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E.P.

Ibn ARAFA, Le Sers 7ème de base 1

Devoir de contrôle n° 2

Un matin d'ouverture de la chasse, alors que depuis plusieurs heures des


coups de feu éclataient sur le coteau, un oiseau gris, épuisé de fatigue, vint
tomber sur un des arbustes du jardin. « C'est une tourterelle, dit mon père. Elle
a dû être pourchassée et elle n'en peut plus. »
Toute la journée elle resta là, tournant doucement la tête avec un
roucoulement tendre, ne lustrant même pas ses ailes, tant elle était lasse. Mais
le soir, quand maman jeta du grain pour les poules, elle descendit se poser sur
le sol et se mit à picorer. Elle regagna ensuite son arbuste.
Lorsque la nuit fut tout à fait venue, mon père réussit à l'atteindre et la prit
dans ses mains ; elle battit un peu des ailes, ce fut toute sa résistance. On
l'enferma pour la nuit, à cause des chats, sous une de ces cages qui servent à
élever les poussins, et le lendemain mon père nous dit :
« Maintenant qu'elle est bien reposée, reportez-la dans le bois, elle retrouvera
son nid... »
Je la roulai dans mon petit tablier et je partis avec l'une de mes sœurs.
Après une demi-heure de marche, dans un sentier du bois plein de rosée,
l'endroit nous sembla favorable à la remise en liberté de notre tourterelle.
Dégagée, posée sur une branche basse, elle y restait immobile, dodelinant de la
tête. Enfin, elle s'envola et alla se percher un peu plus loin. Le soir de ce même
jour, comme nous revenions d'une course au village voisin, mon père nous dit :
« Il est venu une visite pour vous ;
- Une visite ?...
- Quelqu'un qui voulait savoir si vous étiez bien rentrées du bois ce matin...
- La tourterelle !... »
Elle était revenue se percher à la tombée du jour sur le cerisier ; de
nouveau, elle avait picoré avec les poules, puis elle était remontée sur son
arbre. Elle ne nous quitta plus, passant son temps aux environs immédiats de la
maison, se nourrissant de graines éparses, animant le verger et le jardin de son
vol gris et de son roucoulement doux.
Marie MARCILLAT, A l'écuelle du chat
(1) poursuivie par les chasseurs
(2) elle est épuisée, morte de fatigue
E.P. Ibn ARAFA, Le Sers
Devoir de contrôle n° 2 NOTE : /20
Durée : 2 heures
Le : 30-01-2023

Prénom …………….. Nom …………………………….. 7ème B1 N° ………

I- Compréhension: (7 pts)
1. Coche la bonne réponse puis justifie ta réponse avec une phrase du texte. (2 pts)
 Dans ce texte, l'oiseau est :
Un perroquet

Un paon

Une tourterelle

Justification :.....................................................................................................................

 Après l'avoir libéré dans le bois, l'oiseau :


s'est envolé et parti pour toujours.

est revenu se percher sur l'arbre du jardin.

Justification:..........................................................................................................................................

2. Dans quel état se trouvait l'oiseau ? Pourquoi ? (2pts)


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3. Relève dans le texte, deux actions qui montrent l'attention donnée par cette famille à cet
oiseau. (2pts)
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4. La tourterelle quitte enfin cette famille. Vrai Faux (1pt)


Barre ce qui est faux puis justifie ta réponse.
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II- Langue: (6pts)
1. a- Complète le tableau ci-dessous : (1.5pts)

Mâle Petit Cri


……………………… Tourtereau …………………………………….

Cheval ………………………………. …………………………………..

…………………………….. …………………………………. Rugissement

2- Classe les expansions soulignées dans le texte dans le tableau ci-dessous : (1pt)

Adjectif épithète Complément du nom Une proposition relative

3-. Enrichis les GN soulignés par les expansions données entre parenthèses. (1.5 pt)

- Pendant la saison.............................................. (GNP/ Complément du nom), les animaux


................................................................. (Proposition subordonnée relative) sont poursuivis par des
chasseurs ......................................... (Adjectif épithète).

4 -Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif. (1,5pts)

Le pauvre petit oiseau ( être) ……………..……blessé. Le sang ( couvrir) ………………….……..ses plumes et


(changer) ……………………leur belle couleur. Le pauvre ! Sa patte lui (faire) ………………..…..mal et il
(gémir)………………..…….à fendre l’âme. Nous ( avoir) …………………………….vraiment le cœur brisé.

5- Accorde correctement les adjectifs mis entre parenthèses : (1pt)

Un aigle qui tournoyait haut dans le ciel ( clair)……………….a vu de loin la (petit)…………………


tourterelle qui était posée sur une branche basse. Alors, il a montré ses serres (noir)…………………… et
puissantes et s’est dirigé d’une vitesse (vertigineux)……………………………………… vers la pauvre.
III- Essai:(7pts)
Tu accompagnes tes parents à une animalerie (un magasin spécialisé dans la vente de petits
animaux de compagnie) pour la découvrir. Un animal t’attire et tu décides de l’acheter.

Raconte la scène en décrivant cet animal.

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Compréhension et cohérence:.........../3pts
Correction linguistique: ............/3pts
originalité des idées: ........./1 pt

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