Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ET DE L’ALPHABETISATION
---------------
Durée : 02 heures
LYCCEE KATO LUC VINCENT DE MEAGUI
Exercice 1 : (8 points)
Balance
N
Poids d’un solide
Dynamomètre
Masse d’un corps
kg/m3
kg
C. Ordonne les mots et groupes de mots suivants de sorte à obtenir une phrase correcte avec la
poussée d’Archimède.
/ à deux forces / Un solide soumis / la même droite d’action, /est en équilibre / ces deux
forces ont / des sens opposés. / si / la même valeur et /
Point d’application
Poids (⃗P) Direction
Sens
Poussée d’Archimède Point d’application
⃗
(P¿¿ A ¿)¿ ¿ Direction
Sens
Exercice 2 : (5 points)
Les élèves d’une classe de 3 ème décident lors d’une séance d’exercices de déterminer le poids d’une boule.
Ton professeur de physique-chimie te demande de faire la correction de cet exercice. Données : masse
volumique de l’aluminium : aAl =2,7g/cm3 ; volume V=1dm3.
1. Définis :
1.1. la masse d’un corps ;
1.2. Le poids d’un corps.
2. Donne :
2.1. Le nom de son instrument de mesure ;
2.2. Donne l’expression de la masse en fonction de la masse volumique aAl et so volume V.
3. Détermine ;
3.1. La valeur de la masse de la boule ;
3.2. Le poids de la boule.
Exercice 3 : (7 points)
Pendant la période des révisions pour l'examen du BEPC, tu découvres dans ton manuel de Physique-Chimie
l'expérience dont la photo est ci-dessous.
Le but de l'expérience est d'identifier la nature du liquide dans lequel est plongé le solide.
On donne : g = 10N/kg ; a eau = 1g/cm3 ; a alcool = 0,82 g/cm3 ; a eau salée= 1,2 g/cm3
P= 1,5 N
P’=1,46 N
Expérience 1 Expérience 2