SUJET DE CONTRÔLE TERMINAL

SEMESTRE 3 - SESSION 2 - Année 2016/2017

ENSEIGNANT/S : JF HURAUT UE / DISCIPLINE : UE 31 neuropsychologie

PROMOTION : L2 SESSION 2 : juin 2017 DUREE de l’épreuve : 1 H

SUJET : vous ne répondrez que dans le cadre prévu à cet effet.

1-Quels sont les 4 principes pour instaurer un cadre d’autorité pour un formateur ? Selon qui ?

Auteur : ……………………………………………………………………………………………………………………

Principe 1 : ………………………………………………………………………………………………………………

Principe 2 : ………………………………………………………………………………………………………………

Principe 3 : ………………………………………………………………………………………………………………

Principe 4 : ………………………………………………………………………………………………………………
2-Quels sont les 2 éléments du système limbique qui filtrent les informations devant être
traitées en priorité par le cortex. Expliquez.

1- ……………………………………………………………………………………………………………………

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2- …………………………………………………………………………………………………………………….

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3-Qu’est-ce que l’inconscient cognitif ? Son intérêt ?

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4- Donnez 5 caractéristiques neurologiques expliquant comportement et enjeux de l’adolescence.

1……………………………………………………………………………………………………………………………

2……………………………………………………………………………………………………………………………

3……………………………………………………………………………………………………………………………

4……………………………………………………………………………………………………………………………

5……………………………………………………………………………………………………………………………
1- Expliquer le rôle du système limbique dans le traitement des informations. (7 points)

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Quelles en sont les incidences sur la motivation du sujet ? …………………………………………………

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Suggérer 2 instances jouant sur la mémoire dans ce système, en précisant le type de mémoire
1-………………………………………………………………………………………………………………………………

2-………………………………………………………………………………………………………………………………
2-Qu’est-ce que la dopamine et son rôle dans la transmission des informations? (7 points)

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Où agit-elle dans le cerveau ? ………………………………………………………………………………………

Quel est son rôle positif dans le comportement humain ? …………………………………………………

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Son rôle « négatif »……………………………………………………………………………………………………

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3-Pourquoi ne pas chercher à augmenter artificiellement l’estime de soi (EDS) à l’adolescence ?
Vous répondrez en rappelant en premier les critères qui agissent sur l’EDS selon Harter. (6 pts)

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