Préparation du Conseil de Classe

2ème Trimestre
CLASSE :
NOM et PRENOM de l’élève (facultatif) …………………………………………

A retourner impérativement aux PACO avant le 13/03/23

Les parents correspondants (PACO) assistent aux conseils de classe.

Pour vous représenter avec efficacité, nous avons besoin de connaître vos impressions et avis.
Le questionnaire est à compléter par les parents, avec leurs enfants, et à retourner directement aux
PACO.

Ces questionnaires remontent un ressenti individuel qui sera présenté dans un cadre global de classe.
À chaque thématique, n’hésitez pas à nous apporter des informations complémentaires qui vous
semblent importantes.
Les problématiques individuelles doivent trouver une solution en se rapprochant du professeur
principal ou du professeur concerné, les PACO restant à votre écoute si besoin.

Accueil de début d’année

La réunion « Accueil des parents » en septembre a-t-elle répondu à vos attentes ? OUI NON
La réunion parents/professeurs a-t-elle répondu à vos attentes ? OUI NON

Remarques éventuelles :
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Ambiance de la classe

Votre enfant se sent-il à l’aise dans la classe ? OUI MOYENNEMENT NON

Trouve-t-il le climat de la classe propice au travail ? OUI MOYENNEMENT NON
Est-il satisfait de l’ambiance de la classe ? OUI MOYENNEMENT NON

Remarques éventuelles :
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Relation dans l’établissement

Comment votre enfant vit-il les situations suivantes :

Les intercours et récréations BIEN MOYENNEMENT MAL

Les abords de l’établissement BIEN MOYENNEMENT MAL
La pause déjeuner
 Cantine BIEN MOYENNEMENT MAL
 CDI BIEN MOYENNEMENT MAL
 Activités périscolaires organisées BIEN MOYENNEMENT MAL

Votre enfant prend-il aisément contact avec :

Son professeur principal, OUI NON

La vie scolaire ? OUI NON
La psychologue ? OUI NON

contact@apeljda.fr
Travail

Votre enfant organise-t-il facilement son OUI NON SELON LES MATIÈRES (préciser)
travail à la maison …………………………………

Votre enfant connaît-il des difficultés NON SI OUI : Préciser

d’organisation dans une/plusieurs matières ? ………………………………………

Votre enfant bénéficie-t-il d’une aide pour

travailler ?
 Parents OUI NON
 Soutient scolaire OUI NON
En moyenne, combien passe-t-il Moins d’1 h Entre 1h et 2 h Plus de 2h
de temps pour ses devoirs et
leçons le soir ?
En moyenne, combien passe-t-il Moins d’1 h Entre 1h et 2 h Plus de 2h
de temps pour ses devoirs et
leçons le weekend ?
La quantité de travail vous INSUFFISANTE ADAPTÉE EXCESSIVE
parait-elle ?

Suivez-vous le travail de votre SYSTÉMATIQUEMEN RÉGULIÈREMENT RAREMENT

enfant ? T
Certaines informations vous manquent- NON OUI (expliquer lesquelles) :
elles pour suivre le travail de votre ………………………………………………………………
enfant ?

Êtes-vous suffisamment informés des résultats scolaires de votre enfant ?

Par les devoirs qu’il vous montre ? OUI NON

Par les appréciations des enseignants ? OUI NON
Par « École Directe » ? OUI NON

Remarques éventuelles :
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Communication

Souhaitez-vous que nous évoquions en conseil de classe une situation et/ou difficulté
personnelle (familiale, financière, problème de santé...) qui pourrait selon vous avoir eu une incidence
sur la vie et les résultats scolaires de votre enfant ?
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Quels sont les points que vous appréciez au sein de l’établissement ?

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Avez-vous d’autres remarques/suggestions à nous communiquer ?

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contact@apeljda.fr