MULTIPLES – DIVISEURS

39 est un multiple de 13 car 39 = 13 × 3

3 est un diviseur de 39 car 39 ∶ 3 = 13
MULTIPLES
Par exemple,
 les multiples de 2 sont : 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; …
 les multiples de 3 sont : 0 ; 3 ; 9 ; 12 ; …
 les multiples de 5 sont : 0 ; 5 ; 10 ; 15 ; …
 les multiples de 7 sont : 0 ; 7 ; 14 ; 21 ; 28 ; …..
Les multiples de 𝑎 (nombre entier non nul) sont : 0 ; 𝑎 ; 2 × 𝑎 ; 3 × 𝑎 ; 4 × 𝑎 ; ……
DIVISEURS.
On dit que 𝑎 est diviseur de 𝑏 si 𝑏 est multiple de 𝑎.
Par exemple, pour déterminer les diviseurs de 56, on cherche comment l'on obtient 56 en multipliant deux
nombres entiers : 1 × 56 ; 2 × 28 ; 4 × 14 ; 7 × 8. Donc les diviseurs de 56 sont : 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 8 ; 14 ; 28 ; 56.
Remarque : le nombre 0 est son propre et unique multiple ; il n'est le diviseur d'aucun nombre.
CRITERES DE DIVISIBILITE.

Par 2 Le nombre se termine par un chiffre pair 8598 8 est pair

Par 5 Le nombre se termine par 0 ou 5 3545

Par 10 Le nombre se termine par 0 12890

Le nombre se termine par un nombre de 2

Par 4 7560 60 est divisible par 4
chiffres divisible par 4

Par 25 Le nombre se termine par 00 ; 25 ; 50 ; 75 3575

Par 3 La somme des chiffres est divisible par 3 165 1 + 6 + 5 = 12 est divisible par 3

Par 9 La somme des chiffres est divisible par 9 252 2 + 5 + 2 = 9 est divisible par 9
La différence entre la somme des chiffres de
Par 11 rang pair et la somme des chiffres de rang 10857 (1 + 8 + 7) − (0 + 5) = 11
impair est divisible par 11
 MULTIPLICATION
Quelques "trucs" de calcul mental.

Multiplication par 9 : on multiplie par 10 puis on retranche le nombre

 17 × 9 = 17 × 10 − 17 = 170 − 17 = 153
 36 × 9 = 360 − 36 = 324
Multiplication par 5 : on multiplie par 10 puis on divise par 2
840
 84 × 5 = = 420
2
340
 34 × 5 = = 170
2
Multiplication par 11 : on ajoute les deux chiffres à multiplier par 11 et on place le résultat au milieu (tenir
compte de la retenue éventuelle).
 17 × 11 = 1𝟖7
 23 × 11 = 2𝟓3
 57 × 11 = 𝟔𝟐7
Multiplication par 25 : on multiplie par 100 puis on divise par 4
2600
 26 × 25 = = 650
4
1200
 12 × 25 = = 300
4
Remarque : on peut également "décomposer" les nombres par unités, dizaines, …
 9 × 36 = (9 × 30) + (9 × 6) = 270 + 54 = 324
 5 × 84 = (5 × 80) + (5 × 4) = 400 + 20 = 420
 11 × 57 = (11 × 50) + (11 × 7) = 550 + 77 = 627
 8 × 135 = (8 × 100) + (8 × 30) + (8 × 5) = 800 + 240 + 40 = 1080

LA MULTIPLICATION ARABE.
3 2 7
1 1 3
5
5 0 5
1 0 2
4
2 8 8
0 0 0
1
3 2 7
1 7 6 9 0 7

Pour multiplier 327 par 541 : dans chaque carré, on écrit le produit des deux chiffres placés, l'un en haut de la
colonne, l'autre à droite du tableau et on sépare les dizaines des unités.
Exemple (première case): 3 X 5 = 1(dizaine)5(unités)
Le résultat final (dernière ligne) s'obtient en ajoutant tous les chiffres en diagonale, en commençant par la droite.
Il ne faut pas oublier les retenues.
Exemple pour le deuxième chiffre : 8 + 0 + 2 = 10 (0 avec une retenue de 1)
Finalement : 327 × 541 = 176 907
 FRACTIONS.

