Cmar8 TGV Gramatica Solucoes Frances 8º

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Ça marche ! . 8.º ano . Fichas TGV
Prénom et nom Prénom et nom

Classe Nº Date
SOLUÇÕES / 24 Classe Nº Date SOLUÇÕES /7
Présent de l’indicatif Le comparatif
1. Choisis le bon pronom sujet. Attention ! Certaines phrases 1. Fais des comparaisons en fonction des pistes données.
acceptent plus d’un pronom. / 10 points / 7 points

Je • Tu • Il • Elle • On • Nous • Vous • Ils • Elles Com adjetivo Com nome Com verbo
Nous Vous plus beau que plus de plus que

a. définissons notre style. f. contestez son opinion.
moins beau que moins de travail que il étudie moins que
b. Tu écoutes de la musique. g. Je / Il / Elle / On discute le prix.
aussi beau que autant de autant que
c. Je / Il / Elle / On change de coiffure. h. Nous chattons tout le temps.
d. Ils / Elles sortent ensemble. i. Ils / Elles s’amusent beaucoup.
e. Je / Tu réagis rapidement. j. Je / Tu fais du shopping.
2. Lis les pistes et trouve les verbes dans la grille, comme dans l’exemple.
/ 14 points
Exemple – adorer 3e personne du singulier Exemple : un escargot / une tortue / lent / = a. la Terre / la Lune / grande / +
Un escargot est aussi lent qu’une tortue. La Terre est plus grande que la Lune.
R G A G N O N S S I U C Ç N E P H F
Horizontal
E B E T F R P J L Q X R É P O N D A
choisir 1re personne
T Z V R I D R N T R A V A I L L E I
du singulier
e U A I O N O É D É F I N I S S E Z S
prendre 2 personne
du pluriel M D S F I R F É L R S B J S J R N N
mentir 3e personne C O I R S M È C C H O I S I S N E R b. un garçon / une fille / intelligent / = c. un ours / une girafe / grosse / –
du pluriel E R T E S E R O Ç V E T P R E N E Z Un garçon est aussi intelligent qu’une fille. Une girafe est moins grosse qu’un ours.
répondre 3e personne S E E T E N E U L T C D P I Y Q M X
du singulier O X N E Z T N T R Ê V E A V F S D E
définir 2e personne R Q T H X P T E K Y H Y R T O E D X
du pluriel
T K E C H A N T E N T A T R E N V Q
gagner 1re personne
O Q P A T S G X O B É I S S E T T E
du pluriel d. y avoir / à Toulouse / à Paris / e. y avoir / + / anglophones / francophones
N M E N T E N T M O G L C V B E T R de circulation / –
e
chanter 3 personne Il y a plus d’anglophones que de francophones.
S E T N A H C T R É A G I S R Z M E
du pluriel Il y a moins de circulation à Toulouse qu’à Paris.
Grammaire Fiche 1
Vertical
Grammaire Fiche 2
finir 2e personne du pluriel sortir 1re personne du pluriel

e
dormir 3 personne du pluriel faire 2e personne du singulier
préférer 3e personne du pluriel écouter 1re personne du singulier

f. un éléphant / une souris / peser / + g. y avoir / pessimistes / optimistes / =
partir 3e personne du singulier
Un éléphant pèse plus qu’une souris. Il y autant de pessimistes que d’optimistes.
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Classe Nº Date
SOLUÇÕES / 16 Classe Nº Date SOLUÇÕES / 26
Pronoms relatifs Imparfait
1. Complète la traduction des phrases avec qui, que ou où. / 6 points 1. Entoure la bonne option.

