Etablissement : Ama School Année Scolaire : 2021-2022

Professeur : M. Diop Classe : 6ième

Prénom(s) et Nom : ……………………………………………………………………………………….

Composition de Français du second semestre

Epreuve : Texte suivi de questions
I. Texte : La lutte
Sur la place du village s’est rassemblée une foule nombreuse. On entend au loin le son
du tam-tam. Au premier rang, les femmes, en grandes toilettes, sont assises sur le sol.
Derrière elles les hommes sont perchés sur des bancs pour mieux voir le spectacle. Tout
à coup, les tam-tams se taisent. Que passe-t-il ? Ousseynou, le meilleur lutteur du village
voisin, a planté un grand tam-tam dans le cercle. C’est un défi à tous les lutteurs qui ont
le courage de se mesurer à lui.
Pathé le grand champion renverse le tam-tam d’un coup violent. Ousseynou et Pathé
sont seuls dans le cercle
D’après Ousmane Socé, Karim, Paris, NEL, 3ème édition, 1966

II. Questions
A. Compréhension du texte
1) Où se passe l’histoire du texte ?
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2) De quoi s’agit-il dans cette histoire ?
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3) Cite les différents personnages du texte ?
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B. Vocabulaire
4) Donne le sens de « se taisent » et « sont perchés dans :
 « les tam-tams se taisent »
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 « les hommes sont perchés »
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5) Donne le contraire de « violent » et deux homonymes de « coup ».
 Le contraire de « violent » : …………………………………………………………………………
 Deux homonymes de « coup » : ………………………………………………………………….
C. Grammaire
6) Donne la nature et la fonction des mots ou groupes de mots soulignés dans
le texte.
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7) Fais l’analyse logique de la phrase suivante.
« C’est un défi à tous les lutteurs qui ont le courage de se mesurer à lui. »
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8) Transforme la phrase suivante en phrase interrogative en langue soutenue.
« Pathé renverse le tam-tam d’un coup violent ».
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D. Conjugaison
« Une foule nombreuse s’est rassemblée sur la place… »
9) Donne l’infinitif du verbe
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10) Conjugue le verbe aux autres temps composés de l’indicatif
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