Chapitre 1 Ensemble de Nombres - Exercices

5
Exercice 1 1 √ √
a. 1 + b. 3 c. 2 d. 7500
3 2
Définitions :
9
On classe les nombres suivants leurs natures : √ (
2 ( √ )2 π )2
Tous les nombres entiers positifs ou nul forment e. √ f. 1+π g. 1+ 2 h. cos
l’ensemble des nombres naturels noté N. 12 3

Tous les nombres entiers (positifs, nul, négatifs) for- Exercice 4

ment l’ensemble des nombres relatifs noté Z.
Pour chacun des nombres ci-dessous, déterminer son ensem-
Tous les nombres admettant une écriture décimale for- ble d’appartenance :
ment l’ensemble des nombres décimaux noté D.
3 5 0,3 5,1
Tous les nombres admettant une écriture sous la forme a. b. c. d.
4 3 24 1,7
d’un quotient de deux entiers forment l’ensemble des √
√ √ 24 √
nombres rationnels noté Q. e. 18 f. 121 g. √ h. 1,44
6
Tous les nombres existant forment l’ensemble des
nombres réels noté R. Exercice 5*
Relier chacun des nombres au premier des ensembles, cités
ci-dessus, auquel il appartient : Nombre Nature On écrit
4
1∈N
√
3 2 −3 5 0,6 1 Entier naturel

−5 −5 ∈

−3,12 −3,12 ∈
N Z D Q R
1 1
Exercice 2 ∈
3 3
Ci-dessous, sont représentés les cinq ensembles de nom- 4 4
∈
bres les plus connus : l’ensemble des nombres naturels (N), 5 5
l’ensemble des nombres relatifs (Z), l’ensemble des nom- √ √
bres décimaux (D), l’ensemble des nombres rationnels (Q), 2 2∈
l’ensemble des nombres réels (R), Ä√ ä Ä√ ä Ä√ ä Ä√ ä
2+1 2−1 2+1 2−1
√ ∈
2 2 2
1 1+π
3
R 36 ×44 ×152 36 ×44 ×152
∈
5
0,25 Q 37 ×23 37 ×23
7
-1 -5,7 D
-4 Z √
2 7+1
1 0 N 2
Exercice 6
2,4 11
55 -101
Compléter le tableau par des croix pour indiquer si les entiers
présentés sont divisibles par 2, 3, 5, 9.
Relier chacun des nombres au premier des ensembles, cités
ci-dessus, auquel il appartient : Entiers 123 504 205 1433 2430
−3 −4 −6 π 28
Divisible par 2
2 3 −2 3 −7
Divisible par 3
Divisible par 5
Divisible par 9
N Z D Q R

Exercice 3 Exercice 7

Indiquer la nature de chacun des nombres présentés ci- Compléter à l’aide des symboles ∈ et ∈ /:
dessous (indiquer vos calculs si nécessaire) : [ 5[ √
a. π . . .]3,14 ; 5] b. 3 . . . 0 ; c. 2 . . . [2 ; 3]
2
[1 ]
d. 0,33 . . . ;1 e. −3 . . . [2 ; 4]
3
Exercice 8
1. Recopier et compléter à l’aide du symbole
https ://chingatome.fr
 d’appartenance (∈) et de non-appartenance les lignes Exercice 12
suivantes :
√ 2 √ Sur chaque droite ci-dessous, est un représenté un ensemble
a. 2 ... ]1 ; 3[ b. √ ... [ 2 ; 5] de nombres :
2
√ a. b. c.
1− 11
c. √ ... ]−∞ ; 0[ −3 −1 4 1
11
Utiliser un intervalle pour décrire chacun de ces ensembles.
2. Pour chaque couple d’intervalle, donner l’ensemble ré-
sultat de leur intersection et de leur réunion : Exercice 13
[ √ 1[ ]1 ]
1. A l’aide des notations ensemblistes, décrire chacun de
a. − 2 ; et ;5 b. [1 ; 6[ et [3 ; 8]
3 3 ces sous-ensembles :
c. ]−∞ ;π] et ]1 ; +∞[ a. R
−4 1
Exercice 9
Pour chaque question, on a représenté un sous-ensemble de b. R
R: −4 3
en hachurant les intervalles constituants ce sous-
c. R
ensemble ;
−3, 5 −1 0 1
en marquant les points isolés lui-appartenant.
2. Compléter les pointillés avec les symboles ∈ ou ̸∈ :
A l’aide des notations ensemblistes, décrire chacun de ces ] ] ] ]
sous-ensembles : a. 1 ... −0,2 ; 3 a. π ... 0,5 ; 3,1
√
√ ] [ 16 ] [
a. R b. 2 ... 1 ; 2 c. ... −4 ; 4
−4 1 3 4
] ] 1 ] [
d. π ... 3,1 ; 4 e. ... 0 ; 0,33
b. R 3
−3, 5 −1 0 1
Exercice 14*
c. R
−2, 5 π √ Résoudre les inéquations ci-dessous et représenter leur en-
21
semble de solution sur une droite graduée :
d. R Résoudre les inéquations ci-dessous et donner l’ensemble des
−4 0 1 3 solutions sous la forme d’un intervalle :
Exercice 10 a. x + 1 > 0 b. 2x + 4 ⩾ 3 c. −x + 3 ⩽ 5
1. Simplifier l’écriture des ensembles suivants :
] ] [ [ [5 √ [ [ [
a. −∞ ; 3 ∩ −2 ; 5 b. ; 10 ∩ 3 ; π
2
] 12 √ [ [ √ 9 [
c. − ; 3 ∪ − 3 ;
5 4
2. Dire si les inclusions suivantes sont vraies ou fausses :
] √ ] [ ]
a. 3 ; 17 ⊂ −∞ ; 4
[ 2 √2 [ ] 1 ]
b. − ; ⊂ −1 ; √
3 2 2

Exercice 11
Quatre ensembles de nombres sont représentés ci-dessous sur
une droite graduée :

a. b.
−1 4 −1 4

c. d.
−1 4 −1 4
Associer à chacun de ces ensembles de nombres,
l’encadrement qui est vérifié par tous les nombres de cet
ensemble :
1. −1 ⩽ x ⩽ 4 2. −1 < x < 4

3. −1 ⩽ x < 4 4. −1 < x ⩽ 4

https ://chingatome.fr