/ 6 points
a. Quand j’étais / était petit, nous partions / partons toujours en vacances.

a. Diz-me onde preferes comer: na escola Dis-moi où tu préfères manger :
ou em casa? à l’école ou chez toi ? b. Et vous ? Est-ce que vous faisaient / faisiez des voyages en famille ?
b. Ver filmes, na aula, é uma atividade Regarder des films, en classe, c’est une c. Beaucoup de Français jouaient / jouiez à la pétanque.
que me dá prazer. activité qui me plait. d. Pendant ton enfance, tu jouais / jouait avec tes cousins tout le temps.
c. Que estilo é que preferes? Quel est le look que tu préfères ? e. Avant, mes grands-parents voyageait / voyageaient très peu.
d. A inteligência é a característica que L’intelligence est la caractéristique
mais admiro. que j’apprécie le plus. 2. Complète le texte suivant avec les verbes à l’imparfait. / 10 points
e. Gostas da escola onde estudas? Tu aimes l’école où tu étudies ?

Quand Joséphine a. avait (avoir) 12 ans elle b. restait (rester) souvent
f. Adoro estar com amigos que me fazem J’adore être avec des copains qui
esquecer o telefone e o computador. me font oublier le téléphone et l’ordinateur. seule à la maison. Sa mère c.
était (être) médecin généraliste : elle d. travaillait
(travailler) à l’hôpital. Le père de Joséphine e. vivait (vivre) à l’étranger, à
2. Coche (X) le pronom relatif qui convient. / 6 points Madagascar. Il f. revenait (revenir) tous les six mois. Alors, en cas d’urgence,
Joséphine g.
appelait (appeler) sa grand-mère.
a. C’est le garçon que X qui chante très bien. Elle h. pouvait (pouvoir) aussi compter sur sa
voisine. Pour passer le temps, elle i. faisait
b. La cafétéria, c’est X où qui je rencontre mes copains.
regardait (regarder)
(faire) les devoirs et elle j.
c. C’est ma sœur X qui où m’aide avec l’anglais. la télé.
d. Racontez-moi la visite X que où vous avez faite. 3. Trouve les verbes dans la grille de mots mêlés. / 10 points
Exemple – partir 3e personne du singulier

e. C’est le gymnase que X où nous faisons du sport. Horizontal
travailler 1re personne du pluriel
f. Tu me prêtes le livre qui X que tu viens de lire ?
R E S T A I S S S I U P Ç N avoir 3e personne du pluriel
3. Complète les phrases avec les expressions données. / 4 points E A É T F R P J L Q F O É P venir 2e personne du singulier
G P T P A R T A I T A U A A rester 1e personne du singulier
qui est toujours là qui sont très chers que j’adore A P A O N O É D É F I V I R vivre 2e personne du singulier
R E I F I R F É L R S A J T
où nous travaillons en groupe
D L E R S M É V I V A I S A Vertical
Grammaire Fiche 3
faire 2e personne du singulier

Grammaire Fiche 4
I I N E S E R O Ç V I T P I
a. Aller au cinéma est un loisir que j’adore .
E O T A V A I E N T S D P T regarder 2e personne du pluriel
b. Laurent est le seul ami qui est toujours là pour moi. être 3e personne du pluriel
Z N N R E V E N A I S E A V
c. La bibliothèque, c’est où nous travaillons en groupe . R S T H X P T E K Y H Y R T pouvoir 3e personne du singulier
d. Cette marque a des vêtements qui sont très chers . T R A V A I L L I O N S T R appeler 1re personne du pluriel
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Classe Nº Date
Pronoms possessifs Indéfini TOUT
1. Associe les deux colonnes. / 10 points

1. Associe les deux colonnes.

/ 4 points
a. 3 Toutes… 1. la journée.
a. 3 le mien est très exigeant 1. ma situation
b. 4 Chez nous, tout… 2. les jours.
b. 4 la sienne est allemande 2. mes routines c. 2 Alors, c’est la fête tous… 3. les histoires de ma famille sont drôles.
3. mon professeur d. 1 Nos réunions durent toute… 4. le monde parle très fort.
c. 9 les tiens habitent en France
d. 8 la tienne a 24 heures 4. sa tante 2. Complète en utilisant l’indéfini correct. / 4 points
e. 6 les siennes sont énormes 5. ses jours
f. 10 le tien est très intelligent 6. ses responsabilités Je parle à ma mère…

