Vous êtes sur la page 1sur 45

PC

Série des exercices


 Mécanique
 ELECTRICITE
PC Série des exercices 1 (mécanique) SII 3

EXERCICE 1

 Compléter les phrases par les mots suivants :


𝒅
Relatives / Trajectoire/circulaire/curviligne/rectiligne/ 𝑽𝒎 = / objet de référence
𝒕
1. Pour déterminer le mouvement ou le repos d’un corps, il faut choisir un autre corps appelé
…………………………………….ou référentiel.
2. Le mouvement et repos sont …………………………………….
3. ……………………………est l’ensemble des positions prises au cours du temps par l’objet en déplacement.
4. Il y a trois types de trajectoires : …………………………………….et …………………………………….et …………………………………….
5. La vitesse moyenne se calcule par la relation : …………………………………….

EXERCICE 2 EXERCICE 3

1. Relier par une flèche : 1. 0.5 h=…………………………………….min


La porte • • Translation rectiligne 2. 1h 20 min = …………………………………….min
L’ascenseur • • Rotation 3. 20 min 10s = …………………………………….s
Roue de bicyclette • • Translation circulaire 4. 60 Km/h = …………………………………….m/s
Cabinet de Grande • 5. 5 m . 𝒔−𝟏 = …………………………………….Km. 𝒉−𝟏
roue
6. 3 m/s =…………………………………….Km/h
2. Relier par flèche
7. 1h=…………………………………….s
La vitesse constante • • Mouvement uniforme
8. 60 min = …………………………………….h
La vitesse diminue • • Mouvement accéléré
La vitesse augmente • • Mouvement retardé

EXERCICE 4

 Un chauffeur a conduit sa voiture de la ville A à 9h du matin et arrivé à la ville B à 12h


La distance entre la ville A et B est : 180 Km
1. Calculer la vitesse moyenne 𝐕𝐦 entre la ville A et B
2. Convertir 𝐕𝐦 en m/s

EXERCICE 5

 Un chauffeur a conduit sa voiture de la ville de Errachidia à 8 h du matin, et le chauf-


feur faire une pause dans la ville de Tinghir pendant une demi-heure (0.5h), puis il
est arrivé à la ville de Ouarzazate à 12h30min
• Sachant que la vitesse moyenne est 𝐕𝐦 =70 Km/h
1. Calculer la distance entre Errachidia et Ouarzazate
EXERCICE 6

• On a les positons d’un mobile


• Sachant que l’intervalle
de temps entre deux positions
successives dans les trois
trajectoires est t= 4 s
1. Donner les types des trajectoires
2. Donner la nature de chaque mouvement (uniforme-accéléré – retardé)
3. Calculer la vitesse moyenne entre les positions 𝐀 𝟏 et 𝐀 𝟑 Dans trajectoire 1
en m/s et en Km/h
4. Calculer la vitesse moyenne entre les positions 𝐀 𝟑 et 𝐀 𝟒 Dans trajectoire 2
en m/s et en Km/h
5. Calculer la vitesse moyenne entre les positions 𝐀 𝟏 et 𝐀 𝟒 Dans trajectoire 3
en m/s et Km/

EXERCICE 7

 Compléter les phrases : receveur/ Statiques/ l’effet dynamique/ contact


1. Les effets d’une action mécanique d’un donneur(acteur) sur un …………………………………….peuvent être :
…………………………………….ou dynamique.
2. Une action mécanique se définie à partir de ses effets :
• ……………………………………. : mettre un corps en mouvement ou de modifier le mouvement du corps
• L’effet statique : mettre un corps au repos ou le déformer.
3. Les deux types d’action mécaniques : actions mécaniques de …………………………………….et actions mécaniques à
distance.

EXERCICE 8

On a les actions suivantes :


 Action du vent sur les voiles (1)
 Action d’un aiment sur un clou (2)
 Joueur exerce une action sur le ballon (3)
 Le fil exerce une action sur la boule ‫( كرية‬4)
 Action de livre sur la table (5)-
 Action exercée par la terre sur la pomme (6)

1. Classer ses actions mécaniques dans le tableau :


a. Actions mécaniques de contact‫تماس‬
b. Actions mécaniques à distance‫عن بعد‬
2. Compléter le tableau
Actions mécanique Acteur Receveur
Action du vent sur les voiles (1)
Action d’un aiment sur un clou (2)
Le fil exerce une action sur la boule (4)
3. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur le clou en fer (figure 2)
4. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur le ballon (figure 3)
5. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur la boule (figure 4)
EXERCICE 9

 Compléter les phrases par les mots suivants :


Droite d’action / Condition 2 /contact localisée/ le centre/ centre de gravité /
droite d’action/ diminue / intensité /
1. Une force est caractérisée par son point d’application, sa…………………….., son sens et
son ……………………..,
2. Pour une force de …………………….., le point d’application : C’est le point de contact
entre l’acteur et le receveur de la force
3. Pour une force de contact répartie le point d’action est …………………….., de la surface de
contact entre l’acteur et le receveur.
4. Pour une force à distance ; le point d’action est le …………………….., de l’objet qui subit la
force
5. L’intensité de pesanteur …………………….., avec l’altitude
6. Lorsqu’un solide est en équilibre sous l’action de deux forces, ces deux forces ont :
➢ Condition -1- : Les deux forces ont même……………………..,
➢ ……………………..,: ⃗F 1 + ⃗F 2 = ⃗0 (La même intensité et des sens opposés)

EXERCICE 10 EXERCICE 11

 Cocher la bonne réponse : -Le système à étudier est «le corps S »


1. L’intensité du poids se mesure avec : -On donne l’échelle :1 cm représente 2 N
Balance dynamomètre (Ou 2 N 1 cm)
2. L’unité internationale de l’intensité d’une 1. Donner les caractéristiques du poids
force est :
⃗ du corps (S) ?
𝐏
Newton :N kilogramme :Kg
3. La masse se mesure avec : ⃗
2. Représenter le poids 𝐏
Balance dynamomètre
4. La relation entre P et l’intensité de
pesanteur g et la masse m d’un objet est :
P= m x g m = P/g g = P/m
5. L’unité de l’intensité de pesanteur est :
N⁄ Kg⁄
Kg N N . Kg −1

EXERCICE 12

 Préciser pour chaque cas si le corps est en


équilibre ou non (voir figure ci-contre)
EXERCICE 13 EXERCICE 14

➢ Un élève tire l’extrémité ➢ Une masse m est


du fil d’un dynamomètre accrochée à L’extrémité
d’un dynamomètre
1. Quel est le type d’action 1. Quelle est la grandeur
mécanique exercée par mesurée par le Dynamomètre ?
la main sur le fil ? 2. Quelle est la valeur de
2. Quelles sont les caractéristiques de la L’intensité de poids P ?
force 𝐅 exercée par la main de l’élève 3. Déterminer la valeur de
sur le fil du dynamomètre ? La masse m en g .
3. Représenter cette force, en choisissant • On donne :
comme échelle : 1 cm pour 4 N. 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠

EXERCICE 15

Compléter le tableau :
⃗P ⃗F 1 ⃗F 2
Le type …….. …….. ……..
Le point d’action …….. …….. ……..
La droite d’action …….. …….. ……..
Le sens …….. …….. ……..
L’intensité …….. …….. ……..

EXERCICE 16

 Un ballon de masse m= 400 g ; suspendu par un fil est en équilibre.


1. Faire le bilan des forces exercées sur le ballon
2. ⃗ du ballon sachant que : 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄
Calculer l’intensité de poids 𝐏 𝐊𝐠
3. Déterminer les caractéristiques de poids P de ballon.
4. Rappeler les conditions d’équilibre d’un corps soumis à deux forces.
5. Déduire les caractéristiques de la force 𝐅 exercée par le fil sur le ballon.
6. Représenter les deux forces 𝐅 et 𝐏 ⃗ dans le schéma avec l’échelle
1 cm pour 2 N (2 N 1 cm )
7. Quelle est la masse du ballon sur la lune ? Justifier.
8. Sachant que l’intensité du poids de ballon dans une planète est P = 1,48 N
• Déterminer le nom de cette planète sachant que :

Planète Mercure Terre Mars Jupiter Lune


g N/Kg 3,6 9,81 3,7 23,1 1,6
EXERCICE 17 EXERCICE

 Lors d’une activité expérimentale un


élève a noté les valeurs suivantes :
m (g) 200 500 800 1000
m (Kg) ………… ………… ………… …………
P(N) 2 5 8 10
1. Comment a-t-il mesuré la masse m ? et
l’intensité du poids P ? 1. Déterminer l’intensité de poids P ; d’un
2. Compléter le tableau ci-dessus. corps de masse : m=200 g
3. Représenter sur un graphique l’évolution 2. Quelle est la masse d’un corps qui a pour
du poids P en fonction de la masse m intensité du poids : P =3 N
4. En déduire la valeur de l’intensité de 3. Calculer l’intensité de pesanteur g (à partir
pesanteur g du graphe).

EXERCICE

 Le 21 juillet 1969, l’américain Neil Armstrong est le premier homme qui a posé les
pieds sur la lune, lors de la mission Apollo XI.
1969 ‫ األمريكي "نيل أرمسترونج " سنة‬:‫ أول من وصل القمر‬
 Lors de ses premiers pas, il prononce la phrase qui est devenue célèbre « C’est un petit
pas pour l’homme, mais un grand pas pour l’humanité. »
"‫ عند وصوله إلى القمر ق ال قولته الشهيرة " هذه مجرد خطوة صغيرة لإلنسان لكنها خطوة كبيرة لإلنسانية‬
 Un module lunaire, de masse m = 15 tonnes, a été posé sur la lune.
‫ طون‬15 :‫ استعملت مركبة في الهبوط إلى القمر كتلتها في القمر‬
 On donne 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠

1. Déterminer la masse de module lunaire ‫ المركبة‬dans la terre ? justifier ?


2. Calculer l’intensité de poids de module lunaire dans la terre
3. Calculer l’intensité de module lunaire sur la lune sachant que 𝒈𝒍𝒖𝒏𝒆 = 1.6 𝐍⁄𝐊𝐠
4. L’intensité de poids de module lunaire dans une planète est P= 55500 N
Déterminer le nom de planète sachant que

Planète Mercure Terre Mars Jupiter Lune


g N/Kg 3.6 9.81 3.7 23.1 1.6
PC CORRECTION DE Série des exercices -SII - 3
EXERCICE 1

 Compléter les phrases par les mots suivants :


𝒅
Relatives / Trajectoire/circulaire/curviligne/rectiligne/ 𝑽𝒎 = / objet de référence
𝒕
1. Pour déterminer le mouvement ou le repos d’un corps, il faut choisir un autre corps appelé
objet de référence ou référentiel.
2. Le mouvement et repos sont Relatives.
3. Trajectoire est l’ensemble des positions prises au cours du temps par l’objet en
déplacement.
4. Il y a trois types de trajectoires : rectiligne et circulaire et curviligne.
𝒅
5. La vitesse moyenne se calcule par la relation : 𝑽𝒎 =
𝒕

EXERCICE 2 EXERCICE 3

1. 0.5 h=30 min


2. 1h 20 min = 60 min + 20 min = 80 min
3. 20 min 10s = 20x60+10 =1210 s
𝟔𝟎
4. 60 Km/h = 𝟑.𝟔 = 16.6 m/s
5. 5 m . 𝒔−𝟏 = 5x 3.6 = 18 Km. 𝒉−𝟏
6. 3 m/s =3 x 3.6 = 10.8 Km/h
7. 1h=3600 s
8. 60 min = 1 h

EXERCICE 4

 Un chauffeur a conduit sa voiture de la ville A à 9h du matin et arrivé à la ville B à 12h


9. 1h=…………………………………….s
La distance entre la ville A et B est : 180 Km
10. 60 min = …………………………………….h
1. Calculer la vitesse moyenne 𝐕𝐦 entre la ville A et B
• 𝐕𝐦 = 𝐭 = 𝟑𝐡 = 60 Km/h
𝐝 𝟏𝟖𝟎 𝐊𝐦

