐵𝑒 𝑟2𝑥 avec 𝐴, 𝐵 ∈ ℝ

Si Δ = 0 ⇒ une racine double (réelle) 𝑟0 𝑦 = (𝐴𝑥 + 𝐵)𝑒 𝑟0𝑥 avec 𝐴, 𝐵 ∈ ℝ

Si Δ > 0 ⇒ deux racines complexes

𝑦 = (𝐴𝑐𝑜𝑠𝛽𝑥 + 𝐵𝑠𝑖𝑛𝛽𝑥)𝑒 𝛼𝑥 avec 𝐴, 𝐵 ∈ ℝ
𝛼 + 𝑖𝛽 et 𝛼 − 𝑖𝛽 (𝛼, 𝛽 𝑟é𝑒𝑙𝑠)

4- Problèmes conduisant à une équation différentielle

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Exercice 1
Ou considère l’équation différentielle (𝐸) : 9𝑦" + 4𝑦 = 4 √3

1. a. Déterminer la fonction constante 𝑦1 solution particulière de (𝐸)

b. Résoudre l’équation différentielle (𝐸’) : 9y" + 4y = 0

2. a. Montrer que 𝑦 est solution de (𝐸) si et seulement si 𝑦 – 𝑦1 est solution de (𝐸’)

b. En déduire les solutions de (𝐸)

π 4 π 4
3. Soit ℎ la solution de (𝐸) telle que ℎ′ (4 ) = et ℎ" ( 4 ) =
3 9

a. Déterminer ℎ (𝑥)

b. Écrire ℎ (𝑥) sous la forme 𝐴 + 𝐵𝑐𝑜𝑠(𝜔𝑥 + 𝜑)

c. Résoudre dans ℝ l’équation ℎ (𝑥) = 0

Exercice 2
Un milieu scolaire d’une localité compte 5000 élèves. À 8 heures les 50 élèves d’une classe

apprennent une nouvelle

On note 𝑦 (𝑡) la fréquence de ceux qui connaissent la nouvelle à l’instant 𝑡 (exprimé en heures).

La nouvelle se répand dans le milieu de telle sorte que la vitesse de propagation 𝑦’(𝑡) à l’instant

𝑡 est proportionnelle au produit de la fréquence de ceux qui connaissent la nouvelle et de la

fréquence de ceux qui ne la connaissent pas. On admet que le coefficient de proportionnalité

est 𝑘, 𝑘 > 0

1. Montrer que la fonction 𝑦 vérifie l’équation différentielle 𝑦′ = 𝑘𝑦 (1 − 𝑦) avec

50
𝑦 (0) = = 0,01
5000
1
2. On pose 𝑧 = – 1 où 𝑦 est supposée non nulle sur [0; + ∞ [
y

a. Montrer que z' = - kz

b. En déduire l’expression de 𝑧(𝑡) puis celle de 𝑦(𝑡) en fonction de 𝑡

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3. On pose 𝑘 = 0,85

a. Combien d’élèves connaîtront la nouvelle à midi ?

b. Estimer l’instant auquel 90% des élèves apprendront la nouvelle.

c. On donne 𝑙𝑛3 = 1,1 et 𝑙𝑛11 = 2,4 ; 99𝑒 − 3,4 = 3

Exercice 3
Soit l’équation différentielle : 9𝑦" + 16𝑦 = 0
1. Déterminer la solution générale de cette équation.
2. Déterminer la solution particulière 𝑓 qui prend la valeur − 3√3 pour 𝑥 = 𝜋 et dont le
nombre dérivé est égal à 4 pour 𝑥 = 0
3. Exprimer la solution particulière ainsi trouvée sous la forme 𝑎𝑐𝑜𝑠 (𝜔𝑡 + 𝜑), 𝜔 et 𝜑 étant des
𝜋
constantes réelles , 𝑎 un réel positif et 𝜑 ∈ ]− ,0 [
2
4 4
4. Résoudre dans ℝ l'équation 3√3 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + 3𝑠𝑖𝑛 𝑥 = 3 √3
3 3

5. Calculer la valeur moyenne de 𝑓 sur [0, 𝜋]

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