a. de tous mes problèmes.
g. 7 le sien est très bizarre 7. son style b. de toutes mes passions.
c. de toute ma vie.
h. 1 la mienne est très difficile 8. ta journée
d. Enfin, de tout et de rien.
i. 2 les miennes sont monotones 9. tes cousins
j. 5 les siens sont calmes 10. ton chat
2. Remplace les expressions par un pronom possessif, comme dans l’exemple. 3. Complète le conseil de Marion à l’aide des pistes données. / 7 points
/ 10 points
Exemple : ta famille ➔ la tienne Autrefois, je ne racontais pas a. tous mes problèmes à ma famille et je
tout / tous
a. ton chien le tien f. mes vacances les miennes
ne me sentais pas bien, c’est pour ça que je donne ce conseil à b. tout
b. ses enfants les siens g. son ami le sien toute / tout
le monde :
c. mon voisin le mien h. mes copains les miens
d. ta chatte la tienne i. ma mère la mienne
c.
Toutes les semaines cherchez à visiter un membre de votre famille.
Toutes / Toute
e. ses filles les siennes j. tes parents les tiens Parlez de d. tout ce que vous faisiez quand vous étiez petits.
tous / tout
3. Complète les phrases avec le pronom possessif qui convient. / 5 points

e.
Toutes les familles ont beaucoup de souvenirs heureux.
Toute / Toutes
a. J’invite mes amis et toi, tu invites les tiens . f.
tous
Grammaire Fiche 5
Alors, si les membres de la famille partagent ces souvenirs

Grammaire Fiche 6
tous / tout
b. Tu as acheté ton jeu et moi, j’ai acheté le mien . régulièrement, nous sommes g.
tous gagnants.
c. Il présente son frère et toi, tu présentes le tien .
toute / tous
d. Cette maison est à toi ? Oui, c’est la mienne .

e. C’est son père ? Oui, c’est le sien .
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180
210

Classe Nº Date
Le superlatif Pronom EN
1. Entoure la bonne option. / 6 points 1. Indique l’expression que le pronom en remplace dans chaque phrase.

/ 5 points
a. Le poulet est la viande la plus / la meilleure saine.
b. Entre le pain et le croissant, le pain est le plus / le meilleur aliment.
c. Le soda est la boisson la pire / la moins recommandée pour la santé.
d. Entre l’ananas et le chocolat, l’ananas est l’aliment le pire/ le moins sucré.

a. 5 J’en mange au déjeuner et au diner. 1. de farine
e. Manger des sucreries , c’est la moins / la pire option si on veut maigrir.
b. 1 Tu en achètes 1 kilo pour faire des crêpes. 2. de beurre
f. Ces restaurants sont les meilleurs / les plus chers de la région.
c. 3 Il en boit bien chaud. 3. du thé
2. Complète les phrases avec les expressions données. / 6 points

d. 2 Vous en apportez un paquet du supermarché. 4. des cadeaux
les meilleurs • le moins • la meilleure • le plus • les pires e. 4 Elle en a reçu pour son anniversaire. 5. de la soupe
a. Le couscous est le plat le plus (+) consommé par les Français. 2. Complète les réponses avec le pronom en. / 5 points
b. Pour être en forme, les Français font les pires (–) sacrifices. a. Tu achètes des livres ?
c. La meilleure (+) alimentation est celle qui est variée. Oui, j’en achète tous les mois.
d. La marque, c’est ce qui est le moins (–) important au moment d’acheter. b. Tu pratiques du sport ?
C’est le prix qui compte.
Oui, j’en pratique 3 fois par semaine.
les meilleurs (+) amis de la santé.
e. Pour moi, les légumes sont

c. Pierre a beaucoup d’amis ?
f. Paris est la ville la plus (+) gastronomique de France.
Oui, il en a beaucoup.
3. Complète les traductions, comme dans l’exemple. / 6 points

d. Tu reçois de l’argent de poche ?
Exemple : c’est le meilleur : é o melhor / c’est la meilleure : é a melhor Oui, j’en reçois toutes les semaines.
Grammaire Fiche 7
Grammaire Fiche 8
a. c’est le pire : é o pior d. c’est la pire : é a pior e. Tu fais des tâches ménagères ?
b. ce sont les meilleurs : são os melhores e. ce sont les meilleures : são as melhores Oui, j’en fais le samedi matin.
c. ce sont les pires : são os piores f. ce sont les pires : são as piores CMAR8DP © Porto Editora

Classe Nº Date
Avoir mal Passé composé : auxiliaire avoir
1. Où a-t-il mal ? Observe les images et complète les phrases, 1. Associe les deux colonnes.