2. Convertir 𝐕𝐦 en m/s 60 Km/h = 60/3.6 = 37.5 m/s

EXERCICE 5

 Un chauffeur a conduit sa voiture de la ville de Errachidia à 8 h du matin, et le


chauffeur faire une pause dans la ville de Tinghir pendant une demi-heure (0.5h),
puis il est arrivé à la ville de Ouarzazate à 12h30min
• Sachant que la vitesse moyenne est 𝐕𝐦 =70 Km/h
1. Calculer la distance entre Errachidia et Ouarzazate
• T= 4 h 30 min – 30 min = 4 h
𝐝
• On a 𝐕𝐦 =
𝐭
• Donc : D= 𝐕𝐦 x t = 70 Km/h x 4 h = 280 Km

EXERCICE 6

• On a les positons d’un mobile


• Sachant que l’intervalle
de temps entre deux positions
successives dans les trois
trajectoires est t= 4 s
1. Donner les types des trajectoires Trajectoires rectilignes
2. Donner la nature de chaque mouvement (uniforme-accéléré – retardé)
• Trajectoire 1 : uniforme
• Trajectoire 2 : accéléré
• Trajectoire 3 : retardé
3. Calculer la vitesse moyenne entre les positions 𝐀 𝟏 et 𝐀 𝟑 Dans trajectoire 1
en m/s et en Km/h
• d(𝐀 𝟏 et 𝐀 𝟑 )= 5 m x 4= 20 m
• t= 4 s x 2 = 8 s
𝐝 𝟐𝟎𝐦
• 𝐕𝐦 = 𝐭 = 𝟖 𝐬 = 2.5 m/s= 2.5 x 3.6=9 Km/h
4. Calculer la vitesse moyenne entre les positions 𝐀 𝟑 et 𝐀 𝟒 Dans trajectoire 2
en m/s et en Km/h
• d(𝐀 𝟑 et 𝐀 𝟒 )= 3 x 5 m = 15 m
• t=4 s
𝐝 𝟏𝟓𝐦
• 𝐕𝐦 = 𝐭 = 𝟒 𝐬 = 3.75 m/s= 3.75 x 3.6=13.5 Km/h
5. Calculer la vitesse moyenne entre les positions 𝐀 𝟏 et 𝐀 𝟒 Dans trajectoire 3
en m/s et Km/
𝐝 𝟑𝟎𝐦
• 𝐕𝐦 = 𝐭 = 𝟏𝟐 𝐬 = 2.5 m/s= 2.5 x 3.6=9 Km/h

EXERCICE 7

 Compléter les phrases : receveur/ Statiques/ l’effet dynamique/ contact


1. Les effets d’une action mécanique d’un donneur(acteur) sur un receveur peuvent être : Statiques
ou dynamique
2. Une action mécanique se définie à partir de ses effets :
• l’effet dynamique : mettre un corps en mouvement ou de modifier le mouvement du corps
• L’effet statique : mettre un corps au repos ou le déformer
 Les deux types d’action mécaniques : actions mécaniques de contact et actions mécaniques à
distance
EXERCICE 8

On a les actions suivantes :


 Action du vent sur les voiles (1)
 Action d’un aiment sur un clou (2)
 Joueur exerce une action sur le ballon (3)
 Le fil exerce une action sur la boule ‫( كرية‬4)
 Action de livre sur la table (5)-
 Action exercée par la terre sur la pomme (6)

1. Classer ses actions mécaniques dans le tableau :

actions mécaniques de contact‫تماس‬ actions mécaniques à distance


Localisée ‫مموضع‬ Répartie‫موزع‬ ‫عن بعد‬
(3)-(4) (1)-(5) (2) – (6)

2. Compléter le tableau
Actions mécanique Acteur Receveur
Action du vent sur les voiles (1) Vent Voiles
Action d’un aiment sur un clou (2) Aiment Clou
le fil exerce une action sur la boule (4) Fil Boule

3. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur le clou en fer (figure 2)
• Système étudié : { le clou en fer}
• action de contact localisée exercée par le fil sur le clou en fer.
• action à distance répartie exercée par l’aimant sur le clou en fer.
• action à distance répartie exercée par la terre sur le clou en fer (appelé poids du
corps).
4. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur le ballon (figure 3)
5. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur la boule (figure 3)

Deux types des forces : force du constante et force à distance



Le poids d’un corps et la force exercee par une planete (terre) sur le corps 𝐏
L’intensite de poids P : grandeur n’est pas constante d’unite Newton N et se
mesure avec dynamometre
La masse m : grandeur constante d’unite Kg et se mesure avec la balance
Une force est caractérisé par son point d’application, sa droite d’action,
son sens et son intensité
Lorsqu’un solide est en équilibre sous l’action de deux forces, ces deux
forces ont : Les deux forces ont :
• Même droite d’action, La même intensité et des sens opposés)

𝑃 𝑃
P=mxg g= m=
𝑚 𝑔
EXERCICE 9

 Compléter les phrases par les mots suivants :


Droite d’action / Condition 2 /contact localisée/ le centre/ centre de gravité /
droite d’action/ diminue / intensité /
1. Une force est caractérisée par son point d’application, sa droite d’action son sens et
son intensité.
2. Pour une force de contacte localisée le point d’application : C’est le point de contact
entre l’acteur et le receveur de la force.
3. Pour une force de contact répartie le point d’action est le centre de la surface de con-
tact entre l’acteur et le receveur.
4. Pour une force à distance ; le point d’action est le centre de gravité de l’objet qui
subit la force.
5. L’intensité de pesanteur diminue avec l’altitude.
6. Lorsqu’un solide est en équilibre sous l’action de deux forces, ces deux forces ont :
➢ Condition -1- : Les deux forces ont même droite d’action
➢ Condition 2 : 𝐅 𝟏 + 𝐅 𝟐 = ⃗𝟎 (La même intensité et des sens opposés)

EXERCICE 10 EXERCICE 11

 Cocher la bonne réponse par : -Le système à étudier est « le corps S »


1. L’intensité du poids se mesure avec : ⃗
1. Donner les caractéristiques du poids 𝐏
Balance Dynamomètre
du corps (S) ?
2. L’unité internationale de l’intensité
(‫مميزات وزن جسم ال تتغير ) فقط الشدة تتغير‬
d’une force est :
a. Point d’application : le centre de gra-
Newton :N kilogramme : Kg
vité G
3. La masse se mesure avec :
Balance dynamomètre b. Droite d’action : droite verticale qui
4. La relation entre P et l’intensité de passe par G
pesanteur g et la masse m est : c. Le sens : de G vers le bas
P= m x g m = P/g g = P/m d. Intensité : puisque le corps et
5. L’unité de l’intensité de pesanteur est : En équilibre est soumis à deux forces
𝐍⁄ Kg⁄ F=P=4N
𝐊𝐠 N N . 𝐊𝐠 −𝟏
2. Représenter le poids 𝐏 ⃗
• On donne l’échelle :
1 cm représente 2 N
2N 1 cm
4N X
X= (4 N X 1 cm)/2N = 2 cm


3. Représenter le poids 𝐏
EXERCICE 12

 Préciser pour chaque cas si le corps est en


équilibre ou non (voir figure ci-contre)

➢ Les corps en équilibres : 1 - 2 - 6


➢ Corps n’est pas en équilibre : 3 – 4 - 5

EXERCICE 13 EXERCICE 14

➢ Un élève tire l’extrémité ➢ Une masse m est


du fil d’un dynamomètre accrochée à L’extrémité
1. Quel est le type d’action d’un dynamomètre
Mécanique exercée par 1. Quelle est la grandeur
la main sur le fil ? mesurée par le dynamomètre ?
• Action mécanique de Contacte ‫تماس‬ • L’intensité de force
2. Quelles sont les caractéristiques de la 2. Quelle est la valeur de
force 𝐅 exercée par la main de l’élève L’intensité de poids P ?
sur le fil du dynamomètre ? P= 1 N
a. Point d’application : A 3. Déterminer la valeur de
b. Droite d’action : droite verticale qui La masse m en g .
passe par A • on donne :
c. Le sens : de A vers le bas 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠
‫اليد تجر الخيط نحو األسفل‬
d. Intensité : F = 4 x 2 N= 8 N
𝐏 𝟏𝐍
‫ الن جهاز الدينامو متر‬N 4 ‫ و ليس‬N 8 ‫الشدة تساوي‬ M= = = 0,1 Kg = 100 g
𝐠 𝟏𝟎 𝐍⁄𝐊𝐠
2 ‫ يعني أي قيمة وجدناها نضربها في‬x 2 ‫مكتوب عليه‬
3. Représenter cette force
• Échelle : 1 cm pour 4 N.
4N 1 cm
8N X
X= (8 N X 1 cm)/4N = 2 cm

EXERCICE 15

Compléter le tableau :

𝐏 𝐅 𝟏 𝐅 𝟐
Le type A distance De contacte De contacte
Le point
G A A
d’action
La droite Droite Droite Droite
d’action (GB) (AB) (AB)
Le sens G vers B A vers B A vers B
L’intensité P= 4 N F= 1500 N F=30 N
EXERCICE 16

 Un ballon de masse m= 400 g ; suspendu par un fil est en équilibre


1. Faire le bilan des Forces exercées sur le ballon
➢ Le système étudié : {ballon}.
➢ Force de contact :
▪ ⃗ 𝟏
La force exercée par le fil sur le ballon : 𝑭
➢ Forces à distance :
▪ La force exercée par la Terre sur le ballon (Poids de ballon) : ⃗𝑷

⃗ du ballon sachant que : 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄
2. Calculer l’intensité de poids 𝐏 𝐊𝐠
➢ ( m= 400 g= 0,4 Kg )
➢ P= m x g = 0,4 Kg x 10 𝐍⁄𝐊𝐠
➢ P=4N
3. Déterminer les caractéristiques de poids P de ballon
a. Point d’application : G
b. Droite d’action : droite verticale qui passe par G
c. Le sens : de G vers le bas
d. Intensité : P = 4 N
4. Rappeler les conditions d’équilibre d’un corps soumis à deux forces
Lorsqu’un solide est en équilibre sous l’action de deux forces, ces deux forces ont :
➢ Condition -1- : Les deux forces ont même droite d’action
➢ Condition -2- : 𝐅 𝟏 + 𝐅 𝟐 = ⃗𝟎 (La même intensité et Des sens opposés)
5. Déduire les caractéristiques de la force 𝐅 exercée par le fil sur le ballon
➢ ⃗
Puisque le ballon en équilibre et soumis à deux forces 𝐅 et 𝐏
➢ Les deux forces en même droite d’action et même intensité et sens opposées
a. Point d’application : A
b. Droite d’action : droite verticale qui passe par A
c. Le sens : de A vers le haut
d. Intensité : F= P = 4 N
⃗ dans le schéma avec l’échelle
6. Représenter les deux forces 𝐅 et 𝐏
1 cm pour 2 N (2 N 1 cm )
2N 1 cm
4N X
X= (4 N X 1 cm)/2N = 2 cm
7. Quelle est la masse du ballon sur la lune ? justifier ?
400g ‫ إذن كتلتها في القمر أيضا‬400 g ‫الكتلة مقدار ثابت ال يتعلق بالمكان كتلة الكرة في األرض‬
La masse est une grandeur constante m=400kg
8. Sachant que l’intensité du poids de ballon dans une planète ‫ كوكب‬est P = 1,48 N
Déterminer le nom de planète sachant que :
𝐏 𝟏.𝟒𝟖𝐍
➢ g=𝐦 = 𝟎.𝟒 𝐊𝐠= 3,7 N/Kg
➢ Le nom de planète est Mars ‫ المريخ‬car 𝒈𝑴𝒂𝒓𝒔 =3,7 N/Kg
EXERCICE 17 EXERCICE

 Lors d’une activité expérimentale un


élève a noté les valeurs suivantes :
m (g) 200 500 800 1000
m (Kg) 0,2 0,5 0,8 1
P(N) 2 5 8 10
1. Comment a-t-il mesuré la masse m ? et
l’intensité du poids P ? 1. Déterminer l’intensité de poids P ; d’un
➢ On mesure la masse avec : balance corps de masse : m=200 g
➢ Et l’intensité du poids par : dynamomètre 200 g= 0.2 Kg ‫ من خالل المنحنى النقطة التي أفصولها‬.2
2. Compléter le tableau ci-dessus. )‫على محور األفاصيل (الكتلة‬
3. Représenter sur un graphique l’évolution )P ‫ فإن أرتوبها على محور األراتيب (شدة الوزن‬.3
du poids P en fonction de la masse m P= 2 N ‫هو‬
2. Quelle est la masse d’un corps qui a pour
intensité du poids : P =3 N

