Exercice 1 : Indiquez quelle est la valeur du présent dans chacune de ces phrases

Son train arrive dans trois heures. ..........................................

Il y a que les fous qui ne changent pas d’avis. ............................................

Il n’est pas là, il est en réunion. ...........................................

Je vais toujours en bus au collège. ............................................

Je vais venir. ..............................................

Deux fois deux font quatre. ...............................

La terre est ronde. ............................................................

Exercice II : Soulignez les compléments circonstanciels et identifiez-le.

- Tous les jours il part travailler loin…………………………………………………………….

- Il travaille beaucoup pour assurer le bonheur de ses enfants……………………………………….

- Je me suis promené avec mon père…………………………………………….

- Faîtes-nous signe avant de partir………………………………….

- Il a éclairé cette pièce à l’aide d’une lampe-torche………………………………………………….

- Je ne le dérange pas quand il travaille………………………………………….

- Il a réagi violemment à cette nouvelle…………………………………………………………….

- Je rencontre souvent des amis dans le train……………………………………..

- Tout est arrivé par ta faute………………………………………………………………..

- Il a été condamné pour excès de vitesse………………………………………….

- Hector obéit avec le sourire……………………………………….

- Tu parlais à voix basse………………………………………………..

Exercice3 : Dans le texte suivant, entoure les compléments circonstanciels et écris s’ils indiquent le temps,
le lieu ou la manière :

Au mois de septembre, les enfants reprennent le chemin de l’école. On les rencontre dans les magasins
quelques jours auparavant. Ils tiennent une longue liste à la main et ils observent attentivement les
rayons. Subitement, ils tendent le bras et attirent un lot de cahiers ou des paquets de feuilles blanches.
Ils hésitent longuement au moment de choisir leur trousse et leur cartable. Après de longues minutes, ils
écoutent les conseils de leur mère et font leur choix. Tous les ans, le même manège se reproduit et dans
leur chariot, les fournitures s’empilent. À la caisse, les caddies se succèdent sans interruption. Dans
quelques jours, tous ces articles seront sortis du cartable et une nouvelle année scolaire commencera.

Conjuguez ces verbes au passé simple

1. Elles se sont réveillées ............................................................................ très tôt hier matin.

2. Cette femme est morte ............................................................................... totalement seule.

3. Elle a mis .................................... son chapeau et elle est partie ................................ en silence.
4. Nous avons ouvert ............................... la fenêtre et avons laissé .............................. entrer l’air.

5. Vous avez souffert ........................................................................... du froid intense de l’hiver

. 6. Ils ont étudié ................................................ la géographie du territoire avant de s’y aventurer.

7. Elles se sont souvenues ....................................................... de leurs jeunes années.

8. Aussitôt installés, nous avons commencé ................................................... la discussion.

9. Il s’est dépêché ................................................. et est allé ................................. la rejoindre.

10. Parce que j’avais très faim, j’ai mangé ............................................... de bon appétit.

Conjuguez ces verbes à l’imparfait.

1. Je prendre .............................. congé : je être ........................... fatigué.

2. Si tu vouloir ................................, tu pouvoir ................................ arriver tôt.

3. Elle mettre ................................ son manteau et elle aller ................................. au cinéma.

4. Ils prendre ................................. des vacances en été.

5. Il devoir ................................... téléphoner quand il recevoir ............................. des nouvelles.

6. Vous étudier ................................. bien et vous réussir .................................. facilement.

7. Nous commencer .......................................... un nouveau cours

. 8. Ils venir ................................. souvent nous visiter.

9. Vous faire ...................................... de l’exercice physique.

10. Tu tousser ......................................... Continuellement.

1. Lorsque Charles (entrer) …………………………………………… dans la classe, les étudiants fatigués (regarder)
……………………………………………….. le professeur

. 2. Les rues de Montréal (être) …………………………………..différentes, et chaque quartier de la ville

(posséder) …………………………………………. son caractère.

3. Marie (venir)………………………………………..de perdre ses clés. Elle les (chercher)

………………………………………………… partout.

4. Tout le monde (commencer) ……………………………………………..à s’agiter. Quelques élèves (relire)

…………………………………………………… leurs réponses avec attention. Dans quelques instants, ils (aller)
………………………………………………………. remettre leur examen au professeur, qui (compter)
…………………………………………… les dernières secondes.

5. Charlotte est curieuse. Lorsque tout le monde (dormir) ……………………………………………, nous croyons
que la gentille petite fille (dormir) ………………………………………………… aussi, qu’elle est endormie comme les
autres. Mais non : Charlotte (monter) ……………………………………………… l’escalier et (entrer)
……………………………………………………… dans le grenier.
Souligne l’attribut du sujet quand il existe

Il paraît que tu me cherches ?

Son chien est devenu très maigre.

Il cuit des gâteaux

. Tous ont l'air mécontents.

Tout devenait clair et limpide.

Francis reste tard devant la télévision.

Exercice 10 : Donner la classe grammaticale des mots soulignés.

1. La nuit m’ENVELOPPE dans son étau de noirceur.

2. MON imaginaire est le plus coloré de tous

3. Mon père ME parle tous les soirs.

4. Tu m'expliques tout OU je te quitte.

5. OH! Quel menteur !

6. Un soleil sombre et ROUGE se dessine devant mes yeux.

7. Il est EXTRÊMEMENT sensible, comme le prouve son attitude

8. Je ferais COMME je peux.

9. Il serait certainement plus sûr qu'il soit dans ma POCHE.

10. TOURNE à droite

11. Tu pourrais venir CHEZ moi.

12. Prends-toi ça ! TIENS !

13. Il me met EN colère.

14. Laisse-LE seul.

15. Mais où est donc LA brosse à dent ?

16. La brosse à dent est SUR la table.

17. Elles se firent TRISTEMENT leurs adieux.