/ 4 points
comme dans l’exemple. / 12 points
a. 3 Hier, j’ai regardé… 1. une pizza.

le bras • les dents • la jambe au
Exemple le dos • le nez • les oreilles • le pied j’ai mal ➔ à la (l’) b. 4 L’année dernière, il a visité… 2. au foot avec tes amis.
la tête • le ventre • les yeux aux
– Il a mal à la poitrine. la main • le genou • la poitrine ✔ c. 2 Tu as joué… 3. un film à la télé.
d. 1 Hier, ils ont mangé… 4. le musée du Louvre.
2. Relie les deux colonnes. Après, complète le tableau avec

les formes verbales du passé composé, comme dans l’exemple. / 10 points
a. Il a mal au dos b. Il a mal au nez c. Il a mal au genou

auxiliaire participe
a. 5 Vous 1. a joué sur l’ordinateur.
avoir passé
b. 6 Tu 2. avons choisi un film. J’ ai mangé
c. 1 Il / Elle / On 3. ai mangé dans le jardin.

Tu as lu
Il / Elle / On a joué
d. 3 J’ 4. ont fait une sieste.
d. Il a mal aux yeux e. Il a mal à la tête f. Il a mal à la main Nous avons choisi
e. 4 Ils / Elles 5. avez dormi jusqu’à midi. Vous avez dormi
f. 2 Nous 6. as lu un roman. Ils / Elles ont fait
3. Complète avec l’auxiliaire avoir. / 10 points
g. Il a mal au bras h. Il a mal à la jambe i. Il a mal aux dents

a. Il a joué au foot. f. Vous avez déjeuné au restaurant.
b. Tu as gouté ce plat ? g. Ils ont préparé le diner.

Grammaire Fiche 9
Grammaire Fiche 10
avons a
c. Nous mangé des escargots. h. On pris froid.
j. Il a mal aux oreilles k. Il a mal au ventre l. Il a mal au pied d. Elle a dormi chez une amie. i. Elles ont fait un gâteau.
e. J’ ai voulu tout comprendre. j. Nous avons mis la table.
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184
212

Classe Nº Date
Passé composé : auxiliaire avoir Participe passé
1. Souligne la bonne forme verbale. / 4 points 1. Complète le tableau avec le participe passé, comme dans les exemples.
/ 20 points
a. Il y a trois ans, nous faisons / avons fait une excursion en vélo.
b. Hier, vous avez accompagné / allez accompagner vos frères aux leçons de danse.

Participe passé en…
c. L’année dernière, elle va commencer / a commencé un nouveau régime alimentaire.
-é -i -is -it -u
d. Il y a deux jours, ils ont rencontré / se sont rencontrés leurs camarades au parc.
Ex. : profiter profité ----- ------ ------- ------
2. Qui a fait quoi ? Complète les phrases avec le bon prénom. / 6 points
Ex. : voir ----- ----- ------ ------ vu
a. regarder regardé ---- ---- ---- ----

b. faire ---- ---- ---- fait ----
c. savoir ---- ---- ---- ---- su
d. gouter gouté ---- ---- ---- ----
Pierre Marie Gabriel e. finir ---- fini ---- ---- ----
f. prendre ---- ---- pris ---- ----
g. manger mangé ---- ---- ---- ----
h. lire ---- ---- ---- ---- lu
i. jouer joué ---- ---- ---- ----
Sophie Naïs Milène
j. aller allé ---- ---- ---- ----
a. Marie a arrosé les plantes. d. Naïs a joué de la guitare. k. dire ---- ---- ---- dit ----
b. Gabriel a écouté de la musique. e. Pierre a lu un livre. l. vendre ---- ---- ---- ---- vendu
c. Milène a fait de la cuisine. f. Sophie a fait de la méditation. m. être été ---- ---- ---- ----
n. écrire ---- ---- ---- écrit ----
3. Complète avec la bonne forme de l’auxiliaire avoir. / 5 points
o. avoir ---- ---- ---- ---- eu
a. Tu as commencé à faire un régime. p. comprendre ---- ---- compris ---- ----
b. On a q. rester resté ---- ---- ---- ----
Grammaire Fiche 11
étudié l’importance d’une alimentation équilibrée.