‫➢ من خالل المنحنى النقطة التي أرتوبها‬


P)‫على محور األراتيب( شدة الوزن‬P =3 N
)‫➢ فإن أفصولها علة محور األفاصيل (الكتلة‬
‫هو‬
m= 0.3 Kg = 300 g
4. En déduire la valeur de l’intensité de
pesanteur g 3. Calculer l’intensité de pesanteur g (à par-
➢ A (𝐗 𝐀 , 𝐘𝐀 ) et B (𝐗 𝐁 , 𝐘𝐁 ) tir du graphe).
➢ A(0.2 ; 2) et B ( 0.8 ; 8)
(𝐘 −𝐘 ) (𝟖−𝟐) 𝟔
➢ g= (𝐗 𝐁 −𝐗𝐀 ) = (𝟎.𝟖−𝟎.𝟐) = 𝟎.𝟔
𝐁 𝐀
➢ g=10 N/Kg
EXERCICE

 Le 21 juillet 1969, l’américain Neil Armstrong est le premier homme qui a posé les
pieds sur la lune, lors de la mission Apollo XI.
1969 ‫ األمريكي "نيل أرمسترونج " سنة‬:‫ أول من وصل القمر‬
 Lors de ses premiers pas, il prononce la phrase qui est devenue célèbre « C’est un pe-
tit pas pour l’homme, mais un grand pas pour l’humanité. »
"‫ عند وصوله إلى القمر ق ال قولته الشهيرة " هذه مجرد خطوة صغيرة لإلنسان لكنها خطوة كبيرة لإلنسانية‬
 Un module lunaire, de masse m = 15 tonnes, a été posé sur la lune.
‫ طون‬15 :‫ استعملت مركبة في الهبوط إلى القمر كتلتها في القمر‬
 On donne 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠
1. Déterminer la masse de module lunaire ‫ المركبة‬dans la terre ? justifier ?
➢ La masse grandeur constante
➢ Donc la masse de module lunaire est : 12 tonnes
➢ m = 15 tonnes = 15 x 1000
➢ m= 15 000 Kg
2. Calculer l’intensité de poids de module lunaire dans la terre
➢ 𝑷𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = m x 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆
➢ 𝑷𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 15000 Kg x 10 N/Kg
➢ 𝑷𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 150000 N
3. Calculer l’intensité de module lunaire sur la lune sachant que 𝒈𝒍𝒖𝒏𝒆 = 1,6 𝐍⁄𝐊𝐠
➢ 𝑷𝒍𝒖𝒏𝒆 = m x 𝒈𝒍𝒖𝒏𝒆
➢ 𝑷𝒍𝒖𝒏𝒆 = 15000 1.6 N/Kg
➢ 𝑷𝒍𝒖𝒏𝒆 = 24000 N
4. L’intensité de poids de module lunaire dans une planète est P= 55500 N
𝐏 𝟓𝟓𝟓𝟎𝟎𝐍
➢ g= = = 3,7 N/Kg
𝐦 𝟏𝟓𝟎𝟎𝟎 𝐊𝐠
➢ Donc planète : Mars ‫كوكب المريخ‬

Planète Mercure Terre Mars Jupiter Lune


g N/Kg 3,6 9,81 3,7 23,1 1,6
PC Série des exercices 2 (ELECTRICITE) SII 3
2. Relier par une flèche :
Loi d’ohm Puissance Energie U• Intensité de courant • V
I• Tension électrique • A
U=Rx P=UxI R• Résistance électrique • Ω
3. Compléter le tableau
Grandeur Sym- Unité Sym-
bole bole
➢ 1 KW = 1000 W Résistance ……………….. ……… ………….……

➢ 1 A = 1000 mA
……………….. P ….…….. W
➢ 1 Wh = 3600 J Energie ……………… ……… .………..

Exercice 3
Exercice 1
• Compléter les phrases par : Caractéris-
• Coche la bonne réponse : tique/Intensité/Compteur/Chauffage
1. Unité de l’intensité de courant est : /Constante
Volt V Ampère A ohm Ω 1. On utilise ……………………..………….électrique pour
2. L’unité de tension électrique mesurer l’énergie électrique
Volt V Ampère A ohm Ω 2. Le conducteur ohmique diminue
3. On mesure la tension électrique par :
l’………………………….………….. de courant électrique
Ampèremètre Voltmètre 3. L’unité de ………………………….………….. de compteur
4. La relation entre la tension U et la résis-
électrique C est : Wh/tr
tance R et l’intensité de courant I :
U U
4. La puissance électrique d’un appareil de
U=R × I R= I= ………………………………………..………. est P=R × I
2
I R
5. La relation entre la puissance P et la ten- 5. On appelle la courbe de tension U en
sion U et l’intensité de courant I : fonction de I : ………………………….………….. de con-
U=
P
P= U × I I=
U
ducteur ohmique
I P
6. La relation entre l’énergie E et la puis- Exercice 4
sance P et le temps t : • Lors d’une activité expérimentale On a me-
E
E= P + t E=P × t t= suré la tension aux bornes d’un conduc-
P
7. La relation entre l’énergie E et la cons- teur ohmique de résistance R et l’intensité
tante C le nombre de rotation n : de courant I qui le traverse
E On a noté les mesures :
E=n × C E =n + C C= I (mA) 20 50 80 100
n
I(A) …… ………… ……………… ………………
Exercice 2 U(V) 2 5 8 10
1. Compléter le tableau : 1. Compléter le tableau
2. Représenter sur un graphique l’évolution
du tension U en fonction de l’intensité de
courant I
Avec l’échelle :
➢ 2V 1 cm (l’axe de tension U )
➢ 0.2 A 1 cm (l’axe d’intensité I )
1. Déterminer graphiquement la tension aux
bornes de cette résistance lorsqu’elle est
traversée par un courant de 20 mA
2. Déterminer graphiquement l’intensité de
courant qui traverse la résistance
lorsqu’on applique une tension de 5 v
3. Déterminer la valeur de la résistance R de
ce conducteur ohmique (le coefficient de
proportionnalité ‫) معامل التناسب‬
3. Comment a-t-il mesuré l’intensité de cou- Exercice 8
rant I ? tension électrique U ?
• Un fer à repasser ‫ مكواة‬est de puissance
4. En déduire la valeur de résistance élec-
électrique 1000 W (tension de secteur
trique R (le coefficient de proportionnalité)
220 V)
Exercice 5 1. Quelle est l’intensité efficace de courant
• En réalise l’expérience suivante : parcouru par le fer à repasser
2. Quelle est la valeur de résistance R de fer
à repasser
Exercice 9
1. Sur l’emballage d’une télévision, on lit
• Tension entre les bornes de conducteur (220 V , 30 W)
ohmique et U= 60 V a. Que signifient ses indications
1. Calculer la résistance R sachant que le b. Calculer l’intensité de courant I qui
courant électrique I=3000 mA traverse la télévision
2. Une lampe de puissance 100 W fonc-
Exercice 6 tionne pendant 2 h .
• Sur la plaque signalétique d’un four élec- a. Quelle énergie électrique consomme-t-
trique, on peut lire : (230 V ; 3,4 kW). elle en Joules et en Watt heur
• Appareil électrique : (36 mW, 20 mA). b. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dir-
1. Que signifient ses indications hams) quelle est le prix de ce fonction-
2. Convertir 3.4 KW et 36 mW en watt W nement
3. Calculer l’intensité de courant qui passe 3. La plaque signalétique d’une chauffe
dans le four ( ‫) الفرن الكهربائي‬. d’eau indique (1.2 Kw – 220 V)
a. Que signifient ses indications (1.2 Kw –
Exercice 7 220 V)
On a le graphique qui donne la caractéris- b. Quelle est l’intensité de courant élec-
tique d’une résistance trique I qui passe dans la résistance de
chauffe d’eau
3 c. Quelle énergie électrique consommée
en Joules (J) et en KWh sachant quelle
fonction pendant 30 min
d. Calculer la valeur de la résistance R de
chauffe d’eau
4. Une lampe de résistance 60Ω est traver-
sée par un courant continu d’intensité Exercice 12
0,6 A. Calculer La puissance électrique
consommée par la lampe • On fonctionne Un four (‫ )فرن‬électrique a
une puissance de 1000 w pendant
Exercice 10 3h30min (tension de secteur est 220 V)
Attribuer chaque appareil sa puissance 1. Déterminer l’énergie électrique consom-
15 W - 60 W – 200 W – 2000 W mée par le four pendant 3h30min
2. Quelle est intensité de courant I traverse
le four
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams)
quelle est le prix de ce fonctionnement

Exercice 13
• Ahmed à fonctionner des appareils élec-
Exercice 11
triques pendant une mois (de 1 Avril ‫أبريل‬
Dans une installation domestique à 1 Mai ‫) ماي‬
on fonction les appareils suivantes pendant
4 heures (4 h) par jour pendant un mois (30
jours) : (tension égale à 220 V)
• 4 lampes (100 W pour chaque lampe)
• Télévision (40 W )
• Réfrigérant (160 W )
1. Quelle est l’énergie électrique consom-
1. Calculer l’énergie électrique consommée mée pendant ce mois
par les appareils électriques en KWh et
2. Quelle est Le prix à payer dans le facteur
en Joule (J) d’électricité sachant que Le 1 KWh est
2. Compléter l’énergie dans le compteur :
facturé 0.8 DH (dirhams)
Exercice 14
Dans une installation domestique
on fonction les appareils suivantes 4 heures
(3 h) par jour pendant (10 jours) : (tension
égale à 220 V)
• 6 lampes (20 W pour chaque lampe)
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams) • Four (2 KW)
quelle est le prix de ce fonctionnement • Télévision (200 W )
4. Sachant que le compteur fait 1. Calculer la puissance totale des appa-
n=36000 tr (tours ‫) دورة‬ reilles Ptotale
Calculer la constante de compteur C
2. Calculer l’énergie électrique consommée
5. Dans le disjoncteur on lit 𝐼𝑀𝑎𝑥 =30 A
par les appareils électriques en Wh et en
a. Calculer l’intensité de courant 𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒
Joule (J)
qui circule dans le circuit
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams)
b. Est-ce qu’on peut fonctionner les ap-
quelle est le prix de ce fonctionnement
pareils en même temps sans interrup-
teur de courant électrique
PC CORRECTION DE Série des exercices 2 (ELECTRICITE) 3

