Evaluation de compréhension Nom :

Prof : Tamouh rabab Prénom :

La note :

Un match de tennis

C’était dimanche matin, Yassine et son ami Badr ont décidé de jouer un
match de tennis, mais ils n’avaient par le matériel nécessaire.

Ils sont alors partis à la boutique de sport. Ils sont acheté deux
raquettes et une balle jaune de tennis.

En revenant, ils se sont bien amusés à jouer à ce jeu pour la première fois.

Compréhension :

1. Quel est le titre de texte ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

2. Quels sont les personnages de ce texte ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Qu’ont décidé les enfants ? et quand ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Pourquoi les enfants sont-ils allés à la boutique de sport ?

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…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Les deux garçons ont joué :

Au tennis au football à la toupie

6. Combien de paragraphe dans le texte ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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La note :

Le cycle de l’eau

La goutte d’eau vit dans la rivière. Elle passe entre les pierres. Le soleil
brille et chauffe la goutte d’eau. Le vent chaud la fait monter en haut dans
le ciel. Après, la pluie tombe sur la terre et la goutte d’eau glisse sur les
herbes. Elle retrouve la rivière. Elle est très contente.

1. Le texte parle de :

Voyage à la ferme le voyage de la goutte d’eau Karim à l’école

2. Je réponds par vrai au faux :

 La goutte d’eau passe entre les pierres……………………………………
 Le soleil brille et chauffe la goutte d’eau………………………………..
3. Ou vit la goutte d’eau ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Pourquoi la goutte d’eau est contente ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Qui fait la goutte d’eau dans le ciel ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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La note :

Ce sont les vacances de printemps. Fatima et Yasmine se

préparent pour leur voyage. Ils vont prendre le train pour aller visiter leur
grand-maman. Ils attendaient ce moment depuis longtemps. Les valises
pleines, les deux filles sont déjà dehors ç attendre leurs parents. Fatima a
hâte de pouvoir cuisinier avec sa grand-mère, tandis que Yasmine ira
jardinier avec elle.

Chez grand maman, il Ya toujours des activités amusantes.

1. Choisir le titre qui convient au texte

Voyage à la mer une visite chez grand maman au cirque

2. Quelle est la saison de l’année ?

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3. Qui sont préparent pour le voyage ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Que va faire Fatima avec sa grand-mère ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Que va faire Yasmine avec sa grande maman ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Pour le voyage

Ils vont prendre l’avion ils vont en voiture ils vont en train
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La note :

La soirée en famille

Au salon, nous venons de terminer le repas du soir, ma sœur Françoise aide maman à
desservir la table, à laver puis à ranger la vaisselle. Toutes les deux viennent ensuite s’asseoir
auprès de nous à la table familiale. Papa lit son journal comme d’habitude, maman
raccommode une blouse puis feuillette un magazine. Françoise tricote un tricot el laine
pendant qui Michael dessine et colorie un paysage. Le petit frère George construit une auto
avec son jeu de mécano.

De temps à autre, nous échangeons quelques mots. Le mercredi et le samedi à la veillée, nous
regardons ensemble un film et nous jouons aux cartes.

Compréhension de l’écrit

1. Quel est le titre de texte ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Quels sont les personnages du texte ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Quand se passe l’histoire ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Ou se déroule l’histoire ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Comment Françoise aide-t-elle sa maman ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Que fait la famille chaque mercredi et chaque samedi ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Prof : Tamouh rabab Prénom :
7. Complète les phrases à partir de texte :

Le soir, toute la famille s’assoit autour de la table familiale :

 Le papa……………………………………………………………………………………………………………………

 Françoise…………………………………………………………………………………………………………………

 Le petit frère…………………………………………………………………………………………………………

 maman……………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

 Michael……………………………………………………………………………………………………………………
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La note :

Le premier voyage de Sara

C’est les vacances, ma grand-mère est venue passer quelques jours à la maison. Elle informe mes
parents qu’à son départ, elle emmènera Sara pour un mois. Quel bonheur ! Sara saute de joie :
pour la première fois elle montera le train. Elle attend le jour de départ avec impatience.

Le jour de départ est arrivé. Maman range les vêtements de Sami dans la petite valise. A chaque
instant, Sara s’écrire : Maman n’oublie pas mes socquettes blanches !

Maman tu mettras ma jolie robe d’organdi ?

Maman, est ce que je peux emporter ma poupée ?

A la gare, Sara chante saute, court, tourne, dans les jambes de tout le monde. Chaque instant,
elle regarde la pendule pour commencer sa première aventure en train

Compréhension de l’écrit

1. Quel est le titre du texte ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Quel est le type de texte ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Quels sont les personnages du texte ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Ou se déroule l’histoire ?

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5. Pourquoi la grand-mère vient-elle à la maison ?

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6. Qui va emmener avec elle à son départ ?

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7. Sara est-elle contente d’entendre cette nouvelle ? et pourquoi ?

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8. Comment attend –elle le jour de départ ?

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9. Que fait Sara à la gare ?

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