Grammaire Fiche 12
c. Elles ont fait les courses.

r. sortir ---- sorti ---- ---- ----
s. chatter chatté ---- ---- ---- ----

d. Nous avons aimé ce diner.
t. partir ---- parti ---- ---- ----
e. J’ ai mangé une glace au chocolat.
CMAR8DP-TGV-3

Classe Nº Date
Passé composé : auxiliaires être et avoir Pronoms COD
1. Auxiliaire être. Complète avec 2. Auxiliaire être. Coche le bon 1. Associe les deux colonnes.

/ 4 points
l’accord du participe passé. / 5 points participe passé. / 5 points

a. 2 Le jean, 1. je l’utilise pour jouer.
Exemple : Ils sont descendus par a. Luc est partis X parti. b. 1 L’ordinateur, 2. je l’ai acheté pendant les soldes.
l’escalier.
b. Véronique et Sophie sont venus c. 4 Les livres, 3. tu la gardes dans le placard.
a. Vous êtes allés au garage.
X venues. d. 3 La serviette, 4. je les ai dans ma chambre.
b. Nous sommes venus vous visiter.
c. Elles sont arrivées avec les c. Il est X né née à Paris. 2. Observe les images et complète les phrases avec le(l’), la(l‘) ou les. / 7 points
courses.
d. Nous sommes descendu
d. Ils sont partis après le diner. Faire du skate
X descendus.
e. Ma sœur est sortie pour acheter
du pain. e. Vous êtes X allés allée à Paris.
Les devoirs
3. Être ou avoir ? Souligne le bon auxiliaire. / 10 points
are
La guit
Chère Marie,
Mon meille
ur ami
Je a. ai / suis arrivée à Lisbonne le 23 aout. Ma sœur b. a / est venue me
rejoindre à l’aéroport. c. J’ai / Je suis dormi chez elle. Elle d. a / est
acheté une nouvelle maison. Alors, elle m’ e. a / est fait une visite
guidée. C’est un appartement au 11e étage avec trois chambres, un
Mes copains
grand salon et une belle terrasse. Puis, nous f. avons / sommes mangé
dans la cuisine. Avant le diner, nous g. avons / sommes pris un apéritif
a. Mon skate, je le porte toujours avec moi et je l’ adore.
sur la terrasse : les vues sont merveilleuses.
h.
Nous avons / sommes parlé pendant des heures. Après le diner, nous b. La guitare, je l’ aime et je la garde dans ma chambre.
i.
avons / sommes allées nous coucher. J’étais très fatiguée mais super c. Les devoirs, je les déteste !!!
contente ! l’
d. Mon meilleur ami, je invite chez moi.
Et toi, tu j. as / es fait quoi 7, rue Patriarches e. Mes copains, je les salue.
cette semaine ? 75005 Paris
France
3. Complète les phrases avec un pronom COD. / 5 points
Je t’embrasse,
Grammaire Fiche 13
le
Grammaire Fiche 14
a. Elle n’aime pas son salon, elle va décorer à nouveau.

Gabrielle
b. Les voisins sont sympas, nous les aimons bien.
c. Ma mère repasse le linge et mon père le range dans l’armoire.
d. J’ai acheté de nouveaux meubles. Tu les trouves bien ?
e. Il fait la vaisselle. Moi, je la range dans le placard.
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188
214

Classe Nº Date
Recevoir et devoir Acheter et payer
1. Relie les deux colonnes, comme dans l’exemple. / 5 points 1. Trouve les formes du verbe ACHETER dans les mots mêlés
et complète le tableau.