Exercice 3
Exercice 1
• Compléter les phrases par : Caractéris-
• Coche la bonne réponse :
tique/ Intensité/Compteur/Chauffage
1. Unité de l’intensité de courant est :
/Constante
Volt V Ampère A ohm Ω
2. L’unité de tension électrique 1. On utilise Compteur électrique pour
Volt V Ampère A ohm Ω mesurer l’énergie électrique
3. On mesure la tension électrique par : 2. Le conducteur ohmique diminue
Ampèremètre Voltmètre l’intensité de courant électrique
4. La relation entre la tension U et la ré- 3. L’unité de Constante de compteur élec-
sistance R et l’intensité de courant I : trique C est : Wh/tr
U U 4. La puissance électrique d’un appareil
U=R × I R= I=
I R de Chauffage est P=R × 𝐈 𝟐
5. La relation entre la puissance P et la 5. On appelle la courbe de tension U en
tension U et l’intensité de courant I : fonction de I : Caractéristique de con-
𝐏 𝐔
U= P= U × I I= ducteur ohmique
𝐈 𝐏
6. La relation entre l’énergie E et la puis- Exercice 4
sance P et le temps t : • Lors d’une activité expérimentale On a
𝐄
E= P + t E=P × t t= mesuré la tension aux bornes d’un con-
𝐏
7. La relation entre l’énergie E et la cons- ducteur ohmique de résistance R et
tante C le nombre de rotation n : l’intensité de courant I qui le traverse
E=n × C E =n + C C=
𝐄 On a noté les mesures :
𝐧 I (mA) 20 50 80 100
Exercice 2 I(A) 0.02 0.05 0.08 0.01
U(V) 2 5 8 10
1. Compléter le tableau : 1. Compléter le tableau
2. Représenter sur un graphique l’évolu-
tion du tension U en fonction de l’inten-
sité de courant I
Avec l’échelle :
➢ 2V 1 cm (l’axe de tension U )
➢ 0.2 A 1 cm (l’axe d’intensité I )
2. Relier par une flèche :
U • Intensité de courant • V
I• Tension électrique • A
R • Résistance électrique • Ω
Compléter le tableau
Grandeur symbole unité symbole
Résistance R ohm Ω
Puissance P Watt W
Energie E Joule J
3. Comment a-t-il mesuré l’intensité de On a P=U X I
𝑃 3400 𝑊
courant I ? tension électrique U ? I= = =
𝑈 230 𝑉
➢ On mesure l’intensité de courant élec-
trique avec : Ampèremètre Exercice 7
➢ Et tension électrique avec Voltmètre On a le graphique qui donne la caracté-
➢ (ou Multimètre) ristique d’une résistance
4. En déduire la valeur de résistance
électrique R (le coefficient de proportion- 3
nalité)
On prend deux points A et B de courbe
• A (𝑿𝑨 , 𝒀𝑨 ) A(0.02 A , 2 V)
• et B (𝑿𝑩 , 𝒀𝑩 ) B ( 0.08 A ; 8 V )
(𝒀𝑩 −𝒀𝑨 ) (𝟖𝑨−𝟐𝑨) 𝟔𝑨
R= = = 4. Déterminer graphiquement la tension
(𝑿𝑩 −𝑿𝑨 ) (𝟎.𝟎𝟖𝑽−𝟎.𝟎𝟐𝑽) 𝟎.𝟎𝟔𝑽
R=100 Ω aux bornes de cette résistance
lorsqu’elle est traversée par un cou-
Exercice 5 rant de 20 mA
• En réalise l’expérience suivante : U= 9 V
5. Déterminer graphiquement l’intensité
de courant qui traverse la résistance
lorsqu’on applique une tension de 5 v
I=10 A
6. Déterminer la valeur de la résistance R
• Tension entre les bornes de conduc- de ce conducteur ohmique (le coeffi-
teur ohmique et U= 60 V cient de proportionnalité ‫) معامل التناسب‬
2. Calculer la résistance R sachant que le On prend deux points A et B de courbe
courant électrique I=3000 mA • A (𝑿𝑨 , 𝒀𝑨 ) A(0.01 A , 5 V)
• On a U=R × I (I=3000 mA= 3 A) • et B (𝑿𝑩 , 𝒀𝑩 ) B ( 0.02 A ; 9 V )
𝑈 60 𝑉
• R= = = 20 V R=
(𝒀𝑩 −𝒀𝑨 )
=
(𝟗𝑨−𝟓𝑨)
=
𝟒𝑨
𝐼 3𝐴 (𝑿𝑩 −𝑿𝑨 ) (𝟎.𝟎𝟐𝑽−𝟎.𝟎𝟏𝑽) 𝟎.𝟎𝟏𝑽
• R=400 Ω
Exercice 6
• Sur la plaque signalétique d’un four
électrique, on peut lire : (230 V ; 3,4
kW).
• Appareil électrique : (36 mW, 20 mA).
1. Que signifient ses indications
• 230 V : Tension nominale
• KW et 36 mW : Puissance nominale
• 20 mA : Intensité nominale
2. Convertir 3.4 KW et 36 mW en watt W
• KW =3.4 x 1000 = 3400 W
• 36 mW= 36/1000 = 0.036 W
3. Calculer l’intensité de courant qui
passe dans le four ( ‫) الفرن الكهربائي‬.
𝟎.𝟐 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
➢ X= = 0.16 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉
Exercice 8 3. La plaque signalétique d’une chauffe
• Un fer à repasser ‫ مكواة‬est de puis- d’eau indique (1.2 Kw – 220 V)
sance électrique 1000 W (tension de a. Que signifient ses indications (1.2 Kw –
secteur 220 V) 220 V)
3. Quelle est l’intensité efficace de cou- ➢ 1.2 KW : Puissance nominale
rant parcouru par le fer à repasser ➢ 220 V : Tension nominale
➢ On a P=U X I b. Quelle est l’intensité de courant élec-
𝑃 1000𝑊 trique I qui passe dans la résistance de
➢ I= = = 4.54 A
𝑈 220𝑉 chauffe d’eau
4. Quelle est la valeur de résistance R de ➢ On a P=U X I (P=1.2 Kw = 1200 W)
fer à repasser 𝑃 1200𝑊
➢ I= = = 5.54 A
➢ On a : U=R X I 𝑈 220𝑉
𝑈 220𝑉 c. quelle énergie électrique consommée
➢ R= = = 49.4 Ω
𝐼 4.54𝐴 en Joules (J) et en KWh sachant quelle

OU : P = U X I = R X I2 fonction pendant 30 min
P 1000W
➢ R= = = 49.4 Ω (30 min= 0.5 h = 30 x 60 =1800 s)
IXI 4.54A X 4.45A
➢ E= P X t =1200 W x 0.5 h = 600 Wh
Exercice 9 ➢ E = 600 x 3600 = 2160000 J
1. Sur l’emballage d’une télévision, on lit ➢ Ou :
(220 V , 30 W) ➢ E = P x t = 200 W x 1800 s = 2160000 J
a. Que signifient ses indications d. calculer la valeur de la résistance R de
➢ 220 V : Tension nominale chauffe d’eau
➢ 30 W : puissance nominale ➢ On a : U=R X I
𝑈 220𝑉
b. Calculer l’intensité de courant I qui ➢ R= = = 39.7 Ω
𝐼 5.54𝐴
traverse la télévision ➢
OU : P = U X I = R X I2
➢ On a P=U X I P 1200W
𝑃 30 𝑊 ➢ R= = = 39.7 Ω
IXI 5.54A X 5.45A
➢ I= = = 0.13 A
𝑈 220𝑉 4. Une lampe de résistance 60Ω est tra-
2. Une lampe de puissance 100 W fonc- versée par un courant continu d’inten-
tionne pendant 2 h . sité 0,6 A. Calculer La puissance élec-
a. quelle énergie électrique con- trique consommée par la lampe
somme-t-elle en Joules et en Watt ➢ P= U x I = R X I X I
heur ➢ P= 60 Ω x 0.6 A x 0.6 A = 21.6 W
➢ E= P X t =100 W x 2 h = 200 Wh
➢ E = 200 x 3600 = 720000 J Exercice 10
➢ Ou : 2 h = 2 x 3600 = 7200 s Attribuer chaque appareil sa puissance
➢ E = P x t = 200 W x 7200 s = 720000 J 15 W - 60 W – 200 W – 2000 W
b. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dir-
hams) quelle est le prix de ce fonc-
tionnement
o E= 200 Wh = 0.2 KWh
➢ 1 KWh 0.8 DH
➢ 0.2 KWh X
𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 600 𝑊
➢ 𝑰𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍𝒆 = = = 2.72 A
𝑼 220𝑉

Exercice 11
d. est-ce qu’on peut fonctionner les
Dans une installation domestique appareils en même tempes sans in-
on fonction les appareils suivantes pen- terrupteur de courant électrique
dant 4 heures (4 h) par jour pendant un ➢ oui car I (2.72 A) <𝑰𝑴𝒂𝒙 (30 A )
mois (30 jours) : (tension égale à 220 V)
• 4 lampes (100 W pour chaque lampe) Exercice 12
• Télévision (40 W )
• Réfrigérant (160 W ) • On fonctionne Un four (‫ )فرن‬électrique
1. Calculer l’énergie électrique consom- a une puissance de 1000 w pendant
mée par les appareils électriques en 3h30min (tension de secteur est 220
KWh et en Joule (J) V)
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 =4 x 𝐏𝐥𝐚𝐦𝐩𝐞 + 𝐏𝐭é𝐥𝐞 + 𝐏𝐫é𝐟𝐫𝐢𝐠é𝐫𝐚𝐧𝐭 1. Déterminer l’énergie électrique con-
sommée par le four pendant
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 4 x 100 W + 40 W + 160 W
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 600 W 3h30min
➢ On a t= 3h30min = 3 x 3600+30 x 60
➢ E= 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 x t
➢ t = 12600 s
➢ E= 600 W x 4 h x 30 jours
➢ E= 72 000 Wh = 72 KWh ➢ E= P x t = 1000 x 12600 s =
➢ E= 12600000 J
2. Compléter l’énergie dans le compteur :
➢ E= 12600000/3600=3500 W
➢ OU : E=3h30min = 3+0.5=3.5 h
➢ E= P x t = 1000 x 3.5 = 3500 W
2. Quelle est intensité de courant I tra-
verse le four
➢ P= U x I
𝑷 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝑾
➢ I= = = 4.54 A
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams) 𝑼 𝟐𝟐𝟎 𝑽

quelle est le prix de ce fonctionnement 3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dir-


o E= 72000 Wh = 72 KWh hams) quelle est le prix de ce fonc-
➢ 1 KWh 0.8 DH tionnement
➢ 72 KWh X o E= 3500 Wh = 3.5 KWh
𝟕𝟐 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯 ➢ 1 KWh 0.8 DH
➢ X= = 57.6 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉 ➢ 3.5 KWh X
4. Sachant que le compteur fait ➢ X=
𝟑.𝟓 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
= 2.8 DH
n=36000 tr (tours ‫) دورة‬ 𝟏 𝑲𝑾𝒉

Calculer la constante de compteur C


➢ E=nxC
𝑬 𝟕𝟐𝟎𝟎𝟎 𝑾
➢ C= = = 2 Wh/tr
𝒏 𝟑𝟔𝟎𝟎𝟎 𝒕𝒓
5. Dans le disjoncteur on lit 𝑰𝑴𝒂𝒙 =30 A
c. Calculer l’intensité de courant
𝑰𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍𝒆 qui circule dans le circuit
➢ On a 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 600 W et U= 200 V
➢ P=U x I
2. Calculer l’énergie électrique consom-
Exercice 13 mée par les appareils électriques en
Wh et en Joule (J)
• Ahmed à fonctionner des appareils ➢ E= 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 x t
électriques pendant une mois (de 1 ➢ E= 2320 W x 3 h x 10 jours
Avril ‫ أبريل‬à 1 Mai ‫) ماي‬ ➢ E= 69600 Wh
➢ E=69600 x 3600 = 250560000 J
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams)
quelle est le prix de ce fonctionnement
o E= 696000 Wh = 69.6 KWh
➢ 1 KWh 0.8 DH
➢ 69.6 KWh X
𝟔𝟗.𝟔𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
➢ X= = 55.68 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉
4. Sachant que C=2 Wh/tr
Calculer le nombre de rotation n dans
le compteur pendant ce fonctionne-
1. Quelle est l’énergie électrique consom- ment
mée pendant ce mois ➢ E=nxC
➢ E = 𝐄𝟐 - 𝐄𝟏 = 2100 KWh – 2000 KWh 𝑬 𝟔𝟗𝟔𝟎𝟎 𝑾
➢ n= = = 348000 tr ( ‫)دورة‬
➢ E = 100 KWh 𝑪 𝟐 𝑾𝒉/𝒕𝒓
2. Quelle est Le prix à payer dans le fac-
teur d’électricité sachant que Le 1
KWh est facturé 0.8 DH (dirhams)
o E= 100 KWh
➢ 1 KWh 0.8 DH
➢ 100 KWh X
𝟏𝟎𝟎 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
➢ X= = 80 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉

Exercice 14

Dans une installation domestique


on fonction les appareils suivantes 4
heures (3 h) par jour pendant (10 jours) :
(tension égale à 220 V)
• 6 lampes (20 W pour chaque lampe)
• Four (2 KW) = 2000 W
• Télévision (200 W )
1. Calculer la puissance totale des appa-
reilles 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 =6 x 𝐏𝐥𝐚𝐦𝐩𝐞 + 𝐏𝐅𝐨𝐮𝐫 + 𝐏𝐓é𝐥𝐞
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 6 x 20 W + 2000 W + 200 W
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 2320 W
‫ الدورة الثانية‬/ ‫ السنة الثالثة‬/ ‫فيزياء إعدادي‬

1. Grandeurs physiques : ‫المقادير الفيزيائية‬


Unité interna- Instrument de
Symbole Unité usuelle
Grandeur physique ‫الرمز‬ tionale mesure
‫الوحدة المستعملة‬
‫الوحدة العالمية‬ ‫جهاز القياس‬
km/h
Vitesse moyenne 𝐕𝐦 m/s ( m.𝒔−𝟏 )
(Km.𝒉−𝟏 )
Mécanique

