AMA SCHOOL année scolaire 2019-2020

Épreuve de texte suivi de questions

Texte :
Le petit homme marchait les mâchoires crispées. Il marchait sans se soucier des ornières.
Il marchait sans s’inquiéter des fauves dont il percevait le feulement dans les sous-bois.
C’était l’heure où les esprits malveillants et les sorciers se retrouvent. Il n’est pas bon de
tomber sur ces sabbats. Fort heureusement, Ouandé-Oktipo était paré pour ce genre de
circonstance. Il s’arrêta, sortit une espèce d’oignon de son sac, en détacha quelques
« pétales » qu’il mâcha tranquillement, en avala le jus et, crachant le déchet dans sa main
droite, s’en frotta le visage et le reste du corps.
Ouandé-Oktipo, par ses seuls gestes, venait de neutraliser tous les esprits malveillants sur
son trajet. Il marchait, il marchait sans se soucier des feux follets qui semblaient parfois
courir dans le village avant de disparaitre subitement.

Etienne Goyemide, « La Vengeance noire »

QUESTIONS

I) COMPREHENSION :
1°) Donnez un titre à ce texte. Justifiez votre réponse. (2pts)
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2°) La situation décrite dans ce texte inspire la peur. Quels détails le montrent? (2pts)
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3°) Ouandé-Oktipo, lui, n’a pas peur. Pourquoi ? (2pts)
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II) VOCABULAIRE :
4°° Par quel mot synonyme peut-on remplacer :
- percevait : ………………………………………………………………………………. (1pt)
-paré :…………………………………………………………………………………………… (1pt)
-ornières :…………………………………………………………………………………. ……… (1pt)
5°) « neutraliser » : Donnez deux mots de même famille :
Un nom :………………………………………………………………………………………………………………. (1pt)
Un adjectif :…………………………………………………………………………………………………………. (1pt)
III) GRAMMAIRE :
6°) Nature et fonction des mots ou groupes de mots soulignés dans le texte (4pts)
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7°) « Ouandé-Oktipo sortit un oignon »
a) A quelle voix est le verbe dans cette phrase ?...........................................................(1pt)
 b) Mettez-la à la voix inverse : (1pt)
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8°) Analyse logique de la phrase suivante : (3pts)
« C’était l’heure où les esprits malveillants et les sorciers se retrouvent ; ils voient grossir
leur rang » :
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IV) PRODUCTION ECRITE :

Il vous est arrivé(e)) de faire preuve d’acte de bravoure.

Dans quelles circonstances ? Qu’avez-vous fait ? Comment ?

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