LYCEE PILOTE SFAX SERIE DE PHYSIQUE N° 9 2° Sciences

Mr : GUERMAZI ROCHDI Association des générateurs

Exercice 1 :I/Deux générateurs identiques (E, r) associés en série ou en parallèle débitent un
courant électrique de même intensité dans un circuit comprenant un résistor de
résistance . Déterminer les valeurs de E et r?

II/ Ces deux générateurs, série, sont associés en série avec le résistor R et un moteur
.
1/Quand on cale le moteur, l'intensité du courant est .
Déduire la valeur de du moteur.
2/En régime permanent du fonctionnement du moteur l'intensité du courant est .
Déduire la valeur de du moteur.
Exercice 2 :
On considère le montage suivant:

On donne:

1/Déterminer en utilisant la loi de Pouillet l'intensité de courant I qui circule dans le circuit.
2/ Déterminer la tension aux bornes de chacun des éléments du circuit.
3/ Déterminer l'intensité de courant qui circule dans .
Exercice 3
On réalise le circuit électrique suivant (figure 1) : G1 : générateur de fem E1=9V et de
résistance interne r1=1Ω. R1=20Ω
1°/ K étant ouvert, le voltmètre indique 12V
(a) Montrer que le dipôle D est un générateur.
Comment est-il branché par rapport à G1 ?
2°/ On ferme l’interrupteur, l’ampèremètre indique la valeur I1=1A
 (a) Déterminer les grandeurs caractérisant le dipôle D.
(b) Quel serait dans ce cas la valeur indiquée par le voltmètre ?
(c) Trouver l’intensité du courant traversant chaque résistor.
3°/ On permute les bornes du dipôle D
(a) Faite le schéma du montage en indiquant le sens du courant électrique.
(b) Calculer les valeurs indiquées par les appareils de mesure.
(c) Déterminer la tension aux bornes du dipôle D UD
4°/ On remplace le dipôle D par un résistor de résistance R2 .Le voltmètre indique dans ce cas
la valeur de la tension U=3,6V. Trouver la valeur de R2

UD
G1 D

V Figure 1
+
A R1 K

R1

Exercice4 :

A l’aide d’un générateur G1 ( E1 = 6 V ; r1 = 0Ω), on réalise les circuits suivants :

1èr circuit :
On associe à ce générateur G1 un conducteur ohmique de résistance R = 12 Ω
1- Faire un schéma.
2- Déterminer analytiquement et graphiquement (Sur le papier millimétré) le point de
fonctionnement du circuit .
3- Calculer la puissance électrique fournie au conducteur ohmique.
2ème circuit : G1
P N
On dispose dans le circuit électrique ci – contre avec G1:
- De deux conducteurs ohmiques de résistances respectives R 2 R
1

R1 = 4 Ω et R2 = 5 Ω
- D’un générateur G2 dont-on veut déterminer la valeur de
sa f.e.m E2 et sa résistance interne r2 pour cela, G 2

on réalise deux mesures : A B

1 mesure :
ère

Le courant circule de A vers B (A ; G2 puis B), son intensité est égale à I = 0,2 A.
2ème mesure :
On permute les bornes du générateur G2 ,le courant garde le même sens, mais sa valeur
augmente et devient égale à I’ = 1 A.
1- Dans chaque cas de mesures réalisés :
a- Calculer La tension UAB ( On la notera U2 et U2’ ).
b- Indiquer sur un schéma la borne positive du générateur G2 et dire comment sont
associés les deux générateurs ?
c- Donner l’expression de la tension UAB en fonction de E2 et r2 .
2- En utilisant les résultats des mesures, déterminer E2 et r2 .
3- Calculer la f. e .m E et la résistance interne r du générateur équivalent dans chaque mesure.