Préposition : en

Valeurs Exemples
lieu (où l’on va) (où l’on est)- Je séjourne en montagne pendant tout
l’été.
temps - Ce jeune travaille en été.
Manière- Il range en ordre ses jouets.
Il a acheté une montre en or.
Cette nourriture est riche en vitamines.
Jacques Cartier a découvert le Canada en 1534

Préposition : de
Valeurs Exemples
Lieu- Il arrive à l’heure de Québec.
Temps- Il part de bon matin de Montréal.
Manière- Il rend service de bon cœur.
Moyen- Il fait signe de la main à son ami.
Complément du nom- Il rénove la maison de ses parents.
Ce bol est plein de lait.
Il use de ses droits.

1. Choisissez la préposition appropriée : en ou de.

a) Doublé _______________ laine, ce manteau _______________ coton est
assorti _______________ boutons _______________ métal luisant.
b) Il est toujours préférable _______________ partir _______________ bons
termes et _______________ bonne humeur.
c) Cet enfant est né _______________ bonne santé, _______________ parents
originaires _______________ Sydney, _______________ Australie.

d) Pour un crémage onctueux, montez les œufs _______________ neige,

_______________ manière à faire des pics.
e) Le chasseur s’approvisionne suffisamment _______________ eau potable et
_______________ nourriture sèche avant _______________ s’éloigner
_______________ forêt.

f) L’athlète s’alimente _______________ plusieurs petits repas riches

_______________ protéines et _______________ glucides.

2. Complétez selon le modèle, utilisez du, de la ou de l’.

Ex. : Les Français aiment le fromage. Ils mangent du fromage.
1. Les Suisses aiment .............. chocolat. Ils mangent ............... chocolat.
2. Les Italiens aiment ............... parmesan. Ils mangent .................. parmesan.
3. Les Québécois aiment ................ poutine(f). Ils mangent .................. poutine.
4. Les Belges aiment ............. pommes de terre. Ils mangent ..................
pommes de terre.
5. Les Américains aiment ................ boeuf(m). Ils mangent .................. boeuf.
6. Les enfants aiment ................ pâtes(f). Ils mangent .................. pâtes.
7. Les adolescents aiment ................. bière. Ils boivent .................... bière.
8. Les athlètes aiment .................. eau. Ils boivent ................... eau.
9. Les filles aiment .................... pâtisseries. Elles mangent ..................
pâtisseries.
10. Les Tremblay aiment .............. vin rouge. Ils boivent ............... vin rouge.
3. Complétez avec du, de la, de l’, des.
1. Dans le jardin, il y a ................. roses et .................. iris.
2. Dans ce film, il y a .................. action(f) et ................ suspense(m).
3. Dans cet appartement, il y a .................. armoires et .................. espace(m).
4. Dans la vitrine, il y a .................. gâteaux et .................... pains.
5. Dans la forêt, il y a .................... arbres et ................... animaux.
6. Dans ce verre, il y a ................... lait.
7. Dans ce coffre, il y a ................... argent.
8. Dans cette recette, il y a ................. œufs, ..................... farine
et ...................... vanille.
9. Dans la boîte, il y a ...................... laine(f) et ...................... aiguilles à tricoter.
10. Dans le journal, il y a ................... nouvelles et ..................... publicité.

4. Tableau des conjugaisons du verbe se sentir.

Je ___ sens
tu t_ s____
il/elle ____ s____
nous _____ sent____
vous _____ ________
ils/elles ___ _______

5.
1. ==» La ( A M N I ) m__________
2. ==» L' ( P A É E L U ) é___________
3. ==» Le ( A B R S ) b___________
4. ==» le ( P E D I ) p___________
5. ==» la ( E M B J A ) j___________
6. ==» La ( T Ê T E ) t___________
7. ==» Le ( U G O E N ) g___________
8. ==» le ( O M E T L L ) m___________
9. ==» Le ( R S O P C ) c____________ humain.