Un nombre rationnel est un nombre de la forme avec 𝑏 ≠ 0 : 𝑎 est le numérateur de la fraction et 𝑏 est le
dénominateur de la fraction.
PROPRIETES.

L'ORDRE INTERVIENT
3 4 𝑎 𝑏
≠ ≠ (𝑎 ≠ 𝑏)
4 3 𝑏 𝑎
ROLE DU 𝟎
3
est impossible On ne peut diviser par 0
0
0 0
=0 = 0 (𝑎 ≠ 0)
5 𝑎
ROLE DU 𝟏
1 1
= 3 est l' inverse de 3 = 𝑎 est l' inverse de 𝑎 (𝑎 ≠ 0)
3 𝑎
7 𝑎
=7 =𝑎
1 1
9 𝑎
=1 = 1 (𝑎 ≠ 0)
9 𝑎
SIMPLIFICATION
La valeur d'une fraction ne change
20 2 × 10 2
= = pas si l'on multiplie ou divise ses
30 3 × 10 3 deux termes par le même nombre.
ÉQUIVALENCE
𝑎 𝑐
= si 𝑎 × 𝑑 = 𝑏 × 𝑐
𝑏 𝑑

OPERATIONS SUR LES FRACTIONS.

 Pour additionner et soustraire des fractions, on les réduit au même dénominateur (le plus petit dénominateur
commun).
 Pour multiplier des fractions, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux (après
avoir vérifié si aucune simplification n'est possible).
 Pour diviser deux fractions, on multiplie la première par l'inverse de la seconde.
Quelques exemples :
𝟏 𝟐 5 + (3 × 2) 𝟏𝟏
+ = = (le dénominateur commun est 15)
𝟑 𝟓 3×5 𝟏𝟓
𝟏 𝟑 4 + 3 12 𝟑
+ = = = (le plus petit dénominateur commun est 16 et il y a simplification par 4)
𝟒 𝟏𝟔 16 16 𝟒
𝟏 𝟐 𝟑 20 + 24 − 45 𝟏
+ − = =−
𝟑 𝟓 𝟒 60 𝟔𝟎
𝟐 𝟓 2 × 5 𝟏𝟎 𝟑 𝟓 3 5 1 5 𝟓 𝟑 𝟐𝟏
× = = × =⏟ × = × = 𝟕× =
𝟑 𝟕 3 × 7 𝟐𝟏 𝟕 𝟔 6 7 2 7 𝟏𝟒 𝟏𝟏 𝟏𝟏
𝟑 𝟒 4 𝟖
𝟕 = 3 × 5 = 𝟏𝟓 𝟗 = 9 =4×1= 𝟒 𝟑 = 8 × 5 = 2 × 5 = 𝟏𝟎
𝟒 7 4 𝟐𝟖 𝟑 3 9 3 𝟐𝟕 𝟒 3 4 3 1 𝟑
𝟓 1 𝟓
 CALCULS LITTERAUX.
ADDITION. SOUSTRACTION.
𝑎 + 𝑎 + 𝑎 + 𝑎 + 𝑎 = 5𝑎 8𝑎 − 3𝑎 = 5𝑎
𝑏 + 5𝑏 = 6𝑏 2𝑥 − 15𝑥 = −13𝑥
𝑥 + 𝑦 + 𝑥 + 𝑦 = 2𝑥 + 2𝑦 7𝑦 − 8𝑥 − 3𝑦 + 𝑥 = 4𝑦 − 7𝑥
𝑐 + 3𝑐 + 2𝑑 = 4𝑐 + 2𝑑
𝑥𝑦 + 𝑥𝑦 = 2𝑥𝑦
PUISSANCES.
𝑎×𝑎×𝑎×𝑎×𝑎×𝑎×𝑎 = 𝑎 𝑥
=𝑥 =𝑥
𝑥 ×𝑥 =𝑥 =𝑥 𝑥
𝑦 1
(2𝑦) = 2 × 𝑦 = 8𝑦 =𝑦 =𝑦 =
𝑦 𝑦
(𝑏 ) = 𝑏 ×
=𝑏