/ 6 points
a. 6 Pour avoir de l’argent, je… 1. dois indiquer la pointure.

R G A G A O N S S
J’ achète
b. 1 Pour acheter des tennis, tu… 2. reçoit encore de l’argent de poche. A B E T C R P J A
C Z A R H D R N C Tu achètes
c. 4 Après avoir payé, nous… 3. devez aller dans les cabines.
H A C H È T E S H
E D H F T R F É E Il / Elle / On achète
d. 2 Comme il n’a pas de job, il… 4. recevons la monnaie.
T O È R E M É C T
Nous achetons
e. 3 Pour essayer cette robe, vous… 5. tu dois lui répondre. O R T E F E R O E
N E E T E N E U Z Vous achetez
f. 5 Si tu reçois une lettre d’un ami… 6. dois travailler. S X N A C H È T E
R Q T H X P T E K Ils / Elles achètent
2. Choisis le bon pronom. Attention ! Il y a plusieurs possibilités. / 10 points
Je • Tu • Il • Elle • Nous • Vous • Ils • Elles 2. Trouve les formes du verbe PAYER dans les mots mêlés
et complète le tableau. / 6 points
a. Nous recevons de l’argent de poche. f. Vous devez travailler. R G A G A O N S S

Je paye
A B E T C R P J A
b. Je / Tu dois économiser. g. Il / Elle / On reçoit 15 euros par mois.
C Z A R H D A N P Tu payes
c. Il / Elle / On doit trouver un job. h. Nous devons faire attention. P A Y E S T Y S A
A D H F T R O É Y Il / Elle / On paye
d. Ils / Elles reçoivent une carte postale. i. Ils / Elles doivent choisir le cadeau. Y O È R E M N C E
Nous payons
E R T E F E S O E
e. Je / Tu reçois un cadeau. j. Vous recevez un nouveau jean. N P A Y E N T U Z Vous payez
3. Entoure la forme verbale qui convient. / 5 points

S X N A C H È T E
Ils / Elles payent
R P A Y E Z T E K
a. Tu doit / dois / reçois penser à une solution.
3. Complète avec les verbes au présent de l’indicatif. / 6 points
b. Elle reçoivent / doit / reçoit tous ses clients avec un sourire.
achète (acheter) beaucoup de choses dans mon quartier. Comme ça, je
a. Moi, j’
paye (payer) moins cher et j’aide le commerce local.
Grammaire Fiche 15
c. Nous devons / recevons / doivent absolument trouver un job.

Grammaire Fiche 16
b. Vous payez (payer) beaucoup moins si vous achetez (acheter) les produits
d. Vous devez / recevons / recevez beaucoup de clients.
en promotion.
e. Ils devons / doivent / doit choisir un bon restaurant. c. Michel achète (acheter) des vêtements de marques et il paye (payer) par
carte bancaire.

Classe Nº Date
Négation Pronom Y
1.

Trouve la bonne réponse pour chaque question. / 6 points
Le pronom y remplace
a. 4 Tu as encore de l’argent ? 1. Non, il n’en a pas.
b. 6 François économise toujours son argent ? 2. Non, je ne connais personne.

Où ? un lieu À quoi ? à + une chose
c. 1 Il a un job ? 3. Non, ils n’ont rien acheté.
– Le chat est sous la table ? – Noah joue au tennis ?
d. 2 Tu connais quelqu’un dans cette boutique ? 4. Non, je n’ai plus d’argent. – Oui, il y est. – Oui, il y joue.
e. 3 Ils ont tout acheté ? 5. Non, je n’y vais jamais.
f. 5 Tu vas souvent au centre commercial ? 6. Non, il n’économise jamais. 1. Relie les deux colonnes. / 5 points
a. 3 Vous allez au Mexique en septembre ? 1. Non, j’y suis allé hier.