La masse m Kg g Balance ‫ميزان‬


Intensité de poids P N dynamomètre
Intensité de pesan- N/Kg
g
teur (N.𝑲𝒈−𝟏 )
Tension électrique U Volt V mV Voltmètre
Intensité de courant I Ampère A mA Ampèremètre
Electricité

Résistance élec-
R ohm noté Ω KΩ Ohmmètre
trique
Puissance électrique P Watt W KW
Compteur
Energie électrique E Joule J Wh
électrique
2 . Relations :
𝐝 𝐝
𝐕𝐦 = d= 𝐕𝐦 x t t=
𝐭 𝐕𝐦
Mécanique m=
𝐏
g=
𝐏
P= m x g
‫الميكانيك‬ 𝐠 𝐦

𝑫𝑹 = V+ 𝒕𝑹 𝑫𝑨 = 𝑫𝑹 + 𝑫𝑭

U=RXI R=
U
I=
U
I 𝑅

P= U x I U=
𝑷
I=
𝑷
Electricité 𝐈 𝑼
‫الكهرباء‬ E=Pxt P=
𝑬
t=
𝑬
𝒕 𝑷
E= n x c C=
𝑬
n=
𝑬
𝒏 𝑪
PC
3

Série des exercices


 Mécanique
 ELECTRICITE
PC Série des exercices 1 -SII -entre la ville A et B est :
• La distance 3
180 Km

EXERCICE 1
1. Calculer la vitesse moyenne 𝐕𝐦 entre la
-Compléter les phrases par les mots suivants : ville A et B
Relatives / Trajectoire/circulaire/ 2. Convertir 𝐕𝐦 en m/s
𝒅
curviligne/rectiligne/ 𝑽𝒎 = / objet de EXERCICE 5
𝒕
référence
1. Pour déterminer le mouvement ou le repos -Un chauffeur a conduit sa voiture de la
d’un corps, il faut choisir un autre corps ville de Errachidia à 8 h du matin, et le
appelé …………………………………….ou référentiel. chauffeur faire une pause dans la ville de
2. Le mouvement et repos sont …………………………………. Tinghir pendant une demi-heure (0.5h),
3. ……………………………est l’ensemble des positions puis il est arrivé à la ville de Ouarzazate à
prises au cours du temps par l’objet en 12h30min
déplacement. • Sachant que la vitesse moyenne est
4. Il y a trois types de trajectoires : 𝐕𝐦 =70 Km/h
…………………….et ……………………………….et …………………………………….
1. Calculer la distance entre Errachidia
5. La vitesse moyenne se calcule par la
relation : ……………………………………. et Ouarzazate
EXERCICE 2 EXERCICE 6
1. Relier par une flèche : • On a les positons d’un mobile
La porte • • Translation rectiligne
L’ascenseur • • Rotation
• Sachant que l’intervalle de temps
Roue de bicyclette • • Translation circulaire entre deux positions successives
Cabinet de Grande • dans les trois trajectoires est t= 4 s
roue
2. Relier par flèche
La vitesse constante • • Mouvement uniforme
La vitesse diminue • • Mouvement accelere
La vitesse augmente • • Mouvement retarde

EXERCICE 3
1. Donner les types des trajectoires
1. 0.5 h=…………………………………….min 2. Donner la nature de chaque
2. 1h 20 min = …………………………………….min mouvement (uniforme-accéléré –
3. 20 min 10s = …………………………………….s
retardé)
4. 60 Km/h = …………………………………….m/s
5. 5 m . 𝒔−𝟏 = …………………………………….Km. 𝒉−𝟏
3. Calculer la vitesse moyenne entre les
6. 3 m/s =…………………………………….Km/h positions 𝐀𝟏 et 𝐀𝟑 Dans trajectoire 1
7. 1h=…………………………………….s en m/s et en Km/h
8. 60 min = …………………………………….h 4. Calculer la vitesse moyenne entre les
EXERCICE 4 positions 𝐀𝟑 et 𝐀𝟒 Dans trajectoire 2
-Un chauffeur a conduit sa voiture de la en m/s et en Km/h
ville A à 9h du matin et arrivé à la ville B à 5. Calculer la vitesse moyenne entre les
positions 𝐀𝟏 et 𝐀𝟒 Dans trajectoire 3
12h
en m/s et Km
EXERCICE 7
Action d’un aiment
-Compléter les phrases : receveur/ sur un clou (2)
Statiques/ l’effet dynamique/ contact Le fil exerce une
1. Les effets d’une action mécanique action sur la boule
d’un donneur(acteur) sur un (4)
……….peuvent être :
……………………….ou dynamique. 3. Faire le bilan des actions mécaniques
2. Une action mécanique se définie à exercées sur le clou en fer (figure 2)
partir de ses effets : 4. Faire le bilan des actions mécaniques
• …………………. : mettre un corps en exercées sur le ballon (figure 3)
mouvement ou de modifier le 5. Faire le bilan des actions mécaniques
mouvement du corps exercées sur la boule (figure 4)
• L’effet statique : mettre un corps au
repos ou le déformer.
3. Les deux types d’action mécaniques :
actions mécaniques de ………………….et
actions mécaniques à distance.

EXERCICE 8

On a les actions suivantes :


 Action du vent sur les voiles (1)
 Action d’un aiment sur un clou (2)
 Joueur exerce une action sur le ballon (3)
 Le fil exerce une action sur la boule ‫( كرية‬4)
 Action de livre sur la table (5)-
 Action exercée par la terre sur la pomme (6)

1. Classer ses actions mécaniques dans


le tableau :
a. Actions mécaniques de contact
‫تماس‬
b. Actions mécaniques à distance ‫عن‬
‫بعد‬
2. Compléter le tableau
Actions mécanique Acteur Receveur
Action du vent sur
les voiles (1)
PC CORRECTION DE Série des exercices 1 -SII - 3

EXERCICE 1 EXERCICE 4
-Compléter les phrases par les mots suivants :  Un chauffeur a conduit sa voiture de la
Relatives /Trajectoire/circulaire/ ville A à 9h du matin et arrivé à la ville
𝒅
curviligne/rectiligne/ 𝑽𝒎 = / objet de B à 12h
𝒕
référence La distance entre la ville A et B est : 180
1. Pour déterminer le mouvement ou le repos Km
d’un corps, il faut choisir un autre corps 1. Calculer la vitesse moyenne 𝐕𝐦 entre
appelé objet de référence ou référentiel. la ville A et B
• 𝐕𝐦 = 𝐭 = 𝟑𝐡 = 60 Km/h
𝐝 𝟏𝟖𝟎 𝐊𝐦
2. Le mouvement et repos sont Relatives.
3. Trajectoire est l’ensemble des positions 2. Convertir 𝐕𝐦 en m/s 60
prises au cours du temps par l’objet en
Km/h = 60/3.6 = 37.5 m/s
déplacement.
4. Il y a trois types de trajectoires : rectiligne EXERCICE 5
et circulaire et curviligne.
5. La vitesse moyenne se calcule par la
𝒅 -Un chauffeur a conduit sa voiture de la
relation : 𝑽𝒎 = ville de Errachidia à 8 h du matin, et le
𝒕
chauffeur faire une pause dans la ville de
EXERCICE 2
Tinghir pendant une demi-heure (0.5h),
puis il est arrivé à la ville de Ouarzazate à
12h30min
• Sachant que la vitesse moyenne est
𝐕𝐦 =70 Km/h
1. Calculer la distance entre Errachidia
et Ouarzazate
• T= 4 h 30 min – 30 min = 4 h
𝐝
• On a 𝐕𝐦 = 𝐭
• Donc : D= 𝐕𝐦 x t = 70 Km/h x 4 h = 280
Km
EXERCICE 3
1. 0.5 h=30 min EXERCICE 6
2. 1h 20 min = 60 min + 20 min = 80 min
3. 20 min 10s = 20x60+10 =1210 s • On a les positons d’un mobile
𝟔𝟎
4. 60 Km/h = 𝟑.𝟔 = 16.6 m/s • Sachant que l’intervalle de temps
5. 5 m . 𝒔−𝟏 = 5x 3.6 = 18 Km. 𝒉−𝟏 entre deux positions successives
6. 3 m/s =3 x 3.6 = 10.8 Km/h dans les trois trajectoires est t= 4 s
7. 1h=3600 s
8. 60 min = 1 h
1. Donner les types des trajectoires : 3. Les deux types d’action mécaniques :
Trajectoires rectilignes actions mécaniques de contact et
2. Donner la nature de chaque actions mécaniques à distance
mouvement (uniforme-accéléré –
retardé) EXERCICE 7
• Trajectoire 1 : uniforme On a les actions suivantes :
• Trajectoire 2 : accéléré  Action du vent sur les voiles (1)
• Trajectoire 3 : retardé  Action d’un aiment sur un clou (2)
 Joueur exerce une action sur le ballon (3)
3. Calculer la vitesse moyenne entre les
 Le fil exerce une action sur la boule ‫( كرية‬4)
positions 𝐀𝟏 et 𝐀𝟑 Dans trajectoire 1  Action de livre sur la table (5)-
en m/s et en Km/h  Action exercée par la terre sur la pomme (6)
• d(𝐀𝟏 et 𝐀𝟑 )= 5 m x 4= 20 m
• t= 4 s x 2 = 8 s
𝐝 𝟐𝟎𝐦
• 𝐕𝐦 = = = 2.5 m/s= 2.5 x
𝐭 𝟖𝐬
3.6=9 Km/h
4. Calculer la vitesse moyenne entre les
positions 𝐀𝟑 et 𝐀𝟒 Dans trajectoire 2
en m/s et en Km/h 1. Classer ses actions mécaniques dans
• d(𝐀𝟑 et 𝐀𝟒 )= 3 x 5 m = 15 m
Actions mécanique Acteur Receveur
• t=4 s
𝐝 𝟏𝟓𝐦 Action du vent sur les
• 𝐕𝐦 = = = 3.75 m/s= 3.75 x voiles (1)
Vent Voiles
𝐭 𝟒𝐬
3.6=13.5 Km/h
Action d’un aiment sur
5. Calculer la vitesse moyenne entre les un clou (2)
Aiment Clou
positions 𝐀𝟏 et 𝐀𝟒 Dans trajectoire 3
en m/s et Km/ le fil exerce une action
Fil Boule
𝐝 𝟑𝟎𝐦 sur la boule (4)
• 𝐕𝐦 = = = 2.5 m/s= 2.5 x
𝐭 𝟏𝟐 𝐬
le tableau :
3.6=9 Km/h
Actions mecaniques de Actions
EXERCICE 7 contact‫تماس‬ mecaniques
a distance
-Compléter les phrases : receveur/ Localisee Repartie ‫عن بعد‬
Statiques/ l’effet dynamique/ contact ‫مموضع‬ ‫موزع‬
1. Les effets d’une action mécanique (3)-(4) (1)-(5) (2) – (6)
d’un donneur(acteur) sur un
2.
receveur peuvent être : Statiques ou
3. Faire le bilan des actions mécaniques
dynamique
2. Une action mécanique se définie à exercées sur le clou en fer (figure 2)
partir de ses effets : • Système étudié : { le clou en fer}
• Action de contact localisée exercée
• l’effet dynamique : mettre un corps
par le fil sur le clou en fer.
en mouvement ou de modifier le
• Action à distance répartie exercée par
mouvement du corps
l’aimant sur le clou en fer.
• L’effet statique : mettre un corps au • Action à distance répartie exercée par
repos ou le déformer la terre sur le clou en fer (appelé
poids du corps
PC Série des exercices 2 -SII - 3
EXERCICE 1 EXERCICE 3
Compléter les phrases -Le système à étudier est «le corps S »
par les mots suivants : -On donne l’échelle :
Droite d’action / Condition 2 /contact 1 cm représente 2 N
localisée/ le centre/ centre de gravité / (Ou 2 N 1 cm)
droite d’action/ diminue / intensité / 1. Donner les caractéristiques
1. Une force est caractérisée par son point ⃗ du corps (S) ?
du poids 𝐏
d’application, sa…………………….., son sens

2. Représenter le poids 𝐏
et son ……………………..,
2. Pour une force de ………………….., le point
d’application : C’est le point de contact EXERCICE 4
entre l’acteur et le receveur de la force -Préciser pour chaque cas si le corps est en
3. Pour une force de contact répartie le équilibre ou non (voir figure ci-contre)
point d’action est …………….., de la surface
de contact entre l’acteur et le receveur.
4. Pour une force à distance ; le point
d’action est le …………………….., de l’objet
qui subit la force
5. L’intensité de pesanteur ………………..,
avec l’altitude
6. Lorsqu’un solide est en équilibre sous
l’action de deux forces, ces deux forces EXERCICE 5
ont :
➢ Condition -1- : Les deux forces ➢ Un élève tire l’extrémité
du fil d’un dynamomètre
ont même……………………..,
1. Quel est le type d’action
➢ ……………..,: ⃗F 1 + ⃗F 2 = ⃗0 (La même mécanique exercée par
intensité et des sens opposés) la main sur le fil ?
EXERCICE 2 2. Quelles sont les caractéristiques de la force
-Cocher la bonne réponse : 𝐅 exercée par la main de l’élève sur le fil
1. L’intensité du poids se mesure avec : du dynamomètre ?
Balance dynamomètre Représenter cette force, en choisissant comme
2. L’unité internationale de l’intensité d’une échelle : 1 cm pour 4 N
force est :
Newton :N kilogramme :Kg
3. La masse se mesure avec :
Balance dynamomètre
4. La relation entre P et l’intensité de
pesanteur g et la masse m d’un objet est :
P= m x g m = P/g g = P/m
5. L’unité de l’intensité de pesanteur est :
N⁄ Kg⁄
Kg N N . Kg −1
EXERCICE 6

Compléter le tableau :
⃗P ⃗F 1 ⃗F 2
Le type …….. …….. ……..

