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Piano
Deux pièces au minimum d’époques et de styles différents d’une durée totale de cinq à sept
minutes maximum : une pièce dans la liste imposée ; une pièce du répertoire soliste et/ou de
musique d’ensemble au choix de l’élève
Référence
Compositeur-trice Titre de l'œuvre Edition
éditoriale
BEETHOVEN, Ludwig van Bagatelle op. 119 n°1 Edition Urtext au choix
Enoch et Cie
Disponible sur IMSLP :
Album des enfants - 2ème série op. https://s9.imslp.org/files/imglnks/u
CHAMINADE, Cécile
126, " Idylle" ou "Scherzo-Valse" simg/a/a1/IMSLP07316-Chaminade_-
_Op.126_-Album_des_Enfants_2e-
Serie.pdf
Trois pièces au minimum d’époques et de styles différents d’une durée totale de dix à douze
Référence
Compositeur-trice Titre de l'œuvre Edition
éditoriale
Sinfonien à 3 voix BWV 787-801, une
BACH, Johann Sebastian Edition Urtext au choix
pièce au choix
SCARLATTI, Domenico Une des 556 Sonates, au choix Edition Urtext au choix
6 Variations pour piano sur "Nel cor
più non mi sento" de Paisiello WoO
BEETHOVEN, Ludwig van Henle HN132
70 [in Drei Vartionenewerke für
Klavier]
Sonate pour piano n°5 op. 10 n°1,
BEETHOVEN, Ludwig van Henle HN47
1er mvt
Sonate n°1 op 2 n°1, 1er
BEETHOVEN, Ludwig van Wiener Urtext UT50121
mouvement
Soirées musicales op. 6, "N°2.
SCHUMANN WIECK,
Nocturne" [in Ausgewählte Henle HN393
Clara
Klavierwerke ]
Impressions poétiques op. 85, "N°6.
DVORAK, Anton Henle HN492
Rêverie"
DEBUSSY, Claude 2ème Arabesque Au choix
Lemoine
Disponible sur IMSLP :
https://s9.imslp.org/files/imglnks/u
BONIS, Mel Romance sans parole op. 56
simg/a/a4/IMSLP30371-PMLP68458-
Bonis_Romance_sans_paroles_piano
_2_hands.pdf
A. Gutheil
Disponible sur IMSLP :
Morceaux de fantaisie op. 3, "N°2. https://s9.imslp.org/files/imglnks/u
RACHMANINOV, Sergueï
Prélude" ou "N°3. Mélodie" simg/c/cb/IMSLP86366-
SIBLEY1802.13503.e2d7-
39087018824120color_cover.pdf
Le Certificat d’Études Musicales (CEM) est délivré par le directeur du conservatoire après
appréciation sur :
• La réalisation d’un projet musical personnel présenté en public
• Le contrôle continu, dossier de l’élève
Le projet musical peut revêtir des formes diverses (récital, pratique collective, création associant
les nouvelles technologies, réalisation de transcriptions, relation texte-musique, musique et danse,
travaux de culture musicale).
Inspection de la musique