2. Coche (✔) la négation qui répond correctement à chaque question,
b. 5 Elle est à la campagne ? 2. Oui, nous y sommes allés.
comme dans l’exemple. / 5 points
c. 1 Tu vas à l’agence de voyage ? 3. Non, nous y allons en octobre.

ne … ne … ne … ne …
d. 2 Vous êtes allés à la piscine ? 4. Oui, il y va demain.
personne rien jamais plus
e. 4 Il va chez son père ? 5. Oui, elle y est.
Ex. : Ils vont toujours au marché ? ✔
a. Vous avez acheté quelque chose ? ✔ 2. Mets les éléments dans le bon ordre pour former des phrases. / 5 points
b. Il a appelé quelqu’un ? ✔ a. Pour aller à Paris, on y va en train.

c. Tu as encore de l’argent ? y / va / on / en train.
✔
b. À la plage ? Nous y allons tous les ans.
d. Elles ont tout acheté ? ✔ allons / tous les ans. / Nous / y
e. Tu manges parfois des chocolats ? ✔ c. À la piscine ? Ils y vont souvent.
souvent. / y / Ils / vont
3. Réponds négativement aux questions suivantes. / 9 points d. Vous aimez la France ? Vous y êtes restés longtemps.
Vous / êtes restés / longtemps. / y
a. Est-ce que Luc achète souvent ce magazine ? Non, il n’achète jamais ce magazine.
e. C’est un gros problème. Tu n’y as pas pensé.
b. Est-ce que vous connaissez quelqu’un ici ? Non, nous ne connaissons personne ici. as / Tu / pensé. / n’ / pas / y
c. Est-ce qu’elle achète quelque chose ? Non, elle n’achète rien.
3. Réponds aux questions en remplaçant l’expression souligné par Y. / 5 points
d. Est-ce qu’ils ont encore du travail ? Non, ils n’ont plus de travail.
a. Tu dors à l’hôtel ? Oui, j’y dors.
Grammaire Fiche 17
Grammaire Fiche 18
e. Est-ce que Véronique aime faire du shopping ? Non, elle n’aime pas faire du shopping.
b. Vous restez dans votre caravane ? Oui, nous y restons.
f. Elle étudie beaucoup ? Non, elle n’étudie rien.
c. Ils vont à la campagne ? Oui, ils y vont.
g. Il y a quelqu’un dans la salle ? Non, il n’y a personne dans la salle.

d. Elles sont dans le sud de la France ? Oui, elles y sont.
h. Il chante bien ? Non, il ne chante pas bien.
e. Vous allez chez des amis ? Oui, nous y allons.
i. Paul va toujours à l’école à pied ? Non, il ne va jamais à l’école à pied.
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216

Classe Nº Date
Pronoms COI Impératif
1. Fais correspondre les phrases et les expressions données. 1. Souligne les verbes au présent de l’indicatif et entoure les verbes
à l’impératif, comme dans l’exemple.

/ 5 points / 10 points
Exemple : Tu arrives de la plage. Viens avec nous.
a. Nous écrivons à nos amis. f. Racontez-nous votre aventure.

b. Tu choisis un programme de vacances. g. Nous invitons notre famille.
c. Fais attention aux prix. h. Prends le train, c’est plus confortable.
d. Vivons cette expérience. i. Évitez les grandes villes.
à l’agent e. Vous êtes content. j. Respecte la nature !
de police à l’employé de la gare à ses parents
2. Coche la bonne forme de l’impératif. / 10 points
a. X Respirez Respiré l’air pur. f. X Venez Viennent chez nous.
b. Prend X Prends l’avion. g. Continue X Continuons notre voyage.
c. X Sortons Sortions ce soir. h. X Protégez Protéger l’environnement.
d. Fait X Fais une promenade. i. Voyages X Voyage beaucoup.

à l’hôtesse de l’air aux touristes
e. Être X Sois gentil. j. Aider X Aidons les autres.
a. Nadine leur écrit une carte postale : à ses parents
b. Le guide touristique leur donne des informations culturelles : aux touristes
3. Conseils aux touristes.
Complète le texte à l’impératif (Vous). / 5 points
c. Je lui demande des indications car je suis perdu : à l’agent de police
à l’hôtesse de l’air
d. Les passagers lui posent beaucoup de questions :

e. Martine lui demande un billet : à l’employé de la gare a. (faire) Faites attention à vos bagages.
2. Souligne le bon pronom. / 5 points b. (aller) Allez à l’office de tourisme.