Le point d’action …….. …….. ……..


EXERCICE 8
La droite d’action …….. …….. ……..
…….. …….. ……..  Lors d’une activité expérimentale un élève
Le sens
a noté les valeurs suivantes :
L’intensite …….. …….. …….. m (g) 200 500 800 1000
m (Kg) ………… ………… ………… …………

P(N) 2 5 8 10

1. Comment a-t-il mesuré la masse m ? et


l’intensité du poids P ?
2. Compléter le tableau ci-dessus.
3. Représenter sur un graphique l’évolution
EXERCICE 7 du poids P en fonction de la masse m
4. En déduire la valeur de l’intensité de
 Un ballon de masse m= 400 g ; pesanteur g
suspendu par un fil est en équilibre.
1. Faire le bilan des forces EXERCICE 9
exercées sur le ballon
2. Calculer l’intensité de
poids 𝐏⃗ du ballon sachant
que : 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠
3. Déterminer les caractéristiques de poids P
de ballon.
4. Rappeler les conditions d’équilibre d’un
corps soumis à deux forces.
5. Déduire les caractéristiques de la force 𝐅 1. Déterminer l’intensité de poids P ; d’un
exercée par le fil sur le ballon. corps de masse : m=200 g
6. Représenter les deux forces 𝐅 et 𝐏 ⃗ dans le 2. Quelle est la masse d’un corps qui a pour
schéma avec l’échelle : intensité du poids : P =3 N
1 cm pour 2 N (2 N 1 cm ) 3. Calculer l’intensité de pesanteur g (à partir
7. Quelle est la masse du ballon sur la lune ? du graphe).
Justifier.
8. Sachant que l’intensité du poids de ballon
dans une planète est P = 1,48 N
Déterminer le nom de cette planète sachant
que
Planète Mercure Terre Mars Lune
g
3,6 9,81 3,7 1,6
N/Kg
EXERCICE 10
 Le 21 juillet 1969, l’américain Neil
Armstrong est le premier homme qui a
posé les pieds sur la lune, lors de la
mission Apollo XI.
1969 ‫ األمريكي "نيل أرمسترونج " سنة‬:‫ أول من وصل القمر‬
 Lors de ses premiers pas, il prononce la
phrase qui est devenue célèbre « C’est un
petit pas pour l’homme, mais un grand pas
pour l’humanité. »
‫ عند وصوله إلى القمر ق ال قولته الشهيرة " هذه مجرد‬
"‫خطوة صغيرة لإلنسان لكنها خطوة كبيرة لإلنسانية‬
 Un module lunaire, de masse m = 15
tonnes, a été posé sur la lune.
:‫ استعملت مركبة في الهبوط إلى القمر كتلتها في القمر‬
‫ طون‬15
 On donne 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠

1. Déterminer la masse de module lunaire


‫ المركبة‬dans la terre ? justifier ?
2. Calculer l’intensité de poids de module
lunaire dans la terre
3. Calculer l’intensité de module lunaire sur
la lune sachant que 𝒈𝒍𝒖𝒏𝒆 = 1.6 𝐍⁄𝐊𝐠
4. L’intensité de poids de module lunaire dans
une planète est P= 55500 N
Déterminer le nom de planète sachant que
Planète Mercure Terre Mars Lune
g
3,6 9,81 3,7 1,6
N/Kg
PC CORRECTION DE Série des exercices 2 -SII - 3
EXERCICE 1 EXERCICE 4
1. Droite d’action / intensité. -Préciser pour chaque cas si le corps est en
2. Contacte localisée équilibre ou non (voir figure ci-contre)
3. Le centre ➢ Les corps en équilibres : 1 - 2 - 6
4. Centre de gravité ➢ Corps n’est pas en équilibre : 3 – 4 - 5
5. Diminue
6. Droite d’action /Condition 2 :

EXERCICE 2
 Cocher la bonne réponse par :
1. L’intensité du poids se mesure avec : EXERCICE 5
Balance Dynamomètre
2. L’unité internationale de l’intensité d’une ➢ Un élève tire l’extrémité
force est : du fil d’un dynamomètre
Newton :N kilogramme : Kg 1. Quel est le type d’action
3. La masse se mesure avec : Mécanique exercée par
Balance dynamomètre la main sur le fil ?
4. La relation entre P et l’intensité de • Action mécanique de Contacte ‫تماس‬
pesanteur g et la masse m est : 2. Quelles sont les caractéristiques de la force
P= m x g m = P/g g = P/m 𝐅 exercée par la main de l’élève sur le fil
5. L’unité de l’intensité de pesanteur est : du dynamomètre ?
𝐍⁄ Kg⁄
𝐊𝐠 N N . 𝐊𝐠 −𝟏 a. Point d’application : A
b. Droite d’action : droite verticale qui passe
EXERCICE 3 par A
-Le système à étudier est « le corps S » c. Le sens : de A vers le bas
⃗ ‫اليد تجر الخيط نحو األسفل‬
1. Donner les caractéristiques du poids 𝐏
d. Intensité : F = 4 x 2 N= 8 N
du corps (S) ? ‫ الن جهاز الدينامو متر مكتوب‬N 4 ‫ و ليس‬N 8 ‫الشدة تساوي‬
(‫مميزات وزن جسم ال تتغير ) فقط الشدة تتغير‬ 2 ‫ يعني أي قيمة وجدناها نضربها في‬x 2 ‫عليه‬
a. Point d’application : le centre de 3. Représenter cette force
gravité G
• Échelle : 1 cm pour 4 N.
b. Droite d’action : droite verticale qui
4N 1 cm
passe par G
c. Le sens : de G vers le bas 8N X
d. Intensité : puisque le corps et X= (8 N X 1 cm)/4N = 2 cm
En équilibre est soumis à deux forces
F=P=4N
2. Représenter le poids 𝐏 ⃗
• On donne l’échelle :
1 cm représente 2 N
2N 1 cm
4N X
X= (4 N X 1 cm)/2N = 2 cm
EXERCICE 6 Lorsqu’un solide est en équilibre sous
Compléter le tableau : l’action de deux forces, ces deux forces ont :
⃗ ➢ Condition -1- : Les deux forces ont même
𝐏 𝐅 𝐅
𝟏 𝟐
droite d’action
De De
Le type A distance ➢ Condition -2- : 𝐅 𝟏 + 𝐅 𝟐 = ⃗𝟎 (La même
contacte contacte
intensité et Des sens opposés)
Le point 5. Déduire les caractéristiques de la force 𝐅
G A A
d’action exercée par le fil sur le ballon
➢ Puisque le ballon en équilibre et soumis
La droite Droite Droite Droite
à deux forces 𝐅 et 𝐏⃗
d’action (GB) (AB) (AB) ➢ Les deux forces en même droite d’action
et même intensité et sens opposées
Le sens G vers B A vers B A vers B
a. Point d’application : A
L’intensité P= 4 N F= 1500 N F=30 N b. Droite d’action : droite verticale qui
passe par A
c. Le sens : de A vers le haut
d. Intensité : F= P = 4 N
6. Représenter les deux forces
⃗ dans le schéma
𝐅 et 𝐏
(2 N 1 cm )
2N 1 cm
4N X
X= (4 N X 1 cm)/2N = 2 cm
7. Quelle est la masse du ballon sur la lune ?
EXERCICE 7 justifier ?
 Un ballon de masse m= 400 g ; La masse est une grandeur constante m=400kg
suspendu par un fil est en équilibre 8. Sachant que l’intensité du poids de ballon
1. Faire le bilan des Forces dans une planète ‫ كوكب‬est P = 1,48 N
exercées sur le ballon Déterminer le nom de planète sachant que :
𝐏 𝟏.𝟒𝟖𝐍
➢ Le système étudié : {ballon}. ➢ g=𝐦 = 𝟎.𝟒 𝐊𝐠= 3,7 N/Kg
➢ Force de contact :
➢ Le nom de planète est Mars ‫ المريخ‬car
▪ La force exercée par le fil sur le ballon :
𝒈𝑴𝒂𝒓𝒔 =3,7 N/Kg
⃗ 𝟏
𝑭 Planète Mercure Terre Mars Lune
➢ Forces à distance :
▪ La force exercée par la Terre sur le g (N/Kg) 3,6 9,81 3,7 1,6
ballon (Poids de ballon) : 𝑷⃗⃗
⃗ du ballon
2. Calculer l’intensité de poids 𝐏 EXERCICE 8
sachant que : 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠
m (g) 200 500 800 1000
➢ ( m= 400 g= 0,4 Kg )
➢ P= m x g = 0,4 Kg x 10 𝐍⁄𝐊𝐠 m (Kg) 0,2 0,5 0,8 1
➢ P=4N P(N) 2 5 8 10
3. Déterminer les caractéristiques de poids P
1. Comment a-t-il mesuré la masse m ? et
de ballon
a. Point d’application : G l’intensité du poids P ?
b. Droite d’action : droite verticale qui ➢ On mesure la masse avec : balance
➢ Et l’intensité du poids par : dynamomètre
passe par G
c. Le sens : de G vers le bas 2. Compléter le tableau ci-dessus.
d. Intensité : P = 4 N 3. Représenter sur un graphique l’évolution
4. Rappeler les conditions d’équilibre d’un du poids P en fonction de la masse m
corps soumis à deux forces
4. En déduire la valeur de l’intensité de  On donne 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 10 𝐍⁄𝐊𝐠
pesanteur g
➢ A (𝐗 𝐀 , 𝐘𝐀 ) et B (𝐗 𝐁 , 𝐘𝐁 )
➢ A(0.2 ; 2) et B ( 0.8 ; 8)
(𝐘 −𝐘 ) (𝟖−𝟐) 𝟔
➢ g= (𝐗 𝐁 −𝐗𝐀 ) = (𝟎.𝟖−𝟎.𝟐) = 𝟎.𝟔
𝐁 𝐀
➢ g=10 N/Kg

