Les différents points à mentionner dans votre projet de thèse

1. L’objet, le contexte et les enjeux de la recherche

Définissez précisément l’objet étudié.

Le cadre géographique et chronologique du sujet.

Expliquez le contexte pratique.

Expliquez le contexte théorique.

Montrez les enjeux sociaux, économiques, politiques et cognitifs de l’objet.

Cas particulier de la recherche-action : parlez de l’objectif à réaliser, la logique suivie et les démarches
envisagées.

2. La problématique

Explicitez au mieux la problématique de départ (même si elle peut changer par la suite).

Indiquez les questions de recherche.

Mettez en avant les hypothèses.

Faites une présentation de quelques axes du sujet.

3. La méthodologie

Expliquez quelle(s) méthodologie(s) utiliser et pourquoi ?

Enquête de terrain ?

Méthodologie expérimentale ?

Analysez de corpus ?

Mettez en avant les méthodes d’analyse de données qui vont être utilisées.

Expliquez les options épistémologiques choisies.

4. Les objectifs

Objectifs et résultats attendus.

Hypothèses.

5. Compétences requises par le projet et compétences du candidat

Montrez que vous avez les compétences scientifiques pour mener à bien votre projet.
Mettez en avant vos compétences actuelles.

6. Quelles contributions attendues ?

Apports sur le plan théorique ?

Apports sur le plan pratique ?

7. Quel calendrier échéancier ? Quel financement ?

Faites un rétro-planning jusqu’à la soutenance.

Financement par bourse ?

Quel budget ?

8. Pourquoi ce directeur de thèse ? En quoi ce travail s’insère-t-il dans les axes du laboratoire ?
[Facultatif]

Expliquez pourquoi vous avez choisi cette personne pour être votre directeur de thèse.

Pourquoi ce laboratoire ?

9. Donner une bibliographie succincte

Intégrez des revues internationales de langue anglaise.

Respectez les normes de présentation en vigueur dans la discipline (souvent normes APA, sans oublier de
mentionner les DOI).

10. Faire corriger et relire le document

Attention aux fautes de grammaire et d’orthographe.

Avoir un style académique impeccable.