a. Mes frères sont à Saint-Tropez. Je leur / lui ai téléphoné hier. c. (demander) Demandez des informations.
b. Comme Aurélia est à Lyon, je leur / lui écrit un e-mail.
d. (visiter) Visitez les sites historiques.
Grammaire Fiche 19
Grammaire Fiche 20
c. Elles ne sont pas à la maison ? Alors, je lui / leur parle plus tard.
d. Voici ton ami ! Tu lui / leur présentes ta famille ? e. (manger) Mangez des plats typiques.
91000314
e. Ils ne savent pas le chemin. Montre- lui / leur sur la carte !

Cmar8 TGV Gramatica Solucoes Frances 8º

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Ça marche ! . 8.º ano . Fichas TGV

Prénom et nom Prénom et nom

Présent de l’indicatif Le comparatif

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Nous Vous plus beau que plus de plus que

finir 2e personne du pluriel sortir 1re personne du pluriel

préférer 3e personne du pluriel écouter 1re personne du singulier

Prénom et nom Prénom et nom

Pronoms relatifs Imparfait

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a. Quand j’étais / était petit, nous partions / partons toujours en vacances.

e. Gostas da escola onde estudas? Tu aimes l’école où tu étudies ?

Exemple – partir 3e personne du singulier

R E S T A I S S S I U P Ç N avoir 3e personne du pluriel

faire 2e personne du singulier

Prénom et nom Prénom et nom

Pronoms possessifs Indéfini TOUT

1. Associe les deux colonnes. / 10 points

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d. 8 la tienne a 24 heures 4. sa tante 2. Complète en utilisant l’indéfini correct. / 4 points

e. 6 les siennes sont énormes 5. ses jours

f. 10 le tien est très intelligent 6. ses responsabilités Je parle à ma mère…

i. 2 les miennes sont monotones 9. tes cousins

j. 5 les siens sont calmes 10. ton chat

3. Complète les phrases avec le pronom possessif qui convient. / 5 points

Alors, si les membres de la famille partagent ces souvenirs

d. Cette maison est à toi ? Oui, c’est la mienne .

Prénom et nom Prénom et nom

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b. Entre le pain et le croissant, le pain est le plus / le meilleur aliment.

c. Le soda est la boisson la pire / la moins recommandée pour la santé.

d. Entre l’ananas et le chocolat, l’ananas est l’aliment le pire/ le moins sucré.

2. Complète les phrases avec les expressions données. / 6 points

e. Pour moi, les légumes sont

3. Complète les traductions, comme dans l’exemple. / 6 points

Prénom et nom Prénom et nom

Avoir mal Passé composé : auxiliaire avoir

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a. 3 Hier, j’ai regardé… 1. une pizza.

d. 1 Hier, ils ont mangé… 4. le musée du Louvre.

2. Relie les deux colonnes. Après, complète le tableau avec

a. Il a mal au dos b. Il a mal au nez c. Il a mal au genou

b. 6 Tu 2. avons choisi un film. J’ ai mangé

c. 1 Il / Elle / On 3. ai mangé dans le jardin.

3. Complète avec l’auxiliaire avoir. / 10 points

g. Il a mal au bras h. Il a mal à la jambe i. Il a mal aux dents

b. Tu as gouté ce plat ? g. Ils ont préparé le diner.

c. Nous mangé des escargots. h. On pris froid.

e. J’ ai voulu tout comprendre. j. Nous avons mis la table.

Prénom et nom Prénom et nom

Passé composé : auxiliaire avoir Participe passé

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a. regarder regardé ---- ---- ---- ----

étudié l’importance d’une alimentation équilibrée.

c. Elles ont fait les courses.

s. chatter chatté ---- ---- ---- ----

Prénom et nom Prénom et nom

Passé composé : auxiliaires être et avoir Pronoms COD

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l’accord du participe passé. / 5 points participe passé. / 5 points

3. Être ou avoir ? Souligne le bon auxiliaire. / 10 points

a. Elle n’aime pas son salon, elle va décorer à nouveau.