EXERCICE 9
1. Déterminer la masse de module lunaire
‫ المركبة‬dans la terre ? justifier ?
➢ La masse grandeur constante
➢ Donc la masse de module lunaire est : 12
tonnes
➢ m = 15 tonnes = 15 x 1000
➢ m= 15 000 Kg
1. Déterminer l’intensité de poids P ; d’un 2. Calculer l’intensité de poids de module
corps de masse : m=200 g lunaire dans la terre
200 g= 0.2 Kg ‫ من خالل المنحنى النقطة التي أفصولها‬.2 ➢ 𝑷𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = m x 𝒈𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆
)‫على محور األفاصيل (الكتلة‬ ➢ 𝑷𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 15000 Kg x 10 N/Kg
)P ‫ فإن أرتوبها على محور األراتيب (شدة الوزن‬.3
P= 2 N ‫هو‬ ➢ 𝑷𝒕𝒆𝒓𝒓𝒆 = 150000 N
2. Quelle est la masse d’un corps qui a pour 3. Calculer l’intensité de module lunaire sur
intensité du poids : P =3 N la lune sachant que 𝒈𝒍𝒖𝒏𝒆 = 1,6 𝐍⁄𝐊𝐠
➢ 𝑷𝒍𝒖𝒏𝒆 = m x 𝒈𝒍𝒖𝒏𝒆
‫➢ من خالل المنحنى النقطة التي أرتوبها‬ ➢ 𝑷𝒍𝒖𝒏𝒆 = 15000 1.6 N/Kg
P)‫على محور األراتيب( شدة الوزن‬P =3 N
➢ 𝑷𝒍𝒖𝒏𝒆 = 24000 N
)‫➢ فإن أفصولها علة محور األفاصيل (الكتلة‬
‫هو‬ 4. L’intensité de poids de module lunaire dans
m= 0.3 Kg = 300 g une planète est P= 55500 N
𝐏 𝟓𝟓𝟓𝟎𝟎𝐍
3. Calculer l’intensité de pesanteur g (à partir ➢ g= = = 3,7 N/Kg
𝐦 𝟏𝟓𝟎𝟎𝟎 𝐊𝐠
du graphe).
➢ Donc planète : Mars ‫كوكب المريخ‬
EXERCICE 10
 Le 21 juillet 1969, l’américain Neil
Planète Mercure Terre Mars Lune
Armstrong est le premier homme qui a
posé les pieds sur la lune, lors de la g
3,6 9,81 3,7 1,6
mission Apollo XI. N/Kg
1969 ‫ األمريكي "نيل أرمسترونج " سنة‬:‫ أول من وصل القمر‬
 Lors de ses premiers pas, il prononce la
phrase qui est devenue célèbre « C’est un
petit pas pour l’homme, mais un grand pas
pour l’humanité. »
‫ عند وصوله إلى القمر ق ال قولته الشهيرة " هذه مجرد‬
"‫خطوة صغيرة لإلنسان لكنها خطوة كبيرة لإلنسانية‬
 Un module lunaire, de masse m = 15
tonnes, a été posé sur la lune.
:‫ استعملت مركبة في الهبوط إلى القمر كتلتها في القمر‬
‫ طون‬15
PC Série des exercices 3 -SII - 3
Loi d’ohm Puissance Energie U• Intensite de courant • V
I• Tension electrique • A
U=RxI P=UxI R• Resistance electrique • Ω
2. Compléter le tableau
𝑰𝟐 E=Cx Grandeur Symbole Unité Symbole
Résistance ……………….. ……… ………….…
……………….. P ….……. W
Energie ……………… ……… .………..

Exercice 3
➢ 1 KW = 1000 W
➢ 1 A = 1000 mA • Compléter les phrases par :
➢ 1 Wh = 3600 J Caractéristique/Intensité/Compteur/Cha
uffage /Constante
Exercice 1 1. On utilise ……………………..………….électrique pour
• Coche la bonne réponse : mesurer l’énergie électrique
1. Unité de l’intensité de courant est : 2. Le conducteur ohmique diminue
Volt V Ampère A ohm Ω l’………………………….………….. de courant électrique
2. L’unité de tension électrique 3. L’unité de ………………………….………….. de
Volt V Ampère A ohm Ω compteur électrique C est : Wh/tr
3. On mesure la tension électrique par : 4. La puissance électrique d’un appareil de
………………………………………..………. est P=R × I
2
Ampèremètre Voltmètre
4. La relation entre la tension U et la 5. On appelle la courbe de tension U en
résistance R et l’intensité de courant I : fonction de I : ………………………….………….. de
U=R × I R=
U
I=
U conducteur ohmique
I R
5. La relation entre la puissance P et la Exercice 4
tension U et l’intensité de courant I : • Lors d’une activité expérimentale On a
U=
P
P= U × I I=
U mesuré la tension aux bornes d’un
I P
conducteur ohmique de résistance R et
6. La relation entre l’énergie E et la
l’intensité de courant I qui le traverse
puissance P et le temps t :
E On a noté les mesures :
E= P + t E=P × t t= I (mA) 20 50 80 100
P
7. La relation entre l’énergie E et la I(A) …… ………… ……………… ………………
constante C le nombre de rotation n :
E
U(V) 2 5 8 10
E=n × C E =n + C C=
n 1. Compléter le tableau
Exercice 2 2. Représenter sur un graphique l’évolution
du tension U en fonction de l’intensité de
1. Compléter le tableau :
courant I
Avec l’échelle :
➢ 2V 1 cm (l’axe de tension U )
➢ 0.2 A 1 cm (l’axe d’intensité I )
2. Déterminer graphiquement l’intensité de
courant qui traverse la résistance
lorsqu’on applique une tension de 5 v
3. Déterminer la valeur de la résistance R
de ce conducteur ohmique (le coefficient
de proportionnalité ‫) معامل التناسب‬
3. Comment a-t-il mesuré l’intensité de
courant I ? tension électrique U ? Exercice 8
4. En déduire la valeur de résistance • Un fer à repasser ‫ مكواة‬est de puissance
électrique R (le coefficient de électrique 1000 W (tension de secteur
proportionnalité) 220 V)
Exercice 5 1. Quelle est l’intensité efficace de courant
parcouru par le fer à repasser
• En réalise l’expérience suivante :
2. Quelle est la valeur de résistance R de
fer à repasser
Exercice 9
1. Sur l’emballage d’une télévision, on lit
• Tension entre les bornes de conducteur (220 V , 30 W)
ohmique et U= 60 V a. Que signifient ses indications
1. Calculer la résistance R sachant que le b. Calculer l’intensité de courant I qui
courant électrique I=3000 mA traverse la télévision
2. Une lampe de puissance 100 W
Exercice 6 fonctionne pendant 2 h .
• Sur la plaque signalétique d’un four a. Quelle énergie électrique consomme-
électrique, on peut lire : (230 V ; 3,4 kW). t-elle en Joules et en Watt heur
• Appareil électrique : (36 mW, 20 mA). b. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH
1. Que signifient ses indications (dirhams) quelle est le prix de ce
2. Convertir 3.4 KW et 36 mW en watt W fonctionnement
3. Calculer l’intensité de courant qui passe 3. La plaque signalétique d’une chauffe
dans le four ( ‫) الفرن الكهربائي‬. d’eau indique (1.2 Kw – 220 V)
a. Que signifient ses indications (1.2 Kw –
Exercice 7 220 V)
On a le graphique qui donne la b. Quelle est l’intensité de courant
caractéristique d’une résistance électrique I qui passe dans la
résistance de chauffe d’eau
3 c. Quelle énergie électrique consommée
en Joules (J) et en KWh sachant quelle
fonction pendant 30 min
d. Calculer la valeur de la résistance R de
1. Déterminer graphiquement la tension chauffe d’eau
aux bornes de cette résistance Une lampe de résistance 60Ω est traversée
lorsqu’elle est traversée par un courant par un courant continu d’intensité
de 20 mA
Exercice 12
0,6 A. Calculer La puissance électrique
consommée par la lampe • On fonctionne Un four (‫ )فرن‬électrique a
une puissance de 1000 w pendant
Exercice 10
3h30min (tension de secteur est 220 V)
Attribuer chaque appareil sa puissance 1. Déterminer l’énergie électrique
15 W - 60 W – 200 W – 2000 W consommée par le four pendant
3h30min
2. Quelle est intensité de courant I
traverse le four
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams)
quelle est le prix de ce fonctionnement

Exercice 13
Exercice 11
• Ahmed à fonctionner des appareils
Dans une installation domestique électriques pendant une mois (de 1 Avril
on fonction les appareils suivantes pendant ‫ أبريل‬à 1 Mai ‫) ماي‬
4 heures (4 h) par jour pendant un mois
(30 jours) : (tension égale à 220 V)
• 4 lampes (100 W pour chaque lampe)
• Télévision (40 W )
• Réfrigérant (160 W )
1. Calculer l’énergie électrique consommée
1. Quelle est l’énergie électrique
par les appareils électriques en KWh et
consommée pendant ce mois
en Joule (J)
2. Quelle est Le prix à payer dans le facteur
2. Compléter l’énergie dans le compteur :
d’électricité sachant que Le 1 KWh est
facturé 0.8 DH (dirhams)
Exercice 14
Dans une installation domestique
on fonction les appareils suivantes 4 heures
(3 h) par jour pendant (10 jours) : (tension
égale à 220 V)
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams) • 6 lampes (20 W pour chaque lampe)
quelle est le prix de ce fonctionnement
• Four (2 KW)
4. Sachant que le compteur fait
• Télévision (200 W )
n=36000 tr (tours ‫) دورة‬
1. Calculer la puissance totale des
Calculer la constante de compteur C
5. Dans le disjoncteur on lit 𝐼𝑀𝑎𝑥 =30 A appareilles Ptotale
a. Calculer l’intensité de courant 𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒 2. Calculer l’énergie électrique consommée
qui circule dans le circuit par les appareils électriques en Wh et en
b. Est-ce qu’on peut fonctionner les Joule (J)
appareils en même temps sans Le 1 KWh est facturé 0.8 DH (dirhams)
quelle est le prix de ce fonctionnement
interrupteur de courant électrique
PC CORRECTION DE Série des exercices 3 (ELECTRICITE) 3
Exercice 1
Exercice 3
• Coche la bonne réponse :
• Compléter les phrases par :
1. Unité de l’intensité de courant est :
Caractéristique/
Volt V Ampère A ohm Ω
Intensité/Compteur/Chauffage
2. L’unité de tension électrique
/Constante
Volt V Ampère A ohm Ω
1. On utilise Compteur électrique pour
3. On mesure la tension électrique par :
mesurer l’énergie électrique
Ampèremètre Voltmètre
4. La relation entre la tension U et la 2. Le conducteur ohmique diminue
résistance R et l’intensité de courant l’intensité de courant électrique
3. L’unité de Constante de compteur
I:
U U électrique C est : Wh/tr
U=R × I R= I= 4. La puissance électrique d’un appareil
I R
5. La relation entre la puissance P et la de Chauffage est P=R × 𝐈 𝟐
tension U et l’intensité de courant I : 5. On appelle la courbe de tension U en
𝐏 𝐔
U= P= U × I I= fonction de I : Caractéristique de
𝐈 𝐏
6. La relation entre l’énergie E et la conducteur ohmique
puissance P et le temps t : Exercice 4
𝐄
E= P + t E=P × t t=
𝐏
• Lors d’une activité expérimentale On a
7. La relation entre l’énergie E et la mesuré la tension aux bornes d’un
constante C le nombre de rotation n : conducteur ohmique de résistance R
E=n × C E =n + C C=
𝐄 et l’intensité de courant I qui le
𝐧 traverse
Exercice 2 On a noté les mesures :
I (mA) 20 50 80 100
1. Compléter le tableau :
I(A) 0.02 0.05 0.08 0.01
U(V) 2 5 8 10

1. Compléter le tableau
2. Représenter sur un graphique
l’évolution du tension U en fonction de
2. Relier par une flèche : l’intensité de courant I
U • Intensité de courant • V Avec l’échelle :
➢ 2V 1 cm (l’axe de tension U )
I • Tension électrique • A
➢ 0.2 A 1 cm (l’axe d’intensité I )
R • Résistance électrique • Ω