6. Associe les phrases.

a) Pour ne pas avoir de mauvaises notes
b) Pour s'inscrire au foyer,
c) En cours d'anglais,
d) Pour le contrôle d'histoire,
e) Quand on est dans la classe,
f) Quand un élève ne se sent pas bien dans la classe,

1. vous avez besoin d'un dictionnaire

2. il est important de réviser régulièrement (redovno pregledati)
3. il est interdit d'utiliser le téléphone
4. il faut bien apprendre
5. il faut l'accompagnement à l'infirmerie (do ambulante)
6. il faut apprendre les dates par cœur (napamet)

7. Complétez les phrases suivantes en utilisant les pronoms qui et que.

1. J’ai une sœur ___________ étudie en Angleterre.
2. Nous connaissons bien l’homme ____________ vient d’entrer.
3. Vous mangerez le plat ___________ est au réfrigérateur.
4. Vous couperez les arbres ______________ sont devant la maison.
5. Je prends l’autobus ____________ passe à 8 h 10.

8. Complétez les phrases suivantes en utilisant les pronoms qui et que.

1. Je vais boire le vin _____________ tu as acheté.
2. Je te présente Paul ______________ je connais depuis hier.
3. Les exercices ______________ je fais sont très difficiles.
4. Le monument ______________ je photographie est ancien.
5. Le professeur _____________ j’écoute est un bon communicateur.

9. Complétez les phrases suivantes en utilisant les pronoms qui et que.

1. La femme ____________ parle est Italienne.
2. Il écrit des articles _____________ je lis régulièrement.
3. La robe ___________ tu portes est très jolie.
4. Ces tableaux sont de l’artiste _____________ est là-bas.
5. Les gâteaux ______________ je prépare sont toujours au chocolat.
6. C’est un homme _______________ vend des aspirateurs.
7. Il faut _________ tu vois l’auto __________ est à vendre dans le journal.
8. Avez-vous pris les clés ______________ étaient sur la table ?
9. Tu n’aimes pas le thé _____________ j’ai préparé.
10. J’ai deux frères ___________ habitent aux États-Unis.
11. Nous irons visiter la nouvelle maison _______________ tu vas habiter.
12. As-tu lavé les assiettes _________ j’avais salies ?
13. J’irai à la représentation du film ____________ commence à 19 heures.
14. Je te présente l’étudiant ____________ sera dans ta classe.
15. Il n’aime pas les fruits ____________ sont trop mûrs.
POUR LE DEVOIR
10. Lisez le texte et cochez la bonne réponse.
« Quant à l’ordinateur, je crois qu’il (1) ____la créativité (2) _____ enfants. Car
c’est lui qui (3) _____ programme. Il (4) _____ dit de faire ceci ou cela. (5)
_____ a eu lieu récemment. Un groupe (6) _____ enfants a appris la géométrie
(7) _____ordinateur.
L’autre sans. Six mois (8) _____, on a testé les uns et (9) _____ en leur (10)
______ de construire un angle droit avec (11) _______ Les enfants-ordinateurs
n’en ont pas été (12) _______.
On fait une (13) ______ en cherchant à mettre les ordinateurs entre les (14)
_______ de tous. L’ordinateur amuse les enfants un moment, mais ne peut
(15)______ aucun problème personnel.

1. A. Favorise B. réduit C. retrouve

2. A. des B. aux C. pour les
3. A. Vous B. Les C. leur
4. A. leur B. nous C. les
5. A. Un exercice B. Un examen C. Une expérience
6. A. des B. Aux C. d’
7. A. Sur B. à l’ C. dans l’
8. A. plus tôt B. plus tard C. alors
9. A. d’autres B. des autres C. les autres
10. A. disposant B. Distribuant C. demandant
11. A. un compas B. une équerre C. une règle
12. A. silencieux B. capables C. joyeux
13. A. erreur B. ambiance C. collection
14. A. Bras B. genoux C. mains
15. A. reconstituer B. résoudre C. ruiner