MULTIPLICATION. DIVISION.
1× 𝑎 =𝑎 3𝑎 3
=
2𝑥 × 3𝑦 × 5𝑧 = 30𝑥𝑦𝑧 2𝑎 2
𝑎+𝑏 𝑎+𝑏
𝑎(𝑏 + 𝑐) = 𝑎𝑏 + 𝑎𝑐 = (pas de simplification possible)
𝑎+𝑐 𝑎+𝑐
(𝑎 + 𝑏)(𝑐 + 𝑑) = 𝑎𝑐 + 𝑎𝑑 + 𝑏𝑐 + 𝑏𝑑 7𝑎 + 7𝑏 7(𝑎 + 𝑏) 7
= =
2𝑎 + 2𝑏 2(𝑎 + 𝑏) 2
DEVELOPPER une expression, c'est l'écrire sous forme d'une somme.
3𝑥 − 𝑥(2𝑥 − 1) = 3𝑥 − 2𝑥 + 𝑥 = 𝑥 + 𝑥
−2(𝑥 + 3) + (𝑥 − 1) = −2𝑥 − 6 + 𝑥 − 1 = −𝑥 − 7
(−𝑥 − 3)(4𝑥 − 1) = −4𝑥 + 𝑥 − 12𝑥 + 3 = −4𝑥 − 11𝑥 + 3
é é é

3 − (𝑥 + 5) 7𝑥 − 3(𝑥 + 1) = (−2 − 𝑥)(4𝑥 − 3) = −8𝑥 + 6 − 4𝑥 + 3𝑥 = −4𝑥 − 5𝑥 + 6

FACTORISER une expression, c'est l'écrire sous forme d'un produit.

8𝑎 + 16𝑏 − 32 = 8(𝑎 + 2𝑏 − 4)
𝑥 + 𝑥 + 𝑥 = 𝑥(𝑥 + 𝑥 + 1)

EXEMPLES D'ERREURS À NE PAS COMMETTRE

𝟐 𝟑 𝟓
𝒙 +𝒙 ≠𝒙 𝒙𝟐 𝒚𝟑 ≠ 𝒙𝒚𝟓
𝒂 𝒃 𝒂 𝒃 𝒃 𝒂 𝒂 𝒂
On a 𝒂
= 𝒂 + 𝒂 = 𝟏 + 𝒂 MAIS 𝒂 𝒃
≠𝒂+𝒃

√𝒂 + 𝒃 n' est pas égal à √𝒂 + √𝒃

 INTERVALLES DE ℝ.

NOTATION DESIGNATION DEFINITION

] − ∞; 𝑎[ Intervalle ouvert à droite {𝒙 ∈ ℝ |𝒙 < 𝒂}

] − ∞; 𝑎] Intervalle fermé à droite {𝒙 ∈ ℝ |𝒙 ≤ 𝒂}

]𝑎; +∞[ Intervalle ouvert à gauche {𝒙 ∈ ℝ |𝒙 > 𝒂}

[𝑎; +∞[ Intervalle fermé à gauche {𝒙 ∈ ℝ |𝒙 ≥ 𝒂}

]𝑎; 𝑏[ Intervalle ouvert {𝒙 ∈ ℝ |𝒂 < 𝒙 < 𝒃}

[𝑎; 𝑏] Intervalle fermé {𝒙 ∈ ℝ |𝒂 ≤ 𝒙 ≤ 𝒃}

]𝑎; 𝑏] Intervalle ouvert à gauche et fermé à droite {𝒙 ∈ ℝ |𝒂 < 𝒙 ≤ 𝒃}

[𝑎; 𝑏[ Intervalle ouvert à droite et fermé à gauche {𝒙 ∈ ℝ |𝒂 ≤ 𝒙 < 𝒃}