Compléter le tableau
Grandeur symbole unité symbole
Résistance R ohm Ω
Puissance P Watt W
Energie E Joule J
3. Comment a-t-il mesuré l’intensité de 3. Calculer l’intensité de courant qui
courant I ? tension électrique U ? passe dans le four ( ‫) الفرن الكهربائي‬.
➢ On mesure l’intensité de courant On a P=U X I
𝑃 3400 𝑊
électrique avec : Ampèremètre I= = =
𝑈 230 𝑉
➢ Et tension électrique avec Voltmètre
➢ (ou Multimètre) Exercice 7
4. En déduire la valeur de résistance On a le graphique qui donne la
électrique R (le coefficient de caractéristique d’une résistance
proportionnalité)
On prend deux points A et B de courbe 3
• A (𝑿𝑨 , 𝒀𝑨 ) A(0.02 A , 2 V)
• et B (𝑿𝑩 , 𝒀𝑩 ) B ( 0.08 A ; 8 V )
(𝒀𝑩 −𝒀𝑨 ) (𝟖𝑨−𝟐𝑨) 𝟔𝑨
R= = =
(𝑿𝑩 −𝑿𝑨 ) (𝟎.𝟎𝟖𝑽−𝟎.𝟎𝟐𝑽) 𝟎.𝟎𝟔𝑽
R=100 Ω
4. Déterminer graphiquement la tension
Exercice 5 aux bornes de cette résistance
• En réalise l’expérience suivante : lorsqu’elle est traversée par un
courant de 20 mA
U= 9 V
5. Déterminer graphiquement
l’intensité de courant qui traverse la
résistance lorsqu’on applique une
• Tension entre les bornes de tension de 5 v
conducteur ohmique et U= 60 V I=10 A
2. Calculer la résistance R sachant que 6. Déterminer la valeur de la résistance
le courant électrique I=3000 mA R de ce conducteur ohmique (le
• On a U=R × I (I=3000 mA= 3 A) coefficient de proportionnalité ‫معامل‬
• R=
𝑈
=
60 𝑉
= 20 V ‫) التناسب‬
𝐼 3𝐴
On prend deux points A et B de courbe
• • A (𝑿𝑨 , 𝒀𝑨 ) A(0.01 A , 5 V)
Exercice 6
• et B (𝑿𝑩 , 𝒀𝑩 ) B ( 0.02 A ; 9 V )
• Sur la plaque signalétique d’un four (𝒀𝑩 −𝒀𝑨 ) (𝟗𝑨−𝟓𝑨) 𝟒𝑨
électrique, on peut lire : (230 V ; 3,4 R= = =
(𝑿𝑩 −𝑿𝑨 ) (𝟎.𝟎𝟐𝑽−𝟎.𝟎𝟏𝑽) 𝟎.𝟎𝟏𝑽
kW). R=400 Ω
• Appareil électrique : (36 mW, 20 mA).
1. Que signifient ses indications
• 230 V : Tension nominale
• KW et 36 mW : Puissance nominale
• 20 mA : Intensité nominale
2. Convertir 3.4 KW et 36 mW en watt W
• KW =3.4 x 1000 = 3400 W
• 36 mW= 36/1000 = 0.036 W
𝟎.𝟐 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
Exercice 8 ➢ X= = 0.16 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉

• Un fer à repasser ‫ مكواة‬est de 3. La plaque signalétique d’une chauffe


puissance électrique 1000 W (tension d’eau indique (1.2 Kw – 220 V)
de secteur 220 V) a. Que signifient ses indications (1.2 Kw
3. Quelle est l’intensité efficace de – 220 V)
courant parcouru par le fer à ➢ 1.2 KW : Puissance nominale
repasser ➢ 220 V : Tension nominale
➢ On a P=U X I b. Quelle est l’intensité de courant
𝑃 1000𝑊 électrique I qui passe dans la
➢ I= = = 4.54 A
𝑈 220𝑉 résistance de chauffe d’eau
4. Quelle est la valeur de résistance R de ➢ On a P=U X I (P=1.2 Kw = 1200 W)
fer à repasser ➢ I= =
𝑃 1200𝑊
= 5.54 A
➢ On a : U=R X I 𝑈 220𝑉
𝑈 220𝑉 c. Quelle énergie électrique consommée
➢ R= = = 49.4 Ω
𝐼 4.54𝐴 en Joules (J) et en KWh sachant quelle

OU : P = U X I = R X I 2
fonction pendant 30 min
P 1000W
➢ R= = = 49.4 Ω (30 min= 0.5 h = 30 x 60 =1800 s)
IXI 4.54A X 4.45A
➢ E= P X t =1200 W x 0.5 h = 600 Wh
Exercice 9 ➢ E = 600 x 3600 = 2160000 J
1. Sur l’emballage d’une télévision, on ➢ Ou :
lit (220 V , 30 W) ➢ E = P x t = 200 W x 1800 s = 2160000
a. Que signifient ses indications J
➢ 220 V : Tension nominale d. calculer la valeur de la résistance R de
➢ 30 W : puissance nominale chauffe d’eau
b. Calculer l’intensité de courant I qui ➢ On a : U=R X I
𝑈 220𝑉
traverse la télévision ➢ R= = = 39.7 Ω
𝐼 5.54𝐴
➢ On a P=U X I ➢
OU : P = U X I = R X I2
𝑃 30 𝑊
➢ I= = = 0.13 A ➢ R=
P
=
1200W
= 39.7 Ω
𝑈 220𝑉 IXI 5.54A X 5.45A
2. Une lampe de puissance 100 W 4. Une lampe de résistance 60Ω est
fonctionne pendant 2 h . traversée par un courant continu
a. quelle énergie électrique d’intensité 0,6 A. Calculer La
consomme-t-elle en Joules et en puissance électrique consommée par
Watt heur la lampe
➢ E= P X t =100 W x 2 h = 200 Wh ➢ P= U x I = R X I X I
➢ E = 200 x 3600 = 720000 J ➢ P= 60 Ω x 0.6 A x 0.6 A = 21.6 W
➢ Ou : 2 h = 2 x 3600 = 7200 s
➢ E = P x t = 200 W x 7200 s = 720000 J Exercice 10
b. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH Attribuer chaque appareil sa puissance
(dirhams) quelle est le prix de ce 15 W - 60 W – 200 W – 2000 W
fonctionnement
o E= 200 Wh = 0.2 KWh
➢ 1 KWh 0.8 DH
➢ 0.2 KWh X
Exercice 11 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 600 𝑊
➢ 𝑰𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍𝒆 = = = 2.72 A
𝑼 220𝑉
-Dans une installation domestique
on fonction les appareils suivantes
pendant 4 heures (4 h) par jour pendant d. est-ce qu’on peut fonctionner les
un mois (30 jours) : (tension égale à 220 appareils en même tempes sans
V) interrupteur de courant électrique
• 4 lampes (100 W pour chaque lampe) ➢ oui car I (2.72 A) <𝑰𝑴𝒂𝒙 (30 A )
• Télévision (40 W )
• Réfrigérant (160 W ) Exercice 12
1. Calculer l’énergie électrique
• On fonctionne Un four (‫)فرن‬
consommée par les appareils
électrique a une puissance de 1000 w
électriques en KWh et en Joule (J)
pendant 3h30min (tension de
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 =4 x 𝐏𝐥𝐚𝐦𝐩𝐞 + 𝐏𝐭é𝐥𝐞 + 𝐏𝐫é𝐟𝐫𝐢𝐠é𝐫𝐚𝐧𝐭
secteur est 220 V)
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 4 x 100 W + 40 W + 160 W
1. Déterminer l’énergie électrique
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 600 W
consommée par le four pendant
➢ E= 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 x t
3h30min
➢ E= 600 W x 4 h x 30 jours
➢ On a t= 3h30min = 3 x 3600+30 x
➢ E= 72 000 Wh = 72 KWh
60
2. Compléter l’énergie dans le
➢ t = 12600 s
compteur :
➢ E= P x t = 1000 x 12600 s =
➢ E= 12600000 J
➢ E= 12600000/3600=3500 W
➢ OU : E=3h30min = 3+0.5=3.5 h
➢ E= P x t = 1000 x 3.5 = 3500 W
2. Quelle est intensité de courant I
traverse le four
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH ➢ P= U x I
(dirhams) quelle est le prix de ce ➢ I= =
𝑷 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝑾
= 4.54 A
𝑼 𝟐𝟐𝟎 𝑽
fonctionnement
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH
o E= 72000 Wh = 72 KWh
(dirhams) quelle est le prix de ce
➢ 1 KWh 0.8 DH
fonctionnement
➢ 72 KWh X
𝟕𝟐 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯 o E= 3500 Wh = 3.5 KWh
➢ X= = 57.6 DH ➢ 1 KWh 0.8 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉
4. Sachant que le compteur fait ➢ 3.5 KWh X
n=36000 tr (tours ‫) دورة‬ ➢ X=
𝟑.𝟓 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
= 2.8 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉
Calculer la constante de compteur C
➢ E=nxC
𝑬 𝟕𝟐𝟎𝟎𝟎 𝑾
➢ C= = = 2 Wh/tr
𝒏 𝟑𝟔𝟎𝟎𝟎 𝒕𝒓
5. Dans le disjoncteur on lit 𝑰𝑴𝒂𝒙 =30 A
c. Calculer l’intensité de courant
𝑰𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍𝒆 qui circule dans le circuit
➢ On a 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 600 W et U= 200 V
➢ P=U x I
2. Calculer l’énergie électrique
Exercice 13 consommée par les appareils
électriques en Wh et en Joule (J)
• Ahmed à fonctionner des appareils ➢ E= 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 x t
électriques pendant une mois (de 1 ➢ E= 2320 W x 3 h x 10 jours
Avril ‫ أبريل‬à 1 Mai ‫) ماي‬ ➢ E= 69600 Wh
➢ E=69600 x 3600 = 250560000 J
3. Le 1 KWh est facturé 0.8 DH
(dirhams) quelle est le prix de ce
fonctionnement
o E= 696000 Wh = 69.6 KWh
➢ 1 KWh 0.8 DH
➢ 69.6 KWh X
𝟔𝟗.𝟔𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
➢ X= = 55.68 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉
4. Sachant que C=2 Wh/tr
Calculer le nombre de rotation n dans
1. Quelle est l’énergie électrique le compteur pendant ce
consommée pendant ce mois fonctionnement
➢ E = 𝐄𝟐 - 𝐄𝟏 = 2100 KWh – 2000 KWh ➢ E=nxC
➢ E = 100 KWh 𝑬 𝟔𝟗𝟔𝟎𝟎 𝑾
➢ n= = = 348000 tr ( ‫)دورة‬
2. Quelle est Le prix à payer dans le 𝑪 𝟐 𝑾𝒉/𝒕𝒓
facteur d’électricité sachant que Le 1
KWh est facturé 0.8 DH (dirhams)
o E= 100 KWh
➢ 1 KWh 0.8 DH
➢ 100 KWh X
𝟏𝟎𝟎 𝑲𝑾𝒉 𝒙 𝟎.𝟖 𝑫𝑯
➢ X= = 80 DH
𝟏 𝑲𝑾𝒉

Exercice 14

Dans une installation domestique


on fonction les appareils suivantes 4
heures (3 h) par jour pendant (10
jours) : (tension égale à 220 V)
• 6 lampes (20 W pour chaque lampe)
• Four (2 KW) = 2000 W
• Télévision (200 W )
1. Calculer la puissance totale des
appareilles 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 =6 x 𝐏𝐥𝐚𝐦𝐩𝐞 + 𝐏𝐅𝐨𝐮𝐫 + 𝐏𝐓é𝐥𝐞
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 6 x 20 W + 2000 W + 200 W
➢ 𝐏𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 = 2320 W
‫ الدورة الثانية‬/ ‫ السنة الثالثة‬/ ‫فيزياء إعدادي‬

1. Grandeurs physiques : ‫المقادير الفيزيائية‬


Unité Instrument de
Symbole Unité usuelle
Grandeur physique internationale mesure
‫الرمز‬ ‫الوحدة المستعملة‬
‫الوحدة العالمية‬ ‫جهاز القياس‬
km/h
Vitesse moyenne 𝐕𝐦 m/s ( m.𝒔−𝟏 )
(Km.𝒉−𝟏 )
Mécanique

La masse m Kg g Balance ‫ميزان‬


Intensité de poids P N dynamomètre
Intensité de N/Kg
g
pesanteur (N.𝑲𝒈−𝟏 )
Tension électrique U Volt V mV Voltmètre
Intensité de
I Ampère A mA Ampèremètre
courant
Electricité

Résistance
R ohm noté Ω KΩ Ohmmètre
électrique
Puissance
P Watt W KW
électrique
Compteur
Energie électrique E Joule J Wh
électrique

2 . Relations :
𝐝 𝐝
𝐕𝐦 = d= 𝐕𝐦 x t t=
𝐭 𝐕𝐦
Mécanique 𝐏 𝐏
P= m x g m= g=
‫الميكانيك‬ 𝐠 𝐦

𝑫𝑹 = V+ 𝒕𝑹 𝑫𝑨 = 𝑫𝑹 + 𝑫𝑭

U=RXI R=
U
I=
U
I 𝑅

P= U x I U=
𝑷
I=
𝑷
Electricité 𝐈 𝑼

‫الكهرباء‬ E=Pxt P=
𝑬
t=
𝑬
𝒕 𝑷

E= n x c C=
𝑬
n=
𝑬
𝒏 𝑪

Vous aimerez peut-être aussi